17爬天都峰 课件(共18张PPT)

(共18张PPT)
起因
经过
结果
17.爬天都峰
快速浏览课文，作者是按照怎样的写作顺序把爬天都峰写清楚的？
爬峰前
爬峰时
爬上封顶后
作者为什么要这么写？这么写的好处又是什么呢？
把一件事写清楚，首先，就要把这件事的顺序写清楚。
顺序词
跑步前
跑步时
跑步后
自由阅读3-7自然段，边读边思考：作者是怎样把爬山的过程写清楚的呢？
忽然听到背后有人叫我：“小朋友，你也来爬天都峰 ”
我回头一看，是一位白发苍苍的老爷爷，年纪比我爷爷还大哩!我点点头，仰起脸，问：“老爷爷，您也来爬天都峰 ”
老爷爷也点点头，说：“对，咱们一起爬吧!”
我奋力向峰顶爬去，一会儿攀着铁链上，一会儿手脚并用向上爬，像小猴子一样……
爬呀爬，我和老爷爷，还有爸爸，终于都爬上了天都峰顶。
忽然听到背后有人叫我：“小朋友，你也来爬天都峰 ”
我回头一看，是一位白发苍苍的老爷爷，年纪比我爷爷还大哩!我点点头，仰起脸，问：“老爷爷，您也来爬天都峰 ”
老爷爷也点点头，说：“对，咱们一起爬吧!”
我奋力向峰顶爬去，一会儿攀着铁链上，一会儿手脚并用向上爬，像小猴子一样……
爬呀爬，我和老爷爷，还有爸爸，终于都爬上了天都峰顶。
语言
忽然听到背后有人叫我：“小朋友，你也来爬天都峰 ”
我回头一看，是一位白发苍苍的老爷爷，年纪比我爷爷还大哩!我点点头，仰起脸，问：“老爷爷，您也来爬天都峰 ”
老爷爷也点点头，说：“对，咱们一起爬吧!”
我奋力向峰顶爬去，一会儿攀着铁链上，一会儿手脚并用向上爬，像小猴子一样……
爬呀爬，我和老爷爷，还有爸爸，终于都爬上了天都峰顶。
语言
动作
攀
pān
你感觉到了攀都峰怎样地特点？
请你选择一个角色，发挥想想，加上动作或语言，把赛跑的过程说清楚。
这样陡，这样高的天都峰，我不敢爬，可是我爬上去了，到底是什么让我克服了内心的恐惧爬上去了，爬上这样陡的天都峰呢？我们看看他们说了什么？
“小朋友，你也来爬天都峰 ”
“老爷爷，您也来爬天都峰 ”
“对，咱们一起爬吧!”
勇气
没有比脚更长的路，没有比人更高的山。
小任务
完成一道菜或一道点心
哪位小厨神和我们说一说做菜的经过？
小提示：
先……然后……再……
第一步……第二步……第三步……
你做菜的时候会担心吗？会害怕吗？内心的想法是什么呢？
在写事情经过的时候，把自己心理的想法写清楚。
写清顺序，用好顺序词
写清过程，用准动词
写清语言、心理
感谢聆听