河南省周口市太康县2023-2024学年六年级（上）期末语文试卷（有答案）

2023-2024学年河南省周口市太康县六年级（上）期末语文试卷
1．（4分）默写《书湖阴先生壁》。
　 　，　 　。
　 　，　 　。
2．（4分）看拼音写词语。
bō li 　 　 yōu yǎ 　 　 jǔ sàng 　 　 páo xiào 　 　
péng pài 　 　 tái xiǎn 　 　 kāng kǎi 　 　 líng lì 　 　
3．（4分）补充词语。
斩钉 　 　 技高 　 　 余音 　 　 视死 　 　
排山 　 　 心惊 　 　 妙笔 　 　 暴露 　 　
4．（4分）补充句子。
①黑云翻墨未遮山，　 　。
②等闲识得东风面，　 　。
③儿童相见不相识，　 　。
④如今直上银河去，　 　。
5．（4分）按原文填空。
明月别枝惊鹊，　 　。
稻花香里说丰年，　 　。
七八个星天外，　 　。
旧时茅店社林边，　 　。
6．（4分）“伯牙破琴绝弦，终身不复鼓琴，以为世无足复为鼓琴者。”说说这句话的意思。
　 　
7．（4分）判断。
（1）《少年闰土》一文选自鲁迅的《故乡》。 　 　
（2）小说一般都有比较鲜明的人物形象。 　 　
（3）太阳系中唯一还可能存在生命的行星是水星。 　 　
（4）通过对“丁香结”的描写，引发了作者对人生的思考。 　 　
8．（4分）请你设计两条保护环境或节约资源的宣传标语。
①　 　
②　 　
9．（4分）按要求写句子。
（1）贝多芬说：“我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。”（改为转述句）
（2）红褐色的河水像瀑布一样，从上游泻下来。（缩句）
（3）在场的观众都被他的精彩表现所打动。（改为双重否定句）
（4）日子很快就过去了。（改为夸张句）
10．（4分）“‘什么？’爸爸仿佛不认识我似的瞪了我一会儿。”这句话抓住了人物的（　　）进行了描写。
①神态 ②动作 ③语言 ④心理
A．①③ B．③④ C．①② D．②③
11．（20分）
狼牙山五壮士（节选）
五位壮士一面向顶峰攀登，一面依托大树和岩石向敌人射击。山路上又留下了许多具敌人的尸体。到了狼牙山峰顶，五位壮士居高临下，继续向紧跟在身后的敌人射击。不少敌人坠落山涧，粉身碎骨。班长马宝玉负伤了，子弹都打完了，只有胡福才手里还剩下一颗手榴弹。他刚要拧开盖子，马宝玉抢前一步，夺过手榴弹插在腰间，猛地举起一块大石头，大声喊道：“同志们！用石头砸！”顿时，石头像雹子一样，带着五位壮士的决心，带着中国人民的仇恨，向敌人头上砸去。
山坡上传来一阵叽里呱啦的叫声，敌人纷纷滚落深谷。
（1）给选段拟一个小标题：　 　
（2）从选段中哪些词语可以感受到班长马宝玉的英雄气概？用“〇”圈出来。
（3）选段既表现了集体壮举，又重点描写了马宝玉的个人壮举，这样写的好处是 　 　。
（4）读画“_______”的句子，结合加点部分，说说句子好在哪里。
（5）用“居高临下”一词造句。
12．（40分）习作。
以“_______让生活更美好”为题写一篇习作，先把题目补充完整，写的时候注意把原因写具体。
2023-2024学年河南省周口市太康县六年级（上）期末语文试卷
参考答案
1．【答案】书湖阴先生壁
宋 王安石
茅檐长扫静无苔，花木成畦手自栽。
一水护田将绿绕，两山排闼送青来。
2．【答案】玻璃 幽雅 沮丧 咆哮 澎湃 苔藓 慷慨 伶俐
3．【答案】截铁 一筹 绕梁 如归
倒海 肉跳 生花 无遗
4．【答案】①白雨跳珠乱入船；
②万紫千红总是春；
③笑问客从何处来；
④同到牵牛织女家。
5．【答案】清风半夜鸣蝉 听取蛙声一片 两三点雨山前 路转溪桥忽见
6．【答案】伯牙摔破琴，扯断弦，终身不再弹琴，认为世上再没有值得他为之弹琴的人了
7．【答案】（1）√；
（2）√；
（3）×；
（4）√。
8．【答案】①珍惜一滴水，爱护一草木，环保在心中。
②少用一个塑料袋，多添一份绿色情。
9．【答案】（1）贝多芬说，他是来弹一首曲子给这位姑娘听的。
（2）河水泻下来。
（3）在场的观众没有不被他的精彩表现所打动的。（在场的观众无不被他的精彩表现所打动。）
（4）日子眨眼就过去了。
10．【答案】A
11．【答案】（1）顶峰歼敌；
（2）抢前一步 夺过 猛地举起 大声喊到 砸；
（3）运用点面结合的手法突显马宝玉的高大形象，同时也表现出壮士们宁死不屈、英勇顽强的革命精神。
（4）运用比喻的修辞手法，将石头比作“雹子”，说明石头砸下去时非常密集、有力，充分体现了五壮士英勇杀敌和敌人血战到底的决心。
（5）站在山顶上，他居高临下，俯瞰着整个城市的美景。
12．【答案】
阅读让生活更美好
莎士比亚曾经说过：“生活里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”我们天天和书打交道，书自然而然地成为了我最好的朋友。
记得那是在我小时候的一天，我从爸爸的书柜上找了一本《红楼梦》。那书很厚很厚，封面上那两个美丽的主角吸引了我。那书不仅厚，而且还很重，我使出吃奶的劲才把它翻开。但是，那书里的内容我没看懂，看来是白费力气了。可是，表姐看了这部书以后，眼泪就像断了线的珠子掉下来。我很不甘心，表姐能看懂，我为什么看不懂？我问了爸爸和其他人，都是同一个回答：“你还小，不太识字。”我苦苦哀求爸爸，爸爸才给我买了一本彩图注音版《红楼梦》。时光流逝，现在我都已把《红楼梦》看了好几遍了，回想起来，真有点可笑。
记得还有一次，也是在很小时，母亲便教我念诗歌。让我通过诗人的眼睛看世间万象，通过诗人的耳朵听人间万籁。“上学多好啊，有书读，可以知道好多东西。”从那时起，“我要读书”的种子便深深埋在我幼小的心里。
现在，一间卧室，一张书桌，一本好书，对我而言，就像吃东西一样，甜甜的，味道好极了。所以，读书的滋味在我心中永远是甜的。不仅仅是我，在我们学校的每一个人都是这样，因为在星期二、星期四早上，我们都有一个“快乐阅读二十分”的读书时间。
“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”这句话说得太好了。书，真是让我受益匪浅。置身于书中，不禁为唐朝昌盛叫好，为清朝腐败而伤心；读书，让我领略今日中国的风采，科技发达，国力强盛；感到不开心时，《老夫子》总会惹我发笑……也许，读书是我最大的快乐。
阅读，让生活更美好，让我们在书的海洋里尽情地遨游吧！