Unit1 We have new friends.Lesson1 课件 (共24张PPT)

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名称 Unit1 We have new friends.Lesson1 课件 (共24张PPT)
格式 pptx
文件大小 30.8MB
资源类型 教案
版本资源 人教精通版(三年级起点)
科目 英语
更新时间 2024-12-18 08:36:30

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文档简介

(共24张PPT)
Unit1 We have new friends
五年级人教精通版
—lesson1—
Vocabulary
interj.嗨(招呼用语)
hello
联想
词义
例句
goodbye 再见,bye再见
hello喂
Hello,Tim!嗨,蒂姆!
v.来
come
形近
短语
例句
some一些
come here到这里来
Come here,Tom.到这里来,汤姆。
adv.回原处
back
近音
例句
bike /baik/ 自行车
I come back from Dalian by train.
我乘火车从大连回来。
Just talk
Just talk
Just talk
情景描述新学期开始,Miss Liu向全班学生介绍两名新学生:来自英国的11岁男孩儿Bob和来自北京的10岁女孩儿Zhou Pei。同学们热烈欢迎两位新同学。
Miss Liu: Hello, boys and girls. We have two new friends in our e here, Bob and Zhou e to the front.
Bob: Hello! I’m Bob. I’m eleven. I come from Britain.
Zhou Pei: Good morning! I’m Zhou Pei. I’m ten. I come from Beijing.Class: Welcome to our class!Welcome to our class!
Both: Thank you!Thank you!
Miss Liu: Bob and Zhou Pei, go back to your seats, please. Now, let’sbegin our class.begin our class.
语块整体记忆
习惯搭配/短语:
come here到这里来 come to the front到前面来come from来自 welcome to 欢迎来到
go back to...回到...
惯用语:
1.Good morning!早上好!
2. Welcome to our class!欢迎来到我们的 班级!
3. Thank you!谢谢你(们)!
重难点
1.介绍自己的句型——I'm...
【课文应用】I'm Bob.I'm eleven.我是鲍勃。我11岁。
【句型结构】I'm+名字或其他情况(年龄、身材等).
【重点解析】在向别人进行自我介绍时经常会用到“I'm...”句型,其主要用法如下:
(1)介绍自己的名字:I'm Betty.我是贝蒂。
(2)介绍自己的年龄:I'm ten.我10岁。
(3)介绍自己的身材:I'm tall.我个子高。
【生活实例】开学了,老师让新转来的学生Nancy进行自我介绍。让我们来看一看Nancy是如何说的:
I'm Nancy. I'm eight. I'm short. 我是南希。我8岁。我个子矮。
2.介绍自己来自哪里的句型——I come from……
【课文应用】I come from Britain.我来自英国。
【句型结构】I come from+地点(France,China,Shanghai..).
【重点解析】此句型用于介绍自己来自哪里。
come from的意思是“来自”,后接地点。
【生活实例】Mingming的班级来了一名外籍女教师,她是怎样向学生们介绍自己来自哪里的呢?让我们来看一看:
Miss Green:I'm Miss Green. I come from America.我是格林老师。我 来自美国。
知识拓展
介绍他人来自哪里的句型
主语(第三人称单数)+comes from+地点.
例如:He comes from Jilin.他来自吉林。
介绍某人来自哪里的其他句型主语+am/is/are from+地点.
例如:He is from Jilin.他来自吉林。
welcome的用法
【课文应用】Welcome to our class!欢迎来到我们的班级!
welcome通常意为“欢迎”,后面可以直接接副词,也可独立成句。如果要进一步说出欢迎来到某地点,welcome后要接to,再接表示地点的名词。
例如:Welcome back!欢迎回来!Welcome to China!欢迎来到中国!
如何用let's来提建议
【课文应用】Now,let's begin our class.现在让我们开始上课。
let's是“let us(让我们)”的缩写形式。如果你想提出建议,就可以用句型“Let's+动词原形(+其他).”。
例如:Let's play football.让我们踢足球吧。
小试牛刀
A: ______ to our school!
B: Thank you!
A. Welcome
B. Welcomes
C. Welcoming
【答案】A
【解析】“welcome” 有 “欢迎” 之意,通常用于祈使句 “Welcome to...”,这里不需要用第三人称单数形式或现在分词形式,A 选项正确。
A: ______ to our school!
B: Thank you!
A. Welcome
B. Welcomes
C. Welcoming
【答案】A
【解析】“welcome” 有 “欢迎” 之意,通常用于祈使句 “Welcome to...”,这里不需要用第三人称单数形式或现在分词形式,A 选项正确。
A: ______ go to the park.
B: That's a good idea.
A. Let we
B. Let's
C. Let is
【答案】B
【解析】“let's” 是 “let us” 的缩写,意为 “让我们”,用于提建议,A 选项 “let we” 错误,C 选项 “let is” 错误,正确答案是 B。
感谢聆听