部编版历史九年级上册第5课罗马城邦和罗马帝国 同步练习题(含答案)

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名称 部编版历史九年级上册第5课罗马城邦和罗马帝国 同步练习题(含答案)
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资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 历史
更新时间 2024-12-17 20:31:26

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部编版历史九年级上册第5课罗马城邦和罗马帝国练习题(含答案)
选择题
1.公元前509年,罗马共和国在意大利半岛崛起。其掌握国家统治决策权的是(   )
A.公民大会 B.五百人会议
C.陪审法庭 D.元老院
2.《十二铜表法》是罗马法发展过程中的一个重要里程碑。下列关于该法的表
述,错误的是(   )
A.颁布于罗马共和国时期
B.主要目的是维护平民的利益
C.因刻在十二块青铜板上而得名
D.它一定程度上限制了贵族的权力
3.罗马共和国曾设立一重要官职,由平民自己选出,对侵害平民利益的法令具有否决权。这一官职是(   )
A.法老 B.执政官
C.保民官 D.角斗士
4.西方有一句谚语:“罗马不是一天建成的”,下面是古代罗马发展的时空坐标(部分),其中①处应填写的是(   )
A.屋大维成为皇帝 B.罗马称霸地中海
C.西罗马帝国建立 D.西罗马帝国灭亡
5.元老院在形式上只是咨询机构,但执政官必须在所有重大事务上征得它的同意,财务官在支出款项时也必须得到它的同意。下列古代国家存在这一机构的是(   )
A.古巴比伦 B.雅典
C.斯巴达 D.罗马共和国
6. 它爆发于公元前73年,是罗马共和国爆发的最大的一次奴隶起义,它加剧了罗马奴隶制的经济危机,加速了罗马政权由共和制向君主制的过渡,这表明 (  )
A.它是世界上最早爆发的起义
B.它动摇了罗马共和国的统治
C.它加速了罗马帝国的分裂
D.它推翻了罗马奴隶制政权
7. ①在公元前44年的罗马牧神节上,执政官安东尼两次把王冠戴在凯撒的头上,都遭到了人群的抗议。②于是凯撒取下王冠,把它存放在朱庇特神庙。③在那一天,他没有获得皇帝的称号。④事实上自公元前49年起,凯撒已成为罗马最高统治者,共和国名存实亡。上述文字中属于历史解释的是 (  )
A.① B.② C.③ D.④
8. 英语中“August”(8月)一词源于罗马帝国第一个皇帝“奥古斯都”的称号,因为这位皇帝出生于8月,故而以自己的出生月份命名之。他就是 (  )
A.伯里克利 B.凯撒
C.亚历山大 D.屋大维
9.罗马人不断开拓疆土,于2世纪建立了庞大的帝国,因其疆域(如下图)辽阔而被誉为“世界帝国”。疆域空缺处应填的是 (  )
A.太平洋 B.印度洋
C.大西洋 D.地中海
10. 罗马帝国晚期,由于奴隶处境越来越悲惨,他们丧失了生产兴趣,而且奴隶人口不断减少,致使劳动力严重短缺。上述材料表明,罗马帝国衰落的原因是 ( )
A.政治危机 B.经济危机
C.军事失利 D.外族入侵
11.下列属于古代罗马政治体制的有(   )
①元首制 ②共和制
③君主立宪制 ④城邦民主制
①② B.①③ C.②④ D.③④
12.罗马共和国时期,制定了共和制法律,完善了共和制机构。其中,实际决策机构是(  )
A.五百人会议 B.陪审法庭
C.公民大会 D.元老院
13.罗马共和国初期,平民与贵族之间的矛盾更加尖锐,土地问题和债务问题愈加突出,平民为了争取充分的政治权利而展开了激烈的斗争。为此,罗马(  )
A.设立元老院 B.设立保民官
C.建立元首制 D.推行万民法
14.《十二铜表法》是古罗马国家立法的纪念碑,也是最早的罗马法文献。关于《十二铜表法》,下列说法正确的有(  )
①使定罪量刑有了文字依据 ②内容涉及所有权和债务权 ③在一定程度上遏制了贵族对法律的曲解和滥用 ④是世界上最早的成文法
A.①②④ B.①②③
C.①③④ D.②③④
15.罗马共和国同迦太基在100多年的时间里进行了三次战争,这三次战争被称为“布匿战争”。三次战争使(  )
A.罗马称霸意大利半岛
B.罗马控制了西地中海地区
C.罗马由共和国转变为帝国
D.地中海成为罗马“内湖”
16.如图雕塑蕴含着一个国家早期历史的传说,该国诞生于台伯河畔,它是( )
A.迦太基
B.罗马城邦
C.雅典城邦
D.斯巴达
17.罗马共和国曾设立一重要官职,由平民自己选出,对侵害平民利益的法令具有否决权。这一官职是( )
A.法老 B.执政官
C.保民官 D.角斗士
18.公元前451年,罗马人成立立法委员会,负责编订成文法律,并于公元前449年颁布,是后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源。该法律是( )
A.《十二铜表法》 B.《权利法案》
C.《汉谟拉比法典》 D.《独立宣言》
19.民主政治制度是人类几千年文明积淀的精华,是人类社会自我完善的必由之路。罗马帝国时期,屋大维首创的政治形式是( )
A.元首制
B.大一统的中央集权制度
C.人民代表大会制度
D.多党合作的政治协商制度
20.375年,大举侵入罗马帝国并于476年灭亡西罗马帝国的是( )
A.阿拉伯人 B.波斯人
C.印度人 D.日耳曼人
二、非选择题
21、阅读下列材料,回答问题。
材料一 公元前509年,罗马废除了“王政”,改行共和制度,开始了近500年的罗马共和国时期。从公元前3世纪中叶起,罗马共和国开始向海外扩张,最终确立起罗马人在地中海地区的霸权。
(1)罗马共和国时期,决策权掌握在哪一机构手里 罗马共和国时期的最高官职是什么
(2)公元前73年,罗马共和国爆发的奴隶起义是什么
材料二 鼎盛时代的罗马帝国,地跨欧、亚、非三洲,地中海成为帝国的“内湖”。千百年来,罗马帝国被当作人类统治的制度典范,拥有严密的防御体系,训练有素的职业军队,复杂的行政体系和繁荣的交通贸易网。当时人们相信,“永恒之城”罗马永远不会陷落。自4世纪起,北方的日耳曼人、匈奴人如潮水一样的涌入西罗马帝国。他们建立了许多王国。罗马人已经不能控制局面,从将领到士兵,大多数是日耳曼人。476年,西罗马皇帝被日耳曼雇佣军首领废黜,西罗马帝国灭亡。
(3)指出罗马帝国的建立时间。建立者是谁
(4)罗马帝国建立时,中国是哪个朝代 此时中国开通了什么道路通向罗马
材料三 罗马法具有资本主义发展初期所需要的现成法律形式,是现代资本主义法制的先声。世界资本主义的发展与罗马法的复兴密不可分。
(5)结合所学知识,指出罗马共和国时期颁布的刻在十二块青铜板上的成文法是什么
22.阅读材料,回答问题。
材料一 (大秦)以金银为钱,银钱十当金钱一。与安息、天竺交市于海中,利有十倍。其人质直,市无二价。谷食常贱,国用富饶。邻国使到其界首者,乘驿诣王都,至则给以金钱。其王常欲通使于汉,而安息欲以汉缯彩与之交市,故遮阂不得自达。至桓帝延熹九年,大秦王安敦遣使自日南徼外献象牙、犀角、玳瑁,始乃一通焉。其所表贡,并无珍异,疑传者过焉。
——摘编自范晔《后汉书 西域传》
材料二 西域都护定远侯班超遣掾(属员)甘英使大秦、条支,穷西海,皆前世所不至,莫不备其风土,传其珍怪焉。及安息西界,临大海,欲渡,船人谓英曰:“海水广大,往来者逢善风,三月乃得渡,若遇迟风,亦有二岁者;故入海,人皆赍三岁粮,海中善使人思土恋慕,数有死亡者。”英乃止。
——摘编自司马光《资治通鉴》
(1)根据材料一,归纳罗马国家的社会经济状况。
(2)根据材料一、二及所学知识,概括汉朝和罗马交往的特点。
(3)根据材料一、二及所学知识,分析汉朝与欧洲(大秦)通商关系发展的主要条件。
23.希腊是西方文明的摇篮,而罗马是希腊文明的继承者。阅读材料,回答问题。
【从一城到三洲】
(1)观察地图并结合所学知识,指出古代罗马是怎样从罗马城一步一步扩张成为地跨欧、亚、非三洲的大帝国的。
【从共和到专制】
(2)古罗马的“共和”是相对于“专制”而言的。请结合图一,简单介绍罗马共和国的政治制度。
(3)专制是指最高统治者独自掌握政权的统治制度。请结合图二,谈谈对该制度的认识。
(4)罗马帝国仍没有摆脱专制王朝盛极而衰的规律,最终罗马帝国的命运如何?请以史实加以说明。
答案
1-5SBCBD 6-10BDDCB 11-15ADBBB 16-20BCAAD
21、(1)元老院。执政官。
(2)斯巴达克起义。
(3)公元前27年。屋大维。
(4)汉朝(或西汉)。丝绸之路。
(5)《十二铜表法》。
22、 (1)①经济繁荣,物产丰饶;②使用金银货币,诚信经营;③交通发达;④对外贸易发展。
(2)①从间接经贸和文化交流到直接交往;②通过丝绸之路;③以经济联系为主。
(3)①汉朝丝织业等的发展;②亚欧国家对道路开通的贡献(重点是张骞通西域);③汉朝在西域设西域都护(保障丝绸之路畅通);④大国间交往的愿望等。
23、(1)①自公元前1000年左右,罗马城邦从意大利半岛中部的台伯河畔兴起。②公元前509年,罗马建立了共和国。③公元前2世纪,罗马成为整个地中海地区的霸主。④2世纪,罗马帝国的版图横跨欧、亚、非三洲,地中海成为罗马帝国的“内湖”。
(2)国家统治的决策权掌握在元老院手里,两个权力相等的执政官主持日常政务,公民大会是形式上的最高权力机关,平民选出的两名保民官有权否决执政官与元老院提出的对平民不利的决议。
(3)公元前27年,屋大维首创“元首制”,掌握了最高统治实权,罗马共和国演变为罗马帝国。
(4)3世纪,罗马帝国陷入长期的政治、经济大危机。4世纪末,罗马帝国分裂为东西两个帝国。476年,西罗马帝国灭亡。