(共39张PPT)
猜谜语
像云不是云,
像烟不是烟,
风吹轻轻飘,
日出慢慢散。
(打一自然现象)
雾
wù
雾
霜
雨
雹
雪
wù
你还知道带雨字头的字吗?
霞
你见过雾吗?什么时间在什么地方见到过的呢?
20 雾在哪里
wù
1.认识本课12个二类字;
2.会写8个一类字;
3.正确、流利地朗读课文,了解课文主要内容。
自学目标
1.读:自读课文,不添字、不漏字、不唱读;
2.标:标出自然段;
3.圈:在课文中找出生字并圈画出来;
4.解决生字:二类字:带拼音读1遍、去拼音读一遍。
一类字:书空笔画并组词,找找关键笔画;
5.问:在不明白的地方打上“?”。
自学提示
1.开火车读二类字;
2.开火车为一类字组词,按结构分类,并交流部首和关键笔画;
3.开火车读课文;
4.交流收获和不明白的地方,尝试组内解决。
小组交流
雾 淘 于 暗
岸 街 梁 甚
至 切 躲 失
zhì
táo
yú
àn
àn
jiē
liánɡ
shèn
qiè
duǒ
shī
第一关:开火车读生字
全班交流
wù
同音字
淘气 于是 变暗
岸边 街道 甚至
桥梁 散步 消失
第二关:开火车读生词
第三关:正确、流利地朗读课文
男女生分段接龙读课文。
第四关:我为生字分分类
终极冲关!我会写!
切:贴近,亲近;
亲切:亲近,亲密,热情而关心。
一切:
全部,所有。
论
(论语)
(无论)
从前有一片雾,他是个 的孩子。
淘气
从哪里看出雾“淘气”呢?认真读课文2-10自然段,填一填。
雾飞到 ,把 藏了起来,把____ 连同 一起藏了起来。
雾来到 ,把 藏了起来,同时也把 藏了起来。
雾躲在 ,把 藏了起来。
海上
大海
天空
太阳
岸边
海岸
城市
城市的上空
自己
有一天,雾飞到海上。
“我要把大海藏起来。”于是,他把大海藏了起来。无论是海水、船只,还是蓝色的远方,都看不见了。
“现在我要把天空连同太阳一起藏起来。”于是,他把天空连同太阳一起藏了起来。霎时,四周变暗了,无论是天空,还是天空中的太阳,都看不见了。
你能读出雾又淘气又顽皮吗?
说一说:雾把_______藏起来了。
于是,他把大海藏了起来。无论是海水、船只,还是蓝色的远方,都看不见了。
藏起来后的景色是什么样的?
说一说:雾把_______藏起来了。
于是,他把天空连同太阳一起藏了起来。霎时,四周变暗了,无论是天空,还是天空中的太阳,都看不见了。
藏起来后的景色是什么样的?
无论是天空,还是天空中的太阳,都看不见了。
无论_____,还是______,都_____。
无论是海水、船只,还是蓝色的远方,都看不见了。
读一读,照样子说一说。
有一天,雾飞到海上。
“我要把大海藏起来。”于是,他把大海藏了起来。无论是海水、船只,还是蓝色的远方,都看不见了。
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雾说的话
雾是怎么做的
景物的变化
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雾来到哪里
自由读课文5-10自然段,找一找哪些自然段和2-3自然段的构段方式相似?和同学说一说。
雾说的话
雾是怎么做的
景物的变化
雾来到哪里
雾来到岸边。
“现在我要把海岸藏起来。”雾把海岸藏了起来,同时也把城市藏了起来。房屋、街道、树木、桥梁,甚至行人和小黑猫,雾把一切都藏了起来,什么都看不见了。
0
雾说的话
雾是怎么做的
景物的变化
雾来到哪里
按顺序说一说,雾来到岸边后发生了什么?
他躲在城市的上空,说道:“现在,我该把谁藏起来呢?”看来,再也没有可藏的了。
“我要把自己藏起来。”雾把自己藏了起来。
不久,大海连同船只和远方,天空连同太阳,海岸连同城市,街道连同房屋和桥梁,都露出来了。路上走着行人。小黑猫也出现了,它摇着黑尾巴,悠闲地散步。
按顺序说一说。
雾说的话
雾是怎么做的
景物的变化
雾来到哪里
现在,我该把谁藏起来呢?
疑惑
我要把自己藏起来。
肯定 高兴
想一想,雾说这话时是什么语气?
不久,大海/连同/船只和远方,天空/连同/太阳,海岸/连同/城市,街道/连同/房屋和桥梁,都/露出来了。路上/走着行人。小黑猫/也出现了,它/摇着黑尾巴,悠闲地/散步。
0
你能读好停顿吗?
为什么这些景物都露出来了呢?
雾呢?
消失了,不知到哪里去了。
小组讨论
雾到哪里去了?
淘气的雾会不会又去别的地方藏东西了呢?
有一天,雾飞到 。“我要把 藏起来。”于是,他把 藏起来。无论是 ,还是 ,都 。
课文说雾“是个淘气的孩子”,在你眼里,雾又是什么呢?说一说,并讲一下理由。
魔术师、画家、捣蛋鬼、调皮鬼......
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“雾”是一种天气现象。气温下降时,接近地面的空气中的水蒸气就会凝结成悬浮的小水滴,无数的小水滴聚在一起,就形成了雾。太阳出来后,气温迅速升高,小水滴又变成水蒸气蒸发到空中,雾就没有了。
雾还会去哪里呢?