吉林省长春市东北师范大学附属中学2024-2025学年高三上学期第三次摸底考试数学试卷(含答案)

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名称 吉林省长春市东北师范大学附属中学2024-2025学年高三上学期第三次摸底考试数学试卷(含答案)
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文件大小 461.6KB
资源类型 教案
版本资源 通用版
科目 数学
更新时间 2024-12-17 18:36:19

文档简介

高三数学 第三次摸底考试 参考答案
单选题
1 2 3 4 5 6 7 8
A B C A D D D C
多选题
9 10 11
AC ACD AC
三、填空题
12. 13. 14.
四、解答题
15. 【解析】(1),,,
数列是以为首项,以1为公差的等差数列,
,.
(2),

错位相减得,

16. 【解析】(1)证明:取中点,
连接,,,
为的中点,
则,,
又,,
所以,,
所以四边形为平行四边形,
所以,
因为平面,
平面,
平面.
(2),
,.
又,且,
平面,
,
又,.
解法一(向量法):
以点D为坐标原点,以DE,DC,DP分别为x轴、y轴, z轴,
建立如图所示的空间直角坐标系,
则,
设平面PBC的法向量,则,即,
令,得.
设平面PEC的法向量,则,即,
令,得.
设平面与平面夹角为, 则=,
所以平面与平面夹角的余弦值为.
解法二(几何法):
,,
,,
又,且,
平面.
且,,
.
根据二面角的定义可知,即为二面角的平面角,
,.
所以平面与平面夹角的余弦值为.
17. 【解析】(1),
由余弦定理知:,
,.
(2),
,
,
.
又,
, 即.
,
又为锐角三角形,
,解得,
,
.
18. 【解析】(1)(i) ,
设,当时,,
在单调递增,,
即;
(ii),
设,
,,
在单调递增,,
在单调递增,,即.
(2)由(1)可知, ,变形得,
令,得,
取得,
,,
相加得.
19.【解析】(1)因为,
,,均为正整数
所以数列存在“伴随数列”,且其“伴随数列”为.
(2)因为数列存在“伴随数列”,
所以,且
∴,
∴,即,
∴.
(3)①一方面,由(2)知,于是
所以
②另一方面,由数列存在“伴随数列,知
所以是的正约数,又,
即可取,
又,为最大值,
取,有


符合条件,因此的最大值为.
【或取,,

,,
给出一种符合条件的即可.】2024—2025学年
东北师大附中 高三年级(数学)科试卷
上学期第三次摸底考试
考试时长:120分钟 满分:150分
单项选择题:本大题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1.已知复数,则
A. B. C. D.
2. 已知集合,则
A. B. C. D.
3. 将直线绕点顺时针旋转得到直线,则直线的方程是
A. B. C. D.
4. 正项递增等比数列,前n项的和为,若,,则
A. B. C. D.
5. 已知曲线表示圆,则的取值范围是
A. B. C. D.
6. 古希腊数学家毕达哥拉斯通过研究正五边形和正十边形的作图,发现了黄金分割率,黄金分割
率的值也可以用2sin18°表示,即,设,则
A. B. C. D.
7. 已知是定义在R上的奇函数,且是偶函数,当时,,则
A. B. C. D.
8. 点M、N为正四面体ABCD的内切球球面上的两个动点, T为棱AB上的一动点,则当
取最大值时,
A. B. C. D.
二、多项选择题:本大题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的四个选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分.
9. 函数的图象如图所示,则下列说法中正确的是
函数的图象关于点对称
C. 将向左平移个单位长度,得到函数
D. 若方程在上有个不相等的实数根,则的取值范围是
10. 如图,在直四棱柱中,底面是平行四边形,,,为与的交点.若,,,则下列说法正确的有
A.
B.
C.设,则
D.以为球心,为半径的球在四边形内的交线长为
11.已知函数,则
A.当时,函数单调递增 B.当时,函数有两个极值
C.过点且与曲线相切的直线有且仅有一条
D.当时,若是与的等差中项,直线与曲线有三个交点
,则
三、填空题:本大题共3小题,每小题5分,共15分.
12. 已知,且,则 .
13. 若函数的最小值为,则实数的取值范围是 .
14.已知为数列的前项和,满足,则 ;

四、解答题:本大题共5小题,共77分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.
15.(13分)已知数列满足,.
(1)证明:数列为等差数列,并求通项;
(2)求数列的前项和.
16.(15分)如图,直角中,,,分别为、中点,将
沿翻折成,得到四棱锥,为中点.
(1)证明:平面;
(2)若,求平面与平面夹角的余弦值.
17.(15分)锐角的内角的对边分别为,.
(1)若,求;
(2)求的取值范围.
18.(17分)已知函数.
(1)证明:;
(2)证明:,.
19.(17分)已知项数为的数列为递增数列,且满足,
若,且,则称为的“伴随数列”.
(1)数列是否存在“伴随数列”,若存在,写出其“伴随数列”,若不存在,说明理由;
(2)若为的“伴随数列",证明: ;
(3)已知数列存在“伴随数列,且,求的最大值.
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