统编版语文七年级上册第16课诫子书练习题(含答案)
积累与运用
1.给下列加点字注音。
诫子( ) 淡泊( ) 淫慢( )
险躁( ) 穷庐( ) 遂成枯落( )
2.用“/”给下列句子划分朗读节奏。
(1)非 淡 泊 无 以 明 志,非 宁 静 无 以 致 远
(2)淫 慢 则 不 能 励 精,险 躁 则 不 能 治 性
(3)年 与 时 驰,意 与 日 去
3. 解释下列句子中加点的词语。
(1)非淡泊无以明志
(2)非学无以广才
(3)淫慢则不能励精
(4)险躁则不能治性
(5)悲守穷庐
4.解释下列一词多义。
(1)不
(2)时
(3)日
5. 下列句子中“之”字用法与例句不相同的一项是 ( )
例句:思援弓缴而射之(《学弈》)
A.下车引之(《陈太丘与友期行》)
B.择其善者而从之(《论语》十二章)
C.夫君子之行(《诫子书》)
D.学而时习之(《论语》十二章)
6.下列加点的词不属于词类活用的一项是( )
A.非宁静无以致远 B.非学无以广才
C.非淡泊无以明志 D.俭以养德
7.翻译下列句子。
(1)夫君子之行,静以修身,俭以养德。
(2)淫慢则不能励精,险躁则不能治性。
(3)多不接世,悲守穷庐,将复何及!
8.文学、文化常识填空。
(1)《诫子书》作者_______,字_____,号卧龙,_____(朝代)时蜀汉政治家、军事家。书,指_____,古代的一种文体。
(2)源自《诫子书》的成语有:________、________。
(3)诸葛亮是家喻户晓的忠诚楷模、智慧化身。《三国演义》中与他相关的故事有:________、________、_________________、___________________等。
9.默写。
(1) ,非宁静无以致远。
(2) ,意与日去。
(3)对那些心浮气躁、铺张浪费的人,我们可以用诸葛亮《诫子书》中的“ , ”这两句来劝勉他们。
(4)《诫子书》中阐述“学、才、志”关系的句子是: , 。
(5)《诫子书》中阐释放纵懈怠和轻薄浮躁对人修身养性产生不利影响的句子是: , 。
10.社区开展“弘扬家风”活动,请你参与并完成以下任务。
(1)说说下面古代育人小故事体现了什么家风。
(2)“孝顺”“邻里和睦”等都是我们应该传承、弘扬的家风。请将下面关于“孝顺”“ 邻里和睦”的名言补充完整。(请任选一项回答)
A:羊有跪乳之恩,________。
B:远水难救近火,________。
我选____项:_____________
我选____项:_____________
(3)老王为儿子写了一幅书法作品,作品是一副对联。请你说说对联寄托了老王对儿子怎样的希望。
立品定须成白璧 读书毋忽过青年
阅读理解
(一)阅读下面的文字,完成各题。
夫君子之行,静以修身,俭以养德。非淡泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。淫慢则不能励精,险躁则不能治性。年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及!
11.对下列句中加点词的解释,不正确的一项是( )
A.诫子书 诫:告诫。
B.淫慢则不能励精 励:激励。
C.非志无以成学 志:立志。
D.年与时驰 驰:迅速逝去。
12.用现代汉语翻译下面的句子。
(1)淫慢则不能励精,险躁则不能治性。
(2)遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及!
13.阅读全文,说说诸葛亮写这封家书的用意是什么。
14.读了这篇文章,你受到了什么启发
(二)阅读下列文言文,回答问题。
【甲】夫君子之行,静以修身,俭以养德。非淡泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。淫慢则不能励精,险躁则不能治性。年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及!
【乙】初,亮自表后主曰:“成都有桑八百株,薄田十五顷,子弟衣食,自有余饶。至于臣在外任,无别调度,随身衣食,悉仰于官,不别治生,以长尺寸。若臣死之日不使内有余帛外有赢财以负陛下。”及卒,如其所言。
15.用“/”给文中画波浪线的句子断句。(限断三处)
若 臣 死 之 日 不 使 内 有 余 帛 外 有 赢 财 以 负 陛 下
16.解释下列句中加点的词。
(1)非宁静无以致远( )
(2)淫慢则不能励精( )
(3)遂成枯落( )
(4)以负陛下( )
17.用现代汉语写出下列句子的意思。
(1)年与时驰,意与日去。
(2)及卒,如其所言。
18.甲文中有“非淡泊无以明志”一句,请从乙文中找出表明诸葛亮“淡泊”的相关内容,并用自己的话加以概括。
阅读下文,回答问题。
李存审出镞教子
李存审①出于寒微,尝戒诸子曰:“尔父少提一剑去乡里,四十年间,位极将相。其间出万死获一生者非一,破骨出镞②者凡百余。”因授以所出镞,命藏之,曰:“尔曹③生于膏粱④,当知尔父起家如此也。”
【注释】①李存审:五代时后唐的大将。②镞(zú):箭头。③尔曹:你们。④膏粱:表示精美的膳食。膏,肥肉。粱,精米。
19.解释下列加点的词语。
(1)尝戒诸子曰( )
(2)少提一剑去乡里( )
(3)位极将相( )
(4)命藏之( )
20.用现代汉语翻译下面的句子。
尔曹生于膏粱,当知尔父起家如此也。
21.李存审“位极将相”之前有怎样的经历?请用两个四字词简要概括。
22.有人为子孙留下丰厚家财,李存审却把自己身上所中的百余箭头留给孩子。他这样做的目的是什么?
阅读下列文言文,回答问题。
①文天祥屯潮阳,邹沨、刘子俊皆集师会之,遂讨剧盗陈懿、刘兴于潮。兴死,懿遁,以海舟导张弘范兵济潮阳。天祥帅麾下走海丰,先锋将张弘正追之。天祥方饭五坡岭,弘正兵突至,众不及战,天祥遂被执。刘子俊自诡为天祥,冀天祥可间走也。别队执天祥至,相遇于途,各争真伪。得实,遂烹子俊。天祥至潮阳,见弘范。左右命之拜,天祥不屈。弘范曰:“忠义人也。”
②弘范由山东转而南,入大洋,与世杰之师相遇,薄之,且出奇兵断宋军汲路,世杰舟坚不能动。弘范乃舟载茅茨①,沃以膏脂,乘风纵火焚之。世杰战觇皆涂泥,缚长木以拒火,舟不爇②,弘范无如之何。时世杰有韩氏甥,在弘范军中,弘范署③为万户府经历,三遣谕祸福。世杰不从,曰:“吾知降,生且富贵。但为主死,不移也!”因历数古忠臣以答之。弘范乃强文天祥为书招世杰。天祥曰:“吾不能捍父母,乃教人叛父母,可乎?”固强之,天祥遂书《过零丁洋》诗与之,其末有云:“人生自古谁无死?留取丹心照汗青。”弘范笑而止。
③天祥至柴市,观者万人。临刑,殊从容,问市人曰:“孰南面?”或有指之者,即向南再拜而死。年四十七。
④庐陵张千载者,天祥友也。天祥贵显时,屡以官辟④,不就。临安既破,天祥自广还,过吉州城下,千载来见,曰:“丞相赴北,千载当偕行。”既至燕,寓天祥囚所侧近,日以美馔馈,凡三年,始终如一。且潜制一椟,天祥受刑日,即以藏其首。人以为忠孝所感。
(节选自《续资治通鉴》,有删改)
【注释】①茅茨:茅草。②爇(ruò):烧。③署:委任。④辟:召,征召。
23.请写出下列句子中加点词的意思。
(1)文天祥屯潮阳( ) (2)弘范乃舟载茅茨( )
(3)三遣谕祸福( ) (4)千载当偕行( )
24.请用现代汉语写出文中画线句的意思。
刘子俊自诡为天祥,冀天祥可间走也。
25.阅读全文,回答问题。
(1)哪个词高度概括了文天祥的精神品质?
(2)全文从哪几个侧面表现了文天祥的精神品质?请简要概括。
26.孟子说:“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,此之谓大丈夫。”请结合全文内容谈谈你对“大丈夫”的理解。
答案
1、jiè bó yín zào lú suì
2.(1)非 淡 泊 /无 以 /明 志,非 宁 静 /无 以 /致 远
(2)淫 慢 /则 不 能 /励 精,险 躁 /则 不 能 /治 性
(3)年 /与 时 驰,意 /与 日 去
3..(1)明确、坚定 (2)增长 (3)放纵懈怠 (4)修养性情 (5)穷困潦倒之人住的陋室
4.(1)否定词 同“否 (2)时光 按时 那时 (3)岁月 太阳
5.C 6.D
7.(1)君子的行为操守,以宁静专一来修养身心,以节俭来培养品德。
(2)放纵懈怠就无法振奋精神,轻薄浮躁就不能修养性情。
(3)大多对社会没有贡献,只能悲哀地坐守着陋室,那时再悔恨又怎么来得及!
8.(1)诸葛亮 孔明 三国 书信 (2)淡泊明志 宁静致远 (3)三顾茅庐 舌战群儒 草船借箭 六出祁山 七擒孟获 挥泪斩马谡
9.(1)非淡泊无以明志 (2)年与时驰 (3)静以修身 俭以养德 (4)非学无以广才 非志无以成学 (5)淫慢则不能励精 险躁则不能治性
10.(1)曾子杀猪:讲诚信
岳母刺字:精忠报国
(2)A 鸦有反哺之义 B 远亲不如近邻
(3)示例:树立良好的品格,珍惜时间,趁年轻多读书。
11.B
12.(1)放纵懈怠就不能振奋精神,轻薄浮躁就不能修养性情。(2)最后就像枯枝败叶那样,太多对社会没有任何贡献,(到那时)守在自家的破房子里悲伤叹息,又怎么来得及呢!
13.告诫儿子要注重修身养性,生活节俭,以此来培养自己的品德。(意对即可)
14.人在少年时期应该树立远大的志向,发愤图强,以免“老大徒伤悲”。
15.若 臣 死 之 日 /不 使 内 有 余 帛 /外 有 赢 财 /以 负 陛 下
16.(1)达到 (2)放纵 (3)最终,终于 (4)辜负
17、(1)年华随时光而疾速逝去,意志随岁月逐渐消逝。
(2)到了他死的时候,果真像他所说的那样。
18.①诸葛亮在世的时候,家产只有八百株桑树,十五顷薄田;②诸葛亮在外做官,不做其他兼职营生来增加自己的收入;③诸葛亮死时,家里没有多余的钱财和物品。
19、(1)同“诫”,告诫 (2)离开 (3)到,达到 (4)代词,它们,指箭头
20.你们出生在富贵人家,应该知道你们的父亲是这样起家的。
21.示例:身经百战、出生入死、九死一生等。
22.示例:教育孩子富贵来之不易,须知创业艰难;在安逸的生活中不可丧失斗志,应多多磨炼,有所作为。
23、(1)驻兵 (2)用船 (3)派遣 (4)一同
24.刘子俊谎称自己是文天祥,希望文天祥可以乘机逃走。
25.(1)忠义
(2)①弘范评价文天祥“忠义人也”;②张千载跟随文天祥,三年如一日为其提供食物,并藏其头颅。
26.大丈夫就是面对困难能临危不惧,忠心报国,不屈服于敌人的威逼。