专题02　跨学科主题学习——地理实践力(2022课标新增) 2025年中考地理人教版一轮复习考点练（含答案）

专题二　跨学科主题学习——地理实践力(2022课标新增)
　　【新考法　跨学科语文】(2024·青海)笔走画卷,一首诗,一个世界。唐代张继的“姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船”(姑苏为现苏州市),和南北朝时期的“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊”,呈现出我国不同地区独具特色的画卷。据此完成1~2题。
1.张继的诗呈现的画卷里最有可能看到的是 (　　)
A.沙漠骆驼 B.高原牦牛
C.青砖黛瓦 D.北国风光
2.“风吹草低见牛羊”反映出内蒙古发达的 (　　)
A.畜牧业 B.种植业
C.水产业 D.林木业
　　【新考法　跨学科语文】(2024·长沙)“独立寒秋,湘江北去,橘子洲头。看万山红遍,层林尽染;漫江碧透,百舸争流……”读图,完成3~4题。
长株潭地形略图
3.“看万山红遍,层林尽染”中的“山”指 (　　)
A.九连山 B.昭山
C.岳麓山 D.壶山
4.“百舸争流”描述了湘江长沙段 (　　)
A.落差大 B.灌溉广
C.汛期短 D.航运忙
【新考法　跨学科数学】(2024·河北)引江济汉工程(下图)是连接长江和汉江的一条输水通道,该工程建成通水,改善了汉江下游的用水条件。据此完成第5题。
5.该工程线路图上距离约2.8厘米,实地总长度约 (　　)
A.40千米 B.70千米 C.100千米 D.130千米
6.【新考法　跨学科音乐】(2024·达州)“红日升在东方,其大道满霞光,我何其幸生于你怀,承一脉血流淌……”歌曲《万疆》表达了我们对祖国深深的爱慕之情。阅读图文材料,回答下列问题。
(1)中国古诗词有许多名篇佳作蕴含着丰富的地理知识。下列诗词描述与我国四大地理区域对应正确的是 (　　)
A.甲地区:北国风光,千里冰封,万里雪飘 B.乙地区:高原万里尽沧桑,冰川雪域映寒光
C.丙地区:大漠孤烟直,长河落日圆 D.丁地区:日啖荔枝三百颗,不辞长作岭南人
(2)“冰城”哈尔滨所在的　　　　平原,是我国最大平原,这里黑土广布,纬度较高,气温条件只能满足农作物一年
　　　　熟的需求。
(3)图中跨区域资源调配的一线、二线工程是　　　　　　。
(4)丁地区独特的高原雪域风光,吸引着国内外游客前来观光、探险,　　　　铁路的全线通车,促进了当地旅游业的快速发展。
(5)　　　　是长江中游地区最大的城市;长江中下游地区洪涝灾害频发。结合所学知识,分析其原因。(从地形、气候、人类活动等任一方面作答即可)
　　【新考法　跨学科语文】(2024·长春)“明月出天山,苍茫云海间。”李白的《关山月》描绘了阿克苏的壮阔景象。阿克苏因水得名,人们择水而居,依水而生,独特的地理环境孕育了高甜度的冰糖心苹果。下图为塔里木盆地的绿洲、城镇和交通线路分布图。据此完成1~2题。
1.阿克苏冰糖心苹果甜度高的主要自然原因是 (　　)
A.技术先进,品种优良
B.夏季晴天多,昼夜温差大
C.黑土广布,沃野千里
D.交通便利,机械化水平高
2.“择水而居,依水而生”体现了塔里木盆地的城镇多分布在 (　　)
A.盆地边缘的绿洲上
B.盆地东部的沼泽内
C.盆地内部的沙漠中
D.盆地周围的山脉上
　　【新考法　跨学科美术】(2024·陕西)中国山水画常以自然景观为主要描绘对象。下图为我国宋代著名山水画《寒鸦图》(局部),该图描绘的是我国某地冬雪消融时的景象。据此完成3~5题。
3.画中景象除了描绘“群鸦寒塘”,还涉及的地理要素有 (　　)
A.重峦叠嶂 B.草木苍翠
C.雪霁严林 D.耕牛田舍
4.画中所描绘地区的气温曲线和降水量柱状图最可能是 (　　)
A B C D
5.下列简称所代表的省份最可能出现画中景象的是 (　　)
A.台 B.鲁 C.赣 D.琼
　　【新考法　跨学科语文】(2024·遂宁)“红军不怕远征难,万水千山只等闲”。毛主席的《七律·长征》带领我们回顾长征历程,铭记长征精神。下图为中央红军长征路线示意图。读图,完成6~7题。
6.在图示的长征途中,长征路线分布最长省份是 (　　)
A.江西省 B.湖南省
C.四川省 D.甘肃省
7.红军长征经过的地区地势险峻,气候恶劣,途中最可能会遇到的自然灾害有 (　　)
A.五岭—寒潮 B.乌蒙山—台风
C.岷山—冻害 D.松潘草地—泥石流
8.【新考法　跨学科语文】(2024·长春)长春市某中学地理小组开展以“探究节气,相约冬至”为主题的跨学科实践活动。图1为地球公转演示图,图2为二十四节气示意图。请结合所学知识将下列探究报告补充完整。
学习主题:探究节气,相约冬至
探究思路一:“寻找冬至”
图1 图2
【演示】
(1)在桌面上固定光源,将地球仪围绕光源在同一水平面上移动。地球公转的方向为　　　　　　。
【查找】
(2)冬至位于大雪和　　　　之间,与这两个节气最为接近。冬至日太阳直射的纬线为　　　　。
探究思路二:“诗意冬至”
【搜集】
　　“天时人事日相催,冬至阳生春又来。”
—— 《小至》唐·杜甫
(3)冬至日,北半球昼夜长短情况为　　　　　　　。
探究思路三:“体验冬至”
“穿棉衣,堆雪人”
(4)冬至日前后一段时间,北半球地面获得的光热较少,处于冬季。此季节长春主要的降水形式是　　　　,居民穿着厚棉衣。
　　冬至日,各地饮食习俗不同。
“包饺子,煮汤圆”
(5)北方地区耕地类型多为　　　　,主要种植小麦等粮食作物,人们习惯吃饺子;南方地区耕地多为水田,主要种植的粮食作物为　　　　,人们习惯吃汤圆。
“睡火炕,住暖房”
(6)北方地区冬季寒冷,传统民居墙体厚度较　　　　,窗户较小,利于防寒保暖。
探究思路四:“绽放冬至”
　　分享探究成果,感悟中华传统文化。
【详解答案】
基础夯实
1.C　解析:读题干可知,“姑苏”指的是现苏州市,位于我国四大地理区域中的南方地区,因此最有可能看到的是青砖黛瓦,C正确;西北地区最有可能看到沙漠骆驼,A错误;青藏地区最有可能看到高原牦牛,B错误;北方地区能看到北国风光,D错误。故选C。
2.A　解析:读题干可知,“风吹草低见牛羊”的重点是牛羊,反映出内蒙古发达的畜牧业。故选A。
3.C　解析:九连山脉位于赣粤边界、南岭东部的核心部位,不在湖南,A错误;昭山虽在湖南,但不满足“湘江北去,橘子洲头”这个条件,B错误;岳麓山位于湘江北部、橘子洲头,C正确;壶山在湘江南侧,D错误。故选C。
4.D　解析:“百舸争流”说明船只多,体现了航运繁忙,D正确;落差大不利于船只航行,A错误;灌溉和题意无关,B错误;汛期短与气候有关,与船只多无关,C错误。故选D。
5.B　解析:读图可知,比例尺为图上距离1厘米表示实地距离25千米,该工程线路图上距离约2.8厘米,实地总长度约70千米。故选B。
6.(1)C
(2)东北　一
(3)西气东输
(4)青藏
(5)武汉　地势平坦,水流速度缓慢,泥沙淤积。或属于亚热带季风气候,夏季高温多雨,降水集中;支流众多,汇水面积大。或人类活动如围湖造田、破坏植被、乱砍滥伐等。
能力提升
1.B　解析:读图并结合所学知识可知,阿克苏冰糖心苹果甜度高的主要自然原因是阿克苏属于温带大陆性气候,干旱少雨,晴天多,光照充足,有利于糖分的合成;昼夜温差大,有利于糖分积累。故选B。
2.A　解析:读图并结合所学知识可知,新疆气候干旱,塔里木盆地的边缘地带,依靠高山冰雪融水的灌溉分布着较多的绿洲农业区,所以当地的城镇、人口和交通呈环状分布在这里。故选A。
3.C　解析:结合题意并读图可知,该图描绘的是我国某地冬雪消融时的景象,所以除了可以看到“群鸦寒塘”景象外,还可以看到“雪霁严林”的景象,C正确;图中看不到群山景象,A错误;冬雪消融时不会出现草木苍翠,B错误;图中未出现耕牛田舍,D错误。故选C。
4.A　解析:由题意可得,画中所描绘地区有降雪,即冬季月平均气温应在0 ℃以下。读图可知,A最低气温低于0 ℃,A正确;B、C、D最低月平均气温高于0 ℃,不会出现冰天雪地的景象,排除B、C、D。故选A。
5.B　解析:由题意可得,画中所描绘地区冬季月平均气温应在0 ℃以下,即位于我国北方地区,鲁是山东省的简称,冬季会出现降雪景象,B正确;台是台湾省的简称,赣是江西省的简称,琼是海南省的简称,均无降雪,排除A、C、D。故选B。
6.C　解析:由图可知,在图示的长征途中,长征路线分布最长省份是四川省。故选C。
7.C　解析:由图可知,五岭所在的南岭是我国南部重要地理分界线,位于南方地区,一般不会出现寒潮,A错误;乌蒙山在云贵高原一带,台风一般发生在东南沿海地区,B错误;岷山地处甘肃南部和四川西北部,岷山地区的气候和地形条件较为复杂,冬季气温较低,可能会导致冻害的发生,C正确;松潘草地位于四川西北部,属于高原湿地,湿地形成于地势平坦地区,不易发生泥石流,D错误。故选C。
8.(1)自西向东
(2)小寒　南回归线
(3)昼短夜长
(4)降雪
(5)旱地　水稻
(6)大