(共32张PPT)
统编版语文六年级上册课件
7 开国大典
在中国共产党的领导下,无数的革命者英勇奋战,不屈不挠,前赴后继,谱写了一曲曲壮丽的英雄赞歌,终于迎来了1949年10月1日新中国成立的开国大典。
默读课文,读准字音,读通句子。体会新中国成立时人们自豪、激动的心情。
初读课文
学习词语
政府 外宾 灯盏 石栏 汇集 爆发 宣布 阅兵 制服 坦克 距离 隆隆声 射箭
写出下列意思对应的词语。
1.到自己应到的位置上。 ( )
2.郑重举行仪式。 ( )
3.高级首长在军队或群众队伍面前举行检验仪式。 ( )
4.推开高山,翻倒大海。 形容力量强盛,声势浩大。 ( )
排山倒海
就位
典礼
检阅
生字我会写
bào
重难点字书写指导
书写时注意右下的部件不是“水”。
读课文,对课文内容结构进行简要梳理。
第一段:(1-4)开国大典入场。
第二段(5-10)典礼的主要经过。
第三段:(11-13)阅兵盛典。
第四段:(14-16)群众游行。
自由读课文第1—3自然段,说说你了解了开国大典的哪些总体情况。
自主学习
自由朗读1-3自然段,说说你了解到了开国大典的哪些信息?
时间
地点
参加典礼的人员
人数
会场的具体位置。
会场的布置。
看到这样的场面,你有什么感受?
品读语句
默读课文,你还从哪些地方感受到开国大典气氛的热烈庄严或群众的激动喜悦,在句子旁批注上自己的感受。
品读语句
说明人民群众来的早。
心情
急切
比喻、夸张
概括介绍了天安门广场的热闹场面,侧面反映了参加典礼的人多,人们热情、激动,广场气氛热烈。
下午三点整,会场上爆发出一阵排山倒海的掌声,中华人民共和国中央人民政府主席毛泽东出现在主席台上,跟群众见面了。三十万人的目光一齐投向主席台。
“一齐”说明人民群众的心是一致的,对革命领袖都充满了崇敬之情。
接着,毛泽东主席宣布:“中华人民共和国中央人民政府今天成立了!”
这庄严的宣告,这雄伟的声音,使全场三十万人一齐欢呼起来。这庄严的宣告,这雄伟的声音,经过无线电广播,传到长城内外,传到大江南北,使全中国人民的心一齐欢跃起来。
火烧圆明园
南京大屠杀
苦难人民流离失所
这庄严的宣告,这雄伟的声音,使全场三十万人一齐欢呼起来。这庄严的宣告,这雄伟的声音,经过无线电广播,传到长城内外,传到大江南北,使全中国人民的心一齐欢跃起来。
反复
震撼人心的效果。
体会到全场三十万人以及全中国人民为中华人民共和国的诞生而欢欣鼓舞的心情。
毛主席亲自按动连通电动旗杆的电钮,新中国的国旗 —— 五星红旗徐徐上升。三十万人一齐脱帽肃立,一齐抬起头,瞻仰这鲜红的国旗。五星红旗升起来了,表明中国人民从此站起来了。
升旗的时候,礼炮响起来。每一响都是五十四门大炮齐发,一共二十八响。起初是全场肃静,只听见炮声,只听见国旗和许多旗帜飘拂的声音,到后来,每声炮响后,全场就响起一阵雷鸣般的掌声。
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接着,毛主席在群众一阵又一阵的掌声中宣读中央人民政府的公告。他用强有力的语调向全世界发出新中国的声音。他读到“选举了毛泽东为中央人民政府主席”这一句的时候,广场上的人们热爱领袖的心情融成一阵热烈的欢呼。观礼台上同时响起一阵掌声。
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庄严、隆重
热烈、激动
“阅兵式”部分是如何运用“点面结合”的方法写场面的?
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“面”的描写
“点”的描写
多点罗列
毛主席宣读公告完毕,阅兵式开始。中国人民解放军朱德总司令任检阅司令员,聂荣臻将军任阅兵总指挥。朱总司令和聂将军同乘汽车,先检阅部队,然后朱总司令回到主席台,宣读中国人民解放军总部的命令。受检阅的部队就由聂将军率领,在《中国人民解放军进行曲》的乐曲声中,由东往西,缓缓进场。
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庄严、隆重,气势恢宏
按照方阵的行进顺序写
各兵种描写的角度不同
两个半钟头的检阅,广场上不断地欢呼,不断地鼓掌,一个高潮接着一个高潮。群众差不多把嗓子都喊哑了,把手掌都拍麻了,还觉得不能够表达自己心里的欢喜和激动。
面对如此庄严、隆重、气势恢宏的阅兵式场面,群众们有怎样的感受呢?
激动、自豪
两个半钟头的检阅,广场上不断地欢呼,不断地鼓掌,一个高潮接着一个高潮。群众差不多把嗓子都喊哑了,把手掌都拍麻了,还觉得不能够表达自己心里的欢喜和激动。
夸张:群众热切、激动的心情。
阅兵式完毕,已经是傍晚的时候。天安门广场上的灯笼火把全都点起来,一万支礼花陆续射入天空。天上五颜六色的火花结成彩,地上千千万万的灯火一片红。群众游行就在这时候开始,游行队伍分东西两个方向出发,他们擎着灯,舞着火把,高呼 “中国共产党万岁!”“中华人民共和国万岁!”“中央人民政府万岁!” 他们一队一队按照次序走,走过正对天安门的白石桥前,就举起灯笼火把,高声欢呼 “毛主席万岁!”“毛主席万岁!” 毛主席在城楼上主席台前边,向前探着身子,不断地向群众挥手,不断地高呼 “人民万岁!”“同志们万岁!”
两股“(红流)”分头向东城、西城的街道(流)去。(光明)充满了整个北京城。
换掉括号里的词,对比体会。
红流 游行队伍
流 走
光明 光亮
《开国大典》记叙了1949年10月1日在首都北京举行 的盛况,揭示了中华人民共和国成立的伟大历史意义,表达了中国人民对新中国的诞生无比 、 的感情。
开国大典
自豪
激动
主题概括
总体情况
具体过程
开国大典
时间
地点
参加人员
会场的位置和布置
群众入场
举行典礼
阅兵式
群众游行
热烈
庄重
结构梳理
小练笔
学习本文的写作方法,写一个你喜欢的场面。
1、选择最能表现中华人民共和国成立的伟大意义的场面。
2、选择最能体现中国人民欢欣鼓舞的激动而热烈的场面。
3、按大典的进程逐项描述。
4、点面结合。
观看《开国大典》电影,有能力的同学写出当时场面壮观的感受。
课后作业