数学二年级下苏教版5认识分米和毫米课件

课件21张PPT。课件PPT第五单元 分米和毫米5.1 认识分米和毫米1、在实践活动中认识长度单位毫米和分米，建立1分米、1毫米实际长度的表象，渗透数学模型思想。2、在实际测量的过程中，明确1米=10分米，1分米=10厘米，1厘米=10毫米。学会选择合适的长度单位，了解长度单位之间的进率，学会估测，提高估测能力。3、组织有效的活动，激发参与学习的兴趣。长度单位你都学过哪几个？米厘米1米＝100厘米长大约20厘米，宽大约10厘米。长大约20厘米，宽大约10厘米。 10厘米就是1分米，
20厘米就是2分米。 分米可以用字母“dm”表示。1分米 =10厘米01厘米29101211画一条1分米长的线段。10厘米 ＝ 1分米1米里面有10个1分米。1米＝10分米直尺上1厘米中间每小格的长度是1毫米。mm量比较短的物体的长度且要求量得的结果比较准确时，就可以用毫米作单位。数一数，1厘米有多少毫米。1厘米＝10毫米1分硬币的厚度大约是1毫米。银行卡和电话卡的厚度大约是1毫米。10张纸的厚度大约是1毫米。用大拇指和食指比画出1分米大约有多长，1毫米大约有多长。1分米1毫米1米＞1分米＞1厘米＞1毫米说出它们的长度各是多少毫米。（ ）毫米（ ）毫米3528在（ ）里填上合适的长度单位。铁钉长2( )床长2( )大米宽2( )黄瓜长2( )米毫米分米厘米下面三条线段哪条最长？先互相说一说，再量一量。30毫米35毫米40毫米本课小结 本节课我们主要学习了分米和毫米，同学们要知道1分米和1毫米到底有多长，能够用分米、毫米和厘米表示物体的长度。课件PPT谢谢