第一单元 《升和毫升》 单元复习讲义（讲义）
四年级数学上册专项精练（知识梳理+易错集锦+典例精讲+专项精练）
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1、核心素养目标：
（1）数学运算能力：学生能够熟练掌握升和毫升的换算关系，进行准确的单位换算和计算。
（2）数学应用意识：学生能够将升和毫升的知识应用到实际生活中，如测量液体体积，理解不同液体容量的含义。
（3）数学逻辑思维：学生能够理解并掌握容量单位之间的进率，通过逻辑推理解决相关的数学问题。
2、学习目标：
（1）学生能够理解升和毫升作为容量单位的意义，掌握它们的换算关系（1升=1000毫升）。
（2）学生能够运用升和毫升进行日常生活中液体体积的测量和计算，能够进行单位之间的转换。
（3）学生能够体会数学知识在生活中的应用价值，培养学习数学的兴趣和积极态度。
（4）学生能够通过实际操作和问题解决，综合运用升和毫升的知识，提高解决实际问题的能力。
（1）认识容量：容器所能容纳液体的多少，就是它的容量。容器的容量有大有小；为了准确测量或计量容器的容量，要使用统一的单位。
（2）认识升：计量水、油、饮料等液体的多少，通常用升作单位。升可以用字母“L”表示。棱长是1分米的正方体容器（不计壁厚）的容量是1升。
（1）计量比较少的液体，通常用毫升作单位。毫升可以用字母“mL（ml）”表示。
（2）认识毫升及升和毫升的进率：计量比较少的液体，常用毫升作单位。毫升可以用字母“mL”表示；1升=1000毫升，即：升和毫升之间的进率是1000。
易错点拨：
（1）对容量的意义理解错误，如认为一个容器中装了1升水，就认为这个容器的容量是1升。
（2）容量是表示容器所能容纳物体（通常是液体）的多少，一定是容器最多能容纳的液体的体积。
易错点拨：
（1）由于刚刚接触容量，对1升和1毫升的概念不熟悉，在选择单位时容易误用，如认为一瓶墨水有200升。
（2）结合生活实际，多观察建立1升和1毫升的空间概念就可以减少错误的发生。
【典例精讲1】（22-23四年级上·江苏·期中）在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。
8500毫升( )8升 2002毫升( )2升
1000毫升( )999升 301毫升( )301升
【答案】 ＞ ＞ ＜ ＜
【分析】1升等于1000毫升，先进行单位换算，再比较大小。
【详解】8500毫升＝8.5升，所以8500毫升＞8升；
2002毫升＝2.002升，所以2002毫升＞2升；
1000毫升＝1升，所以1000毫升＜999升；
301毫升＝0.301升，所以301毫升＜301升。
【点睛】在进行大小比较时，首先要保证单位一致，在进行单位换算时，先确定进率，再考虑是乘进率还是除以进率。
【典例精讲2】（22-23四年级上·江苏扬州·期末）在括号里填上合适的单位。
一个碗的容量是300( )；一桶矿泉水有15( )。
【答案】 毫升/mL 升/L
【分析】计量比较少的液体，常用毫升作单位，一个碗不大，装的液体不多，容量较小，一般用“毫升”来表示，一桶矿泉水，桶一般装的水很多，计量水、油、饮料等液体的多少，通常用升作单位，据此解答即可。
【详解】一个碗的容量是300毫升，一桶矿泉水有15升。
【典例精讲3】（2024四年级上·江苏·专题练习）4升( )毫升 10000毫升( )升
【答案】 4000 10
【分析】1升＝1000毫升，4升就是4个1000毫升；
1000毫升＝1升，10000毫升里面有几个1000毫升，就有几升。
【详解】4个1000毫升是4000毫升，即4升＝4000毫升
10000毫升里面有10个1000毫升，即10000毫升＝10升
【典例精讲4】（23-24四年级上·江苏盐城·期末）在括号里填上合适的单位。
一个热水瓶能盛水2( )；一汤勺水大约有10( )；一个浴缸的容积大约是400( )。
【答案】 L/升 mL/毫升 L/升
【分析】根据生活经验、容积单位和数据大小的认识可知，
计量水、油、饮料等液体的多少，通常用升作单位。1瓶酱油的容量大约是1升，所以计量一个热水瓶的容量用“升”作单位比较合适，计量一个浴缸的容积用“升”作单位比较合适。
计量比较少的液体，通常用毫升作单位。十几滴水的容量大约是1毫升，所以计量一汤勺水的容量用“毫升”作单位比较合适。
【详解】根据对容量单位的认识：一个热水瓶能盛水2升；一汤勺水大约有10毫升；一个浴缸的容积大约是400升。
学校:___________ 姓名：___________ 班级：___________
填空题
1．（24-25四年级上·河南新乡·期中）5升＝( )毫升 3000毫升＝( )升
8升300毫升＝( )毫升 4800毫升＝( )升( )毫升
【答案】 5000 3 8300 4 800
【分析】根据1升＝1000毫升，高级单位名数换算成低级单位名数乘进率，低级单位名数换算成高级单位名数除以进率；据此进行单位换算即可。
【详解】5×1000＝5000（毫升），则5升＝5000毫升；
3000÷1000＝3（升），则3000毫升＝3升；
8×1000＝8000（毫升），8000＋300＝8300（毫升），则8升300毫升＝8300毫升；
4800毫升＝4000毫升＋800毫升，4000÷1000＝4（升），则4800毫升＝4升800毫升。
2．（23-24四年级上·海南海口·期末）8000毫升＝( )升 3升30毫升＝( )毫升 10升＝( )毫升
【答案】 8 3030 10000
【分析】（1）根据1升＝1000毫升，毫升换算为升除以进率1000即可；
（2）将3升乘进率1000换算成毫升，再加上30毫升即可；
（3）将升换算成毫升，乘进率1000即可。
【详解】8000毫升＝8升 3升30毫升＝3030毫升 10升＝10000毫升
3．（24-25四年级上·江苏宿迁·期中）在括号里填上合适的数。
6000毫升＝( )升 升( )毫升 2升50毫升＝( )毫升
【答案】 6 250 2050
【分析】1升＝1000毫升，低级单位换算成高级单位，除以进率；高级单位换算成低级单位，乘进率；
表示把一个整体平均分成4份，取其中的1份，据此解答；
【详解】6000毫升＝6升；
1000÷4×1＝250，升＝250毫升；
2升＝2000毫升， 2升50毫升＝2050毫升。
4．（24-25四年级上·江苏苏州·期中）8000毫升＝( )升 60升＝( )毫升
420分＝( )时 1升20毫升＝( )毫升
【答案】 8 60000 7 1020
【分析】第一、第二、第四小题，根据“1升＝1000毫升”可知，8000毫升是8个1000毫升，即：8000毫升＝8升；60升有60个1000毫升，即60升＝60000毫升；1升＝1000毫升，有1个1000毫升，所以1升20毫升＝1000毫升＋20毫升＝1020毫升；
第三小题，根据“1时＝60分”，420分是7个60分钟，所以420分＝7时；据此解题即可。
【详解】根据分析可得：
8000毫升＝8升
60升＝60000毫升
420分＝7时
1升20毫升＝1020毫升
5．（24-25四年级上·江苏苏州·期中）4500毫升＝( )升( )毫升 1200毫升＋800毫升＝( )升
【答案】 4 500 2
【分析】（1）根据1000毫升＝1升，4500毫升＝4000毫升＋500毫升，看4000毫升里面有几个1000毫升，据此换算单位即可解此题；
（2）先计算结果，然后根据1000毫升＝1升，看所得的结果里面有几个1000毫升，那个就等于几升；据此进行单位换算即可解此题。
【详解】（1）4500毫升＝4000毫升＋500毫升，4000毫升里面有4个1000毫升，4000毫升＝4升；所以4500毫升＝4升500毫升；
（2）1200毫升＋800毫升＝2000毫升，2000毫升里面有2个1000毫升，2000毫升＝2升；所以1200毫升＋800毫升＝2升。
综上可知，4500毫升＝4升500毫升，1200毫升＋800毫升＝2升。
6．（24-25四年级上·江苏·期中）在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。
1升( )9毫升 4800毫升( )5升 6升( )600毫升
【答案】 ＞ ＜ ＞
【分析】先找出两个量之间的关系，高级单位换算低级单位，用数乘进率即可；低级单位换算高级单位，用数除以进率即可。
【详解】1升＝1000毫升，1000毫升＞9毫升，故1升＞9毫升；
5×1000＝5000（毫升），4800毫升＜5000毫升，故4800毫升＜5升；
6×1000＝6000（毫升），6000毫升＞600毫升，故6升＞600毫升。
7．（24-25四年级上·江苏·期中）在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。
8500毫升( )8升 1001毫升( )9升 301毫升( )3001毫升
7升( )7000毫升 6000毫升( )5升 13升( )1300毫升
【答案】 ＞ ＜ ＜ ＝ ＞ ＞
【分析】根据1升＝1000毫升，先统一单位，再比较大小。
【详解】8升＝8000毫升，8500＞8000，即8500毫升＞8升
9升＝9000毫升，1001＜9000，即1001毫升＜9升
301＜3001，即301毫升＜3001毫升
7升＝7000毫升
5升＝5000毫升，6000＞5000，即6000毫升＞5升
13升＝13000毫升，13000＞1300，即13升＞1300毫升
8．（23-24四年级上·安徽蚌埠·期末）在括号填上适当的容量单位。
(1)一个成年人的血液总量约为4至5( )。
(2)一台洗衣机大约可盛水80( )。
【答案】(1)升/L
(2)升/L
【分析】根据生活经验以及数据的大小，选择合适的计量单位。计量成年人的血液总量用“升”做单位；计量一台洗衣机的容量用“升”做单位。据此解答。
【详解】（1）一个成年人的血液总量约为4至5升。
（2）一台洗衣机大约可盛水80升。
9．（23-24四年级上·江苏徐州·期末）在括号里填上“升”或“毫升”。
(1)一个热水瓶的容量是2( )。
(2)用滴管滴100滴水大约是10( )。
【答案】(1)升
(2)毫升
【分析】根据生活经验、对容积单位和数据大小的认识，1升大约是一大瓶可乐的重量，所以计量
一个热水瓶的容量用“升”作单位比较合适；1毫升水大约有几十滴，所以计量滴管滴100滴水用“毫升”作单位比较合适。
【详解】（1）一个热水瓶的容量是2升。
（2）用滴管滴100滴水大约是10毫升。
10．（23-24四年级上·广西防城港·期末）在括号里填“升”或“毫升”。
一瓶橙汁500( )，一盆水约4( )，一桶桶装水约10( )。
【答案】 毫升 升 升
【分析】
根据生活经验，结合容积单位和数据的大小来进行选择；计量比较少的液体，通常用毫升作单位。十几滴水的容量大约是1毫升，所以计量一瓶橙汁的容量用“毫升”作单位比较合适，计量较多的液体，通常用升作单位，超市里一桶食用油一般是3-5升，所以一盆水、一桶桶装水的容量用“升”作单位比较合适，据此即可解答。
【详解】一瓶橙汁500毫升，一盆水约4升，一桶桶装水约10升。
11．（23-24四年级上·江苏盐城·期末）在括号里填上合适的单位。
一瓶洗衣液大约有3( )；一瓶眼药水约10( )；
一支粉笔长约8( )；一辆卡车载重约3( )。
【答案】 升/L 毫升/mL 厘米/cm 吨/t
【分析】第1题，一瓶洗衣液的容量，用容积单位，这里的数据是3，用升合适；
第2题，一瓶眼药水特别少，这里的数据是10，选择毫升作单位；
第3题，一支粉笔长度的数据是8，结合生活常识，选择厘米作单位；
第4题，一辆卡车的载重量是非常大的，根据数据3，选择吨作单位。
【详解】一瓶洗衣液大约有3升；一瓶眼药水约10毫升；
一支粉笔长约8厘米；一辆卡车载重约3吨。
12．（24-25四年级上·江苏宿迁·期中）在（ ）里填“升”或“毫升”。
小丽每天喝200( )牛奶 一支钢笔能装墨水2( )
一个金鱼缸大约有水80( ) 一个热水器能盛水60( )
【答案】 毫升 毫升 升 升
【分析】容积单位有升和毫升，其中升是较大的容积单位，毫升是较小的容积单位。1升相当于2瓶矿泉水；1升等于1000毫升，1毫升水大约只有十几滴；依此根据对容积单位的认识，并结合生活经验及数据的大小，即可解答。
【详解】小丽每天喝200毫升牛奶 一支钢笔能装墨水2毫升
一个金鱼缸大约有水80升 一个热水器能盛水60升
13．（24-25四年级上·江苏无锡·期中）在括号里填上“升”或“毫升”。
(1)一瓶酱油大约有400( )。
(2)医生一次给病人输液200( )。
(3)一个金鱼缸装水的容量大约是200( )。
(4)一桶花生油有5( )。
【答案】(1)毫升
(2)毫升
(3)升
(4)升
【分析】计量液体的多少，通常用升或毫升作单位。两瓶矿泉水的体积大约是1升。1毫升的水很少，大约有十几滴。
（1）一瓶酱油中的液体有一定的体积，但比两瓶矿泉水的体积要小一些，即不到1升，所以括号里填毫升比较合适。
（2）医生一次给病人输液的液体有一定的体积，但比两瓶矿泉水的体积要小一些，即不到1升，所以括号里填毫升比较合适。
（3）一个金鱼缸装水的容量较大，装的水的体积比两瓶矿泉水的体积要大很多，所以括号里填升比较合适。
（4）一桶花生油有一定的体积，装的油的体积比两瓶矿泉水的体积要大一些，所以括号里填升比较合适。
【详解】（1）一瓶酱油大约有400毫升。
（2）医生一次给病人输液200毫升。
（3）一个金鱼缸装水的容量大约是200升。
（4）一桶花生油有5升。
14．（23-24四年级上·江苏泰州·期末）在括号里填合适的容量单位。
汽车的油箱大约有50( ) 一盒牛奶大约有250( )
一瓶墨水大约有50( ) 一桶食用油大约是3( )
【答案】 升/L 毫升/mL 毫升/mL 升/L
【分析】根据生活经验，结合容积单位和数据的大小来进行选择；计量比较少的液体，通常用毫升作单位。十几滴水的容量大约是1毫升，所以计量一盒牛奶、一瓶墨水的容量用“毫升”作单位比较合适，计量较多的液体，通常用升作单位，超市里一桶食用油一般是3—5升，所以汽车油箱、一桶食用油的容量用“升”作单位比较合适，据此即可解答。
【详解】汽车的油箱大约有50升 一盒牛奶大约有250毫升
一瓶墨水大约有50毫升 一桶食用油大约是3升
15．（24-25四年级上·江苏·期中）在括号里填上“升”或“毫升”。
一小盒纯牛奶250( ) 一口金鱼缸能盛水50( )
一个电热水器能盛水60( ) 一瓶洗手液550( )
【答案】 毫升/ mL 升/ L 升/ L 毫升/mL
【分析】根据生活经验和实际数据相结合，即可解答，这里选择合适的容积单位填写：
计量水，油，饮料等液体的多少，通常用升作单位，升用字母“L”表示；计量比较少的液体，通常用毫升作单位，毫升用字母“mL”表示，滴管滴十几滴大约1毫升。
【详解】一小盒纯牛奶液体比较少，结合数据250，用毫升作单位合适；
一口金鱼缸液体多，结合数据50，用升作单位合适；
一个电热水器液体多，结合数据60，用升作单位合适；
一瓶洗手液液体比较少，结合数据550，用毫升作单位合适；
16．（23-24四年级上·河南周口·期末）在括号填“升”或“毫升”。
(1)一个纸杯的容量大约是200( )。
(2)阳阳家太阳能热水器的容量大约是200( )。
【答案】(1)毫升
(2)升
【分析】根据生活经验、对容积单位和数据大小的认识可知，
计量比较少的液体，通常用毫升作单位。十几滴水的容量大约是1毫升，所以计量牛奶的容量用“毫升”作单位比较合适，计量一个纸杯的容量用“毫升”作单位比较合适。
计量水、油、饮料等液体的多少，通常用升作单位。1瓶酱油的容量大约是1升，所以计量热水器的容量用“升”作单位比较合适，计量太阳能热水器的容量用“升”作单位比较合适。
【详解】（1）一个纸杯的容量大约是200毫升。
（2）阳阳家太阳能热水器的容量大约是200升。
17．（24-25四年级上·江苏盐城·期中）在括号里填上“升”或“毫升”
家里一个鱼缸大约可装水100( )。
一小瓶口服液大约有15( )。
一支修正液大约有20( )。
一桶汽油大约有250( )。
【答案】 升 毫升 毫升 升
【分析】常用的容积单位有升和毫升。两瓶矿泉水中水的体积大约1升，十几滴水的体积大约1毫升。鱼缸的容积很大，所以括号里填升比较合适。一小瓶口服液中液体的体积较小，所以括号里填毫升比较合适。一支修正液中液体的体积较小，所以括号里填毫升比较合适。一桶汽油中汽油的体积较大，所以括号里填升比较合适。据此解答。
【详解】由分析可得：家里一个鱼缸大约可装水100升。
一小瓶口服液大约有15毫升。
一支修正液大约有20毫升。
一桶汽油大约有250升。
18．（24-25四年级上·江苏常州·期中）在括号里填上“升”或“毫升”。
一桶水大约有18( ) 一瓶眼药水大约有13( )
一罐饮料有330( ) 浴缸的容量大约是400( )
【答案】 升 毫升 毫升 升
【分析】计量容量较多的液体时，通常用升作单位；计量比较少的液体，通常用毫升作单位；1升是棱长为1分米的正方体容器的可盛水容量，1毫升水只有很少一点点，大约只有十几滴，1毫升是棱长为1厘米的正方体容器的可盛水容量，据此解答。
【详解】（1）根据解析可知，一桶水大约有18升；
（2）根据解析可知，一瓶眼药水大约有13毫升；
（3）根据解析可知，一罐饮料有330毫升；
（4）根据解析可知，浴缸的容量大约是400升。
19．（24-25四年级上·河南平顶山·期中）在括号里填合适的容积单位。
(1)一个杯子能盛水350( )。
(2)一桶食用油的容量为5( )。
(3)义务献血者每次的献血量一般为200( )。
【答案】(1)毫升/mL
(2)升/L
(3)毫升/mL
【分析】根据生活经验以及对容积单位和数据大小的认识，可知：
（1）（3）在计量比较少的液体时，通常用“毫升”作单位，1毫升水大约只有十几滴，所以计量一个杯子能盛水、义务献血者每次的献血量的容量用“毫升”作单位比较合适；
（2）在计量比较多的液体时，通常用“升”作单位，1大瓶果汁约是1升，所以计量一桶食用油的容量用“升”作单位比较合适；据此解答。
【详解】（1）一个杯子能盛水350毫升。
（2）一桶食用油的容量为5升。
（3）义务献血者每次的献血量一般为200毫升。
20．（24-25四年级上·江苏南通·期中）在括号里填合适的单位。
一桶油约有2.5( ) 一间教室的占地面积大约是50( )
一瓶口服液约有14( ) 一支钢笔长约13( )
【答案】 升/L 平方米/m2 毫升/mL 厘米/cm
【分析】根据生活经验、对容积单位、面积单位、长度单位和数据大小的认识可知，
计量水、油、饮料等液体的多少，通常用升作单位。1瓶酱油的容量大约是1升，所以计量热水器的容量用“升”作单位比较合适，计量一桶油的容量用“升”作单位比较合适。
边长是1米的正方形的面积是1平方米。双人课桌面的面积大约是1平方米，所以计量一间教室的占地面积用“平方米”作单位比较合适。
计量比较少的液体，通常用毫升作单位。十几滴水的容量大约是1毫升，所以计量牛奶的容量用“毫升”作单位比较合适，计量一瓶口服液的容量用“毫升”作单位比较合适。
量比较短的物体的长度，通常用厘米作单位。食指的宽大约是1厘米，所以计量一支钢笔长度用“厘米”作单位比较合适。
【详解】由分析可知，
一桶油约有2.5升 一间教室的占地面积大约是50平方米
一瓶口服液约有14毫升 一支钢笔长约13厘米
21．（24-25四年级上·江苏南京·期中）在括号里填上合适的单位。
星期天，妈妈到超市买了一桶容量为5( )的花生油，一个容量为200( )的保温杯和一瓶500( )的可乐。
【答案】 升/L 毫升/mL 毫升/mL
【分析】根据生活经验以及对容积单位和数据大小的认识，可知：
在计量比较少的液体时，通常用“毫升”作单位，1毫升水大约只有十几滴，所以计量一个保温杯和一瓶可乐的容量用“毫升”作单位比较合适；
在计量比较多的液体时，通常用“升”作单位，1大瓶果汁约是1升，所以计量一桶花生油的容量用“升”作单位比较合适；据此解答。
【详解】星期天，妈妈到超市买了一桶容量为5升的花生油，一个容量为200毫升的保温杯和一瓶500毫升的可乐。
22．（24-25四年级上·安徽蚌埠·期中）在括号里填“升”或“毫升”。
奇奇放学回家到卫生间用了400( )水洗手，发现卫生间新装了一个容量为800( )的浴缸。他来到餐厅，拿起桌上容量为2( )的水壶，倒了一杯200( )的水，一口气喝了下去。
【答案】 毫升 升 升 毫升
【分析】根据生活经验、对容积单位和数据大小的认识可知，
计量水、油、饮料等液体的多少，通常用升作单位。1瓶酱油的容量大约是1升，所以计量浴缸的容量以及水壶的容量用“升”作单位比较合适。
计量比较少的液体，通常用毫升作单位。十几滴水的容量大约是1毫升，所以计量洗手用水的容量以及一杯水的容量用“毫升”作单位比较合适。
【详解】奇奇放学回家到卫生间用了400毫升水洗手，发现卫生间新装了一个容量为800升的浴缸。他来到餐厅，拿起桌上容量为2升的水壶，倒了一杯200毫升的水，一口气喝了下去。
23．（24-25四年级上·江苏常州·期中）用容量是200毫升的瓶子装矿泉水，装满10瓶矿泉水正好是( )升；一个纯净水桶的容量是18升，( )瓶这样的矿泉水可以倒满这个桶。
【答案】 2 90
【分析】一瓶水200毫升，10瓶水容量用200×10即可，然后再根据1升＝1000毫升换算成以升为单位的数；将18升换算成毫升，然后看里面有多少个200毫升即可。
【详解】200×10＝2000（毫升）
2000毫升＝2升
18升＝18000毫升
18000毫升里面有90个200毫升；
用容量是200毫升的瓶子装矿泉水，装满10瓶矿泉水正好是2升；一个纯净水桶的容量是18升，90瓶这样的矿泉水可以倒满这个桶。
24．（24-25四年级上·江苏宿迁·期中）把2升橙汁倒入300毫升的杯子中，要把橙汁全部倒完，至少需要( )个这样的杯子。
【答案】7
【分析】1升＝1000毫升，那么2升就是2个1000毫升，即2000毫升，2000毫升里面有6个300毫升与1个200毫升，依此解答即可。
【详解】2升＝2000毫升
2000毫升＝300毫升＋300毫升＋300毫升＋300毫升＋300毫升＋300毫升＋200毫升
由此可知，要把橙汁全部倒完，至少需要7个这样的杯子。
25．（22-23四年级上·江苏盐城·期末）用一个杯子向空水壶里倒水，如果倒进2杯水，连壶重620克；如果倒进5杯水，连壶重980克。这个壶重( )克，每杯水重( )克。
【答案】 380 120
【分析】根据题干可知两次倒水相差（5－2）杯水，那么用980减去620计算出的是（5－2）杯水的克重，再除以（5－2）计算的是一杯水的克重；用一杯水的克重乘2计算出2杯水的克重，再用620克减去2杯水的克重，计算出这个壶的质量；据此解答。
【详解】根据分析：
（980－620）÷（5－2）
＝360÷3
＝120（克）
620－120×2
＝620－240
＝380（克）
所以这个壶重380克，每杯水重120克。
26．（23-24四年级上·江苏南京·期末）在括号填上“升”或“毫升”。
中午，红红在厨房做菜，只见她拿起一桶容量是2( )的大豆油，向锅里倒了20( )的油；菜快熟了，她从锅里盛了一勺10( )的汤，尝尝咸淡。上菜了，她还不忘给每位家人倒上200( )的饮料。
【答案】 升 毫升 毫升 毫升
【分析】2瓶矿泉水大约是1升，因此计量一桶大豆油的容量以“升”为单位。
计量比较少的液体，通常用毫升作单位，因此计量炒菜需要放油的容量、一勺汤的容量、一杯饮料的容量以“毫升”为单位，依此填空。
【详解】中午，红红在厨房做菜，只见她拿起一桶容量是2升的大豆油，向锅里倒了20毫升的油；菜快熟了，她从锅里盛了一勺10毫升的汤，尝尝咸淡。上菜了，她还不忘给每位家人倒上200毫升的饮料。
27．（23-24四年级上·江苏徐州·期末）在括号里填合适的单位。
小华早起刷牙大约用水350( )，他的脸盆可以盛水10( )，他一天一共喝了2000( )的水。
【答案】 毫升/mL 升/L 毫升/mL
【分析】计量比较少的液体，通常用毫升作单位，因此计量小华早起刷牙大约用水的容量、小华一天喝水的量均以“毫升”为单位。
2瓶矿泉水大约是1升，因此计量脸盆可以盛水的容量以“升”为单位。
【详解】根据分析，填空如下：
小华早起刷牙大约用水350毫升，他的脸盆可以盛水10升，他一天一共喝了2000毫升的水。
28．（23-24四年级上·江苏南京·期末）在括号里填上合适的单位或数。
妈妈在超市买了一桶食用油，里面装了5( )大豆油，如果每天食用100( )，这桶油可以食用( )天。我买了一瓶容量是2( )的果汁。
【答案】 升/L 毫升/ mL 50 升/L
【分析】容积单位有升和毫升。升是较大的容积单位，毫升是较小的容积单位。计量水、油、饮料等液体的多少常用升作单位，升可以用字母“L”表示。2瓶矿泉水是1升。计量比较少的液体，通常用毫升作单位，毫升可以用字母“mL”表示，1毫升水大约有十几滴。1升＝1000毫升。
【详解】5升＝5000毫升
5000÷100＝50（天）
妈妈在超市买了一桶食用油，里面装了5升大豆油，如果每天食用100毫升，这桶油可以食用50天。我买了一瓶容量是2升的果汁。
29．（23-24四年级上·广西北海·期末）在括号填上合适的数或单位名称。
(1)一瓶洗发水有250( )，( )瓶这样的洗发水正好是1升。
(2)1升酸奶，喝了一半后还剩( )毫升，再喝一半后还剩( )毫升。
【答案】【小题1】 毫升/mL 4 【小题2】 500 250
【分析】（1）根据生活经验以及数据的大小，一瓶洗发水有250毫升，1升＝1000毫升，1000毫升里面有4个250毫升，则4瓶这样的洗发水正好是1升。
（2）根据体积、容积进率及单位换算、整数的除法及应用，即得第一次喝了一半后还剩500毫升，再喝一半后还剩250毫升。
【详解】（1）由分析可得：一瓶洗发水有250毫升，1升＝1000毫升
1000÷250＝4（瓶）
所以一瓶洗发水有250毫升，4瓶这样的洗发水正好是1升。
（2）1升＝1000毫升
1000÷2＝500（毫升），500÷2＝250（毫升）
所以1升酸奶，喝了一半后还剩500毫升，再喝一半后还剩250毫升。
30．（23-24四年级上·江苏南京·期中）在括号里填上“升”或“毫升”。
一瓶醋大约500( )，2瓶这样的醋大约1( )；
一桶纯净水的净含量约是19( )，一瓶眼药水的净含量约是15( )。
【答案】 毫升 升 升 毫升
【分析】根据情景、生活经验，以及对容积单位和数据大小的认识可知：
（1）1毫升相当于小手指粗的管子里放1厘米的水，所以计量一瓶醋的容积用“毫升”作单位；求2瓶这样的醋，用500乘2计算，1升＝1000毫升，最后根据进率转换单位；
（2）1升＝1000毫升，1升大约是2瓶矿泉水的容量，所以计量一桶纯净水的净含量用“升”作单位；1毫升相当于小手指粗的管子里放1厘米的水，所以计量一瓶眼药水的净含量用“毫升”作单位；据此解答。
【详解】根据分析：
一瓶醋大约500毫升；500×2＝1000（毫升），1000毫升＝1升，所以2瓶这样的醋大约1升；
一桶纯净水的净含量约是19升，一瓶眼药水的净含量约是15毫升。
31．（23-24四年级上·安徽合肥·期末）一小瓶矿泉水500毫升，( )瓶这样的矿泉水是3升；一瓶食用油800毫升，5瓶这样的食用油是( )升。
【答案】 6 4
【分析】一小瓶矿泉水500毫升，那么2小瓶就是1000毫升，而1000毫升＝1升，2瓶是1升，3升里面有3个1升，即3升是3个2瓶，3乘2即可求出3升矿泉水是几小瓶。一瓶食用油800毫升，800乘5即可求出5瓶食用油是多少毫升，再根据1升＝1000毫升，将单位化为升即可。
【详解】500＋500＝1000（毫升）
1000毫升＝1升
3÷1×2
＝3×2
＝6（瓶）
800×5＝4000（毫升）
4000毫升＝4升
一小瓶矿泉水500毫升，6瓶这样的矿泉水是3升；一瓶食用油800毫升，5瓶这样的食用油是4升。
32．（24-25四年级上·江苏·期中）一个水杯可盛水1升，如果每秒钟向里面灌水250毫升，( )秒钟可以灌满。
【答案】4
【分析】根据题意可知，1升＝1000毫升，1000里面包含有几个250毫升，就需要几秒钟，也就是用1000÷250，据此作答即可。
【详解】1升＝1000毫升
1000÷250＝4
所以4秒钟可以灌满。
33．（24-25四年级上·江苏·期中）在括号里填上容量单位。
一个健康成年人的血液总量约为( )，无偿献血者每次的献血量一般是200( )。照这样计算，小明的爸爸和单位其他9名同事参加了一次无偿献血活动，一共献血( )毫升，是( )升。
【答案】 升/L 毫升/mL 2000 2
【分析】计量比较多的液体用升作单位，计量比较少的液体用毫升作单位，1毫升大约滴管滴十几滴，据此选择容量单位，则一个健康成年人的血液总量约为升，无偿献血者每次的献血量一般是200毫升，10人献血则用每人献血200毫升乘10算出后，再根据1升＝1000毫升换算单位。
【详解】一个健康成年人的血液总量约为升，无偿献血者每次的献血量一般是200毫升。
10×200＝2000（毫升）
2000毫升＝2升
小明的爸爸和单位其他9名同事参加了一次无偿献血活动，一共献血2000毫升，是2升。
34．（24-25四年级上·江苏宿迁·期中）小明做实验发现1升水的质量是1千克，那么升水的质量是( )千克，合( )克，1毫升水的质量是( )克。
【答案】 0.5 500 1
【分析】将1升水看作一个整体，将其平均分成2份，其中1份是1升水的，是升水。1升水重1千克，1千克＝1000克，那么升水就重1000÷2＝500（克），而500克＝0.5千克。1升＝1000毫升，用1升水的质量除以1000，即可求出1毫升水的质量。
【详解】1升＝1000毫升
1千克＝1000克
1000÷2＝500（克）
500克＝0.5千克
1000÷1000＝1（克）
升水的质量是0.5千克，合500克。1毫升水的质量是1克。
35．（24-25四年级上·江苏徐州·期中）在括号里填上“升”或“毫升”。
(1)把一个鸡蛋放入装满水的玻璃杯中，溢出的水大约是50( )。
(2)四年级的同学们准备去郊外秋游，老师要求每位同学都要带足够的水。小明的妈妈给他准备了一瓶2( )的矿泉水。
(3)小亮起床后刷牙用了约250( )的水，使用的脸盆容量约为10( )。
【答案】(1)毫升
(2)升
(3) 毫升 升
【分析】计量容量较多的液体时，通常用升作单位；计量比较少的液体，通常用毫升作单位；1升是棱长为1分米的正方体容器的可盛水容量，1毫升水只有很少一点点，大约只有十几滴，1毫升是棱长为1厘米的正方体容器的可盛水容量，据此解答。
【详解】（1）把一个鸡蛋放入装满水的玻璃杯中，溢出的水大约是50毫升；
（2）小明的妈妈给他准备了一瓶2升的矿泉水；
（3）小亮起床后刷牙用了约250毫升的水，使用的脸盆容量约为10升。
36．（24-25四年级上·江苏常州·期中）一个没有拧紧的水龙头5分钟滴水50毫升，照这样计算，1小时滴水( )毫升，5小时滴水( )升。
【答案】 600 3
【分析】由题意得，一个没有拧紧的水龙头5分钟滴水50毫升，要求1小时滴水多少毫升，可以先用除法算出1小时里面有几个5分钟，那么就对应着几个50毫升，直接用50乘上前面的得数即可算出一个没有拧紧的水龙头1小时滴水多少毫升；求一个没有拧紧的水龙头5小时滴水多少升，直接用1小时滴水多少毫升乘上5即可解答。最后再根据1000毫升＝1升来化单位即可。
【详解】1小时＝60分
60÷5＝12（组）
50×12＝600（毫升）
600×5＝3000（毫升）
1000毫升＝1升，所以3000毫升＝3升。
故一个没有拧紧的水龙头5分钟滴水50毫升，照这样计算，1小时滴水600毫升，5小时滴水3升。
37．（24-25四年级上·江苏南京·期中）在横线里填上“升”或“毫升”。
妈妈做鲫鱼汤，先拿起容量约为1( )的油壶，向容量约4( )的炒锅里倒入约15( )的油煎鱼，然后小火慢炖，做好后妈妈把汤倒入一个容量约1( )的汤碗里，我用一个汤勺盛了约15( )的汤尝了尝。
【答案】 升 升 毫升 升 毫升
【分析】根据生活实际，对容积单位和数据大小的认识可知，升是较大的容积单位，毫升是较小的容积单位，由题意可得，油壶应选择“升”为单位，比较合适；炒锅应选择“升”为单位，比较合适；倒入油的量应选择“毫升”为单位，比较合适；汤碗应选择“升”为单位，比较合适；汤勺应选择“毫升”为单位，比较合适；据此解答即可。
【详解】妈妈做鲫鱼汤，先拿起容量约为1升的油壶，向容量约4升的炒锅里倒入约15毫升的油煎鱼，然后小火慢炖，做好后妈妈把汤倒入一个容量约1升的汤碗里，我用一个汤勺盛了约15毫升的汤尝了尝。
38．（24-25四年级上·江苏南通·期中）一瓶2升的酸奶，倒出一半后还剩( )毫升，剩下的全部倒进容量为350毫升的一次性杯子中，至少需要( )个一次性杯子。
【答案】 1000 3
【分析】用酸奶的总体积除以2，求出一半是多少升，即2÷2＝1（升），1升＝1000毫升，即可求出倒出一半后还剩多少毫升，将1000毫升牛奶导入350毫升的一次性杯子中，要求至少需要几个一次性杯子，也就是求1000里面有几个350，350×2＝700（毫升），350×3＝1050（毫升），也就是可以完全倒满2杯350毫升的一次性杯子，还多1000－700＝300（毫升），需要倒入额外的一个杯子，那么至少需要2＋1＝3（个）一次性杯子。
【详解】2÷2＝1（升）
1升＝1000毫升
350×2＝700（毫升）
350×3＝1050（毫升）
1000－700＝300（毫升）
2＋1＝3（个）
所以一瓶2升的酸奶，倒出一半后还剩1000毫升，剩下的全部倒进容量为350毫升的一次性杯子中，至少需要3个一次性杯子。
21世纪教育网(www.21cnjy.com)第一单元 《升和毫升》 单元复习讲义（讲义）
四年级数学上册专项精练（知识梳理+易错集锦+典例精讲+专项精练）
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1、核心素养目标：
（1）数学运算能力：学生能够熟练掌握升和毫升的换算关系，进行准确的单位换算和计算。
（2）数学应用意识：学生能够将升和毫升的知识应用到实际生活中，如测量液体体积，理解不同液体容量的含义。
（3）数学逻辑思维：学生能够理解并掌握容量单位之间的进率，通过逻辑推理解决相关的数学问题。
2、学习目标：
（1）学生能够理解升和毫升作为容量单位的意义，掌握它们的换算关系（1升=1000毫升）。
（2）学生能够运用升和毫升进行日常生活中液体体积的测量和计算，能够进行单位之间的转换。
（3）学生能够体会数学知识在生活中的应用价值，培养学习数学的兴趣和积极态度。
（4）学生能够通过实际操作和问题解决，综合运用升和毫升的知识，提高解决实际问题的能力。
（1）认识容量：容器所能容纳液体的多少，就是它的容量。容器的容量有大有小；为了准确测量或计量容器的容量，要使用统一的单位。
（2）认识升：计量水、油、饮料等液体的多少，通常用升作单位。升可以用字母“L”表示。棱长是1分米的正方体容器（不计壁厚）的容量是1升。
（1）计量比较少的液体，通常用毫升作单位。毫升可以用字母“mL（ml）”表示。
（2）认识毫升及升和毫升的进率：计量比较少的液体，常用毫升作单位。毫升可以用字母“mL”表示；1升=1000毫升，即：升和毫升之间的进率是1000。
易错点拨：
（1）对容量的意义理解错误，如认为一个容器中装了1升水，就认为这个容器的容量是1升。
（2）容量是表示容器所能容纳物体（通常是液体）的多少，一定是容器最多能容纳的液体的体积。
易错点拨：
（1）由于刚刚接触容量，对1升和1毫升的概念不熟悉，在选择单位时容易误用，如认为一瓶墨水有200升。
（2）结合生活实际，多观察建立1升和1毫升的空间概念就可以减少错误的发生。
【典例精讲1】（22-23四年级上·江苏·期中）在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。
8500毫升( )8升 2002毫升( )2升
1000毫升( )999升 301毫升( )301升
【答案】 ＞ ＞ ＜ ＜
【分析】1升等于1000毫升，先进行单位换算，再比较大小。
【详解】8500毫升＝8.5升，所以8500毫升＞8升；
2002毫升＝2.002升，所以2002毫升＞2升；
1000毫升＝1升，所以1000毫升＜999升；
301毫升＝0.301升，所以301毫升＜301升。
【点睛】在进行大小比较时，首先要保证单位一致，在进行单位换算时，先确定进率，再考虑是乘进率还是除以进率。
【典例精讲2】（22-23四年级上·江苏扬州·期末）在括号里填上合适的单位。
一个碗的容量是300( )；一桶矿泉水有15( )。
【答案】 毫升/mL 升/L
【分析】计量比较少的液体，常用毫升作单位，一个碗不大，装的液体不多，容量较小，一般用“毫升”来表示，一桶矿泉水，桶一般装的水很多，计量水、油、饮料等液体的多少，通常用升作单位，据此解答即可。
【详解】一个碗的容量是300毫升，一桶矿泉水有15升。
【典例精讲3】（2024四年级上·江苏·专题练习）4升( )毫升 10000毫升( )升
【答案】 4000 10
【分析】1升＝1000毫升，4升就是4个1000毫升；
1000毫升＝1升，10000毫升里面有几个1000毫升，就有几升。
【详解】4个1000毫升是4000毫升，即4升＝4000毫升
10000毫升里面有10个1000毫升，即10000毫升＝10升
【典例精讲4】（23-24四年级上·江苏盐城·期末）在括号里填上合适的单位。
一个热水瓶能盛水2( )；一汤勺水大约有10( )；一个浴缸的容积大约是400( )。
【答案】 L/升 mL/毫升 L/升
【分析】根据生活经验、容积单位和数据大小的认识可知，
计量水、油、饮料等液体的多少，通常用升作单位。1瓶酱油的容量大约是1升，所以计量一个热水瓶的容量用“升”作单位比较合适，计量一个浴缸的容积用“升”作单位比较合适。
计量比较少的液体，通常用毫升作单位。十几滴水的容量大约是1毫升，所以计量一汤勺水的容量用“毫升”作单位比较合适。
【详解】根据对容量单位的认识：一个热水瓶能盛水2升；一汤勺水大约有10毫升；一个浴缸的容积大约是400升。
学校:___________ 姓名：___________ 班级：___________
填空题
1．（24-25四年级上·河南新乡·期中）5升＝( )毫升 3000毫升＝( )升
8升300毫升＝( )毫升 4800毫升＝( )升( )毫升
2．（23-24四年级上·海南海口·期末）8000毫升＝( )升 3升30毫升＝( )毫升 10升＝( )毫升
3．（24-25四年级上·江苏宿迁·期中）在括号里填上合适的数。
6000毫升＝( )升 升( )毫升 2升50毫升＝( )毫升
4．（24-25四年级上·江苏苏州·期中）8000毫升＝( )升 60升＝( )毫升
420分＝( )时 1升20毫升＝( )毫升
5．（24-25四年级上·江苏苏州·期中）4500毫升＝( )升( )毫升 1200毫升＋800毫升＝( )升
6．（24-25四年级上·江苏·期中）在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。
1升( )9毫升 4800毫升( )5升 6升( )600毫升
7．（24-25四年级上·江苏·期中）在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。
8500毫升( )8升 1001毫升( )9升 301毫升( )3001毫升
7升( )7000毫升 6000毫升( )5升 13升( )1300毫升
8．（23-24四年级上·安徽蚌埠·期末）在括号填上适当的容量单位。
(1)一个成年人的血液总量约为4至5( )。
(2)一台洗衣机大约可盛水80( )。
9．（23-24四年级上·江苏徐州·期末）在括号里填上“升”或“毫升”。
(1)一个热水瓶的容量是2( )。
(2)用滴管滴100滴水大约是10( )。
10．（23-24四年级上·广西防城港·期末）在括号里填“升”或“毫升”。
一瓶橙汁500( )，一盆水约4( )，一桶桶装水约10( )。
11．（23-24四年级上·江苏盐城·期末）在括号里填上合适的单位。
一瓶洗衣液大约有3( )；一瓶眼药水约10( )；
一支粉笔长约8( )；一辆卡车载重约3( )。
12．（24-25四年级上·江苏宿迁·期中）在（ ）里填“升”或“毫升”。
小丽每天喝200( )牛奶 一支钢笔能装墨水2( )
一个金鱼缸大约有水80( ) 一个热水器能盛水60( )
13．（24-25四年级上·江苏无锡·期中）在括号里填上“升”或“毫升”。
(1)一瓶酱油大约有400( )。
(2)医生一次给病人输液200( )。
(3)一个金鱼缸装水的容量大约是200( )。
(4)一桶花生油有5( )。
14．（23-24四年级上·江苏泰州·期末）在括号里填合适的容量单位。
汽车的油箱大约有50( ) 一盒牛奶大约有250( )
一瓶墨水大约有50( ) 一桶食用油大约是3( )
15．（24-25四年级上·江苏·期中）在括号里填上“升”或“毫升”。
一小盒纯牛奶250( ) 一口金鱼缸能盛水50( )
一个电热水器能盛水60( ) 一瓶洗手液550( )
16．（23-24四年级上·河南周口·期末）在括号填“升”或“毫升”。
(1)一个纸杯的容量大约是200( )。
(2)阳阳家太阳能热水器的容量大约是200( )。
17．（24-25四年级上·江苏盐城·期中）在括号里填上“升”或“毫升”
家里一个鱼缸大约可装水100( )。
一小瓶口服液大约有15( )。
一支修正液大约有20( )。
一桶汽油大约有250( )。
18．（24-25四年级上·江苏常州·期中）在括号里填上“升”或“毫升”。
一桶水大约有18( ) 一瓶眼药水大约有13( )
一罐饮料有330( ) 浴缸的容量大约是400( )
19．（24-25四年级上·河南平顶山·期中）在括号里填合适的容积单位。
(1)一个杯子能盛水350( )。
(2)一桶食用油的容量为5( )。
(3)义务献血者每次的献血量一般为200( )。
20．（24-25四年级上·江苏南通·期中）在括号里填合适的单位。
一桶油约有2.5( ) 一间教室的占地面积大约是50( )
一瓶口服液约有14( ) 一支钢笔长约13( )
21．（24-25四年级上·江苏南京·期中）在括号里填上合适的单位。
星期天，妈妈到超市买了一桶容量为5( )的花生油，一个容量为200( )的保温杯和一瓶500( )的可乐。
22．（24-25四年级上·安徽蚌埠·期中）在括号里填“升”或“毫升”。
奇奇放学回家到卫生间用了400( )水洗手，发现卫生间新装了一个容量为800( )的浴缸。他来到餐厅，拿起桌上容量为2( )的水壶，倒了一杯200( )的水，一口气喝了下去。
23．（24-25四年级上·江苏常州·期中）用容量是200毫升的瓶子装矿泉水，装满10瓶矿泉水正好是( )升；一个纯净水桶的容量是18升，( )瓶这样的矿泉水可以倒满这个桶。
24．（24-25四年级上·江苏宿迁·期中）把2升橙汁倒入300毫升的杯子中，要把橙汁全部倒完，至少需要( )个这样的杯子。
25．（22-23四年级上·江苏盐城·期末）用一个杯子向空水壶里倒水，如果倒进2杯水，连壶重620克；如果倒进5杯水，连壶重980克。这个壶重( )克，每杯水重( )克。
26．（23-24四年级上·江苏南京·期末）在括号填上“升”或“毫升”。
中午，红红在厨房做菜，只见她拿起一桶容量是2( )的大豆油，向锅里倒了20( )的油；菜快熟了，她从锅里盛了一勺10( )的汤，尝尝咸淡。上菜了，她还不忘给每位家人倒上200( )的饮料。
27．（23-24四年级上·江苏徐州·期末）在括号里填合适的单位。
小华早起刷牙大约用水350( )，他的脸盆可以盛水10( )，他一天一共喝了2000( )的水。
28．（23-24四年级上·江苏南京·期末）在括号里填上合适的单位或数。
妈妈在超市买了一桶食用油，里面装了5( )大豆油，如果每天食用100( )，这桶油可以食用( )天。我买了一瓶容量是2( )的果汁。
29．（23-24四年级上·广西北海·期末）在括号填上合适的数或单位名称。
(1)一瓶洗发水有250( )，( )瓶这样的洗发水正好是1升。
(2)1升酸奶，喝了一半后还剩( )毫升，再喝一半后还剩( )毫升。
30．（23-24四年级上·江苏南京·期中）在括号里填上“升”或“毫升”。
一瓶醋大约500( )，2瓶这样的醋大约1( )；
一桶纯净水的净含量约是19( )，一瓶眼药水的净含量约是15( )。
31．（23-24四年级上·安徽合肥·期末）一小瓶矿泉水500毫升，( )瓶这样的矿泉水是3升；一瓶食用油800毫升，5瓶这样的食用油是( )升。
32．（24-25四年级上·江苏·期中）一个水杯可盛水1升，如果每秒钟向里面灌水250毫升，( )秒钟可以灌满。
33．（24-25四年级上·江苏·期中）在括号里填上容量单位。
一个健康成年人的血液总量约为( )，无偿献血者每次的献血量一般是200( )。照这样计算，小明的爸爸和单位其他9名同事参加了一次无偿献血活动，一共献血( )毫升，是( )升。
34．（24-25四年级上·江苏宿迁·期中）小明做实验发现1升水的质量是1千克，那么升水的质量是( )千克，合( )克，1毫升水的质量是( )克。
35．（24-25四年级上·江苏徐州·期中）在括号里填上“升”或“毫升”。
(1)把一个鸡蛋放入装满水的玻璃杯中，溢出的水大约是50( )。
(2)四年级的同学们准备去郊外秋游，老师要求每位同学都要带足够的水。小明的妈妈给他准备了一瓶2( )的矿泉水。
(3)小亮起床后刷牙用了约250( )的水，使用的脸盆容量约为10( )。
36．（24-25四年级上·江苏常州·期中）一个没有拧紧的水龙头5分钟滴水50毫升，照这样计算，1小时滴水( )毫升，5小时滴水( )升。
37．（24-25四年级上·江苏南京·期中）在横线里填上“升”或“毫升”。
妈妈做鲫鱼汤，先拿起容量约为1( )的油壶，向容量约4( )的炒锅里倒入约15( )的油煎鱼，然后小火慢炖，做好后妈妈把汤倒入一个容量约1( )的汤碗里，我用一个汤勺盛了约15( )的汤尝了尝。
38．（24-25四年级上·江苏南通·期中）一瓶2升的酸奶，倒出一半后还剩( )毫升，剩下的全部倒进容量为350毫升的一次性杯子中，至少需要( )个一次性杯子。
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