统编版语文七年级上册第四单元练习题（含答案）

统编版语文七年级上册第四单元练习题（含答案）
积累与运用
阅读下文，完成各题
冬天悄然而至，带着憔萃的容颜远道而来，大地一片荒凉。很多人不喜欢冬天，也许是因为那沉默寡言的天空，那疲备不堪的河流，那肆虐横行的风雪……这些都让人不禁悲从中来。然而，人生总有如冬一样的旅程，我们怎可让自己的心失去灼热和期盼呢？我们要在暖暖的晨光中，在浓浓的书香里……贮满前行的能量，不把韶华辜负。
1. 请确认随笔中加点字的读音。
(1)肆虐(A. nüè B. lüè)( ) (2)灼热(A. zhuō B. zhuó)( )
2. 校对随笔时发现其中有错别字，请改正。
(1)憔萃( ) (2)疲备( )
3.下列句子中加着重号的词语使用有误的一项是(　　)
A. 我们要振作精神，努力奋斗，绝不能让困难把我们推到山穷水尽的地步。
B. 虽然他成绩优秀，但因一次失败而自暴自弃，我们应该鼓励他坚持下去。
C. 谁愿意在你走投无路．时伸出援手，那个人就是你真正的朋友。
D. 家长应该自觉学习家庭教育知识，正确履行对未成年人的监护职责和豢养义务。
4．下列各句中没有语病的一项是（　　）
A．能否杜绝酒后驾车的现象，关键在于有关部门要加大执法力度。
B．中学生写作文，一定要注意表达真情实感，切忌不要胡编乱造。
C．今日，中国读者以各种方式表达对诺贝尔文学奖获得者马尔克斯的追念。
D．各地要将《新华字典》列入今年新建的农家书屋图书采购。
5、下列句子中，标点符号运用有误的一项是（ ）
A.在专题研讨班开班仪式上，总书记明确要求省部级干部“加强和完善信息网络管理，提高对虚拟社会的管理水平”。
B.为提高小组合作学习的效率，我们应该考虑怎样才能让小组每个成员都积极地参与讨论，怎样才能使学习成果的交流展示更有效？
C.博鳌亚洲论坛在凝聚亚洲共识、传播亚洲声音、促进亚洲合作方面发挥了重要作用，已成为具有重要影响的经济论坛。
D.黄莺儿羞涩地躲在绿柳深处，唱着婉转动听的歌曲；花喜鹊高兴地站在高枝上，向人们报告着激动人心的喜讯。
6、与下段文字衔接自然、连贯、得体的一句是（ ）
财富是什么？商人摆弄着手机说，财富就是赚来的金钱；学者推了推眼镜说，财富就是创造的知识；哲人拍了拍地球仪说，财富就是拥有的智慧；农民望着金黄的麦浪说， ……不同的人，不同的经历，得出了不同的答案。
A. 财富就是广阔的田野 B. 财富就是成长的麦苗
C. 财富就是收获的庄稼 D. 财富就是播下的种子
7.名著阅读
（1）下面是同学们收集到的名著插图，其中与语段内容相关的插图是 (填序号)。按照小说故事情节的先后顺序，三张插图应排序为__________、__________、__________ (填序号)。
A B C
(2)在《西游记》中，孙悟空有多个名号，请你结合具体情节概述“弼马温”与“齐天大圣”的得名缘由。
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
8.请你结合积累，补全下面的诗文句子。
(1)静以修身，_____________________。(诸葛亮《诫子书》)
(2)年与时驰，_____________________。(诸葛亮《诫子书》)
(3)自古逢秋悲寂寥，_________________。[ 刘禹锡《秋词》(其一)]
(4) _____________________，铁马冰河入梦来。
[ 陆游《十一月四日风雨大作》(其二)]
(5) _____________________，秋风吹散马蹄声。(谭嗣同《潼关》)
(6)从这点出发，_____________________。(毛泽东《纪念白求恩》)
9. 请你参加以“少年正是读书时”为主题的专题学习活动，并完成下列任务。
(1)【阅读·拟写】活动中，同学们观看了节目《带一本书去旅行》，结束后小铁想为此拟写对联，他拟出上联“脚下行路千里远”，请你对出下联。(要求含“书”字)
(2)【阅读·感悟】活动中，同学们纷纷抒写读书感悟，请你在横线处补写句子，使之与画线部分构成排比句。
一个热爱阅读的人，心中必有“诗和远方”。阅读，为你打开一扇大门，吸引你探寻斑斓的世界；阅读，为你插上一双翅膀，带领你翱翔广阔的天空；阅读，________________________，________________________。
(3)【阅读·推荐】请你将自己喜欢的一本书推荐给大家。(结合内容任选角度写出推荐理由，100 字以内)
二、阅读理解
（一）阅读下面的文言文，完成问题。
诫子书
诸葛亮
夫君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能治性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！
10.解释下列句中加点字的意思。
①淫慢则不能励精　 　
②险躁则不能治性　 　
③年与时驰　 　
11.用现代汉语翻译下面的句子。
①静以修身，俭以养德。
　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　
②非淡泊无以明志，非宁静无以致远。
　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 12.作者就哪几个方面进行了论述？是怎样从这几个方面展开论述的？
　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 13、作者写这封信的用意是什么？
　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　
（二）阅读下面的材料，完成小题。
【材料一】
纪念白求恩(节选)
毛泽东
白求恩同志是加拿大共产党员，五十多岁了，为了帮助中国的抗日战争，受加拿大共产党和美国共产党的派遣，不远万里，来到中国。去年春上到延安，后来到五台山工作，不幸以身殉职。一个外国人，毫无利己的动机，把中国人民的解放事业当作他自己的事业，这是什么精神？这是国际主义的精神，这是共产主义的精神，每一个中国共产党员都要学习这种精神。列宁主义认为：资本主义国家的无产阶级要拥护殖民地半殖民地人民的解放斗争，殖民地半殖民地的无产阶级要拥护资本主义国家的无产阶级的解放斗争，世界革命才能胜利。白求恩同志是实践了这一条列宁主义路线的。我们中国共产党员也要实践这一条路线。我们要和一切资本主义国家的无产阶级联合起来，要和日本的、英国的、美国的、德国的、意大利的以及一切资本主义国家的无产阶级联合起来，才能打倒帝国主义，解放我们的民族和人民，解放世界的民族和人民。这就是我们的国际主义，这就是我们用以反对狭隘民族主义和狭隘爱国主义的国际主义。
①白求恩同志毫不利己专门利人的精神，表现在他对工作的极端的负责任，对同志对人民的极端的热忱。②每个共产党员都要学习他。③不少的人对工作不负责任，拈轻怕重，把重担子推给人家，自己挑轻的。④一事当前，先替自己打算，然后再替别人打算。⑤出了一点力就觉得了不起，喜欢自吹，生怕人家不知道。⑥对同志对人民不是满腔热忱，而是冷冷清清，漠不关心，麻木不仁。⑦这种人其实不是共产党员，至少不能算一个纯粹的共产党员。⑧从前线回来的人说到白求恩，没有一个不佩服，没有一个不为他的精神所感动。⑨晋察冀边区的军民，凡亲身受过白求恩医生的治疗和亲眼看过白求恩医生的工作的，无不为之感动。⑩每一个共产党员，一定要学习白求恩同志的这种真正共产主义者的精神。
【材料二】
纪念白求恩同志(节选)
朱 德
白求恩同志是富于国际主义精神的模范。他清楚地知道，无产阶级如果不能解放一切劳动人民、解放一切民族、解放全人类，就不能解放自己，所以他忠诚地帮助一切被压迫的人民、一切被压迫的民族争取自己解放的斗争。他曾经参加了西班牙人民反对德意法西斯侵略者和反对本国反革命军阀的斗争，又参加了中国人民的抗日战争。他把中国人民的解放当作他自己的事业。他在致毛泽东同志的一封信中热烈地表示：“我在此间不胜愉快，且深感我们应以英勇的中国同志们为其美丽的国家而对野蛮搏斗的伟大精神来解放亚洲。”白求恩同志这种国际主义的伟大精神，每个中国共产党党员都应该学习。
(有改动)
【材料三】
“要拿我当一挺机关枪使用”——怀念白求恩同志(节选)
聂荣臻
毛泽东同志在《纪念白求恩》的文章里，对他的光辉形象和高贵品质，做了最概括、最本质的论述。不能忘记，一九三八年六月，他从延安来到晋察冀，我在山西五台的金岗库村第一次见到他，我看到他跋涉千里，想他旅途一定很劳累了，就劝他多休息几天再谈工作。他这样回答我：“我是来工作的，不是来休息的，你们要拿我当一挺机关枪使用。”这句洋溢着革命者战斗激情的回答，至今还回荡在我的耳际。
(有改动)
14. 【材料一】第二段中，正面介绍白求恩同志的语句是第________句。侧面介绍白求恩同志的语句是第________、________句。(填序号)
15. 说说【材料二】中所举的事例，可以放到【材料一】的哪一段中，并说明你的理由。
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16. 【材料二】【材料三】中都引用了白求恩同志的话,有何作用？
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17. 通过阅读这三则材料，我们从白求恩同志身上学到了哪些优秀品质？
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（三）阅读，完成下列各题。
拥你入睡
肖复兴
①儿子上初一以后，忽然一下子长大了。换内裤，要躲在被子里换；洗澡，再也不用妈妈帮助洗，连我帮他搓搓后背都不用了。
②我知道，儿子长大了，像日子一样无可奈何地长大了。原来拥有的天然的肌肤之亲和无所顾忌的亲昵，都被儿子这长大拉开了距离，变得有些羞涩了。任何事物都有一些失去，才有一些得到吧？
③有一天下午，儿子复习功课，累了，躺在我的床上看电视，刚看了一会儿眼皮就打架了。他忽然翻了一个身，倚在我的怀里，让我搂着他睡上一觉，迷迷糊糊中嘱咐我一句：“一小时后叫我，我还得复习呢！”
④我有些受宠若惊。许久，许久，儿子没有这种亲昵的动作了。以前，就是一早睡醒了，他还要光着小屁股钻进你的被窝里，和你腻乎腻乎。现在，让你搂着他像搂着只小猫一样入睡，简直类似天方夜谭了。
⑤莫非睡意朦胧中，儿子一下子失去了现实，跌进了逝去的童年，记忆深处掀起了清新动人的一角？让他情不由己地拾蘑菇一样拾起他现在并不是想拒绝的往日温馨？
⑥儿子确实像小猫一样睡在我的怀里。均匀的呼吸，胸脯和鼻翼轻轻起伏着，像春天小河里升起又降落的暖洋洋的气泡。
⑦我想起他小时候，妈妈上班，家又拥挤，他在一边玩，我在一边写东西，玩着玩腻了，他要喊“爸爸，你什么时候写完呀？陪我玩玩不行吗？”我说：“快啦！快啦！”却永远快不了，心和笔被拽走得远远的。他等不及了，就跑过来跳在我的怀里带有几分央求的口吻说：“爸爸！我不捣乱，我就坐这儿，看你写行吗？”我怎么能说不行？已经把儿子孤零零地抛到一边，寂寞了那么长时光！我搂着他，腾出一只手接着写。
⑧那时候，好多东西都是这样搂着儿子写出来的。他给我安详，给我亲情，给我灵感。他一点儿也不闹，一句话也不讲，就那么安安静静倚在我的怀里，像落在我身上的一只小鸟，看我写，仿佛看懂了我写的那些或哭或笑或哭笑交加的故事。其实，那时他认识不了几个字。有好几次，他倚在我的怀里睡着了，睡得那么香那么甜，我都没有发现……
⑨以后我常常想起那段艰辛却温馨的写作日子，想起儿子倚在我怀中小鸟一样静静睡着的情景。我觉得我的那些东西里有儿子的影子、呼吸，甚至睡着之后做的那些个灿若星光的梦。
⑩儿子长大了。纵使我又写了很多比那时要好的故事，却再也寻不回那时的感觉、那一份梦境。因为儿子再不会像鸟儿一样蹦上你的枝头，倚在你的怀里睡着了。
如今，儿子居然缩小了一圈，岁月居然回溯几年。他倚在我的怀里睡得那么香甜、恬静。我的胳膊被他枕麻了，我不敢动，我怕弄醒他，我知道这样的机会不会很多甚至不会再有，我要珍惜。我格外小心翼翼地拥着他，像拥着一支又轻又软又薄又透明的羽毛。生怕稍稍一失手，羽毛就会袅袅飞去……
并不是我太娇贵儿子，实在是他不会轻易地让你拥他入睡。他已经长大，嘴唇上方已经展起一层细细的绒毛，喉结也已经像要啄破壳的小鸟一样在蠕动。用不了多久，他会长得比我还要高，这张床将伸不开他的四肢……哦，我亲爱的儿子，你懂吗？此刻的睡梦中，你梦见爸爸这一份温馨而矛盾的心思了吗？……
一个小时过去了，我没有舍得叫醒儿子。
（选自《做人与处世》有删改）
18.阅读全文，请概括出“儿子长大了”主要表现在哪些方面。
　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　
19、本文作者的心理描写细腻真切，从文中找出拥长大的儿子入睡时的心理感受的词语。
　 　→　 　→（ 温馨而矛盾 ）
20、第 段中“爸爸这一份温馨而矛盾的心思”，你怎样理解？
　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　
21、针对下列两则链接材料和文章第⑦段中共有三位父亲的举动，说说你欣赏或不欣赏哪位父亲的做法，并通过比较陈述理由。
【链接一】他给我拣定了靠车门的一张椅子；我将他给我做的紫毛大衣铺好座位。他嘱我路上小心，夜里要警醒些，不要受凉。又嘱托茶房好好照应我。
（朱自清《背影》）
【链接二】“下来吧，孩子，”他带着安慰的口气说，“晚饭做好了。”“我下不去！”我哭着说，“我会掉下去，我会摔死的！”“听我说吧，”我父亲说，“不要想着距离有多远。你只要想着你是在走一小步。你能办得到的。眼睛看着我电筒光照着的地方，你能看见石架下面那块岩石吗？”
（莫顿 亨特《走一步，再走一步》
　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　
（四）阅读下面的文字,完成后面的题目。
那个温暖的雪夜
何伟昌
①寒风飞雪中,背着简单的行囊,我从车站走下车,一股冷流迎面扑来,我不禁打了一个寒战,浑身抖瑟起来。一看时钟已是凌晨3点,街道上灯光暗淡,行人稀少,就连小食店也打烊了,刚下车的人被早在这等待接应的亲人接走。车站候车厅里灯火通明,除了一个来回走动的巡警和蜷缩在客椅上打瞌睡寥寥无几的旅客外,宽敞的大厅寂静无声,显得很冷清。我挑了一个位置,打开行李包取出一件厚重的衣服披在身上,准备睡上一会等天亮再赶车回家。
②这一场大雪,湘南地段结冰很厚,道路封锁,车辆停滞,很多归乡的游子回家似成了一个大问题。接连数日,虽然广州的天气阴转晴,但买票还是一件极其困难的事,我很庆幸搭上了班车回道县过春节。
③这时候,一位巡警走过来朝我打招呼:“兄弟,你是从广东回来过春节的吧,你们这趟车怎么晚点这么久 ”他戴一顶大盖帽,披一件军大衣,手持警棍,英俊帅气的脸上显示出一个警察特有的气质和机智。尽管站里人不多,他的眼睛还是不停地扫向四周,注视着这里的动静,时不时有归来进站的汽车。
④“看你的样子是感冒了,在广东打工适应了温暖的天气,这里冰天雪地的有些不适应吧,不如去我的值班室暖和一下,天一亮,我去叫你。”巡警对我说。
⑤“是的,路上还有余冰未融,车像蜗牛爬行一般开得很慢,比原来多用了4个小时。”我回应着又咳嗽起来,目光停留在这巡警的身上。
⑥我随他去了值班室。值班室很狭小,里面一张办公桌,一张靠椅,一个热水壶,一个茶杯,一本工作值勤记录册,一盆燃烧的炭火。他带我去打来一脸盆热水让我洗脸烫脚,从抽屉里取出几粒感冒药让我吞下,往火里增加了木炭。让我好好休息,然后,他关上门又走去巡视了。或许是冒了风寒倦意袭来,我一合眼就睡着了。
⑦天亮了,风住了,雪停了,我被车站里的广播声叫醒,我发觉身上多盖了一件厚实的军衣,这一定是那巡警趁我睡熟后给盖上的,我竟然一点没有察觉。那盆炭火燃烧得依然很旺,值班室里温馨如春。
⑧我站起来做了一个深呼吸,伸了一个懒腰,感觉浑身轻松舒服多了。
⑨走出值班室,我的目光寻遍了整个大厅没见那个巡警。
⑩“兄弟,你是在找值班的小何吧,他和我交班回家睡觉了。他走前让我别惊动你休息。你趁早去对面搭回家的班车吧。”另一个巡警走来告诉我。
“大哥,能告诉我他的名字吗 改天,我得来感谢他。”我急切地询问。
“不用客气,这都是小事,就算你当面问他,也不会告诉你的,像这样的小事他做了不计其数。你还是早点回家,赶车要紧。”警察微笑着向我示意。
天空又开始飘起了飞雪,吹来了凛冽的北风。窗外,那飘扬的白雪如银蛇舞蹈,眼前是一片粉妆玉琢、天寒地冻的世界。我想起那位好心的巡警,一股暖流在心中升起,仿佛春天悄然而至,充满温馨惬意。陌生人的温暖,是寒冬里一团燃烧的烈焰。
(选自《拉萨晚报》)
22.题目《那个温暖的雪夜》在文中起哪些作用
23.选文运用了插叙,请指出插叙的段落并简析其作用。
24.选文的主人公是谁 他是一个怎样的人
25.把第⑦段中的画线句子删去好不好 为什么
26.结尾段写飞雪有什么作用
三、作文
27. 生命如花，离不开雨露的滋润。生活中一次倾心的交谈，一句深情的叮嘱，一个鼓励的眼神……点点滴滴，都如同清纯的甘露，滋润心田。请以《我心灵的甘露》为题,写一篇500字左右的文章。
要求：(1)内容具体，有真情实感；(2)文体不限；(3)文中不得出现真实的人名、地名、校名。
答案
1.(1)A (2)B 2. (1)悴 (2)惫 3.D 4.C 5.B 6.C
7.（1）C A C B
(2)示例：弼马温：孙悟空从龙宫得了金箍棒，到幽冥界的生死簿上除名，被龙王和冥王告上天庭。玉帝采纳了太白金星的建议，招安孙悟空，封孙悟空为“弼马温”，让他管天马。齐天大圣：孙悟空因不满在天庭做弼马温，一路打出南天门，回到花果山，自封为“齐天大圣”。
8.(1)俭以养德 (2)意与日去
(3)我言秋日胜春朝 (4)夜阑卧听风吹雨
(5)终古高云簇此城 (6)就可以变为大有利于人民的人
9.示例：(1)腹中贮书万卷多
(2)为你点亮一盏明灯 指引你迈向辉煌的未来
(3)我推荐《西游记》。在《西游记》中，唐僧师徒四人一路上历尽千辛万苦，战胜形形色色的妖魔鬼怪，经历九九八十一难，取得真经。这告诉我们：人生要有所追求，要不畏任何艰难险阻，以超强的斗志战胜一切困难，从而到达胜利的终点。
10、①励：振奋 ②险：轻薄 ③驰：疾行，指迅速逝去
11、①用恬静来修养自己的身心，用节俭来培养自己的品德。
②不恬淡寡欲就不能表明自己崇高的志向，不宁静安稳就不能达到远大的目标。
12、作者就学习和做人两个方面进行了论述；无论做人，还是学习，作者强调的是一个“静”字：修身须要静，学习须要静，获得成就也取决于静。把失败归结为一个“躁”字，把“静”与“躁”加以对比，增强了论述效果。
13.告诫儿子修身养性，生活节俭，以此来培养自己的品德。
14. ① ⑧ ⑨
15. 可以放到【材料一】的第一段中。因为【材料二】所举的事例赞扬的是“白求恩同志是富于国际主义精神的模范”，而【材料一】的第一段就赞扬了白求恩同志的国际主义精神。
16. 引用白求恩同志的话能够佐证作者的观点，更能突出白求恩同志崇高的精神，增强了说服力，丰富了文章内容，增加了真实性，增强了文章的感染力。
17. 示例：(1)伟大的国际主义精神；(2)毫不利己专门利人的精神。
18.躲着换内裤，洗澡时不用父母帮着搓洗；开始长胡须，出现了喉结；与父母欲近还远的青春期心理。
19.受宠若惊 珍惜
20.“温馨”是怀抱儿子入睡的幸福感，希望这种温馨的感觉永远不要失去。“矛盾”是既希望儿子茁壮长大，又害怕因为儿子的长大而没有了亲密。细腻传达出浓浓的亲子之情。
21、示例一：我欣赏朱自清父亲的做法，因为他对儿子处处关爱、体贴入微。本文中的父亲对儿子要么置之不理，要么推诿搪塞；丰子恺先生的做法则过于简单粗暴。
示例二：我不欣赏朱自清父亲的做法，因为他对儿子事无巨细的关爱，没有能照顾到儿子身心独立的需要。本文中的父亲，忙碌之余而不忘亲近儿子；丰子恺先生在伤害孩子心灵之后，能善于自省与自责。
22.点明了故事发生的时间,渲染了一种温馨祥和的气氛,突出了巡警的精神品质,充当了全文的线索。
23.第②段。交代了故事发生的背景,使故事变得完整。
24.第一位巡警。他是一个爱岗敬业、热心帮助旅客的好警察。
25.不好。画线句是环境描写,既写出了值班室气温的暖,也写出“我”内心的暖,同时也照应题目“那个温暖的雪夜”。如删去,表达效果会被大大削弱。
26.照应文章开头(或题目),与“我”内心的火热形成对比,突出了那位巡警带给“我”的感动。
27.略