(共20张PPT)
第19课
亚非拉国家的新发展
学习目标
时空观念:结合“三角贸易”活动,学习非洲民族独立运动的具体过程;结合新航路的开辟学习拉丁美洲人民维护国家主权的斗争;链接中华民族取得独立的主要过程和事件。
史料实证:通过文字、图片资料,探寻“万隆精神”的产生及影响,加深对“万隆精神”的认识。
家国情怀:通过学习亚非拉人民争取民族独立、维护国家主权的斗争,认识人民群众在历史发展中发挥的重要作用;深刻认识帝国主义和殖民主义是当今世界发展的强大阻碍,逐步提升民族自豪感和爱国主义情感。
周总理参加万隆会议
背景 二战后，民族解放运动空前高涨，席卷全球
殖民帝国纷纷瓦解，越来越多的亚洲和非洲国家取得独立
新独立的国家都面临巩固政权、发展经济的共同问题。它们反对冷战，不愿卷入大国之间的军事冲突
召开 1955年4月，来自亚非的29个国家和地区的代表在印度尼西亚的万隆召开第一次亚非会议
内容 通过了和平相处、友好合作的十项原则
一、万隆会议
万隆 精神 亚非国家和地区团结合作、友好相处,共同反对帝国主义和殖民主义,争取和巩固民族独立,保卫世界和平的精神
意义 提高了亚非国家和地区的民族自信,鼓舞了亚非拉人民争取民族独立的斗争
发展中国家作为一支新兴独立的政治力量登上了国际舞台
国家主席习近平在亚非领导人会议开幕式并发表讲话---《弘扬万隆精神推进合作共赢》
二、非洲年
开始 首先在北非展开
1951年年底,利比亚宣布独立
1952年,埃及爆发革命,推翻了英国扶持的封建王朝,于1953年成立了埃及共和国
高潮 1962年,阿尔及利亚人民推翻了法国的殖民统治，阿尔及利亚获得独立
1960年,非洲有17个国家获得独立,这一年因此被 称为“非洲年”
结束 1990年纳米比亚独立,标志着所有非洲国家都摆脱了殖民主义的枷锁
非洲民族解放运动：
（1）1951年底，利比亚宣布独立。
（2）1952年，纳赛尔成立了埃及共和国
（3）1962年，阿尔及利亚获得独立。
1952年，纳赛尔领导埃及“七月革命”，推翻封建王朝并成立埃及共和国。图为纳赛尔受到市民热烈欢迎。
1956年纳赛尔总统宣布苏伊士运河收归国有
1956年，埃及宣布将苏伊式运河收归国有
苏伊士运河，地处亚、欧、非三洲交界处，扼地中海进入红海门户。
高潮：
1960年，非洲有17个国家获得独立，这一年被称为“非洲年”。
1990年，纳米比亚获得独立，标志着所有非洲国家都摆脱了殖民主义的枷锁。
结束：
二战后非洲独立运动的主要经过
时间 独立的国家 影响
1950
1952
1960
1962
1990
埃及
17个国家独立
纳米比亚
非洲独立年
标志着所有非洲国家都摆脱了殖民主义的枷锁
利比亚
阿尔及利亚
最后一个
拉丁美洲的殖民灾难最早可以上溯到什么时候
始于新航路开辟：首先是葡萄牙和西班牙，接着是英国和法国都走上了殖民扩张和殖民掠夺的道路。
葡萄牙和西班牙侵入拉丁美洲。除巴西是葡萄牙的殖民地外，其余地区基本上都在西班牙的殖民统治之下。
回顾
历史
拉丁美洲的民族独立运动时间？领导人
18世纪末19世纪初
玻利瓦尔 、圣马丁
南美的解放者
卡斯特罗
三、拉美人民维护国家主权的斗争
三、拉美人民维护国家主权的斗争
1、古巴
在卡斯特罗的领导下，在1959年推翻美国支持的独裁政权，走上了社会主义发展道路。
卡斯特罗
2.巴拿马人民收回巴拿马运河主权
20世纪六七十年代起，巴拿马人民为从美国手中收回运河主权进行了不懈斗争，到1999年底，收回运河的全部主权。
沟通两洋的巴拿马运河
巴拿马运河全长约81千米，宽152～304米，最高处高出海面25米。有船闸6座。运河使太平洋和大西洋沿岸航程缩短1万多千米。可通5万吨海轮。通过运河需要8～9个小时，平均每天有40多艘船只通过。1903年美巴签订《巴美条约》，美国获得开凿运河和“永久使用、占领和控制”运河及运河区的权利。1904年美国开凿运河，1914年完工，1920年正式开放。运河区对宽16．1千米，在美国的控制下成为“国中之国”。60余年间，美国共获利450多亿美元，而巴拿马仅得11亿美元。
1977年，巴拿马收回运河区的部分主权。1999年底，马拿马收回了运河区的全部主权。
合作探究
亚非拉许多国家和地区至今仍然贫穷落后，历史根源在哪里？你认为要改变它们的命运应当采取哪些措施？
历史根源：长期的殖民侵略和掠夺。
措施：努力发展经济，提高综合国力；
改变不合理的国际经济政治旧秩序，建立国际经济政治新秩序；
加强同亚非拉国家的团结与合作等。
1.国家独立、统一是经济发展的必要政治前提；
2.必须大力发展经济，增强综合国力；
3.依据国情，制定政策并选择适合本国发展的道路。
启示：(共19张PPT)
第19课 亚非拉国家的新发展
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自主学习·探新知
效果评价·提素养
自主学习·探新知
一、万隆会议(重点)
1.背景:二战后,民族解放运动空前高涨,越来越多的亚非国家取得独立;新独立国家都面临巩固政权、发展经济的共同问题。它们反对冷战,不愿卷入大国之间的军事冲突。
2.召开: 年4月,在印度尼西亚的万隆举行第一次亚非会议,即万隆会议。
3.影响
(1)提高了亚非国家和地区的 ,鼓舞了亚非拉人民争取民族独立的斗争。
1955
民族自信
(2) 作为一支新兴独立的政治力量登上了国际舞台。
4.中国贡献
(1)中国提出的和平共处五项原则受到国际社会的认可,逐渐推行开来。
(2)周恩来提出“ ”的方针,保证了会议的顺利进行,为会议的成功作出了重要贡献。
5.万隆精神:亚非国家和地区团结合作、友好相处,共同反对帝国主义和殖民主义,争取和巩固民族独立,保卫世界和平的精神。
发展中国家
求同存异
二、“非洲年”(常考点)
1.开始:非洲民族独立运动首先在北非展开。1951年年底,利比亚宣布独立。1952年,以 为首的“自由军官组织”发动起义,推翻了英国扶持的封建王朝。次年,埃及共和国成立。
2.高潮:20世纪六七十年代,非洲民族独立运动进入高潮。 年,非洲有17个国家获得独立,这一年因此被称为“ ”。
3.结束: 年, 独立,标志着所有非洲国家都摆脱了殖民主义的枷锁。
纳赛尔
1960
非洲年
1990
纳米比亚
三、拉美人民维护国家主权的斗争
1.古巴革命:古巴人民在 等人的领导下,于1959年推翻了
支持的独裁政权,后来走上了社会主义发展道路。
2.巴拿马收回主权的斗争(常考点): 年年底,巴拿马从 .
手中收回了运河区的全部主权。
点击进入 素养点拨
卡斯特罗
美国
1999
美国
效果评价·提素养
1.“这是第一次没有西方殖民主义国家参加的国际会议,它提高了亚非国家和地区的民族自信。从此,发展中国家作为一支独立的政治力量登上了国际舞台。”这一“国际会议”是( )
A.巴黎和会 B.华盛顿会议
C.雅尔塔会议 D.万隆会议
D
2.新中国的外交成就包含着智慧与努力。周恩来提出“求同存异”方针促使会议成功的外交活动是( )
A.参加日内瓦会议 B.参加第26届联合国大会
C.访问印度、缅甸 D.参加万隆会议
3.亚非拉地区在近现代史上饱受殖民侵略,但亚非拉人民从未放弃过争取自由独立的斗争。与之有关的是( )
A.萨拉热窝事件 B.“国会纵火案”
C.“华约”成立 D.“非洲年”
D
D
4.第二次世界大战后,亚非拉美国家为捍卫国家主权、发展经济进行了不懈的斗争,殖民体系崩溃。标志着世界殖民体系最终瓦解的是
( )
A.万隆会议的召开
B.古巴走上社会主义道路
C.纳米比亚的独立
D.巴拿马收回了运河区全部主权
C
5.在拉美人民维护国家主权的斗争中,领导本国人民挫败美国支持的独裁政权,走上社会主义发展道路的是( )
A.玻利瓦尔 B.卡斯特罗
C.章西女王 D.圣马丁
B
6.20世纪六七十年代,巴拿马不断爆发群众性的反美运动,要求收回运河区主权。1999年年底,巴拿马收回了运河区的全部主权。这一结果
( )
A.提高了亚非国家和地区的民族自信
B.鼓舞了拉美人民维护国家主权的斗争
C.标志着非洲国家摆脱殖民主义枷锁
D.表明国际政治经济新秩序的最终确立
B
7.1971年10月25日,第26届联合国大会通过决议,恢复中华人民共和国在联合国的一切合法权利。以下是投票情况(部分)。这表明中国恢复在联合国的合法席位的背景是( )
A
大洲 投赞成票的国家 占赞成票
总数比重
亚洲 缅甸等19个国家(其中二战后独立的国家12个) 68.42%
非洲 加纳等26个国家(其中二战后独立的国家24个) 拉丁美洲 智利等7个国家(其中二战后独立的国家2个) A.亚非拉国家民族解放运动发展 B.欧洲走上联合之路
C.巴拿马收回了运河区全部主权 D.世界贸易组织成立
8.“巴拿马运河”和“苏伊士运河”都是世界级的人工战略水道,大大缩短了各洲海上距离。1956年埃及宣布收回苏伊士运河,1999年年底巴拿马从美国手中收回了运河区的全部主权。它们的行动( )
A.赢得了国家的独立
B.捍卫了民族主权
C.得到了英美的支持
D.保护了人工运河
B
9.某历史公众号准备推出一期专题——亚非拉国家的新发展,下列可以放进专题资源包的是( )
①图片:《纳米比亚独立》 ②视频:《万隆会议》 ③地图:《巴拿马收回运河区主权》 ④论文:《拿破仑帝国的兴衰》
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.②③④
A
10.二战后,民族解放运动在亚非拉地区不断高涨。很多国家实现了独立,并为争取民族主权进行了不屈的斗争。请结合下列资料进行相关问题的探究。
[倡导的好精神]
材料一 A (会议)通过了和平相处、友好合作的十项原则。会议体现的亚非国家和地区团结合作、友好相处,共同反对帝国主义和殖民主义,争取和巩固民族独立,保卫世界和平的精神,被称为“ B ”。
(1)这里的“A”指的是哪次会议 “B”指的是什么精神 这次会议产生了怎样的影响
答案:万隆会议。万隆精神。提高了亚非国家和地区的民族自信,鼓舞了亚非拉人民争取民族独立的斗争;从万隆会议开始,发展中国家作为一支新兴独立的政治力量登上了国际舞台。
[自由的非洲大陆]
材料二 这一年非洲有17个国家获得独立,它们是喀麦隆、多哥、中非、索马里、贝宁、尼日尔、科特迪瓦、布基纳法索、乍得、扎伊尔、马达加斯加、加蓬、塞内加尔、马里、毛里塔尼亚、尼日利亚和刚果。
(2)材料二中“这一年”被称为什么 根据所学知识,指出第二次世界大战后非洲众多国家获得独立的有利国际因素。
答案:“非洲年”。二战后欧洲列强均遭受了空前的打击,无论是战胜国还是战败国均没有足够的能力再统治这些殖民地。
[回归的名运河]
材料三
A.苏伊士运河 B.巴拿马运河
(3)请写出材料三中A运河的收回与哪一独立运动有关。B运河的全部主权是从哪个国家手中收回的
答案:埃及革命。美国。
(4)请你结合所学知识,说一说这些事件带给你的感想。
答案:我们要坚决反对殖民主义和霸权主义,只有不断抗争才能取得民族独立和捍卫国家主权;殖民主义退出历史舞台是历史发展的必然。(言之有理即可)中小学教育资源及组卷应用平台
第19课 亚非拉国家的新发展学案（后附答案）
【学习目标】
时空观念:结合“三角贸易”活动,学习非洲民族独立运动的具体过程;结合新航路的开辟学习拉丁美洲人民维护国家主权的斗争;链接中华民族取得独立的主要过程和事件。
史料实证:通过文字、图片资料,探寻“万隆精神”的产生及影响,加深对“万隆精神”的认识。 家国情怀:通过学习亚非拉人民争取民族独立、维护国家主权的斗争,认识人民群众在历史发展中发挥的重要作用;深刻认识帝国主义和殖民主义是当今世界发展的强大阻碍,逐步提升民族自豪感和爱国主义情感。
【重点难点】
1.重点：万隆会议的精神和影响；非洲民族独立浪潮。
2.难点：万隆会议的精神；非洲民族独立浪潮的阶段及特点；巴拿马人民收回巴拿马运河主权。
【自主学习】
一、教材核心练
1.万隆会议:
(1)背景:第二次世界大战后, 空前高涨,新独立的国家都面临巩固政权、发展经济的共同问题。它们反对冷战,不愿卷入大国之间的军事冲突。
(2)召开: 年,在印度尼西亚的万隆,来自亚洲、非洲的29个国家和地区的代表举行了第一次亚非会议,也就是万隆会议。会议通过了 、友好合作的十项原则。
(3)意义:
①会议体现的亚非国家和地区团结合作、友好相处,共同反对帝国主义和殖民主义,争取和巩固民族独立,保卫世界和平的精神,被称为“ ”。
②提高了亚非国家和地区的 ,鼓舞了亚非拉人民争取民族独立的斗争,从此,发展中国家作为一支 的政治力量登上了国际舞台。
2.“非洲年”:
(1)展开:非洲民族独立运动首先在 展开,1951年底,利比亚宣布独立;1952年,埃及爆发革命,1953年成立埃及共和国;1962年阿尔及利亚推翻法国殖民统治,获得独立。
(2)高潮: 年,非洲有17个国家获得独立,这一年因此被称为“ ”。
(3)发展:1990年 独立,标志着所有非洲国家都摆脱了 的枷锁。
3.拉美人民维护国家主权的斗争:
(1)1959年, 领导古巴革命,推翻了美国支持的独裁政权,走上社会主义发展道路。
(2)1999年年底,巴拿马从美国手中收回 区的全部主权。
二、基础达标练
1.1955年召开的标志发展中国家作为一支新兴独立的政治力量登上国际舞台的会议是( )
A.巴黎和会 B.华盛顿会议C.万隆会议 D.雅尔塔会议
2.1955年在印度尼西亚召开的万隆会议,形成了万隆精神。万隆精神的含义不包括(D)
A.团结合作、友好相处 B.争取和巩固民族独立
C.保卫世界和平 D.依附和追随大国
3.(家国情怀)1956年,纳赛尔总统以人民的名义宣布:苏伊士运河收归国有……今天,我们实现了真正的主权、真正的尊严和真正的自豪。这表明( )
A.埃及维护国家主权的决心B.印度民族独立运动发展
C.非洲殖民体系的最终崩溃D.巴拿马收回了运河主权
4.1960年,英国首相被迫承认:变革之风正在席卷整个非洲大陆……民族意识的增强是政治领域无法忽略的现实,我们必须考虑这一点。他所说的“变革之风”是指( )
A.发展中国家召开万隆会议B.非洲多个国家获得民族独立
C.巴拿马收回了运河区主权D.所有非洲国家摆脱殖民枷锁
5.为抵抗侵略,实现民族独立,二战后拉丁美洲人民进行了不屈不挠的斗争。下列历史事件符合这一表述的是( )
A.非暴力不合作运动 B.万隆会议成功召开
C.古巴摆脱美国控制 D.纳米比亚赢得独立
6.(史料实证)18世纪末19世纪初,拉丁美洲掀起了一场反抗殖民统治、争取民族独立的运动,期望最终使拉美人民拥有全部的国家主权。标志着这一地区上述目标最终实现的是( )
A.玻利瓦尔成立“大哥伦比亚共和国”B.墨西哥卡德纳斯改革成功
C.古巴革命成功D.巴拿马收回运河区的全部主权
三、素养提升练
7.某同学在九年级历史板块复习中,发现了如图素材,该板块的主题应该是( )
A.拉丁美洲的独立B.纳米比亚独立
C.亚非拉国家的新发展 D.资本主义时代的曙光
8.阅读下列材料,回答问题。
材料一 自由资本主义时期,资本主义各国凭借科学技术和机械化大生产的优势,以炮舰开路,使更多地区成为自己的廉价原料供应地和商品倾销市场,使之以经济附庸身份卷入世界资本主义体系。……垄断资本主义阶段,西方列强为了追逐垄断性高额利润,把“过剩资本”输出到殖民地、半殖民地,以实现对其经济命脉和内政外交的控制。
——摘编自张红菊《殖民主义与全球化
——殖民主义与全球化进程及其消极影响》
材料二 第一次世界大战削弱了英国和法国等主要殖民列强的实力和威望。……到第二次世界大战结束时,这些国家已筋疲力尽,在经济上疲惫不堪,士气低落。亚洲和非洲独立运动中的很多政治领导人都在欧洲和美国接受过教育,接受过自由、自决和民族主权的观念。1945年以后的几十年里,殖民地世界的人民为赢得独立以及为赢得国家的统一进行了艰苦卓绝的奋斗,到1990年,民族主义运动已经横扫了殖民统治。
——摘编自杰里·本特利等《新全球史》
(1)结合所学知识,指出世界史上最早从事殖民扩张的国家。根据材料一,列举殖民主义在不同阶段所呈现的特点。
(2)结合所学知识,举例说明“到1990年,民族主义运动已经横扫了殖民统治”。根据材料二,分析20世纪以来世界殖民体系逐渐瓦解的原因。
(3)综上所述,为上述材料拟定一个恰当的主题。
答案：
第19课 亚非拉国家的新发展学案（教师版，答案版）
【学习目标】
时空观念:结合“三角贸易”活动,学习非洲民族独立运动的具体过程;结合新航路的开辟学习拉丁美洲人民维护国家主权的斗争;链接中华民族取得独立的主要过程和事件。
史料实证:通过文字、图片资料,探寻“万隆精神”的产生及影响,加深对“万隆精神”的认识。 家国情怀:通过学习亚非拉人民争取民族独立、维护国家主权的斗争,认识人民群众在历史发展中发挥的重要作用;深刻认识帝国主义和殖民主义是当今世界发展的强大阻碍,逐步提升民族自豪感和爱国主义情感。
【重点难点】
1.重点：万隆会议的精神和影响；非洲民族独立浪潮。
2.难点：万隆会议的精神；非洲民族独立浪潮的阶段及特点；巴拿马人民收回巴拿马运河主权。
【自主学习】
一、教材核心练
1.万隆会议:
(1)背景:第二次世界大战后,民族解放运动空前高涨,新独立的国家都面临巩固政权、发展经济的共同问题。它们反对冷战,不愿卷入大国之间的军事冲突。
(2)召开:1955年,在印度尼西亚的万隆,来自亚洲、非洲的29个国家和地区的代表举行了第一次亚非会议,也就是万隆会议。会议通过了和平相处、友好合作的十项原则。
(3)意义:
①会议体现的亚非国家和地区团结合作、友好相处,共同反对帝国主义和殖民主义,争取和巩固民族独立,保卫世界和平的精神,被称为“万隆精神”。
②提高了亚非国家和地区的民族自信,鼓舞了亚非拉人民争取民族独立的斗争,从此,发展中国家作为一支新兴独立的政治力量登上了国际舞台。
2.“非洲年”:
(1)展开:非洲民族独立运动首先在北非展开,1951年底,利比亚宣布独立;1952年,埃及爆发革命,1953年成立埃及共和国;1962年阿尔及利亚推翻法国殖民统治,获得独立。
(2)高潮:1960年,非洲有17个国家获得独立,这一年因此被称为“非洲年”。
(3)发展:1990年纳米比亚独立,标志着所有非洲国家都摆脱了殖民主义的枷锁。
3.拉美人民维护国家主权的斗争:
(1)1959年,卡斯特罗领导古巴革命,推翻了美国支持的独裁政权,走上社会主义发展道路。
(2)1999年年底,巴拿马从美国手中收回巴拿马运河区的全部主权。
二、基础达标练
1.1955年召开的标志发展中国家作为一支新兴独立的政治力量登上国际舞台的会议是(C)
A.巴黎和会 B.华盛顿会议
C.万隆会议 D.雅尔塔会议
2.1955年在印度尼西亚召开的万隆会议,形成了万隆精神。万隆精神的含义不包括(D)
A.团结合作、友好相处
B.争取和巩固民族独立
C.保卫世界和平
D.依附和追随大国
3.(家国情怀)1956年,纳赛尔总统以人民的名义宣布:苏伊士运河收归国有……今天,我们实现了真正的主权、真正的尊严和真正的自豪。这表明(A)
A.埃及维护国家主权的决心
B.印度民族独立运动发展
C.非洲殖民体系的最终崩溃
D.巴拿马收回了运河主权
4.1960年,英国首相被迫承认:变革之风正在席卷整个非洲大陆……民族意识的增强是政治领域无法忽略的现实,我们必须考虑这一点。他所说的“变革之风”是指(B)
A.发展中国家召开万隆会议
B.非洲多个国家获得民族独立
C.巴拿马收回了运河区主权
D.所有非洲国家摆脱殖民枷锁
5.为抵抗侵略,实现民族独立,二战后拉丁美洲人民进行了不屈不挠的斗争。下列历史事件符合这一表述的是(C)
A.非暴力不合作运动 B.万隆会议成功召开
C.古巴摆脱美国控制 D.纳米比亚赢得独立
6.(史料实证)18世纪末19世纪初,拉丁美洲掀起了一场反抗殖民统治、争取民族独立的运动,期望最终使拉美人民拥有全部的国家主权。标志着这一地区上述目标最终实现的是(D)
A.玻利瓦尔成立“大哥伦比亚共和国”
B.墨西哥卡德纳斯改革成功
C.古巴革命成功
D.巴拿马收回运河区的全部主权
三、素养提升练
7.某同学在九年级历史板块复习中,发现了如图素材,该板块的主题应该是(C)
A.拉丁美洲的独立
B.纳米比亚独立
C.亚非拉国家的新发展
D.资本主义时代的曙光
8.阅读下列材料,回答问题。
材料一 自由资本主义时期,资本主义各国凭借科学技术和机械化大生产的优势,以炮舰开路,使更多地区成为自己的廉价原料供应地和商品倾销市场,使之以经济附庸身份卷入世界资本主义体系。……垄断资本主义阶段,西方列强为了追逐垄断性高额利润,把“过剩资本”输出到殖民地、半殖民地,以实现对其经济命脉和内政外交的控制。
——摘编自张红菊《殖民主义与全球化
——殖民主义与全球化进程及其消极影响》
材料二 第一次世界大战削弱了英国和法国等主要殖民列强的实力和威望。……到第二次世界大战结束时,这些国家已筋疲力尽,在经济上疲惫不堪,士气低落。亚洲和非洲独立运动中的很多政治领导人都在欧洲和美国接受过教育,接受过自由、自决和民族主权的观念。1945年以后的几十年里,殖民地世界的人民为赢得独立以及为赢得国家的统一进行了艰苦卓绝的奋斗,到1990年,民族主义运动已经横扫了殖民统治。
——摘编自杰里·本特利等《新全球史》
(1)结合所学知识,指出世界史上最早从事殖民扩张的国家。根据材料一,列举殖民主义在不同阶段所呈现的特点。
答:国家:西班牙和葡萄牙。特点:自由资本主义时期,抢占商品市场和原料产地,进行商品输出;垄断资本主义时期,对殖民地资本输出,控制殖民地、半殖民地经济命脉和内政外交。
(2)结合所学知识,举例说明“到1990年,民族主义运动已经横扫了殖民统治”。根据材料二,分析20世纪以来世界殖民体系逐渐瓦解的原因。
答:说明:1990年,纳米比亚独立,标志着所有非洲国家都摆脱了殖民主义的枷锁。原因:两次世界大战严重削弱了帝国主义国家的实力;民族解放和民族独立思想的传播;殖民地人民的反抗等。(任答两点即可)
(3)综上所述,为上述材料拟定一个恰当的主题。
答:主题:世界殖民体系的建立和崩溃。
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第19课 亚非拉国家的新发展
教学 目标 时空观念:结合“三角贸易”活动,学习非洲民族独立运动的具体过程;结合新航路的开辟学习拉丁美洲人民维护国家主权的斗争;链接中华民族取得独立的主要过程和事件。 史料实证:通过文字、图片资料,探寻“万隆精神”的产生及影响,加深对“万隆精神”的认识。 家国情怀:通过学习亚非拉人民争取民族独立、维护国家主权的斗争,认识人民群众在历史发展中发挥的重要作用;深刻认识帝国主义和殖民主义是当今世界发展的强大阻碍,逐步提升民族自豪感和爱国主义情感。
重点 难点 重点:万隆会议的精神和影响;非洲民族独立浪潮。 难点:万隆会议的精神;非洲民族独立浪潮的阶段及特点;巴拿马人民收回巴拿马运河区主权。
教法 学法 以启发式教学为主,结合史料设置问题进行探究。 自主学习、合作探究。
导 与 学 过 程 一、导入新课 展示《第三世界国家分布图》(见课件)。教师:第三世界是亚洲、非洲、拉丁美洲以及其他地区中的发展中国家,它们构成第三世界。这些国家数目多,土地辽阔,人口众多,拥有极为丰富的资源,是重要的战略要地。第三世界国家历史上长期遭受帝国主义和殖民主义的侵略、压迫和剥削,经济上大多比较落后。第二次世界大战后,世界资本主义殖民体系逐渐崩溃,亚非拉的民族独立浪潮改变着世界的面貌。为了捍卫国家主权,发展民族经济,亚非拉国家作出了哪些努力呢 今天就让我们一起走进本课——《亚非拉国家的新发展》。 教师随笔
二、新课讲授 板块一 万隆会议 观看《万隆会议》和相关图片(见课件),说说万隆会议召开的背景、时间、参加国、特点、内容、中国贡献和历史影响。 答案:背景:二战后,越来越多的亚非国家取得独立;这些独立的国家都面临巩固政权、发展经济的共同问题;都反对冷战,不愿卷入大国之间的军事冲突。时间:1955年4月。参加国:亚非29个国家和地区。特点:第一次没有殖民主义国家参加的亚非会议。内容:通过了和平相处、友好合作的十项原则;形成了万隆精神。中国贡献:“求同存异”方针、和平共处五项原则。历史影响:提高了亚非国家和地区的民族自信,鼓舞了亚非拉人民争取民族独立的斗争;从万隆会议开始,发展中国家作为一支新兴独立的政治力量登上了国际舞台。 过渡语:万隆会议提高了亚非国家和地区的民族自信,鼓舞了亚非拉人民争取民族独立的斗争。在非洲掀起了轰轰烈烈的民族独立运动,世界资本主义殖民体系逐渐崩溃。 板块二 “非洲年” 观看视频《非洲独立年》和相关图片(见课件),用年代尺形式呈现非洲民族独立运动的史实。 答案: 过渡语:在非洲民族独立运动取得辉煌成就的同时,拉丁美洲人民在维护国家主权方面的斗争也取得了重要成果。让我们走进下一板块的学习。 板块三 拉美人民维护国家主权的斗争 1.观看视频《古巴革命胜利》和相关图片(见课件),说说古巴革命的目的、时间、领导人和结果。 答案:摆脱美国政治经济控制。1959年。卡斯特罗等。推翻了美国支持的独裁政权,后来走上了社会主义发展道路。 2.观看巴拿马收回运河区主权的相关图片(见课件),说说巴拿马收回运河区主权的背景和概况。 答案:背景:巴拿马运河连接大西洋和太平洋,具有重要的经济和战略地位;运河开通后,一直由美国控制。概况:20世纪六七十年代不断爆发群众性反美运动,要求收回运河区主权;1977年收回了部分主权;1999年年底收回了运河区全部主权。 3.亚非拉许多国家和地区至今仍然贫穷落后,历史根源在哪里 你认为要改变它们的命运应采取哪些措施 答案:历史根源:长期的殖民侵略和掠夺。措施:努力发展经济,提高综合国力;改变不合理的国际经济政治旧秩序,建立国际经济政治新秩序;加强同亚非拉国家的团结与合作;等等。 结束语:第二次世界大战后,亚洲、非洲、拉丁美洲等饱受殖民侵略和奴役的国家和人民为了争取民族独立、维护国家主权而奋起斗争,推动了殖民体系的崩溃。亚非拉国家在取得民族独立后,根据自己的国情,选择适合本国发展的道路,在振兴民族经济和促进社会发展、维护主权和改变不合理的国际政治经济秩序方面进行了不懈的努力,亚非拉的历史翻开了崭新的一页,在国际舞台上结成了一股不可忽视的国际力量。
板书 设计 一、万隆会议 1.时间:1955年 2.内容:十项原则、万隆精神 3.影响:发展中国家作为一支新兴独立的政治力量登上了国际舞台 二、“非洲年” 1.开始:利比亚独立、埃及共和国成立、阿尔及利亚独立 2.高潮:1960年“非洲年” 3.结束:1990年纳米比亚独立 三、拉美人民维护国家主权的斗争 1.古巴革命:1959年 2.巴拿马收回运河区主权:1999年年底
教学 反思 本节课为了调动学生的积极性与增强直观性,一方面,把历史拉近现实;另一方面,充分利用课本中的插图和形势图。它不仅可以帮助我们生动直观地理解历史事件的发展过程,而且可以达到时间和空间的紧密结合,有效地训练了学生阅读分析能力和提取信息的能力。本课主要采取了教师引领小组合作学习的教学模式,通过问题导入的方式,让学生思考问题,归纳知识,凸显学生的主体地位。通过学习周恩来、卡斯特罗等历史人物,传承他们的智慧与精神,对学生进行情感教育,合理利用了历史教学的思想教育功能。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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