【素养测评】统编版六年级（上）语文期末考试试卷（基础卷）【A3横版含答案】

/ 让教学更有效 精品 |
2024-2025学年度第一学期六年级期末考试试题
语 文（基础卷）
题号 一 二 三 总分
得分
注意事项：
1.本试题共三道大题，满分100分，考试时间100分钟。
2.答题前，考生务必将自己的班级、姓名、学校填写在本试题密封线内相应的位置。
3.全部答案请在试题对应题目上作答，不要在密封线内答题。
4.请用黑笔在试题上作答。字迹要清晰，卷面要整洁。
第一部分：基础·积累·运用（35分）
一、基础积累与运用。（共35分）
1.读句子，根据拼音写字词。（8分）
地球是生命的yáo lán( )，她是一个ɡuǒ( )着水蓝色“纱衣”的jīnɡ yínɡ( )
球体。地球上曾经到处是山清水秀、yīnɡ ɡē yàn wǔ( )的景象，但由于人类的乱砍
làn( )伐，我们这位hé ǎi kě qīn( )的母亲身上已是千疮百孔。她不由发出kǎi tàn( )：
“孩子们，请善待我吧！”所幸，近些年，人们终于意识到自己的错误，开始注重对地球母亲的保护。
2.用“望”字组词，并填到句子中。（不可重复）（4分）
（1）考上一所好大学，是全家人的共同( )。
（2）他对读书的( )是谁也阻止不了的。
（3）我们要珍惜幸福的学习生活，绝不辜负老师对我们的( )。
（4）去野外实践，是我们( )已久的一项活动。
3.补充词语，再按照要求写句子。（7分）
全( )贯( ) 　 粉( )碎( )　 高( )流( )
心( )肉( ) 排( )倒( )　 巧( )天( )
根据画线词语的意思进行想象，把人物当时的心理活动写具体。
_______________________________________________________________________________________
4.指出下列句子运用的描写方法。（3分）
（1）他正在厨房里，紫色的圆脸，头戴一顶小毡帽，颈上套一个明晃晃的银项圈。( )
（2）我又羞愧，又悔恨，比挨打挨骂还难受。( )
（3）“你想，四周黑洞洞的，还不容易碰壁吗？”( )
5.下面是小明分享的一段阅读感悟，请你帮助修改。（3分）
活动中，［甲］我读了大量散文、诗歌，小说、戏剧和古典诗词，还写了读书心得。阅读，让我思接千载，视通万里，情感在潜移默化中得到重陶，思想在孜孜求索中变得深邃。
小疑则小进，大疑则大进。面对阅读中出现的问题，［乙］我们要主动向同学、老师、家长等身边的人不耻下问。最后，祝大家在阅读中遇见更好的自己。
①［甲］处画线句子有语病，应改为“________________”。
②［乙］处画线句子用语不得体，应将“_________”改为“__________”。
6.选择题。（答案唯一，只写序号。10分）
（1）下列加点字读音完全正确的一组是（ ）
A．瞬（shùn）间 供（gòng）品 惊（jīn）天动地
B．参差（cī） 项（xiàng）圈 斩（zhǎn）钉截铁
C．匀称（chèng） 抵御（yù） 威风凛凛（lǐn）
D．干燥（cào） 骤（zhòu）然 暴露（lù）无遗
（2）下列词语书写完全正确的一组是（ ）
A．祭器 抵御 瓦篮 念念有词 B．骤然 轰鸣 愁怨 昂手挺胸
C．和霭 滥用 凌乱 不假思索 D．谱写 拥戴 疙瘩 暴露无遗
（3）下列加点的词语在句中感彩没有变化的一项是（ ）
A．詹天佑是我国杰出的爱国工程师。
B．我喜欢雨后的彩虹，溺爱着它。
C．表弟用狡黠的目光看着我，可爱极了。
D．雾霾袭来，小城顿时成了仙境，所有的景物看起来都似有似无。
（4）下列题目中拟题方式不相同的一项是（ ）
A．《伯牙鼓琴》《薛谭学讴》《板桥画竹》
B．《故宫博物院》《人民大会堂》《人民英雄纪念碑》
C．《少年闰土》《青春中国》《人到中年》
D．《三黑和土地》《张骞与丝绸之路》《彭德怀和他的大黑骡子》
（5）下列文化常识表述有误的一项是（ ）
A．《吕氏春秋》又称《吕览》，战国末期道家代表著作，是秦国丞相吕不韦集合门客们编撰而成。
B．苏轼、字子瞻，号东坡居士，世称苏东坡，是北宋著名的文学家、书法家、画家。
C．贝多芬，德国杰出的音乐家，世界音乐史上最伟大的作曲家之一。
D．京剧艺术强调真实，道具不能虚拟。
第二部分：阅读·知识·赏析（30分）
二、阅读理解与提升。（共30分）
7.诗词是中国人独有的浪漫，让我们在诗文积累中感悟美好。（7分）
（1）诗人笔下四时景色皆成趣。春日的绚烂是：“_____________，万紫千红总是春。”夏夜的恬静是：“明月别枝惊鹊，__________________。稻花香里说丰年，__________________。”
（2）诗人笔下爱国情怀令人敬佩。曹植的“__________________，视死忽如归”言犹在耳；红军们“__________________，乌蒙磅礴走泥丸”的大无畏精神令人折服！鲁迅先生面对黑暗的社会，发出了“惟有__________________，惟有他发扬起来，__________________”的感慨。
8.口语交际。（3分）
假期一家人外出聚餐，期间爸爸饮了两杯啤酒，餐后他要开车回家，认为这点酒不影响自己的驾
驶技术。遇到这种情况，你的观点是什么？怎么劝说才能让爸爸同意你的观点？
我的观点是：________________________________________________________________________
9.同一篇文章，阅读的目的不同，关注的内容、采用的阅读方法等会有所不同（2分）
常用阅读方法如下：（1）浏览性的泛读； （2）探求性的速读；（3）品味性的精读：①圈点勾画 ②做批注 ③写读书笔记 ④做卡片 ⑤再创作：包括续写、扩写、缩写、改写等 ⑥边读边思考：分析、概括、比较、综合、联想 ⑦其他（请补充：________________ ）
10.课内阅读。（10分）
少年闰土（节选）
①我素不知道天下有这许多新鲜事：海边有如许五色的贝壳；西瓜有这样危险的经历，我先前单知道他在水果店里出卖罢了。
②“我们沙地里，潮汛要来的时候，就有许多跳鱼儿只是跳，都有青蛙似的两个脚……”
③阿！闰土的心里有无穷无尽的希奇的事，都是我往常的朋友所不知道的。他们不知道一些事，闰土在海边时，他们都和我一样只看见院子里高墙上的四角的天空。
（1）请联系上下文解释加点词语的意思。（4分）
A我素不知道天下有这许多新鲜事。____________________
B海边有如许五色的贝壳。____________________
C先前单知道他在水果店里出卖罢了。____________________
D闰土的心里有无穷无尽的希奇的事。____________________
（2）文中写“我”“素不知道”，“我”和往常朋友们“所不知道”，一方面借“我”的孤陋寡闻衬托出闰土的____________________，另一方面流露出“我”对丰富多彩的农村生活的_____________。（2分）
（3）对画线句理解正确的一项是（ ）（2分）
A.“我”和朋友们只能通过四角的天空欣赏外面的景色。
B.“我”和朋友们都生活在高墙大院里，生活的天地狭窄，见闻贫乏。
C.“我”和朋友们都喜欢在院子里玩耍，对外面的世界不感兴趣。
D.“我”和朋友们所居住的地方生活优越，但内心充满反抗。
（4）请说说所选文段表达了“我”怎样的思想感情。（2分）
_______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
11.轻松阅读。（8分）
仙人掌之歌
①我非常喜欢仙人掌，不仅喜爱，而且还敬佩。
②我有幸去了墨西哥。在那里，由于太阳和土地的爱抚，仙人掌遍地都是。世界上的仙人掌约有两千余种，而墨西哥竟独占一半，所以它享有“仙人掌之国”的美誉。
③那里的仙人掌家族非常庞大。从形状上看，这些“亲属”之间并不十分相似，有球形、圆柱形、山形、片状、瓣状、穗状等等。有的形状奇妙极了，从主茎上伸出一根根平行向上弯曲的分茎，每根茎的直径都宽达几十厘米。远远看去，它活像是一座小山般大的翡翠烛台。
④仙人掌家族的基本肤色是绿色，花朵却是五颜六色：鹅黄、金粉、猩红、淡蓝……仙人掌浑身带刺，其貌不扬，却能为跋涉在荒漠中的人们解除饥渴。采摘一片嫩茎放在嘴里，细细地咀嚼，虽然它没有桃李的脆生，没有荔枝的甜润，但是它那酸涩中带着丝丝甘甜的味道，足以令人神清气爽，忘掉旅途的疲乏。
⑤仙人掌大多生长在终年干旱的地区，严酷的自然条件淘汰了弱者。仙人掌是强者，你砍掉它的茎，等于帮助它繁殖。即使你连根挖掉它，它横卧在地上也会滋生出新体。你要试试用干旱来威胁它吗？一颗重37千克的仙人球，6年无水，仍可维持26千克的体重！你若用火烧它，它那饱满的汁液会抵消火舌的威力。你对它置之不理，它照样会倔强地活上百年。
⑥无论是在孤寂中还是被遗忘，无论在蔑视中还是受到其他不公正待遇，仙人掌总是保持本色：它会悄悄地在额头上顶出一朵朵花；它会热情地挂满一身酸甜的果；它会吐出片片嫩茎供人们采食；它会用自己的绿来装点穷乡僻壤。
⑦归国前，一位爱画画的朋友要为我画一幅画，作为对墨西哥的纪念。我对他说：“画仙人掌吧，画一株体现出信仰与生命力的仙人掌。”
（1）短文从______、______、______、______四个方面介绍了仙人掌。（2分）
（2）仙人掌的信仰与生命力体现在（ ）（2分）
A．仙人掌没有桃李的脆生，没有荔枝的甜润，但是它那酸涩中带着丝丝甘甜的味道，足以令人神清气爽，忘掉旅途的疲乏
B．能够在极其干旱的环境里生存下来，大火焚烧不了它，寿命长达百年，能够给饥渴的人们带来甘露
C．仙人掌浑身带刺，其貌不扬，形状多样，颜色丰富
（3）用“﹏﹏﹏”画出体现仙人掌本色的句子，并写一写生活中哪些人有着仙人掌的品格。（4分）
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
第三部分：写作·表达·能力（35分）
习作。（共35分）
12.习作。（5分）
写文章要注意围绕中心意思从不同方面或者选取不同事例来写，如果以“游五台山”为题写一篇
习作，应该选择哪些材料来写？请选择最合适的三个材料，把序号填在括号里。
( )( )( )
①天亮起床、洗漱、做准备。
②集体候车近1小时。
③车上所见、所闻、所感
④来到五台山脚下，顿感风景秀丽。
⑤按游览顺序描写五台山的美景。
⑥一个同学不慎跌倒，手擦破了一点皮。
⑦登上山顶，极目眺望，不忍离去。
13.习作乐园。（30分）
“低碳”是一种生活习惯，是一种自然而然地去节约身边各种资源的习惯。请你写一份倡议书，号
召同学为低碳环保出一份力，让美好的环境永远伴随我们。语句要通顺，450字左右。
2024-2025学年度第一学期六年级期末考试试题
语 文（基础卷）
参考答案
1.摇篮 裹 晶莹 莺歌燕舞 滥 和蔼可亲 慷慨
2.愿望 渴望 期望 盼望
3.神 注 身 骨 山 水 惊 跳 山 海 夺 工 天已经很黑了，走进楼道，楼道里黑洞洞的，
我的心怦怦直跳，总觉得不知道从哪儿会钻出个人来，我越想越害怕。
4.外貌描写 心理描写 语言描写
5.我读了大量散文，诗歌、小说和戏剧 不耻下问 请教
6.（1）B（2）D（3）A（4）C（5）D
7.等闲识得东风面 清风半夜鸣蝉 听取蛙声一片 捐躯赴国难 五岭逶迤腾细浪 民魂是值得宝贵的 中国才有真进步
8.喝酒不开车。爸爸，酒驾是危险且违法的行为，请您不要酒驾好吗？我们还是找个代驾师傅吧，一
家人平安才是最重要的。
9.边读边想象
10.（1）一向、从来 这样 只、仅仅 稀奇 （2）见多识广 向往（3）
B（4）文段表达了“我”对闰土见多识广的钦佩，以及自己和朋友们孤陋寡闻、生活天地狭窄的不满。同时，“我”也流露出对丰富多彩的农村生活的向往。
11.（1）形状 肤色和味道 顽强的生命力 品格（2）B（3）它会悄悄地在额头上顶出一朵朵花，它会用自己的绿来装点穷乡僻壤。
12.457
21世纪教育网(www.21cnjy.com)