(共15张PPT)
苏教版六年级数学上册
6.7与纳税有关的问题
学习目标
1、初步认识纳税的意义,联系百分数的意义,认识 税率的含义,理解求应纳税额就是求一个数的百分之几是多少,能正确解决有关纳税的实际问题。
2、理解纳税实际问题的数量关系,培养分析和解决
实际问题的能力,发展数学思考。
3、体会知识间的内在联系,感受百分数知识在纳税
中的应用,体会数学知识和方法的应用价值,培养
应用意识和初步的纳税意识。
重点:解决纳税的实际问题
难点:理解应纳税额的数量关系
一、情境引入:
读一读
☆神州十八号载人飞船的研究、发射,
国家财政投入超过2000亿元。
☆2023年中央财政的教育支出达41242亿元。
☆2023年社会保障和就业支出39883亿元。
国家财政收入哪里来的?
国家向纳税人征收的税收。
今天我们一起学习与纳税有关的数学问题。
纳税是根据国家税法的规定,按照一定的百分比把集体或个人收入的一部分缴纳给国家,用于发展各项社会事业,
保卫国家安全。
二、探究新知:
星光书店八月份的营业额是60万元。
如果按营业额的5%缴纳营业税,
这个书店八月份应缴纳营业税多少万元?
怎样计算应纳税额?
收入× 税率=应纳税额
60万元的5%
60×5%=
将5%化成分数或百分数
5%=0.05
3(万元)
答:这个书店八月份应缴纳营业税3万元。
5%=
张叔叔因一项科技发明,获得了5000元奖金。
按规定应缴纳20%的个人所得税。张叔叔实际
获得奖金多少元?
5000×20%=
1000(元)
5000-1000=
4000(元)
答:张叔叔实际获得奖金4000元。
试一试:
一家保险公司去年全年的营业额是6.2亿元。
如果按营业额的5%缴纳营业税,去年应缴纳
营业税多少亿元?
6.2×5%=
0.31(亿元)
答:去年应缴纳营业税0.31亿元。
收入× 税率=应纳税额
应纳税额× 税率=个人所得税
小结:
1、应纳税额与各种收入的比率叫做税率。
2、应纳税额的计算方法:应纳税额=总收入×税率
例题讲解:
例1、一个城市中的饭店除了要按营业额的5%缴纳
营业税以外,还要按营业税的7%缴纳城市维护建设税。如果一个饭店去年一年的营业额是140万元,
那么去年应缴这两种税共多少元?
140×5%=
7(万元)
7×7%=
0.49(万元)
7+0.49=
7.49(万元)
答:去年应缴这两种税共7.49元。
例2、妈妈为某出版社写了一本书,获得稿酬5000元,
国家规定,按照稿酬的10%缴纳个人所得税,
缴纳个人所得税后,妈妈实际可得多少元?
5000×10%=500(元)
5000-500=4500(元)
答:妈妈实际可得4500元。
三、独立训练
1、某工厂上月纳税6万元,实际应纳税所得额
为60万元,由此可知税率为( )。
2、李阿姨花18万元买了一辆轿车,按规定要缴纳10%的
车辆购置税。她买这辆轿车一共要付( )万元。
3、根据条件把数量关系补充完整,惠佳超市按
营业额的3%缴纳增值税。
(1)( )×3%=( );
(2)在下面的表格里填合适的数。
5、曹老师为杂志社撰稿,获得稿费 3000元,按照国家规定,800元以上的部分需缴纳14%的个人所得税。曹老师应缴纳个人所得税多少元 曹老师实际得到
稿费多少元
4、王强把1000元按年利率4.68%存入银行,两年后
计算他缴纳5%的利息税后的实得利息,列式应是( )
A.1000×4.68%×2×(1-5%)+1000
B.[1000×4.68%×(1-5%)+1000]×2
C.1000×4.68%×2×(1-5%)
D.1000×4.68%×2×5%
四、拓展提高
根据个人所得税的征收标准,月收入不超过5000元的不征税,超过5000元的部分按下面的标准征税:
林叔叔的税前月收人是10000元,他的税后月收入是多少元 张叔叔每月需缴纳个人所得税 325元,他的税前月收入是多少元
五、总结反思
1、应纳税额与各种收入的比率叫做税率。
2、应纳税额的计算方法:应纳税额=总收入×税率
收入× 税率=应纳税额
应纳税额× 税率=个人所得税
六、随堂检测
1、仇先生购买一辆应纳税部分是5600元的摩托车,按10%的税率缴纳车辆购置税,则需要缴纳( )元车辆购置税。
A.5600 B.560 C.56 D.6160
2、某企业上月纳税30万元,实际应纳税所得额
为120万元,由此可知税率为( )。
A.10% B.20% C25% D.30%
3、李叔叔因彩票中奖获得了15000元的奖金,按规定应缴纳20%的个人偶然所得税。李叔叔实际获得奖金多少元 能购买下面这部相机吗