(共32张PPT)
第17课 二战后资本主义的新变化
学习目标
唯物史观、时空观念：了解欧洲联合、美国成为超级大国、日本崛起的原因和表现。
史料实证：了解社会保障制度的建立的背景、过程及影响。
家国情怀：认识到经济发展于改革之间的关系，科学技术是第一生产力。
一、欧洲的联合
战后初期的西欧，经济凋敝，困难重重。英国有一半以上的工业瘫痪，法国居民每天仅配给200克面包，联邦德国工人一月的工资只能买一条香烟。
柏林街头的瓦砾残墙
废墟上的儿童
战后初期，有人站在德国首都柏林的街头，望着满目疮痍的城市，哀叹即使清除这些瓦砾也要花上20多年的时间，要想复兴真是比登天还难。
经济发展需要哪些因素？
资金、劳动力、技术、稳定的社会环境、政策……
二战后，美国在经济方面推行援助西欧的欧洲经济复兴计划（也称马歇尔计划）。 1948—1952年，美国共拨款130亿美元（其中80%为赠款），援助了欧洲16国。
马歇尔
①马歇尔计划(外因)
②西欧国家发挥高素质的劳动力优势，采用最先进的科学技术成果，制定恰当的经济发展政策，促进了经济的恢复和发展。（内因）
1950-1970年主要资本主义国家
经济年平均增长率的比较
经济表现：持续繁荣
欧洲的联合
背景：
目的：
进程：
西欧经济发展迅速，各国之间的联系日益密切。
联合自强以提高国际地位。
20世纪50、60年代
1993年
欧洲共同体
欧洲联盟
20世纪50、60年代
1993年
欧洲共同体
欧洲联盟
1.50年代，法、德等6国组建欧洲煤钢共同体；
2.1958年，建立欧洲经济共同体和欧洲原
子能共同体；
3.1967年，合并成欧共体；
4.1993年，欧盟。
欧盟成立时间：
二十世纪九十年代
欧盟实质：
一个区域性的合作组织
欧洲的联合
经济一体化
政治一体化
西欧各国面积小，市场狭小；主权国家多，易形成关税壁垒和货币障碍等因素，阻碍经济发展。
意义：成员国加强经济合作，用一个声音说话，促进了西欧国家经济发展和国际地位的提高。
美国
20世纪50-60年代主要发达资本主义国家GDP情况
二战后，美国成为资本主义世界的霸主
二战后，美国经济繁荣,成为资本主义世界的霸主。
20世纪七八十年代，美国经济发展速度放缓。
20世纪90年代以后，美国出现了以全球化和信息化为特征的“新经济”
新经济
是有别于传统经济的“知识经济”，包括网络、信息技术和其他高新技术的发展等基本内容，主要特征为信息化和全球化。
硅谷
硅谷是名副其实的全球第一科技园，是随着20世纪60年代中期，微电子技术高速发展而逐步形成的，拥有思科、英特尔、惠普、朗讯、苹果、雅虎、AMD等大公司。所产半导体集成电路和电子计算机约占全美的1/3和1/6。
时 期 表现(特点) 原 因
五六十年代 持续发展，西部和南部繁荣 美国是世界上最富强的国家，占据了广阔的国际市场；大力发展科技教育，发展新兴工业和军事工业；改善人民生活，创造经济发展环境
七八十年代 （速度放缓）70年代危机，经济地位下降；80年代调整，经济发展受限 经济发展弊端显露；受到危机严重打击
通货膨胀，债务沉重
90年代 持续稳定发展，进入新经济时代（特征：信息化 全球化） 改革社会经济；加大发展教育科技事业的力度，促进以信息产业为代表的高新技术的发展；完成传统产业的技术改造。
日本
满目疮痍的日本
二战后的日本
崛起后的日本
二战后日本经济迅速崛起的原因有哪些？
1、美国在日本推行非军事化和民主化改革，颁布了“和平宪法”。
日本新宪法共11章103条，其中第二章第九条规定：日本放弃以战争作为解决国际争端的手段。这一条款被形象地称为“和平条款”
战后初期美国援助日本的物资
朝鲜战争期间，在美军“特需订货”的刺激下，日本出现了“战争景气”。1500亿日元的滞销货一扫而空，许多已关闭的工厂重新开工，外汇收入不断攀升，据粗略估计，日本在朝鲜战争期间，仅从提供商品和劳务得到的“特需”收入，就占了同期日本出口总额的一半。绝路逢生的日本经济迅速恢复到了战前水平。
2、美国扶持日本，朝鲜战争爆发后，日本获得了大量军需订单。
二战后，日本高度重视教育事业，教育经费占政府行政费用的1/5左右，这一比重在资本主义国家中是最高的。1950—1972年，教育经费由1599亿日元增加到40244亿元，增加近25倍。
日本战后坚持以“科技立国”，为了扭转战后经济技术落后的局面，制定了“吸收型战略”的经济发展模式，积极引进国外新技术，广泛采用第三次科技革命的先进科学技术成果，对国民经济进行全面革新和创造。
3、制定了适当的经济政策，大力引进先进技术。
二战后日本崛起
国土面积
出口贸易
人口
国内生产总值
1968年，日本成为资本主义经济世界仅次于美国的第二经济大国。（经济）
1964年，日本在首都东京成功举办奥运会.
20世纪七八十年代以来，日本谋求成为政治大国的欲望日益膨胀。（政治）
◆明确提出要加入政治大国的行列；
◆重整军备，军费开支居世界第二；
◆以国际合作名义，接连向海外派兵；
◆几年多次要求成为常任理事国。
日美正在进行最大规模军演（12月3日—10日）
影响：日本国际地位得到提升，日本谋求成为政治大国的欲望膨胀，引起亚洲邻国的关注和不安。
西欧国家和日本经济迅速发展的共同原因有哪些？你觉得哪些经验值得中国借鉴？
1.共同点：
①都得到美国在经济上的援助或扶植；
②都大力引进最先进的科学技术，发展教育，培养人才；
③都制定了恰当的经济发展政策。
2.借鉴：
①要善于抓住机遇，注意加强国际间经济交流与合作
②要大力发展教育，培养人才，积极引进先进科技，大胆创新；
③坚持改革开放，坚持社会主义道路，制定适合本国国情的经济发展战争战略。
社会保障
社会保障制度的建立
美国经济大危机加剧了社会矛盾，美国掀起了工人运动和农民斗争的高潮。为了缓和社会矛盾，维护政权稳定，罗斯福颁布了《社会保障法》建立了社会保障制度。
美国、英国、法国和联邦德国等为建立社会保障制度采取的措施。
美 国
英国
建成“福利国家”
法国和联邦德国
成为“福利国家”
《社会保障法》
意义和局限性
①意义：保障了大多数居民的基本生存条件，有利于社会生产力的发展，对于缓和社会矛盾起了积极作用
②局限：造成政府财政负担过重，导致这些国家出现福利政策倒退及其他社会问题。
课堂小结(共18张PPT)
第17课 二战后资本主义的新变化
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自主学习·探新知
效果评价·提素养
自主学习·探新知
一、欧洲的联合
1.背景:二战后,西欧国家凭借原有的工业基础和 的援助,采用最先进的科学技术成果,制定恰当的经济发展政策,促进了经济的恢复和发展。
2.目的:联合自强以提高国际地位。
3.过程(常考点)
(1)欧共体: 年,欧洲共同体成立,简称“ ”。促进了西欧国家经济的发展和 的提高。
(2)欧盟: 年,欧洲联盟成立,大大加快了 的进程。
马歇尔计划
1967
欧共体
国际地位
1993
欧洲一体化
二、美国的发展与日本的崛起
1.美国的发展(常考点)
(1)二战后:美国成为资本主义世界的 。
(2)20世纪七八十年代:美国经济发展速度放缓。
(3)20世纪90年代以后:美国出现了以 和 为特征的“新经济”,美国的经济进一步发展。
2.日本的崛起(重点)
(1)原因:美国在日本推行非军事化和 改革;冷战开始后,美国开始积极 日本; 爆发后,日本获得了大量军需订单;日本政府制定适当的经济政策,大力引进先进技术。
霸主
全球化
信息化
民主化
扶持
朝鲜战争
(2)表现:1968年,日本成为资本主义世界仅次于美国的 .
;20世纪七八十年代以来,日本谋求成为 的欲望日益强烈,军费开支不断增加,引起亚洲邻国的关注和不安。
三、社会保障制度的建立
第二经济
大国
政治大国
概况 美国 罗斯福新政期间,美国颁布了《社会保障法》
西欧 1948年, 宣布建成“福利国家”。不久,法国和联邦德国等国宣布成为“福利国家”
英国
评价 积极性 社会保障制度是 的结果,可以缓和阶级矛盾,创造一个有利于经济发展的稳定的社会环境
局限性 社会保障制度不能解决资本主义制度的
工人阶级斗争
基本矛盾
点击进入 素养点拨
效果评价·提素养
1.一位当代西方史学家说:“西欧国家希望通过一个经济共同体,来振兴经济并降低未来战争的可能性。”为此欧洲国家( )
A.加强军事合作 B.调整与苏联关系
C.寻求美国援助 D.逐渐走向联合
2.欧洲地区的某一组织,其成员国用“一个声音说话”并“使用统一的货币”。该组织是( )
A.欧洲共同体 B.欧洲联盟
C.欧洲原子能共同体 D.欧洲煤钢共同体
D
B
3.美国凭借强大的经济实力在国际舞台上扮演着重要的角色。第二次世界大战以来,美国经济出现了几个不同的发展阶段(如图)。对图中第三阶段美国经济发展特点的描述,最准确的是( )
A.经济发展速度放缓
B.开始复苏和繁荣
C.经济实力增强,成为经济超级大国
D.出现“新经济”
D
4.第二次世界大战后初期,美国的工业产量占资本主义世界的一半以上,当时美国经济繁荣的主要原因是( )
A.积极拓展世界市场,应用最新科技成果
B.发挥劳动力优势,依赖国际援助
C.加入“欧洲共同体”,走向联合自强道路
D.进行社会化改革,推行非军事化政策
A
5.如图,二战后到20世纪80年代日本经济快速发展,尤其是1961—1970年。下列选项中属于这一阶段日本经济快速发展的原因的是( )
A.获得马歇尔计划援助
B.朝鲜战争中获得大量军需订单
C.中日正式建立外交关系
D.日本政府制定适当经济政策
D
6.1991年,日本首相在施政演说中强调要“积极参与建立世界新秩序的国际努力”,并将其作为执政的首要目标。这反映了日本试图( )
A.摆脱美国的经济控制
B.大力发展科技教育
C.谋求政治大国的地位
D.利用高新技术成果
C
7.二战后,英国建立“从摇篮到坟墓”的保障制度;法国“为大众提供基本生活保障”;联邦德国社会保障制度耗资几乎占国民生产总值的三分之一。资本主义国家不同程度地推行社会保障制度,其主要目的是( )
A.刺激社会消费 B.缓和社会矛盾
C.改善劳资关系 D.美化政府形象
B
8.西方主要资本主义国家的社会保障制度又被称为“福利国家”制度。福利国家的失业者地位都很高,导致有些人不愿意去干活,出现了“主动失业现象”。“主动失业现象”说明( )
A.“福利国家”制度缓和了阶级矛盾
B.福利国家的社会福利非常优厚
C.“福利国家”制度存在着一定的弊端
D.福利国家的劳动者大多懒惰成性
C
9.下列史实体现的时代主题是( )
A.二战后资本主义的新变化
B.社会主义的发展与挫折
C.亚非拉国家的新发展
D.从两极格局到多极化
A
10.阅读下列材料,回答问题。
材料一 西欧六国建立的煤钢共同市场获得成功后,欧洲的联合在20世纪60年代进入不断扩大的新阶段……欧洲联合的扩大,从经济上看,给它带来了内部市场的扩展和对外贸易竞争力加强的优势,从而对促进经济发展产生积极推动作用。从政治上看,对维持欧洲均势与和平具有重要战略意义……此外,欧洲联合体中的那些国家,在某些国际问题上坚持独立的外交政策,孤立于美、苏两个超级大国之外,也不再唯美国马首是瞻。
——吴于廑、齐世荣《世界史·现代史编(下卷)》
材料二
——许军《巨大的反差——20世纪末的
美国经济与日本经济》
材料三 二战后,英国扩大了以社会保险和福利补助为主要内容的福利制度;法国为有子女的工人和雇员提供补助,还制定了广泛的社会保险立法,使半数以上的人口生活有了保障;联邦德国和意大利也是如此。
——刘宗绪主编《历史学科专题讲座》
(1)结合所学知识,指出欧洲联合进入“新阶段”后出现的两个组织。根据材料一概括指出“欧洲联合的扩大”所产生的影响。
答案:组织:欧洲共同体(欧共体)、欧洲联盟(欧盟)。影响:推动西欧经济的发展,维持欧洲均势与和平,冲击两极格局。
(2)根据材料二,判断美国“新经济”的一大特征,并说明为此提供基础保障的科技成就。
答案:特征:信息化。科技成就:互联网(计算机网络)。
(3)根据材料三,概括指出“福利国家”制度大体包括哪两类内容。
答案:福利补助、社会保险。
(4)综合上述材料,概括“二战后资本主义新变化”的“变化”所在。
答案:欧洲走上联合自强的道路,美国出现“新经济”模式,西方主要资本主义国家建立社会保障制度(“福利国家”制度的建立),美国霸主地位遭遇挑战。中小学教育资源及组卷应用平台
第17课 二战后资本主义的新变化 学案（同步习题）
【学习目标】
唯物史观、时空观念：了解欧洲联合、美国成为超级大国、日本崛起的原因和表现。
史料实证：了解社会保障制度的建立的背景、过程及影响。
家国情怀：认识到经济发展于改革之间的关系，科学技术是第一生产力。
【重点难点】
1.重点：二战后西欧、日本经济发展的原因；概述战后美国经济发展的主要特点。
2.难点：欧洲共同体和欧盟的建立和意义；尝试分析战后美国经济迅速发展的原因；经济发展与政治的关系。
【自主学习】
一、教材核心练
1.欧洲的联合:
(1)战后西欧经济恢复发展的原因:
①美国 的援助。
②采用最先进的 成果。
③制定恰当的 。
(2)联合:
1967年 欧洲煤钢共同体、欧洲经济共同体和欧洲原子能共同体三个组织合并为 ,简称“欧共体” 促进了西欧国家经济的发展和国际地位的提高。欧盟的成立,大大加快了 的进程
年 在欧共体基础上组成 ,简称“欧盟”
2.美国的发展:
(1)第二次世界大战以后,美国积极拓展世界市场,应用最新 成果,革新生产技术,刺激了经济的繁荣,成为资本主义世界的 。
(2)20世纪七八十年代美国经济发展 。
(3)20世纪90年代以后,美国出现了以 和 为特征的“新经济”,经济进一步发展。
3.日本的崛起:
(1)原因:美国在日本推行 和民主化改革,推动日本政府颁布了“和平宪法”; 的扶持和援助;制定适当的 ;大力引进 。
(2)崛起:1968年,日本成为资本主义世界仅次于美国的 。
4.社会保障制度的建立:
(1)福利政策的推行:美国颁布并后续修订《 》;英、 和联邦德国先后宣布成为“福利国家”。
(2)保障制度的建立:西方主要资本主义国家逐步建立起包括医疗保健服务、养老、住房、失业保险和教育等在内的 ;20世纪六七十年代,西方主要资本主义国家的社会保障制度进一步发展。
(3)评价:社会保障制度是 斗争的结果。这种制度可以缓和阶级矛盾,创造一个有利于经济发展的稳定的社会环境,但是,社会保障制度不能解决 制度的基本矛盾。
二、基础达标练
1.“美国向西欧16个国家和德国的美、英、法占领区提供了约132亿美元的援助……使西欧经济很快得以复兴……”材料指出了二战后初期西欧经济恢复和发展的重要原因是( )
A.大力发展的科学技术B.政府制定了适当的政策
C.马歇尔计划的援助D.发挥高素质的劳动力优势
2.(时空观念)阅读图片,促使西欧经济在某一时期增长最快的主要原因是( )
A.马歇尔计划的实施 B.欧洲一体化发展 C.美国军事订货刺激 D.欧洲联盟的推动
3.1946年丘吉尔曾说:“重建欧洲大家庭,或尽我们所能地给它提供一个机构,使欧洲大家庭得以在和平、安全和自由中安居。我们必须建立一种类似欧洲合众国的组织。”20世纪90年代,丘吉尔这一愿望得以实现的组织是( )
A.欧洲煤钢共同体B.欧洲原子能共同体C.欧洲共同体D.欧洲联盟
4.第二次世界大战后初期,美国工业产量占资本主义世界的一半以上。当时美国经济繁荣的主要原因是( )
A.发挥劳动力优势,依赖国际上的援助B.积极拓展世界市场,应用最新科技成果
C.成立北约组织,走向联合自强的道路D.进行社会化改革,推行非军事化政策
5.(史料实证)美国有许多世界著名的信息产业公司,产品几乎渗透世界的每个角落,20世纪末,信息产业创造美国近10%的国内生产总值,这说明美国新经济的主要特征是( )
A.信息化和全球化 B.自由化C.市场化 D.殖民化
6.二战后的20多年间,日本国民生产总值平均增长率超过10%,远远高于其他所有资本主义工业国,这一现象产生的政治保障是( )
A.民主化改革 B.发展教育 C.加强外贸 D.引进技术
7.(历史解释)基于对战争的反省……日本确立了“经济立国”的发展战略。20世纪五六十年代,又适时提出了“贸易立国”方针,以高出口带动高增长。进入20世纪七八十年代,日本又适时提出了“科技立国”的方针,推动产业结构进一步高级化。材料强调了日本经济高速发展的原因在于( )
A.适时调整政策 B.推行民主改革C.引进西方科技 D.美国大力扶持
8.英国首相撒切尔夫人说:“社会有一个梯子和一张安全网,梯子用来供人们自己努力改善生活,安全网则用来防止人们跌入深渊。”材料中的“安全网”有利于( )
A.缓和阶级矛盾B.创造更多就业机会C.缩短国家差距D.彻底消灭贫富差距
三、素养提升练
9.阅读美、日、西欧及其他国家工业生产在世界工业生产中所占比重(%)变化示意图。促使西欧和日本所占比重发生变化的共同原因是( )
A.美苏争霸的影B.西欧日本的合作 C.福利保障的完善D.美国的大力扶持
10.1970年,一位西方国家领导人指出,过去的福利政策“使穷人堕落,使纳税人受骗”,必须进行改革,政府应当鼓励工作,公平地对有工作的贫困家庭提供援助。据此可知,福利政策( ）
A.是工人阶级斗争的结果B.可以缓和阶级矛盾
C.应该创造一个有利于经济发展的社会环境D.可以解决资本主义制度基本矛盾
11.阅读下列材料,回答问题。
材料一 二战后初期……一条香烟几乎等于德国工人一个月的工资,西柏林工人清除马路上的瓦砾,一天所得,还买不到半支香烟。统治阶级忙于转嫁经济危机,人民群众更苦不堪言,对政府的不满和反抗有增无减。……苏联正在采取拖延战术,以便利用西欧各国的困难策动共产主义革命……美国认为必须加速复兴欧洲。
——摘编自杜正艾、陈思《两霸争雄:
美苏冷战及后冷战时代》
材料二 1960—1970年法国、联邦德国和意大利的国民生产总值年平均增长率分别为5.7%、4.4%和5.3%,而美国仅为4.3%,同时期以上西欧三国的工业生产分别增长78.7%、75.6%和100%,而美国仅增长61%,1970年法国、联邦德国在资本主义工业生产总值中所占的比重比1948年分别上升了1.9%和6.5%,而美国却下降了16.8%。但在当时,西欧任何一个国家都没有力量与美苏相抗衡。正如阿登纳指出的那样:“欧洲的联合是绝对迫切需要的,没有政治上的一致,欧洲各国人民将会沦为超级大国的附庸。”
——摘编自张幼香
《二战后欧美经济关系的演变》
(1)依据材料一,说明美国认为“必须加速复兴欧洲”的原因。为此,美国出台了哪项政策
(2)依据材料一、二,指出材料二中西欧社会相对于材料一出现了什么变化。出现这一变化的原因是什么
(3)综合上述材料及所学知识,指出影响美欧关系的主要因素。
答案：
第17课 二战后资本主义的新变化学案（教师版，答案版）
【学习目标】
唯物史观、时空观念：了解欧洲联合、美国成为超级大国、日本崛起的原因和表现。
史料实证：了解社会保障制度的建立的背景、过程及影响。
家国情怀：认识到经济发展于改革之间的关系，科学技术是第一生产力。
【重点难点】
1.重点：二战后西欧、日本经济发展的原因；概述战后美国经济发展的主要特点。
2.难点：欧洲共同体和欧盟的建立和意义；尝试分析战后美国经济迅速发展的原因；经济发展与政治的关系。
【自主学习】
一、教材核心练
1.欧洲的联合:
(1)战后西欧经济恢复发展的原因:
①美国马歇尔计划的援助。
②采用最先进的科学技术成果。
③制定恰当的经济发展政策。
(2)联合:
1967年 欧洲煤钢共同体、欧洲经济共同体和欧洲原子能共同体三个组织合并为欧洲共同体,简称“欧共体” 促进了西欧国家经济的发展和国际地位的提高。欧盟的成立,大大加快了欧洲一体化的进程
1993年 在欧共体基础上组成欧洲联盟,简称“欧盟”
2.美国的发展:
(1)第二次世界大战以后,美国积极拓展世界市场,应用最新科技成果,革新生产技术,刺激了经济的繁荣,成为资本主义世界的霸主。
(2)20世纪七八十年代美国经济发展速度放缓。
(3)20世纪90年代以后,美国出现了以全球化和信息化为特征的“新经济”,经济进一步发展。
3.日本的崛起:
(1)原因:美国在日本推行非军事化和民主化改革,推动日本政府颁布了“和平宪法”;美国的扶持和援助;制定适当的经济政策;大力引进先进技术。
(2)崛起:1968年,日本成为资本主义世界仅次于美国的第二经济大国。
4.社会保障制度的建立:
(1)福利政策的推行:美国颁布并后续修订《社会保障法》;英、法和联邦德国先后宣布成为“福利国家”。
(2)保障制度的建立:西方主要资本主义国家逐步建立起包括医疗保健服务、养老、住房、失业保险和教育等在内的社会保障制度;20世纪六七十年代,西方主要资本主义国家的社会保障制度进一步发展。
(3)评价:社会保障制度是工人阶级斗争的结果。这种制度可以缓和阶级矛盾,创造一个有利于经济发展的稳定的社会环境,但是,社会保障制度不能解决资本主义制度的基本矛盾。
二、基础达标练
1.“美国向西欧16个国家和德国的美、英、法占领区提供了约132亿美元的援助……使西欧经济很快得以复兴……”材料指出了二战后初期西欧经济恢复和发展的重要原因是(C)
A.大力发展的科学技术
B.政府制定了适当的政策
C.马歇尔计划的援助
D.发挥高素质的劳动力优势
2.(时空观念)阅读图片,促使西欧经济在某一时期增长最快的主要原因是(B)
A.马歇尔计划的实施 B.欧洲一体化发展
C.美国军事订货刺激 D.欧洲联盟的推动
3.1946年丘吉尔曾说:“重建欧洲大家庭,或尽我们所能地给它提供一个机构,使欧洲大家庭得以在和平、安全和自由中安居。我们必须建立一种类似欧洲合众国的组织。”20世纪90年代,丘吉尔这一愿望得以实现的组织是(D)
A.欧洲煤钢共同体
B.欧洲原子能共同体
C.欧洲共同体
D.欧洲联盟
4.第二次世界大战后初期,美国工业产量占资本主义世界的一半以上。当时美国经济繁荣的主要原因是(B)
A.发挥劳动力优势,依赖国际上的援助
B.积极拓展世界市场,应用最新科技成果
C.成立北约组织,走向联合自强的道路
D.进行社会化改革,推行非军事化政策
5.(史料实证)美国有许多世界著名的信息产业公司,产品几乎渗透世界的每个角落,20世纪末,信息产业创造美国近10%的国内生产总值,这说明美国新经济的主要特征是(A)
A.信息化和全球化 B.自由化
C.市场化 D.殖民化
6.二战后的20多年间,日本国民生产总值平均增长率超过10%,远远高于其他所有资本主义工业国,这一现象产生的政治保障是(A)
A.民主化改革 B.发展教育
C.加强外贸 D.引进技术
7.(历史解释)基于对战争的反省……日本确立了“经济立国”的发展战略。20世纪五六十年代,又适时提出了“贸易立国”方针,以高出口带动高增长。进入20世纪七八十年代,日本又适时提出了“科技立国”的方针,推动产业结构进一步高级化。材料强调了日本经济高速发展的原因在于(A)
A.适时调整政策 B.推行民主改革
C.引进西方科技 D.美国大力扶持
8.(2024 泉州期末)英国首相撒切尔夫人说:“社会有一个梯子和一张安全网,梯子用来供人们自己努力改善生活,安全网则用来防止人们跌入深渊。”材料中的“安全网”有利于(A)
A.缓和阶级矛盾
B.创造更多就业机会
C.缩短国家差距
D.彻底消灭贫富差距
三、素养提升练
9.阅读美、日、西欧及其他国家工业生产在世界工业生产中所占比重(%)变化示意图。促使西欧和日本所占比重发生变化的共同原因是(D)
A.美苏争霸的影响
B.西欧日本的合作
C.福利保障的完善
D.美国的大力扶持
10.(2024 安徽模拟)1970年,一位西方国家领导人指出,过去的福利政策“使穷人堕落,使纳税人受骗”,必须进行改革,政府应当鼓励工作,公平地对有工作的贫困家庭提供援助。据此可知,福利政策(C)
A.是工人阶级斗争的结果
B.可以缓和阶级矛盾
C.应该创造一个有利于经济发展的社会环境
D.可以解决资本主义制度基本矛盾
11.阅读下列材料,回答问题。
材料一 二战后初期……一条香烟几乎等于德国工人一个月的工资,西柏林工人清除马路上的瓦砾,一天所得,还买不到半支香烟。统治阶级忙于转嫁经济危机,人民群众更苦不堪言,对政府的不满和反抗有增无减。……苏联正在采取拖延战术,以便利用西欧各国的困难策动共产主义革命……美国认为必须加速复兴欧洲。
——摘编自杜正艾、陈思《两霸争雄:
美苏冷战及后冷战时代》
材料二 1960—1970年法国、联邦德国和意大利的国民生产总值年平均增长率分别为5.7%、4.4%和5.3%,而美国仅为4.3%,同时期以上西欧三国的工业生产分别增长78.7%、75.6%和100%,而美国仅增长61%,1970年法国、联邦德国在资本主义工业生产总值中所占的比重比1948年分别上升了1.9%和6.5%,而美国却下降了16.8%。但在当时,西欧任何一个国家都没有力量与美苏相抗衡。正如阿登纳指出的那样:“欧洲的联合是绝对迫切需要的,没有政治上的一致,欧洲各国人民将会沦为超级大国的附庸。”
——摘编自张幼香
《二战后欧美经济关系的演变》
(1)依据材料一,说明美国认为“必须加速复兴欧洲”的原因。为此,美国出台了哪项政策
答:原因:二战后,西欧社会经济凋敝;人民生活困苦;社会动荡;苏联在西欧各国宣传共产主义。(任答两点即可)
政策:马歇尔计划。
(2)依据材料一、二,指出材料二中西欧社会相对于材料一出现了什么变化。出现这一变化的原因是什么
答:变化:西欧社会经济发展迅速,成就巨大。
原因:西欧的联合。
(3)综合上述材料及所学知识,指出影响美欧关系的主要因素。
答:主要因素:国家利益;世界局势(国际格局)。
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第17课 二战后资本主义的新变化
教学 目标 唯物史观、时空观念：了解欧洲联合、美国成为超级大国、日本崛起的原因和表现。 史料实证：了解社会保障制度的建立的背景、过程及影响。 家国情怀：认识到经济发展于改革之间的关系，科学技术是第一生产力。
重点 难点 重点:二战后西欧、日本经济发展的原因;概述战后美国经济发展的主要特点。 难点:欧洲共同体和欧盟的建立和意义;战后美国经济迅速发展的原因;经济发展与政治的关系。
教法 学法 以启发式教学为主,结合史料设置问题进行探究。 自主学习、合作探究。
导 与 学 过 程 一、导入新课 出示漫画《英国“脱欧公投”》(见课件)。教师:2020年12月24日平安夜这天,英国和欧盟互赠了一份“圣诞礼物”:在距离过渡期结束仅一周之时,双方终于达成了“脱欧”贸易协议。这意味着,许多人担忧的“硬脱欧”不会出现,英国自2021年1月1日起正式脱离欧盟单一市场和关税同盟。从2016年6月公投决定“脱欧”,到2020年1月正式“脱欧”,再到2020年12月31日“脱欧”过渡期结束,英国和欧盟的这场“离婚”大戏似乎终于要落下帷幕。欧盟是怎样建立和发展起来的 它带来什么影响 为什么会有今天“脱欧”与“反脱欧”的矛盾和斗争 今天就让我们一起走进本课——《二战后资本主义的新变化》。 教师随笔
二、新课讲授 板块一 欧洲的联合 1.阅读材料(见课件),结合教材知识,概括西欧经济恢复和发展的原因。 答案:外因:马歇尔计划的援助。内因:原有的工业基础好;采用最先进的科学技术成果;制定恰当的经济发展政策。 2.分析《二战后欧洲经济发展示意图》(见课件),结合教材知识,概括西欧经济恢复和发展的表现。 答案:20世纪50年代初,各国的工业生产已经基本恢复到甚至超过了战前水平;20世纪50—70年代,西欧经济持续繁荣。 3.阅读材料(见课件),结合教材知识,分析概括西欧联合的原因。 答案:提高国际地位。 4.结合教材知识,概括欧洲联合的过程。 答案:欧洲联合的过程 5.分析表格数据(见课件),归纳1952—1999年西欧六国经济发展呈现怎样的发展特点。结合所学知识,说说西欧经济一体化进程对世界发展产生的影响。 答案:特点:西欧六国经济呈现不断增长趋势。影响:欧共体成员国加强经济合作,并努力用一个声音在国际舞台上说话,促进了西欧国家经济的发展和国际地位的提高;欧盟的建立,大大加快了欧洲一体化的进程,促使世界格局向多极化发展,欧盟成为世界格局多极化中重要的一极。 过渡语:欧盟成为世界上最大的经济体,大大促进了西欧经济的增长,令人惊奇。下面让我们学习美国的发展与日本的崛起。 板块二 美国的发展与日本的崛起 1.结合教材与下图(见课件),总结战后美国经济发展的基本情况。 答案:第二次世界大战后:美国积极拓展世界市场,应用最新科技成果,革新生产技术,刺激了经济的繁荣,成为资本主义世界的霸主;20世纪七八十年代:发展速度放缓;20世纪90年代:美国出现了以全球化和信息化为特征的“新经济”,美国的经济进一步发展。 2.分析材料(见课件)并结合教材知识,找出日本经济崛起的原因。 答案:美国在日本推行非军事化和民主化改革,推动日本政府颁布了“和平宪法”;冷战开始后,美国扶持日本,朝鲜战争爆发后,日本获得了大量军需订单;日本政府制定适当的经济政策,大力引进先进技术。 3.分析图表、文字材料(见课件)并结合教材知识,找出日本经济崛起的表现。 答案:20世纪50年代中后期,进入高速增长时期,1968年,日本成为资本主义世界仅次于美国的第二经济大国;日本国际地位得到提升,谋求成为政治大国的欲望日益强烈,军费开支不断增加,引起亚洲邻国的关注和不安。 过渡语:西欧、美国和日本等在经济快速发展的同时,资本主义的顽疾——经济危机也时隐时现,除了加强国家干预经济之外,各国都开始制定并完善社会保障制度,缓解国内对立的矛盾。那么,各国的具体措施是怎样的呢 让我们走进下一板块的学习。 板块三 社会保障制度的建立 1.分析材料(见课件)并结合教材知识,找出主要资本主义国家实行社会保障制度的目的。 答案:缓和社会矛盾,维护资产阶级统治。 2.依据年代尺(见课件)并结合教材知识,找出主要资本主义国家是如何建立和完善社会保障制度的。 答案:罗斯福新政时期颁布《社会保障法》。1948年,英国、法国和联邦德国先后宣布建成“福利国家”。20世纪50年代,美国几次修订《社会保障法》,扩大受益群体,提高最低工资,资助贫困学生。20世纪六七十年代,西方主要资本主义国家的社会保障制度进一步发展。 3.依据图文材料(见课件)并结合教材知识,分析主要资本主义国家实行社会保障制度的利与弊。 答案:利:有利于缓和阶级矛盾,创造一个有利于经济发展的稳定的社会环境。弊:不能解决资本主义制度的基本矛盾,人们的劳动积极性下降,生产增长率降低,国家财政负担加重。 结束语:二战期间,西欧和日本经济遭到严重破坏。二战后,西欧和日本很快从战争的废墟中恢复,并在20世纪50—70年代实现了经济的高速增长。二战后,美国经济发展经历了三个阶段:繁荣、放缓和20世纪90年代以后的“新经济”进一步发展。同时,美国、西欧和日本为我国经济建设提供了有利的借鉴。伴随着资本主义国家经济的迅速发展,社会矛盾日益尖锐,主要资本主义国家纷纷调整政策,建立起社会保障制度。尽管社会保障制度有利于社会稳定,但仍不能从根本上解决资本主义制度的基本矛盾。
板书 设计 一、欧洲的联合 1.西欧经济的恢复和发展 2.欧共体 3.欧洲联盟 二、美国的发展与日本的崛起 1.美国的发展:“新经济” 2.日本的崛起:经济迅速发展、政治大国欲望 三、社会保障制度的建立 1.建立:福利国家 2.进一步发展:20世纪六七十年代 3.评价:利与弊
教学 反思 本节课本着以学生为主体,从学生实际出发的原则,充分突出了学生的主体地位,体现了新课改的理念。本节课采用了小组合作学习的教学模式,通过教师提问,问题分析,学生归纳总结,培养了学生的自主学习能力、语言表达能力,充分发挥了学生的主动性和积极性,课堂效果显著。但在授课中也存在一些不足:本课用了很多材料,尤其是数据和对比分析,由于本课的内容较多,所以课堂上对学生阅读分析材料的指导没有做得很到位。
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