河南省商丘市柘城县柘城中学2016届九年级下学期第一次阶段性考试语文试题（无答案）

柘城中学九年级语文试卷
一 二 三 四 总分
一、积累和运用（共25分）
1．下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一项是【 】(2分)
A．倔强／崛起 殷红／巧笑嫣然 瞻仰／赡养父母
B．狙击／咀嚼 禁止／情不自禁 屏风／屏气凝神
C．嗔怒／缜密 仲裁／忧心忡忡 诟病／蓬头垢面
D．玷污／粘贴 灾难／多难兴邦 贝壳／金蝉脱壳
2．下列词语中没有错别字的一项是【 】(2分)
A．贻误 珊瑚礁 弥天大谎 桀骜不训
B．唏嘘 骈俪文 落英缤纷 草长鹰飞
C．呻吟 蒸馏水 琳琅满目 人声鼎沸
D．烦躁 吝啬鬼 振聋发愦 黯然神伤
3.古诗文默写。(8分)
(1)荡胸生曾云， 。（杜甫《望岳》）
(2) ，自将磨洗认前朝。（杜牧《赤壁》）
(3)用典是诗人委婉抒情的常用手法之一。李白的“ ，
。”（《行路难（其一）》）用姜尚、伊尹两个典故，表达了希望自己能重新得到任用的愿望；刘禹锡的“_______________________，_______________________。”（《酬乐天扬州初逢席上见赠》）用向秀、王质两个典故，表达了对岁月易逝、人事变迁的感叹；
(4)莫言在诺贝尔文学奖获奖演说中感谢恩师徐怀中先生，可以说，有了徐怀中才有莫言。这让我们想起韩愈在《马说》中同样的感慨：“ ， 。”
4.下列关于文学名著知识的表述，完全正确的一项是【 】（3分）　
A. 王熙凤是《红楼梦》中的人物，人称“凤辣子”。她精明能干，惯于玩弄权术，为人刁钻狡黠，对上善于阿谀奉承，深得贾母欢心，是贾府中炙手可热的女强人。
　 B. 武松是《水浒》中作者着力塑造的一位英雄好汉，他有仇必报，有恩必报，曾经斗杀西门庆，醉打蒋门神，血溅鸳鸯楼，火烧瓦罐寺。
C. 《西游记》中朱紫国的王后被妖怪赛太岁掳去，妖怪的金刚镯厉害无比，让孙悟空费尽周折，最后还是观音菩萨出面带走了妖怪，悟空才救回王后娘娘。
D. 《格列佛游记》的作者是英国作家乔纳森·斯威夫特，小说中的主人公格列佛喜欢冒险，他曾流落荒岛，战胜一切困难，把荒岛变成了美丽的家园。
5.下列句子顺序排列正确的一项是【 】（3分）
①世间许多人读书只为装点门面，如暴发户炫耀家产，以多为贵。
②少读如果彻底，必能养成深思熟虑的习惯，以至于变化气质。
③读书原为自己受用，多读不能算是荣誉，少读也不能算是羞耻。
④这在治学方面是自欺欺人，在做人方面是趣味低劣。
⑤多读而不求甚解，譬如漫游“十里洋场”，虽奇珍满目，徒惹得眼花缭乱，空手而归。
A. ① ② ④ ⑤ ③ B. ① ⑤ ② ③ ④
C. ③ ⑤ ④ ① ② D. ③ ② ⑤ ① ④
6.阅读材料，完成各题。（共7分）
2015年9月3日是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年纪念日。北京天安门进行了举世瞩目的大阅兵，9时许，中国国家主席习近平和夫人彭丽媛在端门迎接参加中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年纪念活动的外国政要。随后习主席与出席活动的各国政要登上天安门，并一同观看了阅兵式。
10时，李克强宣布纪念大会开始。70响礼炮轰鸣，揭开了中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年纪念大会。
当老兵乘车出现在长安街的时候，观看直播的网友迅疾刷爆微博微信朋友圈，很多网友动情地说：“看到敬礼的老兵，刷的一下眼泪就出来了。”
9月3日的阅兵式已经成为中国社交媒体的热门话题。许多网友表示，自己身为中国人，能够在祖国看到盛大的阅兵式感到十分自豪。
（1）请用一句话概括材料的主要内容。（2分）
材料中画线的句子有语病，请写出修改意见。（2分）
（3）阅兵式中，当抗战老兵方阵出现的时候，观众们都情不自禁地流下了眼泪。如果让你对老兵们说一段话，你会说些什么呢？（3分）
二、现代文阅读（共22分)
（一）阅读下文完成7——10题。（共12分）
南瓜之味
①周末，一早接到母亲电话，说：“地里南瓜好采来吃了。”照例这是母亲想女儿的由头，照例也是女儿看父母的借口。
②于是，兴冲冲赶去乡下，与父亲一起到地里采瓜。
　　③热汗淋漓之后，南瓜便采了一大堆。父亲把瓜一个一个放到我们车里，说拿到城里吃。我要他们自己留点吃，母亲说：“我们要吃随时采，你们多拿点去，你最爱吃南瓜了。”
　　④爱吃南瓜，多半是小时候在乡下没啥好吃的，有南瓜吃便也挺开心。“嚓嚓嚓”切南瓜的声音，开锅，落水，“嘶嘶嘶”，架柴，鼓风，烧南瓜的热烈，十几分钟之后，南瓜就熟了，烧熟了的南瓜黄澄澄，盛在蓝边碗里，坐在弄堂通风处吃，蜜一样透心甜，清凉爽口。这样一种乐悠悠的情境，总是历历在目。
　　⑤阳光像火一簇簇泼到地上，叶子打起卷儿，小黄狗吐着红红的舌头，躲到墙根脚喘着粗气，连精神头儿十足的蝉儿，也像被太阳晒干了声音。不过，坐在弄堂口，吃了南瓜，心里凉津津的，酷暑也不那么酷了。
　　⑥几十年后的今天，在城里吃到父亲种的南瓜，偶尔也会有种怀旧情绪。吃南瓜的时候，我也常想起奶奶，奶奶死去二十多年了。
　　⑦那时候，我家小屋后年年会种几株品种特别好的南瓜，瓜藤爬上屋顶，南瓜就长在屋顶的瓦楞上，我们称之为“上屋南瓜”。奶奶有偏心，总是把她认为最好吃的几个藏在屋角里，弟弟要吃也不肯，说是要留给我回家时烧来吃。我知道，奶奶最疼我。判断南瓜是否好吃，奶奶一切一看便知。如一刀切下去不爽脆，便知是好南瓜，再看肉质如是火红火红，南瓜籽又粒粒饱满，这样的南瓜便是上乘，烧来吃不用放糖，照样甜津津。如此嘉品，一大堆南瓜里，也就那么几个，实在稀罕。挑选好瓜，奶奶两眼放光，笑眯眯抱着瓜，粗大的拇指不停地摩挲着瓜，然后放在屋角凉阴的地方，等我回家时吃。
　　⑧奶奶去世时，也是大热天，第一批南瓜已经起势，她照例挑了几个好南瓜藏在屋角，等待她的宝贝孙女回家。可是，那天晚上，奶奶睡着之后，就再也没醒来。奶奶走之后，父亲照样年年种南瓜，我们也年年夏天吃南瓜，但我心里，已经没了那种吃上屋南瓜的甜蜜味道，吃南瓜似也变得平淡多了。
　　⑨有时我和母亲吃到特别好的南瓜，母亲会顺口说：“这个倒同以前奶奶留给你吃的上屋南瓜一个样。”我不禁心里叫一声“奶奶”！
　　⑩南瓜之味，浸润了浓浓的泥土芳香，有生活的本真。我今天喜欢吃南瓜，有还原生活本真的味道。
　　 今年是父亲自己种的最后一季南瓜。村庄即将拆迁，不久之后，我家的老屋、田地，连同那一地的瓜果蔬菜，也都将随之消失，从今往后，也就只剩回忆了。
　　 今天我又烧南瓜吃，然后用一个精致的小碗盛了，拍照发微信，与朋友分享南瓜的味道，命之“南瓜小甜品”。如果，用当时奶奶挑的“上屋南瓜”做“南瓜小甜品”，更堪称极品吧。
7.我从家乡的南瓜中品尝到了哪些“美好的味道”？请分条简要概述。（3分）
8.结合具体语境，品味第⑦段中画线的句子，简要分析其表达作用。（3分）
9.请分析第⑤段对周围环境的描写在表达情感方面的作用。（3分）
10.文章第⑩段写道：“我今天喜欢吃南瓜，有还原生活本真的味道。”请联系现实生活，谈谈你对这句话的看法。（3分）
（二）阅读下文完成11——14题。（共10分）
成功就是用板砖铺路
　　①相声演员郭德纲演相声独树一帜，常常是一票难求，当主持驾轻就熟，诙谐幽默，演影视也顺风顺水，颇受欢迎。但郭德纲也一直都是个有争议的人，批评他的板砖和赞美他的鲜花差不多一样火爆，有人预言“这小子就是个泡沫”，兔子尾巴长不了，有人指责他的某些作品风格低俗，类似二人转；有人声称他抄袭传统相声名段改为自己的段子；有人还挖掘出他当年与故人的是非恩怨……面对这些争议和责难，郭德纲很坦然地说：“什么叫成功？成功就是善于把扔过来的板砖铺成道路。”
　　②的确，人生在世，如果要想干出点名堂，要想获得成功，出人头地，不受批评、不挨板砖几乎是不可能的，那些意志脆弱的人，可能就会被飞来的板砖砸趴下了，一蹶不起，这也就是鲁迅说的被“棒杀”了。而意志坚定的人，则会勇敢地面对批评和指责，做到有则改之无则加勉，从批评中汲取营养，从指责里看到自己的短处，当然对那些恶意的人身攻击和无端造谣也会一笑了之。
　　③算起来，近代中国文化人中鲁迅是被人扔板砖最多的一个，这其中既有【甲】，也有【乙】，既有【丙】，也有【丁】，比如说他拿苏联政府的卢布，比如说他的作品“抄袭”日本作家等，潇洒的鲁迅不仅用这些板砖铺成自己的前进道路，而且用这些板砖 垒成了一座巍峨的文化高峰，至今无人企及。
　　④小巨人姚明是鲁迅的崇拜者，他的成长也同样没少挨板砖。他刚进军美国NBA时，美国媒体对他的嘲讽声、质疑声、批评声，简直是铺天盖地，板砖多如雨点。面对板砖，姚明表现了东方人的智慧和倔强，他没有据理力争，没有用板砖回击，因为他知道那没用，最好是用事实说话。你不是嘲笑我是瘦竹竿吗，我就拼命苦练把自己练成“肌肉男”；你不是讽刺我打球作风太软吗，我就专门在硬仗、恶仗中努力表现自己；你不是攻击我体力差，一场球无论如何也拿不下20分，我就打出个样子让你看看，一场球拿他个三四十分出口恶气。姚明也用这些板砖铺就了自己的成功之路，成了NBA巨星。
　　⑤“草根”演员王宝强，个人条件不好，用他自己的话来说“我个子矮，长相一般，皮肤不好。除了会耍套把式，一无是处”。许多人也不看好他的演艺道路，不断给他泼冷水、扔板砖。在工友眼里，他是个有妄想症的人。不知有多少人给他吹冷风，讽刺他，说他根本就不是这块料，说他是癞蛤蟆想吃天鹅肉，要他照照镜子看看自己到底啥模样。若是换个人，接到这么多的板砖，恐怕早就灰心丧气，彻底放弃了，可王宝强不，每挨一块板砖，他都顽强地反弹：“你们越说我不行，我就越要做个样子给你们看看，我坚信自己就是与众不同。”就这样，他“不放弃，不抛弃”，倔强地寻找机会，再小的角色也不放弃，再普通的群众演员角色他都演得认认真真，先是《盲井》，后是《天下无贼》，再后是《士兵突击》，一部比一部演得好，最后终于脱颖而出，用这些板砖铺就了自己的明星之路。
　　⑥“成功就是用板砖铺路”，这话极富哲理，更具有可行性，郭德纲、姚明能行，你我也能行，临渊羡鱼不如退而结网，咱还是先干起来再说！
11.本文的论证思路是：首先 ，接着
，最后 。（3分）
12. 结合全文，分析第①段的作用。（2分）
13. 结合上下文，把下面四个句子分别填入第③段【甲】【乙】【丙】【丁】处，排序恰当的一项是【 】（2分）
　 . 恶意的攻击和污蔑 . 来自文化流氓的无耻谣言
　 . 善意的批评和商榷 ④. 来自文化名流的争鸣意见
A. ④ B. ④ C.④ D. ④
14. 下列材料能不能证明本文的中心论点？请说说理由。（3分）
　　【材料】巴尔扎克一生坎坷，幼年就缺乏母爱。长大以后立志要从事清苦的文学创作，当一个“文坛国王”。从1819年夏天开始，整天在一间阁楼里伏案写作。结果在与书商打交道过程中不断受骗，以致负债累累。但他依然坚持梦想，在不到二十年里，他共创作91部小说，在世界上有广泛影响。
答：
三、古诗文阅读（共13分）
阅读下面两个文段，完成15——18题。
(一)当余之从师也，负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意,以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。（节选自《送东阳马升序》）
（二）苏洵，字明允，眉州眉山人。年二十七始发奋为学，岁余举进士，又举茂才异等，皆不中。悉焚常所为文，闭户益读书，遂通《六经》、百家之说，下笔顷刻数千言。至和、嘉佑间，与其二子轼、辙皆至京师。翰林学士欧阳修上其所著书二十二篇，既出，士大夫争传之，一时学者竞效苏氏为文章。(节选自《苏洵传》)
15.下面各组句子加点词语意思相同的一项是【 】（2分）
A.当余之从师也 / 学而时习之 B.穷冬烈风 / 所识穷乏者得我与
C.足肤皲裂而不知 / 濯清涟而不妖 D.久而乃和 / 至若春和景明
16.把语段(一)中划线的句子翻译成现代汉语。(2分)
17.语段(一)主要采用_____________的表现手法，突出了“余之勤且艰”的求学经历；语段(二)则运用_____________的写法,表现苏洵的刻苦与勤奋。(4分)
18.宋濂和苏洵的读书经历有哪些异同？对你有什么启发？（2分）
阅读下面一首诗，完成19题。（3分）
登飞来峰 王安石
飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。
19.诗人善于把抽象事理寓于具体形象之中。这首诗揭示了怎样的人生哲理？
四、作文【任选一题作文】（40分）
【1】一些看起来疏远的人事，如果细细体会，你会发现它与自己有着密切的关系。请以“ 竟与我有关”为题写作。
要求：先把题目补充完整，然后作文；除诗歌外，文体不限，不少于600字。
【2】读下面材料，然后作文。
三只青蛙掉进了鲜奶桶中，第一只青蛙说：“这就是命。”于是它盘起后腿，一动不动地等待着死亡的降临。第二只青蛙说：“这桶看来太深了，凭我的能力是不可能跳出去的。我今天死定了。”于是它沉入桶底淹死了。第三只青蛙打量着四周说：“真是不幸！但我的后腿还有劲。我要找到垫脚的东西，跳出这可怕的桶！”于是它一边划一边跳，慢慢地，鲜奶在它的搅拌下变成了奶油快，在奶油快的支撑下，这只青蛙纵身一跃，终于跳出了奶桶。
要求：根据材料寓意，选好角度，自拟题目；除诗歌外，文体不限，不少于600字。