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苏教版七年级生物上册期末测试题(3)
一、选择题(共25小题,每小题2分,共50分)
1.(2024七上·邵阳期末)用同一台显微镜观察同一标本,通过更换目镜、物镜和调节细准焦螺旋后,在视野中分别看到了下列图象.其中视野最暗的是( )
A. B. C. D.
2.(2022七上·上犹期末)使用显微镜时,可参照下图快速判断“污物”的位置,图中①②分别为( )
A.装片 装片 B.装片 目镜
C.目镜 目镜 D.目镜 装片
3.(2024七上·邵阳期末)下图是制作人的口腔上皮细胞临时装片的实验步骤,相关叙述正确的是( )
A.该实验的正确步骤是②①③④⑤
B.步骤③中,向载玻片上滴加的液体是清水
C.步骤④盖盖玻片时,使盖玻片的一侧先接触液滴,再缓缓放下
D.步骤⑤操作错误,应用吸水纸在碘液的同侧反复吸引
4.某小组四位同学在显微镜下观察人口腔上皮细胞临时装片,并绘制其结构简图。下列简图中正确且符合生物绘图基本要求的是( )。
A.B.C.D.
5.(2024七上·新都期末)某同学用菠菜汁将面团染成绿色做了一盘“翡翠饺子”。菠菜叶细胞内的绿色色素从细胞内释放出来,依次经过的结构是( )
A.液泡——叶绿体——细胞膜 B.叶绿体——液泡——细胞膜
C.液泡——细胞膜——细胞壁 D.叶绿体——细胞膜——细胞壁
6.(2024七上·双流期末)如图表示某植物细胞的结构示意图,下列叙述错误的是( )
A.①——能完成细胞的许多生命活动
B.②——能分解有机物并释放能量
C.③——将细胞内部与外部环境分开
D.④——对细胞起保护和支持作用
7.(2018七上·南海期末)下列组织中,具有营养、连接、支持和保护功能的是( )
A.上皮组织 B.结缔组织 C.肌肉组织 D.神经组织
8.(2024七上·昆明期末)某同学准备做西红柿炒鸡蛋,他先将西红柿用热水烫一下,然后很容易去除西红柿最外层薄膜状的“皮”,这层“皮”属于( )
A.上皮组织 B.保护组织 C.输导组织 D.营养组织
9.(2024七上·宣汉期末)如图为四种单细胞生物结构图,标注的结构及其有关叙述正确的是 ( )。
A.1是叶绿体,将光能转变成化学能B.2是细胞核,其内的染色体成对存在
C.3是细胞膜,具有支持和保护作用D.4是食物泡,摄入细菌和微小的浮游植物
10.(2024七上·衡阳期末)下图表示多细胞生物体的结构层次。其中的 a、b、c、d 分别表示( )
A.组织、器官、动物体、植物体 B.组织、器官、植物体、动物体
C.器官、组织、动物体、植物体 D.器官、组织、植物体、动物体
11.(2024七上·关岭期末) 对动、植物体的结构层次,解读不正确的是( )
A.过程①表示细胞分裂 B.B和D的结构层次均属于组织
C.根和血液分别属于C和E结构层次 D.F属于系统这一结构层次
12.(2022七上·龙湖期末)我国首位获得诺贝尔生理学和医学奖的女科学家屠呦呦,在疟疾治疗研究中取得了世界瞩目的成就。疟疾是由疟原虫所引起的疾病,疟原虫是一种单细胞寄生动物,以下对疟原虫描述错误的是( )
A.疟原虫细胞就是一个完整的生命体B.疟原虫个体微小,需要借用显微镜才能看到内部结构
C.疟原虫会进行细胞的分化 D.疟原虫与草履虫一样,都需要从外界获取营养物质
13.(2024七上·鄂州期末)兴趣小组对下图四种植物的特征进行了观察分析,相关描述正确的是( )
A.紫菜通过根从环境中吸收水和无机盐B.葫芦藓的茎通过导管运输水和无机盐
C.松树是种子植物,果球不是它的果实D.葵花籽是向日葵的种子,由受精卵发育而来
14.(2024七上·馆陶期末)银杏树是我国珍稀植物,下列叙述不正确的是( )
A.银杏树上结有的果实是“白果” B.用种子繁殖后代
C.根、茎、叶发达 D.属于裸子植物
15.(2024七上·高安期末)诗词是中华民族灿烂文化的瑰宝,下列诗句中所涉及的动物不含有节肢动物的是( )
A.庄生晓梦迷蝴蝶,望帝春心托杜鹃 B.明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉
C.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干 D.两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天
16.(2020七上·来宾期末)蜥蜴比青蛙更适应陆地生活的特点有( )
①头部后面有颈 ②体表覆盖角质鳞片 ③肺比较发达 ④在陆地上产卵 ⑤卵表面有坚韧的卵壳 ⑥受精卵在陆地发育成幼蜥
A.②④⑤ B.①②③⑤ C.②③④⑥ D.①②③④⑤⑥
17.(2024八上·兴国期末)烧伤容易感染绿脓杆菌,人们利用绿脓杆菌吞噬菌体来治疗烧伤,能有效地控制绿脓杆菌的感染,绿脓杆菌噬菌体是一种( )
A.细菌 B.植物病毒 C.动物病毒 D.细菌病毒
18.(2024七上·东兴期末)若如图中阴影部分代表孢子生殖,则A、B表示的生物可能是( )
A.细菌和霉菌 B.蘑菇和病毒 C.蘑菇和霉菌 D.细菌和病毒
19.(2024七上·滕州期末)安徽小吃毛豆腐是豆腐上长“毛”后制作完成的,判断该“毛”属于( )
A.病毒 B.酵母菌 C.霉菌 D.细菌
20.(2024七上·高安期末)下列关于生物分类的叙述中,错误的是( )
A.分类主要依据的是生物间的相似程度 B.亲缘关系越近共同特征越多
C.分类单位越小,包含生物种类越多 D.种是最小的分类单位
21.(2021七上·龙凤期末)某同学将向日葵、玉米、油松归为一类,把葫芦藓、水绵、肾蕨归为一类,他分类的主要依据是( )
A.种子的有无 B.果实的有无 C.陆生或水生 D.根、茎、叶的分化
22.(2015七上·故城期末)植物是生命的主要形态之一.据估计,世界上现存约350000个植物物种,其中至少有287655个物种已被确认.下列植物及其特性的搭配,不正确的是( )
A.月季﹣灌木 B.美人蕉﹣生活在陆地上
C.悬铃木﹣乔木 D.墙藓﹣生活在水中
23.(2024七上·新乐期末)今年二月,一则“广西官员请吃穿山甲”的网帖引发社会关注。穿山甲多生活于亚热带的落叶森林,白昼常匿居洞中,并用泥土堵塞;晚间多出外觅食,昼伏夜出,遇敌时则蜷缩成球状。夏末秋初发情交配,随之入洞内妊娠、分娩与哺育,翌年初春,幼仔即由母兽携带出洞。由上述可知,穿山甲属于( )
A.爬行类 B.哺乳类 C.两栖类 D.鱼类
24.(2024七上·关岭期末)下列关于植物类群的叙述,正确的是
A.海带是藻类植物,依靠它的根固着在浅海的岩石上
B.蕨类植物有根、茎、叶的分化,而且根、茎、叶中有输导组织,所以适应了干旱的环境。
C.银杏是裸子植物,其果实是“银杏”,又叫“白果”
D.种子比孢子的生命力强,是种子植物更适于陆地生活的重要原因
25.(2024七上·陕州期末)下图为动、植物细胞的分裂示意图,下列叙述错误的是( )
A.动、植物细胞分裂的第一步都是细胞核由一个分成两个
B.动物细胞膜从细胞中部向内凹陷将细胞质缢裂为两部分
C.植物细胞形成新的细胞膜和细胞壁将细胞质分成两部分
D.细胞分裂产生的两个子细胞中染色体的形态和数目不同
二、填空题(共6小题,26、28、29和30每小题10分,27和31每小题5分,共50分)
26.(10分)(2018七上·腾冲期末)如图分别为细胞结构和显微镜结构示意图,请据图回答:
(1)制作人口腔上皮细胞临时装片时,染色所用的液体是 .
(2)用显微镜观察制作好的临时装片,在镜下已经找到观察物,如果要使物像更清晰些,应调节显微镜的[ ] .
(3)在显微镜下观察到的人口腔上皮细胞的结构图应该是上图中的 (填A或B).
(4)如果将口腔上皮细胞改为洋葱表皮细胞进行观察,则尽管洋葱表皮细胞完全浸润在清水中也不会因过度吸水而涨破,这是因为植物细胞的外面具有 的缘故.
(5)山楂素有“开胃第一果”之称,吃起来酸甜可口.这些酸甜物质主要存在于[ ] 内.
(6)A细胞核分裂时, 的变化最明显,细胞分裂后产生的两个新细胞中遗传物质的数量 (相同或不同).细胞分裂时所需要的能量由细胞的 提供.
27.(5分)(2024七上·昆明期末)如图为人体结构层次的概念图,请回答下列问题。
(1)图中a表示 ,它是细胞的控制中心;b表示 ,它能产生不同细胞。
(2)细胞分裂时, 发生复制,形成数量、形态相同的两份并分别进入两个新细胞。
(3)在人体的结构层次中,①指 ,和绿色开花植物相比,人体特有的结构层次是 (填序号“①”或“②”)。
28.(10分)仔细阅读并观察图示材料,分析并回答下列问题:
材料一:如图为植物体器官形成的过程图示,图中的序号表示在植物体器官形成的过程中不同的生理过程。
材料二:下图是某生物学兴趣小组的同学在野外考察时,采集的一些植物,该兴趣小组的同学尝试将这些植物根据它们的特征进行了分类。
(1)材料一中,②过程为 ,在此过程中, 复制后形成形态、数量完全相同的两等份,分别进入到两个新细胞中。
(2)材料一中经过③过程形成的是 ,在此过程中,细胞的形态、结构和功能产生了差异。
(3)材料二中将六类植物进行了分类,则②是指 植物,③是 植物。
(4)材料二中④⑤⑥不能产生种子,它们用 繁殖后代。
(5)上述六类植物中,可以作为监测空气污染程度指示植物的是 (填字母)。
29.(10分)(2024七上·峡江期末)学校生物兴趣小组同学在饲养金鱼时,发现金鱼不时浮上水面直接呼吸,即发生浮头现象。为探究金鱼浮头现象的可能原因,该小组将30条大小相当的金鱼,按如下表给定的条件进行了相关实验,根据材料回答下列问题:
溶氧量 培养环境 呼吸频率(次/分钟.条)
第1次 第2次 第3次
甲 4mg/L 隔夜自来水 113 111 112
乙 6mg/L 隔夜自来水 76 78 74
丙 8mg/L 隔夜自来水 58 59 60
(1)金鱼呼吸器官是 ,感知水流方向和速度的器官是 。
(2)根据实验原则,表格中甲组金鱼数量是 条。
(3)每组实验进行3次统计的目的是 。
(4)将表格处理后可得到如图,图中X的数值为 。
(5)实验可证明:在一定溶氧量范围内,水中的溶氧量越低金鱼浮头次数会越 。
30.(10分)(2021七上·前郭期末)下列为几种微生物的结构模式图,请仔细观察,回答下列问题
(1)病毒是图中的 (填字母) ,它不能独立生活,只能 在其他生物的活细胞内。
(2)D与B、C比较,在结构上D没有 B与C的细胞里都没有 只能以现成的有机物生活。图中A的生殖方式是 , C的生殖方式是 。
(3)细菌和真菌与人类的生活关系密切,在酿酒、蒸馒头时离不开图中的 (填字母) :夏天,受潮的衣物等常常会发霉长毛,这应该是图中 ( 填字母)生长和繁殖的结果。
(4)写出图中数字所指结构名称② ③
31.(5分)(2021七上·怀安期末)识图并回答问题:
(1)图中具有真正的根、茎、叶、花、果实、种子的植物是 (填字母)。
(2)图中靠孢子繁殖后代的植物是 (填字母)。
(3)煤炭主要是由古代 (填字母)植物的遗体经过漫长的年代形成的。
(4)图中F的种子外 包被,因此我们把这类植物叫裸子植物。
(5)图中亲缘关系最近的植物是[B]玉米与 (填字母)。
答案解析部分
1.【答案】C
【解析】【解答】显微镜的放大倍数由目镜和物镜的放大倍数相乘得到。放大倍数越大,视野中的细胞或结构看起来越大,但同时视野的范围会变小,进入视野的光线也会减少,导致视野变暗。因此,要确定视野最暗的组合,需要找到放大倍数最大的组合。图C中的细胞体积最大,说明显微镜的放大倍数最大,因而视野最暗,C符合题意。
故答案为:C。
【分析】显微镜的放大倍数:目镜×物镜,所以显微镜的放大倍数越大,视野中细胞的体积越大,细胞的数目越少,视野越暗;反之,显微镜的放大倍数越小,视野中细胞的体积越小,细胞的数目越多,视野越亮。
2.【答案】B
【解析】【解答】污点的位置只有三种可能:目镜、物镜或玻片标本。判断的方法是:转动目镜污点动就在目镜,不动就不在目镜;移动装片,污点移动就在装片,不动就不在装片;如果不在目镜和载玻片,那就一定在物镜上。所以用显微镜观察时,如果移动装片,污物移动,在①装片上;污物不动,转动目镜,污物移动在②目镜上,污物不动,在物镜上。B符合题意。
故答案为:B。
【分析】显微镜上出现污点,污点只可能在目镜、物镜或玻片标本中.判断方法:①旋转目镜,若污点不动,则污点不在目镜上,若动则在目镜上;②移动玻片标本,若污点不动则污点不在玻片标本上,若动则在玻片标本上;③既不在目镜上也不在玻片标本上,那么就一定在物镜上。
3.【答案】C
【解析】【解答】A、制作口腔上皮细胞临时装片的实验步骤,按照逻辑和实际操作流程,应该是首先进行材料的准备(如漱口、刮取细胞等),然后在载玻片上滴加适当的液体(生理盐水),接着将刮取的材料涂抹在载玻片上,之后盖上盖玻片以避免细胞干燥或受损,最后进行染色和观察。对照给出的步骤图,可以看出正确的步骤顺序应该是先滴加生理盐水③,再刮取(②),然后涂抹 ① ,接着盖盖玻片④,最后染色和吸引(⑤)。A错误。
B、在制作人的口腔上皮细胞临时装片时,应向载玻片上滴加生理盐水而不是清水。生理盐水与人体细胞的细胞液浓度相近,可以维持细胞的正常形态,防止细胞因吸水或失水而变形。B错误。
C、在盖盖玻片时,应使盖玻片的一侧先接触液滴,再缓缓放下。这样可以避免产生气泡,影响观察效果。C正确。
D、在步骤⑤中,应用吸水纸在盖玻片的另一侧吸引碘液,使染液浸润标本的全部。如果应用吸水纸在碘液的同侧反复吸引,会导致染液无法均匀浸润标本,且可能将盖玻片掀起或产生气泡。D错误。
故选C。
【分析】制作口腔上皮细胞临时装片的实验步骤简单的总结为:擦、③滴、②刮、①涂、④盖、⑤染和吸。
4.【答案】D
【解析】【解答】 A、人口腔上皮细胞没有细胞壁,A不符合题意;
B、图中比较暗的地方用铅笔点细点来表示,不能涂阴影表示暗处,B不符合题意;
C、图的右侧没有标注结构,C不符合题意;
D、该图正确且符合生物绘图基本要求,D符合题意。
故答案为:D。
【分析】生物图的画法是图的大小要适当,一般在稍偏左上方,以便在右侧和下方留出注字和写图名称的地方;一般用3H的削尖的铅笔;图中比较暗的地方用铅笔点细点来表示,不能涂阴影表示暗处;字尽量标注在右侧,用尺引水平线,然后注明结构名称;在图的下方写所画图形的名称。
5.【答案】D
【解析】【解答】植物细胞的结构图:
从图中可以看出,植物细胞的结构由外到内是细胞壁、细胞膜、细胞质,细胞质内有细胞核、液泡、叶绿体、线粒体。菠菜叶细胞内的绿色色素在叶绿体中,色素要从细胞中释放出来,依次要经过叶绿体、细胞膜、细胞壁。D符合题意。
故答案为:D。
【分析】植物细胞的结构和功能:
细胞壁:起支持和保护细胞的作用;
细胞膜:紧贴细胞壁内侧,起保护作用并控制物质进出;
细胞核:含有遗传物质;
细胞质:液态的,可以流动的,从而加速细胞内、外的物质交换;植物细胞的细胞质里面有叶绿体、液泡
叶绿体:进行光合作用的场所;
液泡:液泡内的细胞液中溶解着多种物质(如糖分);带甜味、酸味的汁液--来自于液泡中的细胞液;
线粒体:存在于动、植物细胞,呼吸作用的场所,化学能转换成其他能量。
6.【答案】B
【解析】【解答】A、①细胞质的流动能完成细胞的许多生命活动,不符合题意;
B、②细胞核,是遗传和发育的控制中心;而线粒体能分解有机物并释放能量,符合题意;
C、③细胞膜,有保护和控制物质进出的功能,将细胞内部与外部环境分开,不符合题意;
D、④细胞壁,对细胞起保护和支持作用,不符合题意。
故答案为:D。
【分析】植物细胞的结构和功能:
细胞壁:起支持和保护细胞的作用;
细胞膜:紧贴细胞壁内侧,起保护作用并控制物质进出;
细胞核:含有遗传物质;
细胞质:液态的,可以流动的,从而加速细胞内、外的物质交换;植物细胞的细胞质里面有叶绿体、液泡
叶绿体:进行光合作用的场所;
液泡:液泡内的细胞液中溶解着多种物质(如糖分);带甜味、酸味的汁液--来自于液泡中的细胞液;
线粒体:存在于动、植物细胞,呼吸作用的场所,化学能转换成其他能量。
7.【答案】B
【解析】【解答】结缔组织:种类很多,分布广泛,如骨、血液、脂肪等,具有支持、连接、保护和营养等功能。
故答案为:B
【分析】人体和动物体的基本组织可以分为四种:上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织。上皮组织:由上皮细胞构成,分布在体表、呼吸道和消化道内壁,血管壁等,具有保护和分泌等功能;肌肉组织:由肌细胞构成,分布在骨骼、心脏、胃、肠、血管等处,具有收缩、舒张功能;神经组织:由神经细胞(或简称神经元)构成;分布在脑、脊髓以及神经中,能产生和传导兴奋;结缔组织:种类很多,分布广泛,如骨、血液、脂肪等,具有支持、连接、保护和营养等功能。故A、C、D错误;B正确。故选B
8.【答案】B
【解析】【解答】A、上皮组织属于动物组织,A不符合题意;
B、植物的保护组织一般位于植物体各器官的表面,由表皮细胞构成,具有保护内部柔嫩部分的功能;西红柿最外层薄膜状的“皮”,“皮”具有保护作用,属于保护组织,B符合题意;
C、输导组织,具有输送物质的功能,主要由导管和筛管组成,导管能运送水和无机盐,筛管能运送有机物,C不符合题意;
D、营养组织是构成植物体的最基本的一种组织。营养组织的细胞壁薄,液泡较大,有储藏营养物质的功能,供细胞利用,D不符合题意。
故答案为:B。
【分析】植物的组织主要有保护组织、营养组织、输导组织、分生组织、机械组织等,它们各有一定的生理功能。
9.【答案】A
【解析】【解答】 A、1是衣藻内的叶绿体,它的结构内有叶绿素,能进行光合作用,将光能转变成化学能,符合题意;
B、细菌的结构内没有成形的细胞核,染色体是遗传物质的载体,2是DNA的集中区域,不符合题意;
C、3应该是细胞壁,具有支持和保护作用,不符合题意;
D、4是草履虫的口沟,摄入细菌和微小的浮游植物,不是食物泡,不符合题意。
故答案为:A。
【分析】生物可以根据构成的细胞数目分为单细胞生物和多细胞生物。单细胞生物只由单个细胞组成,单细胞生物的种类很多,既有单细胞植物,如衣藻,也有单细胞动物,如草履虫;细菌是单细胞生物,细菌细胞内无成形的细胞核,真菌中的酵母菌也是单细胞的。它们的共同点是:身体只有一个细胞构成。全部生命活动在一个细胞内完成,也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动。
10.【答案】B
【解析】【解答】植物体的结构层次为:细胞→组织→器官→植物体;动物的结构层次为:细胞→组织→器官→系统→动物体;细胞分裂使细胞数目增多,细胞分化形成不同的组织,不同的组织排列在一起构成器官,动物体中不同的器官又构成系统,故图中a组织,b器官,c植物体,d动物体。因此ACD错误,B正确。
故选: B。
【分析】植物体的结构层次:细胞→组织→器官→植物体;动物的结构层次:细胞→组织→器官→系统→动物体。
11.【答案】C
【解析】【解答】对动、植物体的结构层次:①细胞分裂、②细胞分化、B组织、C器官、D组织、E器官、F系统。
A、过程①表示细胞分裂,A正确;
B、由上可知B和D的结构层次均属于组织,B正确;
C、根是植物的营养器官(C),血液属于结缔组织(D),C错误;
D、F由E器官构成,属于系统这一结构层次,D正确;
故选:C。
【分析】本题考点是动植物体的结构层次。具体来说,动植物体从微观到宏观的结构层次依次是细胞、组织、器官、系统和个体。其中,细胞是构成生物体的基本单位,组织是由形态相似、结构和功能相同的细胞联合在一起形成的,器官是由几种组织按照一定的次序结合在一起形成的具有一定功能的结构,系统是由几种器官按照一定的次序组合在一起形成的具有一定功能的结构,而个体则是由系统组成的整体,完成各种生命活动。注意:植物没有系统结构层次。
12.【答案】C
【解析】【解答】A.疟原虫属于单细胞生物,细胞基本结构包括细胞核、细胞质和细胞膜,所以疟原虫细胞就是一个完整的生命体,A不符合题意。
B.疟原虫个体微小,需要借用显微镜才能看到内部结构,B不符合题意。
C.疟原虫是单细胞生物,不能进行细胞分化,C符合题意。
D.疟原虫与草履虫都属于单细胞动物,没有叶绿体,不能进行光合作用制造有机物,都需要从外界获取营养物质,D不符合题意。
故答案为:C。
【分析】生物可以根据构成的细胞数目分为单细胞生物和多细胞生物。单细胞生物只由单个细胞组成,单细胞生物的种类很多,既有单细胞植物,如衣藻,也有单细胞动物,如草履虫、变形虫;细菌是单细胞生物,细菌细胞内无成形的细胞核,真菌中的酵母菌也是单细胞的。它们的共同点是:身体只有一个细胞构成。全部生命活动在一个细胞内完成,也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动。
13.【答案】C
【解析】【解答】 A、紫菜属于藻类植物,无根、茎、叶的分化,全身都能从环境中吸收水分和无机盐,不符合题意;
B、葫芦藓属于苔藓植物,无根,有茎、叶的分化,但体内无输导组织,因此没有导管,不符合题意;
C、松的球果是由种子和鳞片构成,鳞片是构成雌、雄球花的部分,因此是种子,而不是果实,其种子外无果皮包被,裸露,因此松属于裸子植物,符合题意;
D、葵花籽是向日葵的种子,由胚珠发育而来,不符合题意。
故答案为:C。
【分析】各类植物的比较:
类 别 主 要 特 征 生活环境 繁殖方式 举 例
孢
子
植
物 藻 类 植 物
(低等类群) 单细胞或多细胞,
无根、茎、叶的分化。 大多数生活在水中 孢子 衣藻(单细胞)、海带、紫菜、水绵等。
苔 藓 植 物
(原始高等类群) 多细胞、有茎、叶的分化和假根,靠叶片吸收水分和无机盐。(植株矮小) 大多数生活在阴湿的地方 孢子 葫芦藓、地钱、小墙藓等
蕨 类 植 物
(高等类群) 有根、茎、叶的分化,体内有输导组织和机械组织。(这是蕨类植物植株较高大的原因) 多数生活在阴湿的陆地 孢子 蕨、贯众、卷柏、桫椤等。
种
子
植
物 种 子 植 物(最高等类群)
具有两个基本特征:
1、体内有维管组织
2、能产生种子 裸子植物 种子裸露,外面没有果皮包被着;有发达的根、茎、叶和种子;没有真正的花和果实。(植株高大) 陆地生活 种子 银杉、水杉、银杏、雪松等。
被子植物 种子不裸露,有果皮包被着;有根、茎、叶、花、果实和种子。
(植株高大) 陆地生活 种子 水稻、花生、大豆、西瓜等。
14.【答案】A
【解析】【解答】AD、银杏是生活中常见的绿色植物,种子外面没有果皮包被,属于裸子植物,提到的“白果”其实是银杏的种子,A错误,D正确;
B、银杏属于种子植物,利用种子繁殖后代,B正确;
C、银杏的根、茎、叶发达,是因为进化出了输导组织,C正确;
正确答案为:A。
【分析】有些种子植物只有种子而没有果实,所以种子是裸露的,这一类植物称为裸子植物。裸子植物都是多年生木本植物,大多数为高大的乔木。
15.【答案】D
【解析】【解答】A、庄生晓梦迷蝴蝶,望帝春心托杜鹃的诗句中,蝴蝶属于节肢动物中的昆虫,杜鹃属于鸟类,A不符合题意;
B、明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉 中的鹊属于鸟类,蝉属于节肢动物,B不符合题意;
C、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干中的蚕属于节肢动物中的昆虫,C不符合题意;
D、两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天中白鹭和黄鹂都属于脊椎动物中的鸟类,不含有节肢动物,D符合题意;
故答案为:D。
【分析】节肢动物的身体分部,足和触角均分节,体表有外骨骼。坚韧的外骨骼既可以保护和支持内部结构,又能有效地防止体内水分蒸发。
16.【答案】D
【解析】【解答】爬行动物的主要特征:身体分为头、颈、躯干、四肢和尾五部分,体表覆盖角质鳞片或甲,可以减少体内水分的散失,用肺呼吸,体温不恒定,会随外界的温度变化而变化。心脏只有三个腔,心室里有不完全的隔膜,体内受精,卵生,外面有坚硬的卵壳保护着。爬行类的生殖发育完全脱离了水的限制,是最早的、真正的陆生脊椎动物,可见D正确。
故答案为:D。
【分析】两栖动物是指:幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体即能生活在水中,也能生活在潮湿的陆地上,主要用肺呼吸,兼用皮肤呼吸.如青蛙、蟾蜍等.
17.【答案】D
【解析】【解答】根据病毒侵染细胞的不同,可以把病毒分为:专门侵染动物的病毒称为动物病毒,专门侵染植物的病毒称为植物病毒,专门侵染细菌的病毒称为细菌病毒,又叫噬菌体。根据题意绿脓杆菌噬菌体属于细菌病毒,是一种专门侵染细菌的病毒,故绿脓杆菌属于细菌病毒毒。
故答案为:D
【分析】病毒没有细胞结构,主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成,不能独立生存,只有寄生在活细胞里才能进行生命活动.一旦离开就会变成结晶体.只能利用宿主活细胞内现成代谢系统合成自身的核酸和蛋白质成分;以核酸和蛋白质等元件的装配实现其大量繁殖,即 依靠自我复制繁殖后代.根据侵染的对象可以分为植物病毒、动物病毒和细菌病毒.
18.【答案】C
【解析】【解答】A、细菌和霉菌。细菌主要通过二分裂进行生殖,这是一种无性生殖方式,而不是孢子生殖。霉菌则是真菌的一种,它可以通过孢子生殖进行繁殖。A错误。
B、蘑菇和病毒。蘑菇是真菌的一种,它可以通过孢子生殖进行繁殖。然而,病毒并不是通过孢子生殖进行繁殖的,而是通过将自己的遗传物质整合到宿主细胞中来进行复制和繁衍。B错误。
C、蘑菇和霉菌。蘑菇和霉菌都是真菌,它们都可以通过孢子生殖进行繁殖。C正确。
D、细菌和病毒。如前所述,细菌主要通过二分裂进行生殖,而病毒是通过整合到宿主细胞中进行复制和繁衍的。它们都不进行孢子生殖。D错误。
故答案为:C。
【分析】孢子生殖属于无性生殖,大多数真菌都是通过孢子生殖方式产生后代。
细菌主要通过二分裂进行生殖,这是一种无性生殖方式,而不是孢子生殖。
霉菌则是真菌的一种,它可以通过孢子生殖进行繁殖。
病毒是通过整合到宿主细胞中进行复制和繁衍的。
19.【答案】C
【解析】【解答】 微生物的生活需要适宜的温度、水分和营养物质,毛豆腐上有丰富的营养物质,适合微生物的生长,时间久了,使其数量大增,形成菌落,使毛豆腐发霉,细菌的菌落较小,而真菌的菌落一般较大,如“毛状“。可见,安徽小吃毛豆腐是豆腐上长“毛”后制作完成的,该“毛”应该是由霉菌等多细胞真菌引起的。
故答案为:C。
【分析】一个细菌或真菌繁殖后形成的肉眼可见的集合体称为菌落。细菌菌落较小,形状表面或光滑黏稠,或粗糙干燥,易挑起,多为白色;真菌菌落较大、菌丝细长,菌落疏松,成绒毛状、蜘蛛网状、棉絮状,无固定大小,多有光泽,不易挑,有时还呈现红色、褐色、绿色、黑色、黄色等不同的颜色(孢子的颜色)。
20.【答案】C
【解析】【解答】A、生物学家对生物进行分类时,一般把生物的生活习性、形态结构、生理特征等作为依据,A正确;
BC、分类单位越小,包含的生物越少,生物之间的共同特征就越多,生物之间的亲缘关系就越近,BC正确;
D、最基本的分类单位是种,最大的分类单位是界,D正确;
故答案为:C。
【分析】生物学家对生物进行分类时,一般把生物的生活习性、形态结构、生理特征等作为依据,把生物的分类单位划分为界、门、纲、目、科、属、种7个不同的等级。界是最大的一级分类单位,种是最基本的分类单位,是物种的简称。
21.【答案】A
【解析】【解答】葫芦藓、水绵、肾蕨等都不结种子,用孢子繁殖后代,属于孢子植物;向日葵、玉米、油松等都结种子,用种子繁殖后代,属于种子植物。
故答案为:A。
【分析】植物根据生殖细胞的不同可分为孢子植物和种子植物。孢子植物用孢子来繁殖后代,包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物。种子植物用种子来繁殖后代,种子植物包括裸子植物和被子植物。裸子植物的种子裸露着,其外没有果皮包被;被子植物的种子外面有果皮包被,能形成果实。
22.【答案】D
【解析】【解答】A、灌木是指那些没有明显的主干、呈丛生状态比较矮小的树木,月季属于灌木,正确.
B、美人蕉是多年生草本植物,生活在陆地上,正确.
C、悬铃木属于乔木,供观赏用和作行道树,正确.
D、墙藓生长于海拔1200米左右林下土壤上或岩石上,错误.
故选:D
【分析】世界上现存约350000个植物物种,其中至少有287655个物种已被确认,这体现了生物种类的多样性,基因的多样性决定了生物种类的多样性;生物种类的多样性组成了不同的生态系统.
23.【答案】B
【解析】【解答】由题干当中可知,穿山甲入洞妊娠分娩哺育,说明穿山甲的生殖方式为胎生哺乳,是哺乳动物。
故答案为:B。
【分析】哺乳动物的结构特点有:身体大多被毛,有犬齿、臼齿和门齿的分化,生殖方式是胎生哺乳,体温恒定,大脑发达,体内有膈。
24.【答案】D
【解析】【分析】A、海带属于藻类植物,结构简单,无根,有茎、叶的分化,用孢子繁殖,起固着作用的是根状物,B、蕨类植物有根、茎、叶的分化,而且根、茎、叶中有输导组织,植物一般长的比较高大,但其受精没有脱离水的限制,因此适于生活在阴湿处,C、银杏是裸子植物,其种子外无果皮包被,裸露不能形成果实,故A、B、C都不符合题意。
D、孢子植物包括藻类植物、苔藓植物、蕨类植物,能够产生孢子,孢子脱离母体后,只有遇到适宜的环境条件才能够萌发和生长,孢子是单细胞的,生命力较弱,环境恶劣时就会死亡,种子植物包括被子植物和裸子植物,都能够产生种子,靠种子繁殖后代.种子的生命力比孢子的强得多,遇到恶劣环境它可以停止发育,待到环境适宜时再萌发,因此种子植物更适应复杂的陆地生活,符合题意。
【点评】此题为基础题,难度一般,解答此题的关键是熟练掌握各类群植物的主要特征。
25.【答案】D
【解析】【解答】A.动、植物细胞分裂的第一步都是细胞核由一个分成两个。这是细胞分裂的共同特征,无论动植物细胞,细胞分裂的起始都是细胞核的分裂,即核分裂,A正确。
B.动物细胞没有细胞壁,细胞膜的内凹是细胞质分裂的主要方式,B正确。
C.植物细胞形成新的细胞膜和细胞壁,将细胞质分成两部分,C正确。
D.在细胞分裂的过程中首先发生变化的是细胞核,细胞核中的染色体首先要完成复制加倍。随着分裂的进行,染色体分成完全相同的两份,分别进入两个新细胞中。这样,两个新细胞的染色体形态和数目相同,新细胞和原细胞的染色体形态和数目也相同,从而确保亲子代细胞内遗传物质的稳定性。可见,细胞分裂产生的两个子细胞中染色体的形态和数目是相同的,D错误。
故选D。
【分析】细胞分裂的具体过程是:细胞核首先由一个分裂成两个,然后细胞质分成两份,每份各含一个细胞核,最后动物细胞是在原来细胞中央的细胞膜向内凹陷缢裂成两个细胞;植物细胞是在中央形成新的细胞壁和细胞膜,细胞分裂中最重要的变化是细胞核中染色体的变化,在细胞分裂的过程中,染色体复制加倍,随着分裂的进行,染色体分成完全相同的两份,分别进入两个新细胞中.因此保证了通过细胞分裂产生的新细胞与原细胞的染色体形态和数目相同。
26.【答案】(1)碘液
(2)⑥;细准焦螺旋
(3)B
(4)细胞壁
(5)3;液泡
(6)遗传物质;相同;线粒体
【解析】【解答】观图1可知:1是细胞壁、2是细胞膜、3是液泡、4是细胞核、5是叶绿体、6是细胞质,图2中①是转换器、②是物镜、③是遮光器、④是目镜、⑤是粗准焦螺旋、⑥是细准焦螺旋、⑦是反光镜,据此解答。
(1)制作人口腔上皮细胞临时装片时,染色所用的液体为稀碘液,目的是使细胞着色,便于观察;
(2)⑤是使显微镜镜筒升降的粗准焦螺旋,能较大范围地升降镜筒,能小范围地升降镜筒的是⑥细准焦螺旋;看到物像后略微转动细准焦螺旋,使看到的物像更加清晰;
(3)在显微镜下观察到的人口腔上皮细胞的结构图应该是图中的B,判断依据是图B的细胞没有细胞壁和液泡,因为人的细胞不同于植物细胞,细胞没有细胞壁和液泡;
(4)植物细胞有细胞壁,有保护和支持作用,因此尽管洋葱表皮细胞完全浸润在清水中也不会因过度吸水而胀破,动物细胞无此结果,动物细胞要在0.9%的生理盐水滴中才能保持正常形态;
(5)液泡内的细胞液溶解有多种物质,酸甜可口物质主要存在于3液泡内的细胞液中;
(6)在细胞分裂时,4细胞核的变化是进行了染色体加倍,然后分成完全相同的两份分别进入两个新细胞,以确保其数目和形态不变,稳定遗传;细胞分裂时所需要的能量由细胞的线粒体释放的能量提供。
【分析】显微镜的结构和作用:
目镜:放大倍数有“5x”、“10x”、“15x”,是显微镜的主要结构,是放大倍数的.
物镜:“10x”为低倍物镜,“40x”为高倍物镜,是显微镜的主要结构,是放大倍数的.
转换器:可以调换不同倍数的物镜.
反光镜:凹面镜适用于弱光,平面镜适用于强光.
光圈:指遮光器上的孔,调节视野亮度.
粗准焦螺旋:移动时可使镜筒作快速和较大幅度的升降.
细准焦螺旋:移动时可使镜筒缓慢和小幅度升降,观察时找到物像后换用细准焦螺旋进行微调,使物像更加清晰.
27.【答案】(1)细胞核;细胞分化
(2)染色体
(3)器官;②
【解析】【解答】(1)图中a细胞核内有遗传信息,是细胞的控制中心。图中b表示细胞分化过程,形成了不同的组织。动物体具有上皮组织、神经组织、结缔组织、肌肉组织等四种组织。
(2)细胞核分裂时,染色体的变化是明显。染色体的数量在细胞分裂时已经加倍,在细胞分裂过程中,染色体发生复制,分成完全相同的两份,分别进入两个新细胞中。也就是说,两个新细胞的染色体形态和数目相同,因此新细胞和原细胞所含有的遗传物质是一样的。
(3)绿色开花植物体的结构层次:细胞→组织→器官→植物体。动物体的结构层次:细胞→组织→①器官→②系统→动物体。可见人体的结构层次比植物体的结构层次多了②系统。
【分析】(1)动物细胞的基本结构包括细胞膜,细胞质和a细胞核。
(2)细胞分裂导致细胞数目增多,细胞分化形成不同的组织。图中b是细胞分化。
(3)因为细胞构成组织,组织构成器官,器官构成系统或植物体,系统构成动物体。人体的结构层次:细胞→组织→器官→系统→人体。图中①是器官,②是系统。
28.【答案】(1)细胞分裂;染色体(或遗传物质)
(2)组织
(3)被子(或绿色开花);裸子
(4)孢子
(5)C
【解析】【解答】(1) ②过程细胞数目增加,为细胞分裂,染色体复制后形成形态、数量完全相同的两等份,分别进入到两个新细胞中。
(2) ③ 为细胞分化, 形成形态、结构和功能不同的细胞群即组织。
(3) ② 种子有果皮包被,属于被子植物; ③无果皮包被,属于裸子植物。
(4) ④⑤⑥不能产生种子,它们属于孢子植物,用孢子繁殖。
(5) 苔藓植物的叶只有一层细胞,二氧化硫等有毒气体可以从背腹两面侵入叶细胞,使苔藓植物的生存受到威胁。苔藓植物无根,有茎、叶的分化,但体内无输导组织,叶只有一层细胞构成,二氧化硫等有毒气体容易从背腹两面侵入而威胁苔藓植物的生活,我们常把苔藓植物作为检测空气污染程度的指示植物。因此,各类植物中,可作为监测空气污染程度指示植物的是苔藓植物,即C。
【分析】材料一:①②细胞分裂,③细胞分化。
材料二:A肾蕨属于蕨类植物,B油松属于裸子植物,C葫芦藓属于苔藓植物,D向日葵和E玉米都属于被子植物,F水绵属于藻类植物。②是指DE被子植物,③是指B裸子植物,④是指A蕨类植物,⑤是C苔藓植物。
在细胞分裂过程中,染色体的变化最为明显,在细胞分裂时,染色体会进行复制,细胞分裂过程中,染色体均分成完全相同的两份,分别进入两个新细胞中。被子植物和裸子植物有种子,蕨类和苔藓类以及藻类无种子,用孢子繁殖。
29.【答案】(1)鳃;侧线
(2)10
(3)避免实验的偶然性
(4)76
(5)多
【解析】【解答】 (1)鱼用鳃呼吸,鳃上有许多鳃丝,鳃丝里密布毛细血管,当水由口流进,经过鳃丝时,溶解在水里的氧就渗入鳃丝中的毛细血管里,而血里的二氧化碳浸出毛细血管,排到水中,随水从鳃盖后缘的鳃孔排出体外。因此,金鱼的呼吸器官是鳃,感知水流方向和速度的器官是侧线。
(2)该小组将30条大小相当的金鱼,按表一给定的条件进行了相关实验,平均分成三组,所以根据实验原则,表格中甲组的金鱼数量是10条。
(3)在实验过程中,我们还可以增加每组的统计次数,这样做的目的是增加实验结果的可靠性,避免实验的偶然性。
(4)在实验过程中,取平均值,所以将表格处理后可得到,图中X=(76+78+74)÷3=76,数值为76。
(5)实验结果显示:溶氧对金鱼的呼吸次数影响明显,在一定的溶氧浓度范围内,溶氧升高,水中的溶氧量越高金鱼浮头次数会越少。反之,在一定的溶氧量范围,水中的溶氧量越低,金鱼浮头次数会越多。
【分析】(1)鱼类的呼吸器官是鳃,依靠口和鳃盖的运动完成呼吸动作。鳃对称排列于咽部两侧,具有壁薄、气体交换面积大、分布丰富的毛细血管等特点。
(2)探究过程一般先发现有价值的问题,然后做出正确的假设。根据自己已有的知识和生活经验对问题的答案作出假设。设计探究的方案,包括选择材料、设计方法步骤等。按照探究方案进行探究,得到结果,再分析所得的结果与假设是否相符,从而得出结论。并不是所有的问题都一次探究得到正确的结论。有时,由于探究的方法不够完善,也可能得出错误的结论。因此,在得出结论后,还需要对整个探究过程进行反思。
30.【答案】(1)D;寄生
(2)细胞结构;叶绿体;孢子生殖;出芽生殖
(3)C;A
(4)DNA集中区域;细胞核
【解析】【解答】(1)病毒是图中的D,病毒没有细胞结构,主要由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成。病毒不能独立生活,只能寄生在其他生物的活细胞内。如果离开了活细胞,通常会变成结晶体。
(2)图B是细菌,C是酵母菌,酵母菌是真菌,细菌和真菌都有细胞结构,D病毒没有细胞结构。B细菌与C酵母菌的细胞内都没有叶绿体,不能制造有机物,只能以现成的有机物生活,营养方式是异养。A是青霉,通过产生大量的孢子繁殖后代,生殖方式是孢子生殖,孢子在适宜的环境条件下都能发育成一个新个体;C酵母菌的生殖方式是出芽生殖,环境恶劣时进行孢子生殖。
(3)细菌、真菌与人类生活关系密切,在酿酒、蒸馒头时离不开C酵母菌,酵母菌能将葡萄糖转化成酒精并产生二氧化碳。夏天,受潮的衣物等常常会发霉长毛,这应该是图中的A青霉生长和繁殖的结果,霉菌形成的菌落呈绒毛状、絮状或蜘蛛网状。
(4)图中的②是DNA集中区域,细菌没有成形的细胞核,但有DNA集中区域;③是细胞核,酵母菌是真菌,有成形的细胞核。
【分析】细菌、真菌和病毒比较:
名称 结 构 特 点 营 养 方 式 生殖方式
细菌 单细胞。由细胞壁、细胞膜、细胞质和无成形的细胞核构成。(无完整的细胞结构) (1)寄生,如:葡萄球菌和大肠杆菌等。
(2)腐生,如:枯草杆菌和乳酸菌等 。
(3)自养,如:硫细菌和硝化细菌等。 分裂生殖
真菌 少数单细胞,多数多细胞。由细胞壁、细胞膜、细胞质和成形的细胞核构成。
(具有完整的细胞结构) (1)腐生,如:酵母菌、霉菌(青霉、曲霉、根霉和毛霉)、蘑菇等。
(2)寄生,如:头癣、灰指甲等。 多数孢子生殖,少数出芽生殖
病毒 由蛋白质组成的外壳和遗传物质(DNA)构成的核心所组成。(无细胞结构) (1)寄生,(离开寄主就失去生命活动。)如:流感、口蹄疫、艾滋病、花叶病等。 增殖
(复制)
31.【答案】(1)BE
(2)ACD
(3)C
(4)没有果皮
(5)E
【解析】【解答】(1)图中B玉米和E向日葵是被子植物,它的种子外面有果皮包被着,形成果实,具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官,又叫绿色开花植物。
(2)孢子植物用孢子来繁殖后代,包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物。A葫芦藓属于苔藓植物,C肾蕨是蕨类植物,D是海带属于藻类植物,都用孢子繁殖。裸子植物和被子植物用种子繁殖后代,属于种子植物。图中B玉米属于被子植物,E向日葵属于被子植物,F属于裸子植物。
(3)在距今2亿年以前,地球上曾经茂盛的生长着高达数十米的蕨类植物,它们构成了大片大片的森林,后来,这些蕨类植物灭绝了,它们的遗体埋藏在地下,经过漫长的年代,变成了煤炭。图中C是蕨类植物。
(4)图中F植物的种子的外面没有果皮包被是裸子植物。
(5)分类单位越大,共同特征就越少,包含的生物种类就越多,亲缘关系越远;分类单位越小,共同特征就越多,包含的生物种类就越少,亲缘关系越近。向日葵和玉米同科,亲缘关系最近。二者的种子外都有果皮包被着,具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官,都属于被子植物,是植物界中最高等的类群。玉米属于单子叶植物,种子的胚中子叶只有一片,向日葵属于双子叶植物,种子的胚中子叶有两片。
(6)藻类植物的结构简单,无根、茎、叶的分化,大多生活在水中,少数生活在陆地的阴湿处,如衣藻、水绵、海带、紫菜等。所以图中D海带无根、茎、叶的分化。
【分析】各类植物的比较:
类 别 主 要 特 征 生活环境 繁殖方式 举 例
孢
子
植
物 藻 类 植 物
(低等类群) 单细胞或多细胞,
无根、茎、叶的分化。 大多数生活在水中 孢子 衣藻(单细胞)、海带、紫菜、水绵等。
苔 藓 植 物
(原始高等类群) 多细胞、有茎、叶的分化和假根,靠叶片吸收水分和无机盐。(植株矮小) 大多数生活在阴湿的地方 孢子 葫芦藓、地钱、小墙藓等
蕨 类 植 物
(高等类群) 有根、茎、叶的分化,体内有输导组织和机械组织。(这是蕨类植物植株较高大的原因) 多数生活在阴湿的陆地 孢子 蕨、贯众、卷柏、桫椤等。
种
子
植
物 种 子 植 物(最高等类群)
具有两个基本特征:
1、体内有维管组织
2、能产生种子 裸子植物 种子裸露,外面没有果皮包被着;有发达的根、茎、叶和种子;没有真正的花和果实。(植株高大) 陆地生活 种子 银杉、水杉、银杏、雪松等。
被子植物 种子不裸露,有果皮包被着;有根、茎、叶、花、果实和种子。
(植株高大) 陆地生活 种子 水稻、花生、大豆、西瓜等。
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