28.《枣核》课件(共23张PPT)

(共23张PPT)
统编小学语文家常课
三（下）PPT
28* 枣核
读了课文题目后，你有什么疑问呢？
自由读课文边读边思考：枣核做了一件什么了不起的事？
要求：注音字词反复读；
不会读的问老师。
思考：枣核做了一件什么了不起的事？
枣核帮助乡亲们（ ），还（ ）。
思考：枣核做了一件什么了不起的事？
枣核帮助乡亲们牵回了牛、驴，还惩治了县官。
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聪明 折腾 爹爹 牲口
枣核 夫妻 扶犁 困乏
官府 涨红 善罢甘休
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善罢甘休：心甘情愿地罢休了，不追究了。
衙役：衙门里的差役。
钱褡：装钱物的口袋。
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独立思考，既快又好
完成任务二
读第1～4自然段，说一说：为什么这个孩子取名“枣核”呢？他有什么特点？
过渡句
品读课文
果然生了一个枣核那么大的孩子。
枣核不光勤快，也很聪明。
枣核很勤快，天天干活，学了很多的本领。他能扶犁，能赶驴，柴比别人打得多，因为别人上不去的地方他也能上去，他一蹦就能蹦到屋脊那么高。邻居们都夸枣核，枣核的爹娘非常高兴。
把表现枣核勤劳的句子用“____”画出来。
品读课文
品读课文
从哪些地方可以看出枣核很聪明呢？
从枣核为乡亲们夺回牲口和惩治县官这两件事可以看出他很聪明。
默读第4-13自然段说一说：枣核是怎样帮助乡亲们夺回牲口并惩治县官的？要求：不出声、不动唇、不指读。
◎等衙役们睡着了，枣核解开缰绳，又一蹦蹦到驴耳朵里，“哦喝！哦喝！”大声吆喝着赶驴。
◎闹腾了一阵，衙役们什么也没搜着，刚刚躺下，又听到了吆喝声：“哦喝！哦喝！”
◎于是衙役们又跳了起来，还是没搜到人。可刚躺下，又听到吆喝声。
吆喝了三次，折腾了衙役，带回了牲口，真聪明！
蹦了三次，捉弄了衙役，惩罚了县官，真机智！
◎衙役们拿出铁链来绑枣核，噗的一声，枣核从铁链缝里蹦了出来，站在那里哈哈大笑。
◎衙役们打这面，枣核蹦到那面去，打那面，枣核蹦到这面来，怎么也打不着。
◎枣核这次不往别处蹦，一蹦蹦到了县官的胡子上，抓着胡子荡秋千。
再次朗读课文，梳理课文内容，试着用自己的话复述课文。
品读课文
起因：
衙役牵走牲口
经过：
枣核智赶牲口
高潮：
枣核勇担责任
结局：
枣核智惩县官
本文讲述了一个叫“枣核”的孩子，用自己的智慧帮助村民夺回牲口、惩治恶官的故事。课文塑造了一个勤劳、聪明、敢作敢当的少年小英雄形象。
课堂小结
牵回牛、驴
救回爹娘
枣核大摇大摆地走了，县官岂能善罢甘休，于是下令抓了枣核的爹娘。枣核灵机一动，又奔进衙门。这一回，他趁着夜色钻进了县官的耳朵，告诉他，如果你不放了我的爹娘，你这只耳朵就保不住了，但如果你能善待百姓，我也能用我的本领让你做一个好官。县官听了连连点头，在枣核的帮助下，老百姓又过上了安定的生活。
作业不看书，看书不作业
完成任务四
故事续写，我分享
xián zhān
人对己，爱对嫌。举止对观瞻。
四知对三语，义正对辞严。
——《笠翁对韵》
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