第五单元测试卷
时间:90分钟满分:100分
题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分
得分
一、读拼音,写词语。( 8 分 )
dā chē
hǎn shēng
cuì zhú
lā lǒng
zhāng zuǐ
lè qù
shèng dà
huān xǐ
二、查字典填空。(12 分)
1.“蒲”用部首查字法先查部首 ,再查 画,是 结构,组词: _o
2.“钓”用部首查字法先查部首 再查 画,是 结构,组词: _o
3.“舱”用部首查字法先查部首 ,再查 画,是 结构,组词: o
_
三、在括号里填入合适的量词。( 6 分 )
一 ( )翠鸟 一 ( )翅膀 一 ( )大雨
一( )草地 一 ( )野花 一 ( )小鱼
四、选择恰当的词语填在句子里。( 8 分 )
静悄悄 水灵灵 白茫茫 绿油油
1.我家门前有一块( )的草地。
2.它( )地停在船头不知有多久了。
3.大雪下了一夜,清晨起来推开门一看,只见大地上( )一片。
4.小姑娘一双( )的大眼睛瞪得溜圆,样子可爱极了。 五、按要求完成句子练习。(12 分 )
1.弟弟把蒲公英的绒毛朝我脸上吹。(改为“被”字句)
2. 多么可爱的草地!多么有趣的蒲公英!(用带点词写句子)
3.小鸟在树上歌唱。(扩句,至少扩两处)
4.今天的天气十分爽朗。(用修改符号修改病句)
六、根据课文内容,选择正确的答案。( 4 分 )
1.《金色的草地》里,“我”和弟弟常常在( )玩耍。
A. 公 园 B. 河 边 C. 郊 外 D.草 地 上
2.与句子“难道它要和我们一起坐船到外祖父家里去吗 ”意思相同
的一句是 ( )
A. 它要和我们一起坐船到外祖父家里去。
B. 它怎么会不要和我们一起坐船到外祖父家里去呢
C. 它不要和我们一起坐船到外祖父家里去。
D. 它一定要和我们一起坐船到外祖父家里去。
七、排序。( 3 分)
①它的花,就像五角星,远远望去,就像在绿色的布匹上点缀着一颗 颗的红星。
② 茎的顶端,顶着几个含苞欲放的花骨朵,就像几个粉红色的小 饺子。
③瞧,它的茎微微发红, 一片片叶子油亮亮的,就像是打上了一层蜡 似的。
④最美丽动人的,要数四季海棠的花朵了。
⑤四季海棠真是美丽极了!
给上面5个句子排序,正确的一组是 ( )
A.⑤③②④① B.⑤④①③②C.④①③②⑤D.⑤③②①④
八、课内阅读。(12 分 )
有一天,我起得很早去钓鱼,发现草地并不是金色的,而是绿色 的。中午回家的时候,我看见草地是金色的。傍晚的时候,草地又 变绿了。这是为什么呢 我来到草地上,仔细观察,发现蒲公英的 花瓣是合拢的。原来,蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合 上。花朵张开时,花瓣是金色的,草地也是金色的;花朵合拢时,金 色的花瓣被包住了,草地就变成绿色的了。
多么可爱的草地!多么有趣的蒲公英!从那时起,蒲公英成了 我们最喜爱的一种花。它和我们一起睡觉,和我们一起起床。
1.在文段中找出一组反义词,写在下面的括号里。(2分) ( )——( )
2.草地为什么会随着晨昏变化而变换颜色 在文中用“ ”画出 来。(3分)
3.文中连续两个感叹句充分表达了作者对蒲公英的 之情。我也可以仿写: (3分)
4.蒲公英为什么成了“我们”最喜爱的一种花 (4分)
九、课外阅读。(1 5 分 )
葡 萄
我家的小院里种了一棵葡萄。冬天,爸爸和我在葡萄架下挖了 个深深的坑,在里面埋些肥料。冬天刚过,棕褐色的藤蔓上长出了 一颗颗豆粒般大的紫色的芽苞,这些小芽苞在春风的爱抚下,在春 雨的滋润下,从顶端绽放出一片片婴儿手掌般大小的鹅黄色的嫩 叶。这些嫩叶逐渐长大了。茂密的枝叶向四面展开,就像搭起了一 个绿色的凉棚,葡萄架下顿时有了一片绿荫,把我家的小院点缀得 非常美丽。
不多久,在葡萄藤叶之间的藤蔓顶端,开出了像柳絮一样的小 花,银白色的小花只有小米粒那么大。仔细一看,每朵花有四个花 瓣。随着春天一天天过去, 一串串小花变成了一串串绿宝石似的葡 萄。慢慢地,这“绿宝石”长大了,由绿变淡紫,由淡紫变深紫……
葡萄成熟了!那一串串光亮亮、圆溜溜的葡萄挂在架上,像一 盏盏精心制作的水晶吊灯。这时,已经是夏天了。
傍晚,我端上一个小板凳,坐在葡萄架下乘凉,趁着月光摘下一 串葡萄品尝,甜甜的,一身的暑意顿时烟消云散了。
甜甜的葡萄使我尝到了丰收的喜悦。 1.在括号里填上适当的颜色。(4分)
( )的藤蔓 ( )的芽苞
( )的嫩叶 ( )的小花
2.作者描写葡萄花时,主要抓住了花的 来写,把 它与 和 作了比较。(4分)
3.成熟的葡萄的样子是 ,作者把它比喻成 。(4分)
4.你曾种过什么植物或者养过什么动物吗 写写它的外形特点吧。 (3分)
十、写作。(2 0 分 )
通过这一单元的学习,我们学会了观察。最近你有什么新的发 现吗 请把你印象最深的一件事或一处场景写下来,题目自拟。
第五单元测试卷
一 、 搭车 翠竹 张嘴 盛大 喊声 拉拢 乐趣 欢喜
二、1 .10 上 下 蒲 公 英
2 . 3 左 右 钓 鱼
3 . 舟
4 左 右 船 舱
三 、 只 双 场 片 朵 条
四、1 . 绿油油
2 . 静悄悄
3 . 白茫茫
4 . 水灵灵
五、1.蒲公英的绒毛被弟弟朝我脸上吹。
2.妈妈工作起来多么认真,多么仔细啊!
3.美丽的小鸟在树上快乐地歌唱。
4.今天的天气十分爽朗。
六、1.D 2.C 七 、A
八、1.张开合拢
2. 蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。花朵张 开时,花瓣是金色的,草地也是金色的;花朵合拢时,金
色的花瓣被包住了,草地就变成绿色的了。
3.喜爱 多么美妙的图画!多么动听的歌声!
4.因为“我们”常常在草地上玩耍;“我们”发现了草地颜 色的变化及变化的原因,并从中体验到了快乐。
九、1 .棕褐色紫色鹅黄色银白色
2.大小 颜色柳絮小米粒
3.光亮亮、圆溜溜的水晶吊灯
4.我家有一只可爱的小狗。它有一双水汪汪的大眼睛,一 身雪白的毛远远看去像团天棉花。