四川省广安市友谊中学2024-2025学年七年级上学期11月第一次检测历史试题（含答案）

四川省广安友谊中学2024—2025学年度上期初2024级第一次质量检测试题历史
（考试时间：45分钟 满分：50分）
注意事项：
1．本试卷分试题卷（1～6页）和答题卡两部分。
2．试题卷选择题每小题选出答案后，请用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，请用橡皮擦干净后，再改涂其它答案标号。试题卷非选择题答在答题卡上。答卷前，考生务必将自己的姓名、班级、准考证号涂写在答题卡上。
3．考试结束后，只交答题卡。
一、单项选择题（每小题2分，共30分。下列各小题四个备选答案中，只有一项是最符合题意的选项，请选出来，然后用2B铅笔将答题卡上相应的题号下所选答案的标号涂黑。）
1. 史料是人们了解过去、认识历史的重要依据和基础。中国是世界文明古国之一，历史悠久。如果要了解中国文明的起源，最可靠的史料应是（ ）
A. 神话传说 B. 甲骨卜辞 C. 历史遗迹 D. 史书记载
2. 2022年9月，考古学家在湖北学堂梁子遗址发现一具距今100万年左右的古人类头骨化石，将之命名为“郧县人”3号，这是迄今所见欧亚内陆同时代最完整的直立人头骨化石。据此考古发现可知
A. 郧县人是中国境内最早的古人类 B. 该遗址是世界上材料最齐全的直立人遗址
C. 郧县人是欧亚内陆最早的古人类 D. 该遗址为探讨古人类演化提供了重要信息
3. 1975年，贵州省博物馆人员在位于兴义市附近的顶效镇猫猫山东侧进行发掘，获人类化石、哺乳动物化石及大量打制石器，并发现用火遗址，中国科学出版社出版的《中国古人类画集》，将猫猫洞出土的人骨化石定名为“兴义人”。与“兴义人”同一时期懂得人工取火的中国境内原始人类是（ ）
A. 元谋人 B. 蓝田人 C. 北京人 D. 山顶洞人
4. 根据近代考古发掘，在台湾台南县出土的黑陶，高雄市出土的彩陶，质地、形状同大陆东南沿海发现的新石器时代的文物十分相似；特别是一种几何形花纹的陶器，和福建一带的原始文化有着相同的特征。据此可以判断，台湾和大陆的联系开始于
A. 史前时期 B. 尧舜时期 C. 夏商时期 D. 三国时期
5. 许倬云在《万古江河》中提到：现在常说的“新石器”与“旧石器”时代，以人类生产食物来维持生计的方式为分界线。从旧石器时代采集食物，到新石器时代生产食物。许倬云认为划分新、旧石器时代的分界线是（ ）
A. 天然火的运用 B. 打制石器的使用
C. 群居生活出现 D. 原始农业的兴起
6. 美国大学芭芭拉·沙尔和迈克尔·普鲁加南联合开展了一项DNA研究，最终得出结论：栽培稻的确起源于中国，你还能从下面哪个遗址中找到水稻起源于中国的证据？（ ）
A. 北京人遗址 B. 河姆渡遗址 C. 半坡遗址 D. 大汶口遗址
7. 由于社会生产力发展，大汶口原始居民中最大的变化是（ ）
A. 共同生活的人越来越多 B. 出现了私有财产和贫富分化
C. 开始有明确的社会分工 D. 开始产生了鲜明的姓氏文化
8. 下面是山西省襄汾县陶寺都城遗址考古发掘的实物（复原物），据修证，该遗址距今已在4000多年的历史：这些写古实物（复原物）能够佐证当时这地区（ ）
A. 手工业水平已经较为发达 B. 出现了明显的阶级分化
C. 代表农耕文明的最高水平 D. 具备了早期国家的形态
9. 远古时期，中华大地上就普遍流行着对龙的崇拜。下列出土于不同地区史前时期文化遗址中的龙形器物，共同印证了（ ）
图一彩绘龙纹陶盘（山西陶寺遗址） 图二玉猪龙（内蒙古红山文化遗址） 图三玉龙（安徽凌家滩遗址）
A. 中原地区较高的文明程度 B. 玉器制造业的水平高超
C. 中华文化多元一体的特点 D. 黄河流域孕育早期国家
10. “中华开国五千年，神州轩辕自古传。创造指南车，平定蚩尤乱……”这是孙中山对“人文初祖”黄帝的评价。与“平定蚩尤乱”有关的战役是（ ）
A. 阪泉之战 B. 涿鹿之战 C. 城濮之战 D. 巨鹿之战
11. “华夏民族，非一族形成。太古以来，诸族错居，接触交通，各去小异而大同，渐化合以成一族之形，后世所谓诸夏是也。”从这段话中可以看出华夏民族（ ）
A. 发祥地是黄河流域 B. 交通便利，创造了众多的文明成就
C. 由炎帝和黄帝创立 D. 杂居相处，在不断交往中融合而成
12. 二里头遗址是一座沉睡千年的神秘古城，被誉为“最早的中国”。遗址内发现有宫殿建筑群、大型墓葬和制陶作坊、铸铜作坊等遗迹，还有平民生活区和墓葬群。该遗址反映出（ ）
A. 夏朝出现阶级分化和等级界限 B. 商朝社会贫富分化很严重
C. 夏朝是我国历史上第一个王朝 D. 商朝时期手工业非常发达
13. 历史学家郭沫若诗句：“洹水安阳名不虚，三千年前是帝都；中原文化殷创始，观此胜于读古书。”与“安阳”成为商朝都城相关的历史事件是（ ）
A. 商汤灭夏 B. 鸣条之战 C. 盘庚迁都 D. “国人暴动”
14. 既然周天子授土授民给诸侯叫做“建国”，诸侯授土授民给卿、大夫叫做“立家”，因此对于士、庶民而言，就有“国”与“家”的对立，他们把自己的宗族称为“家”，只知效忠于“家”，而不知效忠于国。这表明，分封制
A 强化了血缘与政治联系 B. 埋下了分裂割据隐患
C. 突出了权利与义务统一 D. 淡化了民众等级观念
15. 孔子曾经编了一部记载当时鲁国历史的史书，名叫《春秋》，而这部史书中记载的时间跨度与东周的前期大体相当，所以后人就将东周的前期称为春秋时期，该时期始于（ ）
A. 周厉王国人暴动 B. 周平王东迁洛邑
C. 齐桓公成为霸主 D. 韩赵魏三家分晋
二、综合题（16题6分，17题7分，18题7分，共20分）
16. 为探究我国远古人类的生活，某校举行了“远古祖先的拜访”为主题的研究活动，阅读下列材料。
【任务一 对号入座】
材料一 ①河姆渡原始居民②元谋人③半坡原始居民④蓝田人⑤北京人
洞穴时代的远古人类 A
定居时代的远古人类 B
【任务二 图说历史】
材料二
【任务三 归纳概括】
材料三 我国是早期人类化石和文化发现的重要地区之一。我国旧石器时代初期文化遗址有二十余处，北起辽宁，南及云南，东到安徽。其中，沿黄河、长江两大河流域分布较为密集。
（1）依据所学知识，将材料一中远古人类的序号填入表格A、B两处位置。
（2）依据材料二及所学知识，指出图1、图2房屋结构的名称。造成这两种房屋结构不同的主要原因是什么？
（3）依据材料三和所学知识回答，我国早期人类的分布有哪些特点？
17. 夏、商、西周时期是我国早期国家的产生和发展的重要时期。阅读材料，完成下列要求。
【王朝更替】
材料一 夏传子，家天下，四百载，迁夏社。汤伐夏，国号商，六百载，至纣亡。周武王，始伐纣，八百载，最长久。
——据《三字经》
【制度创新】
材料二
【历史启示】
材料三
（1）根据材料一和所学知识，说说“家天下”是从谁开始的？“周武王，始伐纣”指的是哪场战役？
（2）在材料二中，图一的A和B处分别对应的是哪种王位继承制度？
（3）材料二中的图二反映了西周一项重要的政治制度，该制度实行的目的是什么？
（4）根据材料三中的三幅图片归纳夏、商、西周三朝灭亡的共同原因。夏、商、西周三朝的灭亡给我们留下了什么启示？
18. 春秋时期，社会变化中不断发展。某校七年级（1）班同学开展了一场历史主题探究活动，请你参与。
【政治变化】
材料一 随着王权的沦落，诸侯对天子的朝聘、贡献大大减少，王室财政越来越拮据，不得不仰赖诸侯的资助，周桓王（东周第二位君主）曾派人向鲁国求赙（丧葬费）。
——摘编自朱绍侯《中国古代史（上）》
社会变化】
材料二 春秋时期，居住在周边的蛮、夷、戎、狄不断袭扰中原；中原霸主也以“攘夷”相号召，与之进行斗争，于是出现了空前的民族大迁徙、大交流，华夏族与其他少数民族 打破了各族间固有的地域界限，为各族的交往、融合创造了十分有利的前提，从而密切了华夏族与其他各族经济文化的联系。
——摘编自《中国古代史》
【经济变化】
材料三 春秋时期掌握了冶炼生铁的先进技术。铁器的使用使大规模开垦荒地成为可能……铁制农具的应用，使在农业上比较广泛地使用牲畜成为必要。
——摘编自白至德《白寿彝史学二十讲上古时代》等
春秋时期青铜牛尊
（1）根据材料一、分析周天子与诸侯关系发生的变化。结合所学知识，指出这一变化出现的原因。
（2）根据材料二并结合所学知识，写出打着“攘夷”旗号成为春秋首霸的诸侯的名字，并简述春秋争霸战争产生的积极影响。（不得照抄材料原文）
（3）根据材料三、指出春秋时期我国经济领域出现的新现象，并结合所学知识，简述这种新现象的出现有何影响？
四川省广安友谊中学2024—2025学年度上期初2024级第一次质量检测试题历史 简要答案
一、单项选择题（每小题2分，共30分。下列各小题四个备选答案中，只有一项是最符合题意的选项，请选出来，然后用2B铅笔将答题卡上相应的题号下所选答案的标号涂黑。）
【1题答案】
【答案】C
【2题答案】
【答案】D
【3题答案】
【答案】D
【4题答案】
【答案】A
【5题答案】
【答案】D
【6题答案】
【答案】B
【7题答案】
【答案】B
【8题答案】
【答案】D
【9题答案】
【答案】C
【10题答案】
【答案】B
【11题答案】
【答案】D
【12题答案】
【答案】A
【13题答案】
【答案】C
【14题答案】
【答案】B
【15题答案】
【答案】B
二、综合题（16题6分，17题7分，18题7分，共20分）
【16题答案】
【答案】（1）A:②④⑤；B:①③。
（2）结构：图一：干栏式建筑；图二：半地穴式圆形房屋；原因：自然地理环境的不同（或气候条件不同），南方气候湿润，北方气候干燥。
（3）分布范围广泛；数量众多；多分布在大江大河流域；分布不平衡，多集中在黄河流域和长江流域。
【17题答案】
【答案】（1）启。牧野之战
（2）A：禅让制； B:世袭制
（3）稳定周初政治形势，巩固统治
（4）原因：末代君主残暴昏庸。启示：暴政会导致亡国，得民心者得天下；只有实行仁政，国家才会长治久安等。
【18题答案】
【答案】（1）变化：诸侯国不再听从王命，各自为政，也不再定期向天子朝贡，致使周王室在财政上陷入困境，甚至要依赖诸促国的经济支持。原因：周王室衰微，仅为名义上的天下“共主”，实际上已无力控制诸侯，分封制逐步走向瓦解。
（2）诸侯：齐桓公。影响：促进民族交融，各族产生了华夏认同观念；密切了各族间的经济文化联系，促进了各族的经济发展弱；小诸侯国被消灭，强大诸侯国的疆域越来越大，有利于局部地区的统一。
（3）新现象：铁制农具和牛耕的出现。影响：使农业的精耕细作。山林的开发、耕地的扩大都具备了条件；使粮食产量有了明显增长，使人口不新增多；极大地促进了农业的发展进步。