10 爬山虎的脚 课件(共25张PPT)

(共25张PPT)
10
爬山虎的脚
叶圣陶
亲爱的同学们：
学校将开展一场寻找秋天美的活动，需要招募一批“小小观察家”，完成一份植物观察日记，评比谁是最棒的观察家，快来参加吧！
xx学校
2024年10月xx日
任务一：招募小小观察家
观察爬山虎的脚
学写爬山虎观察日记
爬山虎的脚怎样向上爬
小小观察家
聚焦“脚”，化身观察员
任务二
爬山虎的脚有哪些方面的特点？默读第3自然段，边读边画出爬山虎脚的句子，在旁边简单批注，完成观察记录表1。
评价标准 等 级
找到1处特点
找到2处特点
找到3处特点
找到4处特点
活动
1
聚焦脚的样子
一星观察家评价表
思考：还有什么方式也可以帮助我们，进一步观察事物的特点呢？
以前，我只知道这种植物叫爬山虎，可不知道它怎么能爬。今年，我注意了，原来爬山虎是有脚的。爬山虎的脚长在茎上。茎上张叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，这些细丝很像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样，也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。
交流分享，说说你的发现和体会？
这些细丝很像蜗牛的触角。
聚焦脚的样子
比喻
生动形象
感受“爬”，寻找足迹
任务三
爬山虎是怎么向上爬的呢？自由读第4自然段，并以小组合作的方式，完成观察记录表2的填写。
评级标准 等级
找到相关词句，准确、生动表达
活动
2
聚焦怎样向上爬
二星观察家评价表
找到相关词句，准确表达
找到相关词句
爬山虎的脚是怎么样向上爬的？
爬山虎的脚触着墙的时候，六七根细丝的头上就变成小圆片，巴住墙。细丝原先是直的，现在弯曲了，把爬山虎的嫩茎拉一把，使它紧贴在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。如果你仔细看那些细小的脚，你会想起图画上蛟龙的爪子。
作者通过一系列动作，把爬山虎在墙上攀爬的过程写得很具体，很有序，这离不开作者细致的观察。
触着墙
变成小圆片
巴住墙
拉一把
紧贴在墙上
细
致
入
微
地
观
察
聚焦爬山虎向上爬
爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬的。
爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。如果你仔细观察那些细小的脚，你会想起图画上蛟龙的爪子。
蛟龙的爪子
爬山虎的脚要是没触着墙，不几天就萎了，后来连痕迹也没有了。触着墙的，细丝和小圆片逐渐变成灰色。不要瞧不起那些灰色的脚，那些脚巴在墙上相当牢固，要是你的手指不费一点儿劲，休想拉下爬山虎的一根茎。
没触着墙
触着墙
萎了
连痕迹也没有了
逐渐变成灰色
巴在墙上相当牢固
聚焦爬山虎的脚的变化
连续细致的观察
掌握方法，写观察日记
任务四
活动
1
学写观察日记
要写好观察日记，必须仔细观察事物并做好观察记录。参考下面的两种记录形式，把自己的观察所得记录下来。
对比两种观察记录的异同。
对比两种观察记录的异同？
形象直观
一目了然
①都进行了较长时间的连续观察。
②都发现了观察对象在状态、颜色等方面的变化
③都用简洁的语言记录
在一段时间内进行持续观察，并随时进行记录。
每次记录观察发现的时候，与以前的记录进行比较，留心观察对象变化的地方。通过观察记录，真实客观地呈现出观察对象的变化过程。
收集相关照片、视频等资料，为单元习作做准备。
小锦囊
观察日记技巧总结
选择一种观察对象进行持续观察，并做好观察记录。
豆芽
蚕宝宝
小金鱼
蜗牛爬行
1. 连续细致地观察
2. 可以参考课后的“资料袋”中的两种方法记录——图文结合和做表格。
活动
2
智慧成长屋
（课后作业，后期评讲）
观察日记评价标准
要求 满分☆☆☆
在一段时间内进行持续 观察，并随时进行记录
每次记录观察发现时， 与以前的记录进行比较
记录清楚变化过程
收集照片、视频等资料
这个世界不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。
——罗丹
细节在于观察，成功在于积累。
----爱默生