统编版四年级上册语文园地词句段专项复习（课件）

(共32张PPT)
四年级上册语文园地词句段 专项复习
人声鼎沸 锣鼓喧天 震耳欲聋 响彻云霄
低声细语 窃窃私语 鸦雀无声 悄无声息
腾云驾雾 上天入地 神机妙算 各显神通
三头六臂 神通广大 未卜先知 刀枪不入
有关声音
有关神话人物
分类积累
志存高远 精忠报国
大义凛然 英勇无畏
视死如归 铁面无私
秉公执法 刚正不阿
打头阵 挑大梁
占上风 破天荒
栽跟头 敲边鼓
开绿灯 碰钉子
描写人物高尚品质的
惯用语
分类积累
把下面的词语补充完整，并按要求填空。
①（ )（ )鼎沸 ②低（ )细（ ）
③悄无（ ）（ ) ④( )（ )欲聋
⑤锣（ )喧（ ） ⑥鸦雀（ )（ ）
上面两组词语都和（ ）有关。
形容声音大的词语有：（ ） （填序号）
形容声音小或没有声音的词语有：（ ）
人
声
声
语
声
息
震
耳
鼓
天
无
声
声音
① ④ ⑤
② ③ ⑥
将下列词语填在括号里，正确的一项是（ ）。
节日的广场上，白天的时候人群熙熙攘攘，各种表演热闹非凡，那儿（ ）。然而当夜幕降临，人群逐渐散去，广场便（ ），只剩下几盏路灯静静地伫立在那里，散发着柔和的光芒。
A.震耳欲聋 低声细语
B.锣鼓喧天 窃窃私语
C.人声鼎沸 鸦雀无声
D.悄无声息 响彻云霄
C
看词语想象画面。
1.看到“人声鼎沸”这个词我想到的画面是:__________________________________________________。
2.看到“锣鼓喧天”这个词我想到的画面是:
___________________________________________________。
3.看到“震耳欲聋”这个词我想到的画面：是______________________。
节日的广场上人山人海，欢声笑语，十分热闹
运动场上上彩旗飘扬热闹非凡，不时传来阵阵鼓声和呐喊声
钱塘江大潮汹涌而来
烟花：忽然，一道亮光划破夜空，天空中顿时绽开了一朵金黄的菊花。 过了一会儿，又有一团火光直窜云霄，好似孔雀开屏，又如天女散花，把夜空装点得灿烂夺目。
雷雨：天空乌云密布，电闪雷鸣。过了一会儿，大雨点噼里啪啦地落下来，雨点像断了线的珍珠一样不停地掉下来，一会儿工夫，地面上水流成河。
3.任选一幅图，用上一两个词语描绘图中事物，再写下来。
霎时 顿时 忽然 过了一会儿 一会儿工夫
①那时没有电灯，没有电视，没有收音机，也没有汽车。
②那条狗高兴的时候叫，紧张的时候叫，发怒的时候也叫。
1.这两个句子都运用了_____的修辞手法。第①句连用四个“没有”突出了 _________________。第②句则从三方面写出了狗_____的特点。
2．妈妈特别喜欢唱歌，____________唱，_______________唱，____________也唱。（仿写句子）


排比
当时科技的落后
爱叫
做饭的时候
洗衣服的时候
拖地的时候
照样子写旬子。
例：那条狗高兴、紧张、发怒的时候都叫。
那条狗高兴的时候叫，紧张的时候叫，发怒的时候也叫。
人们都爱春天，爱她的风和日丽，花红柳绿，雨润万物。
________________________________________________________________________________
人们都爱春天 ，爱她的风和日丽，爱她的花红柳绿，
爱她的雨润万物。
根据提示，运用排比的修辞手法补充句子。
(1)老师像阳光，用他的光辉照耀着我们成长；老师像蜡烛，
;老师像春蚕，
。
(2)夏天，荷花开了，就像刚睡醒了似的，羞答答的不愿见人；夏天， ;
夏天， 。
燃烧自己，点亮我们前行的道路
奉献自己，教会我们知识
知了叫了，就像在议论天气似的，喳喳地说个不停
暴雨来了，就像倾天而泻的珠子似的，哗啦啦地往下掉

下列句子中，没有运用设问的修辞手法的一项是（ ）。
A.靠什么呼风唤雨呢？靠的是现代科学技术。
B.在漆黑的夜里，飞机是怎么做到安全飞行的呢？原来是人们从蝙蝠身上得到了启示。
C.麦田里呢？也不能避雨。
D.我常想，下大雨的时候，青鸟、麻雀这些鸟都要躲避起来，蝴蝶怎么办呢？
D
D
照样子写句子。
例：是人类来呼风唤雨。
是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。
飞机靠雷达在夜间安全飞行。
_____________________________________________
飞机靠什么在夜间安全飞行？靠雷达。
读一读，记一记。
1. 狗窝、鸟窝、猪窝
2. 鼠洞、虎洞
3. 鸟巢
4. 猪圈、马圈
5. 鱼塘
6. 马厩
7. 马棚、牛棚
8. 鼠穴、虎穴
蛇 洞、穴
蜂 巢、窝、房
兔 窝、窟、洞
鸡 窝、架、笼、舍
下列动物和它的“家”搭配正确的一项是（ ）。
A.马厩 狗窝 B.鸡栏 虎棚
C.牛穴 蛇窠 D.马洞 蛇洞
A
关于动物的住处，下列说法有误的一项是（ ）
A.马厩 狗洞 B.鱼塘 猪圈
C.鸟窝 鸟巢 D.牛棚 羊圈
读一读，在括号里填上恰当的表示动物的“家”的字。
①不入虎（ __ )，焉得虎子
②狡兔三（ __ ）
穴
A
窟
词语 相关人物 相关故事 词语 相关人物 相关故事
腾云驾雾 孙悟空 大闹天宫 上天入地 孙悟空 借金箍棒
神机妙算 诸葛亮 空城计 各显神通 八仙 八仙过海
三头六臂 哪吒 哪吒闹海 神通广大 二郎神 沉香救母
未卜先知 姜子牙 封神演义 刀枪不入 三娃 葫芦兄弟
读一读，记一记。
把下面的词语补充完整，再选词填空（填序号）。
① 刀（__）不（__） ② 气急（_____）
③ （_____）入地 ④ （__）云（__）雾
⑤ （_____）妙算 ⑥ 各显（_____）
“腾云驾雾”这个词让我想到_______，和他相关的故事有__________。
在学校举行的“跳蚤市场”活动中，我们班同学 __ ，想出了很多销售妙招。
蚩尤长着铜墙铁额，能 _____，战斗时非常勇猛。
枪
入
败坏
上天
腾
驾
神机
神通
⑥
①
孙悟空
大闹天宫
根据内容连线。
比喻失败或丢丑 占上风
比喻临事当先 碰钉子
占据有利地位，处于优势 打头阵
指遭到拒绝或受到挫折 栽跟头
下列句子中，划线的词语运用错误的一项是（ _____ ）。
A.叔叔出去推销保险处处碰钉子，一天也没推销出去一单。
B.露露偶尔会在杂志上发表自己的习作，今天又破天荒发表了自己新写的习作。
C.如果不虚心听取别人的意见，就容易栽跟头。
D.“再给孩子一次机会吧。”妈妈在爸爸耳边不停地敲边鼓。
B
先把下面的词语补充完整，再选词填空。
①（ ）头阵 ②（ ）天荒 ③（ ）边鼓
④明眸皓（ ） ⑤鹤发（ ）颜 ⑥老态龙（ ）
爸爸平时工作很忙，向来回家很晚，但今天 地早早就回来了，原来是因为爷爷过生日。爷爷虽已年逾（yú）古稀，却仍是 ，神采奕奕（yì）。生日宴开始了，
的弟弟 ，先为爷爷唱了一首《生日歌》，随后家人也都送上了精心准备的礼物和祝福。爷爷今天特别开心！
打
破
敲
齿
童
钟
破天荒
鹤发童颜
明眸皓齿
打头阵
小李总是看到同学身上的缺点，却看不到他们身上的优点，小王告诉他“每个人都有自己的长处和短处，没有人全是优点，也没有人全是缺点”。如果用八字词语替换划线部分，恰当的一项是（ ____）
A.尺有所短，寸有所长 B.病从口入，祸从口出
C.比上不足，比下有余 D.差之毫厘，谬以千里
A
读下面的句子，选择正确的八字成语序号填空。
A.尺有所短，寸有所长 B.差之毫厘，谬以千里
C.机不可失，时不再来 D.一言既出，驷马难追
1.你要好好把握这次机会， ，不要再犹豫了。
2.他从小品学兼优，说到就能做到，真是 。
C
D
根据情景完成词语练习，选一选。
丁丁星期天和妈妈一同去超市，丁丁在结账后，看着小票，不禁叫起来：“哎呀，这个菠萝怎么这么贵？竟然五十六元一斤。”大家听了开始议论起来。
(1)这时一位老爷爷在一旁说道：“哟！现在都这么贵了呀，吃不起，吃不起了！”丁丁觉得自己（ ），很厉害，等着工作人员来解决。
A.挑大梁 B.打头阵 C.破天荒 D.占上风
(2)收银员接过小票一看，说：“小朋友，这是五块六一斤。”一位阿姨笑着说：“我们可不要轻视小数点，它很重要，一看错，那就是（ ）。”
A.尺有所短，寸有所长 B.病从口入，祸从口出
D.比上不足，比下有余 C.差之毫厘，谬以千里
D
C
下面的句子分别体现了人物怎样的心情？选一选。
A.生气 B.渴望 C.着急 D.害怕
①妈妈一走，我把灯都打开了，然后钻进被窝，大气都不敢出。（ )
②弟弟把玩具扔在地上，攘紧拳头，狼狠地看着我。（ )
③我望着老师，目光中充满了殷切的期待。（ )
(2)选择一种心情，通过动作描写来表现。我选择（ ）的心情：
D.害怕
A.生气
B.渴望
C.着急
他在原地不停地跺脚，双手反复搓着衣角，眼神慌乱地四处张望，嘴里嘟囔着：“快点，快点啊！”
把下面的成语补充完整，并选词填空。
志存_____ 精忠_______
_____凛然 _____无畏
铁面_____ 秉__执__
①包拯 ， 是老百姓的靠山。
②岳飞一生 因而青史留名。
③周恩来从小 树立了“为中华之崛起而读书”的远大志向。
高远
报国
大义
英勇
无私
公
法
铁面无私
秉公执法
精忠报国
志存高远
按要求补充句子，使句子构成反问句，并体会句子的语气。
(1)小明在公共场合旁若无人地大声喧哗，你提醒他说：
（强调不能大声喧哗)
(2) 老师公布了你在作文比赛中获得一等奖的消息，你对老师说：“ ”（强调感激老师）
“公共场合难道可以随意大声喧哗吗？”
老师，如果没有您的悉心指导，我难道能取得这样的好成绩吗？
读一读，比一比，两个句子表达上的异同，并仿写一个反问句。
有清洁工打扫也不应该乱丢垃圾。
难道有清洁工打扫就可以乱丢垃圾吗？
这个礼物竟然是送给我的。
难道这个礼物真的是送给我的？
仿写反问句：
1. 想要取得好成绩，怎能不刻苦学习呢？
2. 冬天来了，春天还会远吗？
丽丽一直期待着参观中共一大纪念馆，妈妈本来计划今天带她去参观，却忽然下雨了。妈妈问丽丽还去不去，丽丽说：“ ”
(根据情境写反问句)
我发现 句所表达的感情更强烈一些。
我们怎么能因为天气原因就轻易改变计划呢
反问
下列句子中与“我们应该相信他”的意思不同的一项是（ ）。
A.我们难道应该相信他吗？
B. 我们难道不应该相信他吗？
C.我们不能不相信他。
D.我们怎能不相信他？

A
下列句子中，划线词语使用不正确的一项是（ ）。
A.李逵生得膀大腰圆，走起路来踩得地板都吱吱响。
B.姑姑秀气的鼻梁上架着一副金边眼镜，显得威风凛凛。
C.爷爷天天坚持锻炼，虽然已经年逾古稀，却是鹤发童颜，神采奕奕。
D.在敌人的铡刀面前，刘胡兰宁死不屈，大义凛然。
B
纪昌为了下功夫练眼力，两年来，一直躺在织布机下面，死死盯住织布机的踏板，终于本领练到家了。真可谓是“ ”。空白处应该填的一项歇后语是（ __ ）。
A.水滴石穿------非一日之功
B.八仙过海-----各显神通
C.裁缝的手中忙------穿针引线
D.十八般武艺全使出来----大显身手
A
读句子，注意加点的词，体会两句话意思的不同。
①在樵叶蜂的防御工事之上有一叠小巢，有五六个。
②在樵叶蜂的防御工事之上有一叠小巢，大约有五六个。
我认为第( )句表达得更准确，因为：
②
“大约”—词说明小巢的数量在五六个左右，体现了语言的准确性和严谨性，如果删除，意思就变得绝对，不符合实际情况。