部编版小学语文五年级下册第一单元综合素养测评 A卷（含答案）

第一单元综合素养测评 A卷
基础巩固与综合运用
时间: 90分钟 满分: 100分
一、看拼音，写词语。(4 分)
piáo chóng sāng shù chéng rèn zhòu yè
( ) ( ) ( ) ( )
xiā nào chú tou guàng jiē gēng yún
( ) ( ) ( ) ( )
二、给加点字选择正确的读音，打“√”。(3 分)
在无垠(yín yíng)的夜空下，篝(gōu gòu)火跳跃，点缀(zuì zhuì)着寂静的山林。凉飕(sōu shōu)飕的山风带来了远方的呼唤，也吹动着小草。蚌(bàng fēng)壳静静地躺在溪流边，在澄(chéng dèng)澈的月光下，宛如一颗颗晶莹的宝石。
三、按要求选择合适的选项。(14 分)
1. 下列加点字的读音完全相同的一项是( )(2 分)
A. 唯一 稚子 维度 B. 提供 供应 供给
C. 燕山 燕京 燕窝 D. 撩动 瞭望 嘹亮
2. 依次填入下面语段中的汉字完全正确的一项是( )(2 分)
在我家的院子里，有一棵古老挺______的______树。我喜欢在破______时分轻轻______弄它的枝叶，感受岁月的痕迹。有时，我还会拿起水壶，细心地为它______灌，让清凉的水滋润它。每当这时，我的心情也会变得更加______悦。
A. 拨 榆 浇 拨 晓 愉 B. 拨 榆 晓 拔 浇 愉
C. 拔 榆 晓 拨 浇 愉 D. 拔 愉 晓 拨 浇 榆
3. 下列加点字词的解释正确的一项是( )(2 分)
A. 也傍桑阴学种瓜(傍晚)
B. 草满池塘水满陂(池岸)
C. 童孙未解供耕织(提供)
D. 稚子金盆脱晓冰(金色的盆子)
4. 下列句子中关联词语使用有误的一项是( )(2 分)
A. 课外书不是随意地读，而是要有选择地读。
B. 这次活动，不仅锻炼了同学们的书写能力，还激发了同学们学习汉字的热情。
C. 虽然别的地方的大月亮多么漂亮，但是都比不上故乡的小月亮。
D. 写作文，既要别出心裁，又要写出真情实感。
5. 下 列标点符号使用正确的一项是( )( 2分)
A. 我家有一个大花园，这花园里蜜蜂，蝴蝶，蜻蜓，蚂蚱，样样都有。
B. 我从书架上找到了自己最喜欢的“唐诗三百首”，准备和同学们分享自己的收获。
C. 这时候，我会拍着手笑起来：“外公哭了，外公哭了？”
D. 这一大胆设想，使一种新型材料——智能材料诞生了。
6. 下列哪句话的表达方式与其他选项不同？( )(2 分)
A. 我感到这些广阔世界的大月亮，无论如何比不上我那心爱的小月亮。
B. 滑雪运动员好比一只飞燕，在跳台上凌空起舞。
C. 城里的楼房虽然高大，可是怎么也比不上我家乡的民居。
D. 虽然姑爹小船上盖的只是破旧的篷，远比不上绍兴的乌篷船精致，但姑爹的小渔船仍然是那么亲切，那么难忘……
7. 下列说法正确的一项是( )(2 分)
A. 《村晚》是宋代诗人雷震创作的一首七言律诗，抒发了诗人对乡村晚景的喜爱和赞美之情。
B. 《梅花魂》中，外祖父因为“我”弄脏墨梅图而生气，说明外祖父是一个脾气暴躁的人。
C. 《月是故乡明》中，作者以“月”为线索，深情回忆了在故乡的童年生活，抒发了离乡后的思念之情。
D. 必须通过文中直接抒情的句子来体会文章表达的感情，否则体会不出文章表达的感情。
四、按要求完成练习。(13 分)
1. 补全词语，并选词填空(填序号)。(9 分)
为了追逐星辰大海的梦想，她毅然( )。在远离家乡的太空之旅中，她见证了宇宙的( )。她犹如( )的星星，在夜空中闪闪发亮。她不仅展现了女性的力量，也激励了无数人为梦想而奋斗。她就是优秀的女航天员——王亚平。
2. 按要求完成句子练习。(4 分)
(1)我带走的，岂止是我慈爱的外祖父珍藏的一幅丹青、几朵血梅？(改为陈述句)
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(2)读下面的句子，想象句中描写的情景，再从下列词语中任选一个，照样子写一写。
例：热——八月，天多热。鸡热得耷拉着翅膀，狗热得吐出舌头，蝉热得不知如何是好。
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五、典典做了一份“跟着诗文游江苏”的攻略，请你帮他完成填空。(6 分)
六、口语交际。(5 分)
典典对父母的童年生活充满了兴趣，为此他准备充当一名小记者，采访自己的爸爸妈妈，走进他们的童年岁月。
1. 采访前，典典准备了一份问题清单，请你帮他列出两个有价值的问题。(2 分)
①__________________________________________________
②__________________________________________________
2. 请你用你在上题中提出的问题去采访一下你的爸爸或妈妈，并根据采访到的内容，介绍一下自己的爸爸或妈妈的童年生活。注意根据采访的内容有条理地介绍。(3 分)
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七、课内阅读。(10 分)
祖父的园子(节选)
花开了，就像睡醒了似的。鸟飞了，就像在天上逛似的。虫子叫了，就像在说话似的。一切都活了，要做什么，就做什么。要怎么样，就怎么样，都是自由的。倭瓜愿意爬上架就爬上架，愿意爬上房就爬上房。黄瓜愿意开一朵花，就开一朵花，愿意结一个瓜，就结一个瓜。
若都不愿意，就是一个瓜也不结，一朵花也不开，也没有人问它。玉米愿意长多高就长多高，它若愿意长上天去，也没有人管。蝴蝶随意地飞，一会儿从墙头上飞来一对黄蝴蝶，一会儿又从墙头上飞走一只白蝴蝶。它们是从谁家来的，又要飞到谁家去？太阳也不知道。
1. 选段是围绕“_________________________________________ __________________________”这两句话写的。如果用一个成语来概括这两句话的意思，它可以是___________________。(2 分)
2. 读完选段，你的脑海中浮现出了哪几个画面？请简要概括，补全下图。(3 分)
3. 选段主要运用的修辞手法是_________，表达了作者__________________的心情。(2 分)
4. 茅盾曾这样评价《呼兰河传》：“它是一篇叙事诗，一幅多彩的风土画，一串凄婉的歌谣。”请你充分发挥想象，想一想除了虫子、倭瓜、黄瓜等，祖父的园子里还会有什么呢？请用“……愿意……，就……”的句式，再写两句话。(3 分)
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八、阅读短文，完成练习。(15 分)
又见栗花开
①栗子的收获是家乡的一件盛事，而栗花盛开也是家乡的一道美景。
②当栗花盛开，花开满树，漫山遍野呈现出一片白茫茫的景象。远远看去，风吹树摇，树叶翻卷，栗花涌动，就像白雾飘浮在绿莽莽的山野上。看那栗花一束束地开在栗树枝头，一根根长条的形状，毛茸茸的，就像一条条毛毛虫，憨态可掬。栗花的香味，带着甜味的芬芳，一种化不开的浓稠，花香袭人，沁人肺腑。栗花的浓香也引来了蜜蜂，栗花繁盛，辛勤的蜜蜂采蜜更忙，此时栗林里到处嘤嘤嗡嗡，好不热闹。
③我欣赏栗花，源自童年与栗花不解的情缘。栗花有一用途，就是驱蚊。从前的夏天，农村里没有蚊帐避蚊，夜晚常用土法驱蚊，燃香草绳、艾蒿绳和栗花绳等驱蚊方法都有效。家乡栗花繁多，捡拾方便，常用的是栗花绳，我家用得最多。因为栗花绳燃起来烟气比较清淡，不但驱蚊，还能够避虫，同时栗花绳拧得细密紧致，燃得比较慢，还可作为火源用，以节省火柴。因此，在我小时候，每年栗花开的时候，善于精打细算的爷爷就常指派我去拾栗花，用于拧火绳。
④栗花花期较长，有半月左右，盛开之后便由淡白变浅黄色，然后变成土黄色凋落。就在栗花将要开败凋落的时候，我就挎上篮子，约上小伙伴上坡去拾栗花。在栗树林里，我观赏栗花可爱的形状，闻着浓浓的香味，饶有兴趣地把一根根毛茸茸、软乎乎的栗花拾到篮子里。树下落得不多的时候，我就上树摇晃树枝，把欲落未落的栗花摇落下来拾，直到装满篮子。我和小伙伴们也常常在栗树林中打闹玩耍，拾一阵子玩一阵子,充满着童年的欢乐。
⑤不光玩闹，干起拾栗花的活来我也是认真的。按照爷爷的吩咐，我专挑较长的栗花捡拾，一把一把顺条顺缕地放在篮子里，这样便于爷爷编火绳使用。拾满篮子挎回家，拾了一篮又一篮，直到堆叠起一大摞。爷爷把已干枯的栗花洒上水使之变软，然后像为女孩编辫子一样，把栗花拧成紧致细密的栗花绳，每根约一米半长。每当这时候，我就给爷爷当助手，帮忙拿栗花，取三四条一绺，递给爷爷拧。爷爷常夸奖我勤快、爱劳动，我也为自己的劳动成果和为家庭的贡献而高兴。拾栗花伴随了我童年、少年的生活，我见惯和喜欢上了栗花的花开花落，也把栗花收藏进了我的记忆。
⑥今又回乡，又见栗花开，又闻栗花香。遍山栗花开得更蓬勃热烈，更浩瀚壮美，更浓香馥郁。我脑海里浮现出童真年少时在栗树林中捡拾栗花的身影，我似乎看到了爷爷慈祥亲切的笑容。望着满山的栗花，我似乎更看到了秋季满枝头的栗蓬含笑、咧嘴吐栗的情景，看到了家乡人民再获板栗丰收的快乐。
(本文作者张兆清，有删改)
1. 文章第②段从哪些方面介绍了栗花的特点？(2 分)
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2. 请结合文章中的相关语句，体会作者的情感，补全表格。(4 分)
3. 蓝蓝觉得这篇文章的语言很精彩，与你一同讨论，请完成对话。(3 分)
4. 下列说法有误的一项是( )(2 分)
A. 栗花的用途包括：驱蚊、避虫、作为火源。
B. “我”之所以专挑较长的栗花捡拾，是因为这样方便爷爷编火绳使用。
C.“我”一般是在栗花变成浅黄色的时候，就约上小伙伴摇晃树枝，拾栗花。
D. 编栗花绳时，取三四条一绺，每根长度约一米半。
5. 读下面的材料，想一想：你还知道哪种植物对人类有哪些功效？(4 分)
材料： 栗花，中药名。为壳斗科植物板栗的花。分布于辽宁以南各地，除青海、新疆以外，均有栽培。具有清热燥湿、止血、散结之功效。常用于泄泻、痢疾等疾病的治疗。
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九、习作。(30 分)
每个人在成长过程中都会遇到挫折，只有战胜它们，你才能够成长。请你以“我战胜了________”为题，回忆一下你是怎么战胜它的，选择一件事写下来。注意把事情的过程写清楚，把当时的情景和你的感受写具体。先补全文题再作文，不少于450 字。
参考答案
一、瓢虫 桑树 承认 昼夜 瞎闹 锄头 逛街 耕耘
三、1.B 2.C 3.B 4.C 5.D 6.B 7.C
四、1.⑧③②
2.（1）我带走的，不止是我慈爱的外祖父珍藏的一幅丹青、几朵血梅。（2）静——教室里多静。我能听见自己的心跳，同学们写字时的唰唰声和书页翻动的声音。
五、昼出耘田夜绩麻;农家男女劳动的场面;报得三春晖;游子吟;浓浓的母爱;忽作玻璃碎地声
六、1.① 您最喜欢跟伙伴们玩的游戏是什么？
② 您最喜欢的游戏是怎么玩的？
2.爸爸的童年是在农村度过的，那时候没有现在这么多电子产品，一到放假，他和小伙伴们就会聚在一起玩各种游戏。爸爸最喜欢的游戏是丢沙包，玩这个游戏时，两个人站在两边扔沙包，其余的人则站在划定的方框里，被沙包砸到的人就出局，而接到沙包的人则算赢，可以得分，还可以复活一名自己的队友，最后得分多者获胜。
七、1.一切都活了，要做什么，就做什么。要怎么样，就怎么样，都是自由的;随心所欲
2.黄瓜开花;玉米长高;蝴蝶飞舞
3.拟人;快乐、闲适
4.白菜愿意长多大，就长多大。青椒愿意长多绿，就长多绿。
八、1.第②段从颜色、形状、香味三个方面介绍了栗花的特点。
2.对童年生活的怀念之情;对爷爷的思念之情
3.运用比喻的修辞手法，将漫山遍野盛开的栗花比作白雾，生动形象地写出了栗花盛开时的壮丽景象，富有动态美，同时也突出了栗花的蓬勃热烈，以及花开时的浩瀚壮美
4.C
5.绿豆，具有清热解暑、解毒、降脂等功效。
九、思路：本次习作为半命题作文，需要回忆一件最终取得成功的事，补全文题。可先列提纲，理清思路，把战胜挫折获得成功的经过写清楚，把当时的情景和感受写具体。
例文略。