第八章 运动和力 质量评估单元测试（含答案） 2024-2025学年物理人教版八年级下册
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| 名称 | 第八章 运动和力 质量评估单元测试（含答案） 2024-2025学年物理人教版八年级下册 |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 234.3KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 物理 | ||
| 更新时间 | 2024-12-15 18:03:29 | ||
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文档简介
第八章 运动和力 质量评估
［时量:40分钟 分值:100分］
一、选择题（本大题共12小题,共36分。1～10题,每小题3分,在给出的四个选项中,只有一个选项符合题目要求;11～12题,每小题3分,在给出的四个选项中,有多个选项符合题目要求,全部选对得3分,选对但不全得2分,有选错得0分。）
1．小名在学习“运动和力”的知识后,有了以下几种认识,其中正确的是（ ）
A．物体有力作用就运动,没有力作用就静止
B．相互不接触的物体,一定没有力的作用
C．物体受到力的作用,运动状态一定会改变
D．物体运动状态改变,一定受到了力的作用
2．如图是“竹提米”实验。玻璃杯和米被慢慢提起后,以下说法正确的是（ ）
A．杯子受到米对它向下的摩擦力
B．米压得越紧摩擦力不变
C．筷子对米的摩擦力和米受到的重力是一对平衡力
D．杯中倒水后会更不容易掉下
3．如图所示,我们的祖先曾用滚木巧妙地移动巨石。下列措施中,改变摩擦力大小的方法与此相同的是（ ）
A．在衣服的拉链上涂些蜡
B．自行车转轴处装有滚珠轴承
C．用力压住橡皮,来回擦去写错的铅笔字
D．汽车在冰雪路面行驶,车轮上绕有铁链
4．在燃料燃烧助推火箭携带卫星上升的过程中,下列说法正确的是（ ）
A．燃料的质量保持不变 B．卫星的质量保持不变
C．火箭的运动状态不变 D．卫星一定是静止的
5．如图所示,在北京冬奥会开幕式上,质量约为的奥运五环通过竖直钢丝绳拉动缓缓升起。若将升起过程看成匀速直线运动,则下列有关该过程的说法正确的是（ ）
A．奥运五环受到的拉力一直在增大
B．奥运五环受到的拉力与奥运五环的重力是平衡力
C．奥运五环受到的钢丝绳的拉力与奥运五环对钢丝绳的拉力是平衡力
D．奥运五环在拉力作用下做匀速直线运动,说明物体的运动需要力来维持
6．如图所示,甲物体重,乙物体重,甲、乙均静止,不计弹簧测力计自重,则测力计示数为（ ）
A． B． C． D．
7．如图所示,同一木块在同一粗糙水平面上,先后以不同的速度被匀速拉动。图甲中速度为,图乙中速度为,图丙中木块上叠放一重物,共同速度为,且,匀速拉动该木块所需的水平拉力分别为、和。下列关系正确的是（ ）
A． B．
C． D．
8．小球静止放在光滑车厢底板上（设车厢底板足够长）,如图所示。当车厢受到水平向右的力作用时,车厢从静止开始在水平地面上做速度越来越大的直线运动,则小球相对于地面的运动情况是（ ）
A．做匀速直线运动
B．做与车厢同方向速度越来越大的直线运动
C．处于静止状态
D．做与车厢反方向速度越来越大的直线运动
9．如图所示,、两个物体叠放在水平面上,同时有和的两个水平力分别作用于、两物体上,使、两个物体处于静止状态。下列分析正确的是（ ）
A．地面对的摩擦力为,方向水平向左
B．地面对的摩擦力为,方向水平向右
C．和之间的摩擦力为0
D．地面对的摩擦力为0
10．将重为的物体挂在弹簧测力计的挂钩上,当弹簧测力计拉着物体以大小为的速度向上做匀速直线运动时,弹簧测力计的示数为;当弹簧测力计拉着物体以大小为的速度向下做匀速直线运动时,弹簧测力计的示数为,已知。若不计空气阻力,则下列判断中正确的是（ ）
A．可能大于 B．可能小于
C．一定大于 D．一定等于
11．（多选）如图所示,用轻质细线悬挂一小球,将小球拉至点后,由静止开始释放,不计阻力,小球可在、两点间来回摆动,则（ ）
A．若小球摆到点时,受到的力都消失,小球将做匀速直线运动
B．小球摆到点时,处于平衡状态
C．若小球摆到点时,细绳恰好断开,则小球将做曲线运动
D．若小球摆到点时,细绳恰好断开,小球将斜向下运动
12．（多选）如图所示,“探究阻力对物体运动影响”的实验中,下列说法正确的是（ ）
A．小车释放高度相同是为了使小车到达水平面的速度相同
B．小车到达水平面能继续向前运动是因为受惯性的作用
C．实验中要同时改变斜面和水平面的粗糙程度
D．实验说明力是改变物体运动状态的原因,并能推理得出牛顿第一定律
二、填空题（本大题共3小题,每空3分,共21分。）
13．如图所示,当推力增大到时,物体做匀速直线运动,物体所受摩擦力为____;当推力增大到时,物体所受摩擦力为____。
14．如图所示,物体在水平推力的作用下向右运动到图乙位置。在此过程中,物体所受摩擦力的大小将____（选填“变大”“不变”或“变小”）,理由是______________________________________________________。
15．若出现如图甲所示状态,则盛有水的烧杯正随小车一起水平向右做____（选填“加速”“减速”或“匀速”,下同）运动。若烧杯中的水面出现如图乙所示的状态时,小车此时正在做____运动,做出上述判断的根据是__具有惯性。
三、作图题（本大题共2小题,每小题2分,共4分。）
16．如图甲所示是滑雪运动员在滑雪场匀速下滑时的情景,图乙为其简化的示意图,运动员重心为点。请在乙图中画出运动员此时受到的重力、摩擦力的示意图。（两力均以重心为作用点）
17．如图丙所示,物体放在上,在水平拉力作用下一起向右做匀速直线运动,不计空气阻力,画出物体的受力示意图。
丙
四、实验探究题（本大题共3小题,每空2分,共30分。）
18．如图甲所示是小王探究“二力平衡条件”的实验。
（1） 如图甲所示,小王将木块放置于水平桌面上,两边挂上不同的钩码时木块保持静止,这时木块在水平方向受到的力____（选填“平衡”或“不平衡”）,于是小王得出结论:互为平衡力的两个力大小不相等。他得到这一错误结论的原因是__________________________对实验产生了影响。
（2） 经过思考,小王决定选择如图乙所示的装置进行实验。将系于轻质小卡片两个对角的细线分别跨过支架上的滑轮,在细线的两端挂上钩码,使作用在小卡片上的两个拉力的方向相反,并通过改变__________来改变拉力的大小。
（3） 将图乙中A的小卡片旋转一个角度,并保持两个拉力方向相反,如图B所示,松开手后的瞬间小卡片____（选填“能”或“不能”）平衡,这一步骤说明互为平衡的两个力要满足的一个条件是__________________________________。
19．为了探究滑动摩擦力跟哪些因素有关,小明设计了如图甲所示的实验装置,进行了如下操作。
（1） 将表面平整的长木板放在水平桌面上,再把木块（质量为）放在木板上,小明沿水平方向缓慢地拉动弹簧测力计,使木块做__________运动,这样做的目的是使拉力____（选填“大于”“小于”或“等于”）摩擦力,读出弹簧测力计的示数为。
（2） 分别将此木块和所加砝码的总质量增至、进行实验,弹簧测力计的示数分别是和,初步得出的结论是____________________相同时,压力越__,滑动摩擦力越大。
（3） 小明将长木板换成棉布进行了另一组实验,他将质量为的木块放在棉布上,重复（1）中的操作,读出弹簧测力计的示数大于,说明压力相等时，接触面越粗糙,滑动摩擦力越__。
（4） 小华对实验进行了改进,装置如图乙所示。将木块用测力计水平拉住,测力计另一端固定,细线一端和砂桶连接,另一端跨过定滑轮和长木板相连。实验时砂桶中加砂,当桶和砂的总重为时,长木板做匀速直线运动,木块相对地面静止,弹簧测力计示数如图所示,此时长木板受到桌面对它的摩擦力为____;若在砂桶中继续加砂,弹簧测力计示数____（选填“变大”“变小”或“不变”）。
20．如图所示是小李同学在“探究同一直线上同方向两个力的合力与、的关系”的实验,请回答下列问题:
（1） 如图所示,小李同学在实验中两次将弹簧都从点拉伸到同一点,是为了使两次实验中力的__________相同,这是运用了____________（选填“控制变量法”“等效替代法”或“转换法”）的研究方法。
（2） 小李经过多次实验得到如表数据,根据数据可知图中弹簧测力计示数____。
1.2 1.4 1.6 1.8 2.0 2.2
0.6 0.8 1.0 1.2 1.4 1.6
1.8 2.2 2.6 3.0 3.4 3.8
五、计算题（本大题共1小题,共9分。）
21．“中华第一高楼”金茂大厦的国际跳伞表演活动中,挪威跳伞家在空中展开了一面中国国旗,若他的质量为，问：
（1） 他在下落的初始阶段加速向下运动。假设在加速向下运动阶段某一位置他所受竖直向上的阻力为,若不考虑其他装备质量,则他所受合力的大小和方向如何？
（2） 打开降落伞后的某一阶段，匀速竖直向下降落,这时降落伞受到的空气竖直向上的阻力为,若考虑其他装备质量,则跳伞运动员携带的装备总质量为多少？
第八章质量评估
一、选择题（本大题共12小题,共36分。1～10题,每小题3分,在给出的四个选项中,只有一个选项符合题目要求;11～12题,每小题3分,在给出的四个选项中,有多个选项符合题目要求,全部选对得3分,选对但不全得2分,有选错得0分。）
1．D 2．D 3．B 4．B 5．B 6．A 7．C 8．C 9．A 10．D 11．AC 12．AD
二、填空题（本大题共3小题,每空3分,共21分。）
13．8； 8
14．不变； 压力和接触面的粗糙程度不变,滑动摩擦力不变
15．匀速； 减速； 水
三、作图题（本大题共2小题,每小题2分,共4分。）
16．
答图
17．
答图
四、实验探究题（本大题共3小题,每空2分,共30分。）
18．（1） 平衡； 木块受到桌面的摩擦力
（2） 钩码数量
（3） 不能； 两个力要作用在同一条直线上
19．（1） 匀速直线； 等于
（2） 接触面的粗糙程度； 大
（3） 大
（4） 1.6； 不变
20．（1） 作用效果； 等效替代法
（2） 3
五、计算题（本大题共1小题,共9分。）
21．（1） 解:跳伞运动员的重力,方向竖直向下,
受竖直向上的力,
则此时他受到的合力,方向与重力的方向相同:竖直向下;
（2） 跳伞运动员匀速向下运动,处于平衡状态,由平衡条件知:他受的合力,
因为他受到空气竖直向上的阻力为,因此携带的装备的重为,
跳伞运动员携带的装备总质量为。
［时量:40分钟 分值:100分］
一、选择题（本大题共12小题,共36分。1～10题,每小题3分,在给出的四个选项中,只有一个选项符合题目要求;11～12题,每小题3分,在给出的四个选项中,有多个选项符合题目要求,全部选对得3分,选对但不全得2分,有选错得0分。）
1．小名在学习“运动和力”的知识后,有了以下几种认识,其中正确的是（ ）
A．物体有力作用就运动,没有力作用就静止
B．相互不接触的物体,一定没有力的作用
C．物体受到力的作用,运动状态一定会改变
D．物体运动状态改变,一定受到了力的作用
2．如图是“竹提米”实验。玻璃杯和米被慢慢提起后,以下说法正确的是（ ）
A．杯子受到米对它向下的摩擦力
B．米压得越紧摩擦力不变
C．筷子对米的摩擦力和米受到的重力是一对平衡力
D．杯中倒水后会更不容易掉下
3．如图所示,我们的祖先曾用滚木巧妙地移动巨石。下列措施中,改变摩擦力大小的方法与此相同的是（ ）
A．在衣服的拉链上涂些蜡
B．自行车转轴处装有滚珠轴承
C．用力压住橡皮,来回擦去写错的铅笔字
D．汽车在冰雪路面行驶,车轮上绕有铁链
4．在燃料燃烧助推火箭携带卫星上升的过程中,下列说法正确的是（ ）
A．燃料的质量保持不变 B．卫星的质量保持不变
C．火箭的运动状态不变 D．卫星一定是静止的
5．如图所示,在北京冬奥会开幕式上,质量约为的奥运五环通过竖直钢丝绳拉动缓缓升起。若将升起过程看成匀速直线运动,则下列有关该过程的说法正确的是（ ）
A．奥运五环受到的拉力一直在增大
B．奥运五环受到的拉力与奥运五环的重力是平衡力
C．奥运五环受到的钢丝绳的拉力与奥运五环对钢丝绳的拉力是平衡力
D．奥运五环在拉力作用下做匀速直线运动,说明物体的运动需要力来维持
6．如图所示,甲物体重,乙物体重,甲、乙均静止,不计弹簧测力计自重,则测力计示数为（ ）
A． B． C． D．
7．如图所示,同一木块在同一粗糙水平面上,先后以不同的速度被匀速拉动。图甲中速度为,图乙中速度为,图丙中木块上叠放一重物,共同速度为,且,匀速拉动该木块所需的水平拉力分别为、和。下列关系正确的是（ ）
A． B．
C． D．
8．小球静止放在光滑车厢底板上（设车厢底板足够长）,如图所示。当车厢受到水平向右的力作用时,车厢从静止开始在水平地面上做速度越来越大的直线运动,则小球相对于地面的运动情况是（ ）
A．做匀速直线运动
B．做与车厢同方向速度越来越大的直线运动
C．处于静止状态
D．做与车厢反方向速度越来越大的直线运动
9．如图所示,、两个物体叠放在水平面上,同时有和的两个水平力分别作用于、两物体上,使、两个物体处于静止状态。下列分析正确的是（ ）
A．地面对的摩擦力为,方向水平向左
B．地面对的摩擦力为,方向水平向右
C．和之间的摩擦力为0
D．地面对的摩擦力为0
10．将重为的物体挂在弹簧测力计的挂钩上,当弹簧测力计拉着物体以大小为的速度向上做匀速直线运动时,弹簧测力计的示数为;当弹簧测力计拉着物体以大小为的速度向下做匀速直线运动时,弹簧测力计的示数为,已知。若不计空气阻力,则下列判断中正确的是（ ）
A．可能大于 B．可能小于
C．一定大于 D．一定等于
11．（多选）如图所示,用轻质细线悬挂一小球,将小球拉至点后,由静止开始释放,不计阻力,小球可在、两点间来回摆动,则（ ）
A．若小球摆到点时,受到的力都消失,小球将做匀速直线运动
B．小球摆到点时,处于平衡状态
C．若小球摆到点时,细绳恰好断开,则小球将做曲线运动
D．若小球摆到点时,细绳恰好断开,小球将斜向下运动
12．（多选）如图所示,“探究阻力对物体运动影响”的实验中,下列说法正确的是（ ）
A．小车释放高度相同是为了使小车到达水平面的速度相同
B．小车到达水平面能继续向前运动是因为受惯性的作用
C．实验中要同时改变斜面和水平面的粗糙程度
D．实验说明力是改变物体运动状态的原因,并能推理得出牛顿第一定律
二、填空题（本大题共3小题,每空3分,共21分。）
13．如图所示,当推力增大到时,物体做匀速直线运动,物体所受摩擦力为____;当推力增大到时,物体所受摩擦力为____。
14．如图所示,物体在水平推力的作用下向右运动到图乙位置。在此过程中,物体所受摩擦力的大小将____（选填“变大”“不变”或“变小”）,理由是______________________________________________________。
15．若出现如图甲所示状态,则盛有水的烧杯正随小车一起水平向右做____（选填“加速”“减速”或“匀速”,下同）运动。若烧杯中的水面出现如图乙所示的状态时,小车此时正在做____运动,做出上述判断的根据是__具有惯性。
三、作图题（本大题共2小题,每小题2分,共4分。）
16．如图甲所示是滑雪运动员在滑雪场匀速下滑时的情景,图乙为其简化的示意图,运动员重心为点。请在乙图中画出运动员此时受到的重力、摩擦力的示意图。（两力均以重心为作用点）
17．如图丙所示,物体放在上,在水平拉力作用下一起向右做匀速直线运动,不计空气阻力,画出物体的受力示意图。
丙
四、实验探究题（本大题共3小题,每空2分,共30分。）
18．如图甲所示是小王探究“二力平衡条件”的实验。
（1） 如图甲所示,小王将木块放置于水平桌面上,两边挂上不同的钩码时木块保持静止,这时木块在水平方向受到的力____（选填“平衡”或“不平衡”）,于是小王得出结论:互为平衡力的两个力大小不相等。他得到这一错误结论的原因是__________________________对实验产生了影响。
（2） 经过思考,小王决定选择如图乙所示的装置进行实验。将系于轻质小卡片两个对角的细线分别跨过支架上的滑轮,在细线的两端挂上钩码,使作用在小卡片上的两个拉力的方向相反,并通过改变__________来改变拉力的大小。
（3） 将图乙中A的小卡片旋转一个角度,并保持两个拉力方向相反,如图B所示,松开手后的瞬间小卡片____（选填“能”或“不能”）平衡,这一步骤说明互为平衡的两个力要满足的一个条件是__________________________________。
19．为了探究滑动摩擦力跟哪些因素有关,小明设计了如图甲所示的实验装置,进行了如下操作。
（1） 将表面平整的长木板放在水平桌面上,再把木块（质量为）放在木板上,小明沿水平方向缓慢地拉动弹簧测力计,使木块做__________运动,这样做的目的是使拉力____（选填“大于”“小于”或“等于”）摩擦力,读出弹簧测力计的示数为。
（2） 分别将此木块和所加砝码的总质量增至、进行实验,弹簧测力计的示数分别是和,初步得出的结论是____________________相同时,压力越__,滑动摩擦力越大。
（3） 小明将长木板换成棉布进行了另一组实验,他将质量为的木块放在棉布上,重复（1）中的操作,读出弹簧测力计的示数大于,说明压力相等时，接触面越粗糙,滑动摩擦力越__。
（4） 小华对实验进行了改进,装置如图乙所示。将木块用测力计水平拉住,测力计另一端固定,细线一端和砂桶连接,另一端跨过定滑轮和长木板相连。实验时砂桶中加砂,当桶和砂的总重为时,长木板做匀速直线运动,木块相对地面静止,弹簧测力计示数如图所示,此时长木板受到桌面对它的摩擦力为____;若在砂桶中继续加砂,弹簧测力计示数____（选填“变大”“变小”或“不变”）。
20．如图所示是小李同学在“探究同一直线上同方向两个力的合力与、的关系”的实验,请回答下列问题:
（1） 如图所示,小李同学在实验中两次将弹簧都从点拉伸到同一点,是为了使两次实验中力的__________相同,这是运用了____________（选填“控制变量法”“等效替代法”或“转换法”）的研究方法。
（2） 小李经过多次实验得到如表数据,根据数据可知图中弹簧测力计示数____。
1.2 1.4 1.6 1.8 2.0 2.2
0.6 0.8 1.0 1.2 1.4 1.6
1.8 2.2 2.6 3.0 3.4 3.8
五、计算题（本大题共1小题,共9分。）
21．“中华第一高楼”金茂大厦的国际跳伞表演活动中,挪威跳伞家在空中展开了一面中国国旗,若他的质量为，问：
（1） 他在下落的初始阶段加速向下运动。假设在加速向下运动阶段某一位置他所受竖直向上的阻力为,若不考虑其他装备质量,则他所受合力的大小和方向如何？
（2） 打开降落伞后的某一阶段，匀速竖直向下降落,这时降落伞受到的空气竖直向上的阻力为,若考虑其他装备质量,则跳伞运动员携带的装备总质量为多少？
第八章质量评估
一、选择题（本大题共12小题,共36分。1～10题,每小题3分,在给出的四个选项中,只有一个选项符合题目要求;11～12题,每小题3分,在给出的四个选项中,有多个选项符合题目要求,全部选对得3分,选对但不全得2分,有选错得0分。）
1．D 2．D 3．B 4．B 5．B 6．A 7．C 8．C 9．A 10．D 11．AC 12．AD
二、填空题（本大题共3小题,每空3分,共21分。）
13．8； 8
14．不变； 压力和接触面的粗糙程度不变,滑动摩擦力不变
15．匀速； 减速； 水
三、作图题（本大题共2小题,每小题2分,共4分。）
16．
答图
17．
答图
四、实验探究题（本大题共3小题,每空2分,共30分。）
18．（1） 平衡； 木块受到桌面的摩擦力
（2） 钩码数量
（3） 不能； 两个力要作用在同一条直线上
19．（1） 匀速直线； 等于
（2） 接触面的粗糙程度； 大
（3） 大
（4） 1.6； 不变
20．（1） 作用效果； 等效替代法
（2） 3
五、计算题（本大题共1小题,共9分。）
21．（1） 解:跳伞运动员的重力,方向竖直向下,
受竖直向上的力,
则此时他受到的合力,方向与重力的方向相同:竖直向下;
（2） 跳伞运动员匀速向下运动,处于平衡状态,由平衡条件知:他受的合力,
因为他受到空气竖直向上的阻力为,因此携带的装备的重为,
跳伞运动员携带的装备总质量为。