01 专题一　名词 学案 2025年中考英语语法精讲（人教版）

第二编　语法攻关
专题一　名词
知识点1名词的分类
类别 意义 例词
普通名词 可数 名词 个体名词 表示某类人或物中的个体 student,desk
集体名词 表示若干个体组成的集合体 family,class
不可数 名词 物质名词 表示无法分为个体的实物 tea,water,sand
抽象名词 表示动作、状态、品质、感情等抽象概念 work,time,news
专有名词 表示地名、人名、语言、组织机构、月份、星期、节日等(专有名词的首字母需要大写) Shanghai,Tommy,Japanese, WTO,January,Friday,Mother’s Day
【学以致用】
1.(2023·安徽改编) The proper use　 of your spare time will make your life colorful.
2.(2023·甘肃改编) He’s not happy today.Let’s try and keep his spirits　 up.
3.(2023·湖北武汉光谷模拟) I’ve just got two tickets　!I’ll go to see the new movie with Tony.
4.(2023·四川)—Doctor,168 yuan for pulling a tooth It’s only a few minutes’ work　.
—Well.I can do it more slowly if you like.
5.(2023·湖北武汉洪山区模拟) It is said that a Chinese ruler called Shen Nong was the first to discover tea　 as a drink.
知识点2名词的数
1.可数名词
可数名词有单数和复数两种形式。其复数形式分为规则变化和不规则变化两种。
(1)规则变化
类别 构成方法 例词
一般情况 加-s book—books　key—keys
以s,x,ch,sh结尾的词 加-es box—boxes　dish—dishes
以“辅音字母+y”结尾的词 变y为i,再加-es story—stories　country—countries
以f或fe结尾的词 变f或fe为v,再加-es leaf—leaves　knife—knives wolf—wolves
以o结尾的词 以辅音字母加o结尾的加-es hero—heroes　potato—potatoes
以元音字母加o结尾的词、外来词或缩写词加-s radio—radios　bamboo—bamboos piano—pianos　photo—photos
　　(2)不规则变化
①内部元音字母发生变化。如:
foot—feet　tooth—teeth　man—men　woman—women　policeman—policemen
②词尾发生变化。如:
ox—oxen(公牛)　child—children
③单复数同形。如:
deer—deer(鹿)　fish—fish　sheep—sheep
④“某国人”变复数的规律。
a.单复数同形。如:
Chinese—Chinese　Japanese—Japanese　Swiss—Swiss
b.变man为men。如:
Englishman—Englishmen　Frenchman—Frenchmen
c.词尾加-s。如:
German—Germans　Russian—Russians　Australian—Australians　American—Americans
⑤通常只用复数形式的名词。如:
glasses 眼镜　trousers 裤子　scissors 剪刀　chopsticks 筷子
⑥复合名词的复数形式。
a.把复合词中的中心词变复数。如:
a son-in-law—sons-in-law 女婿
b.当第一部分为man或woman时,两部分皆变复数。如:
a man teacher—two men teachers　　　a woman doctor—three women doctors
　当第一部分为其他名词时,第二部分变复数。如:
an apple tree—two apple trees　　　a math teacher—five math teachers
2.不可数名词
(1)不可数名词的量化表达
a+计量名词+of+不可数名词。如:a bowl of rice 一碗米饭　two cups of tea 两杯茶
(2)不可数名词的转化
a.有些物质名词在表达个体、种类、份数等时可转化为可数名词。如:
beer—a beer 一杯啤酒　rain—a rain 一场雨
b.抽象名词表示具体事物时可用作可数名词。如:
a pleasure 一件愉快的事　a beauty 一个美人/一件美事
c.抽象名词在一些固定搭配中可用作可数名词。 如:make a wish 许愿　catch a cold 患感冒
【学以致用】
1.Could you give me some pieces　 of advice on how to learn English well
2.Who are the 　heroes　(hero) in your heart
3.There are fifty 　women teachers　(woman teacher) in our school.
4.All my 　family　(family) get together and have a big dinner on the eve of the Spring Festival.
5.Excuse me.I’d like to order two 　coffees　(coffee) please.
知识点3名词的格
名词所有格表示所属关系。一般有’s所有格,of所有格和双重所有格三种形式,具体用法如下:
类型 用法 示例
’s所 有格 常用于有生命的名词 一般单数名词在词尾加’s my sister’s book我妹妹的书 Mike’s mother迈克的妈妈
以s结尾的复数名词在词尾加’ Teachers’ Day 教师节 boys’ 200-meter race男子两百米赛跑
不以s结尾的复数名词在词尾加’s Children’s Day儿童节　Women’s Day妇女节
如果某物为两者共同所有,只需在后一个名词词尾加’s;如果某物为两者各自所有,则在两个名词后面都加’s Mike and Ben’s room迈克和本的房间(共同所有) Mike’s and Ben’s rooms迈克(的房间)和本的房间(各自所有)
“名词加’s”可以表示“某人家” “店铺”“诊所”等处所 at Mr.Green’s在格林先生家 at the dentist’s在牙医诊所
有些表示时间、距离、国家、机构等的无生命名词,也可以在词尾加’s,构成所有格 five minutes’ walk 步行五分钟的路程
of所 有格 常用于无生命的名词 the legs of the desk桌腿 a map of China一幅中国地图
双重所 有格 of+’s所有格 a friend of my father’s 我爸爸的一个朋友
of+名词性物主代词 a friend of mine我的一个朋友
【学以致用】
1.I sent a bunch of flowers to my dear teacher on 　Teachers’　(teacher) Day.
2.In 1920,the 　world’s　(world) first three-color traffic light was put to use.
3.　Lucy’s and Lisa’s　(露西和莉萨) fathers have different jobs.
4.The 　children’s　(child) shoes sold online are at good prices during this festival.
5.It’s fifteen 　minutes’　(minute) bus ride from my home to school.