Module 1 Unit 1 tidy up 同步练习（无答案）

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Unit 1 Tidy up!
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课前测试:
仿照例子，写出所给动词的第三人称单数和现在分词。
例：sleep sleeps sleeping
1.go _______ ______ 5.make _______ _______
2.wash _______ ______ 6.swim _______ _______
3.watch _______ _______ 7.have _______ _______
4.fly _______ _______ 8.cook _______ _______
用括号内动词的适当形式填空。
I usually ___________ (walk) to school.
My brother likes ____________(make) models.
Peter’s parents _____________(work) in a factory now.
What ______________ (do) your sister want to be
She _____________(want) to be a singer.
Look! I ____________(read)a book.
Lily is good at _____________ (dance).
Listen! Ms Guo _____________ (sing) a song.
I can ____________ (send) e-mails to my friends on the computer.
Coco _____________(take) Bus No. 8 to our school.
I ________ (do) my homework every evening.
词组重点：
What a mess! 真是一团糟啊！
Let’s tidy it up.
其句型结构为“Let’s+动词原形+其他.”表示建议某人做某事，译为“我们一起……吧。”let’s是let us 的缩写形式。
例句：我们打乒乓球吧。 Let’s play table tennis. 让我们跳。let’s jump.
②tidy +（代词）+ up
tidy up +(名词) 整理好，收拾好
辨析： clean up 打扫干净，清理干净 ； clear up 清理，整理
tidy 整理，使整洁，使有条理（动词）；整齐的，整洁的（形容词）
clean 打扫（动词）；干净的（形容词）;clear 清理（动词）；明白清楚的（形容词）
tidy， clean， clear都是既可以作动词，又可以作形容词。
put them on
put +(代词) + on 把…放在… 上面；
put on 穿上，戴上 例如：put on your coat.穿上你的外套
服装类拓展单词：1.clothes 衣服,服装 2. cloth 布料3. cap 便帽4. hat 带沿的帽子5. scarf, 围巾6. headdress 头饰7. tie 领带 8. blouse 女衬衫
9. skirt 裙子10. dress 女服,连衣裙11. uniform 制服12. sweater 毛衣,运动衫13. vest 背心14. suit 套装15. shirt （男）衬衫16. coat 外套17. jacket 夹克18. belt 腰带,裤带19. jeans 牛仔裤22. trousers \pants裤子
21. shorts 短裤22. socks 短袜23. shoe 鞋24. glove 手套
be full of 充满
例如： This classroom is full of students.这间教室充满了学生。
In a few seconds， the floor is clean again. 一会儿，地上又干净了
Seconds在这里是“秒”的意思
时间表达：小时hour分 minute 秒second
Stick to 粘住
第一部分句型重点：
--Whose socks are those 那些是谁的袜子？
--They are Paul’s. 他们是Paul的。
--Whose cap is this 这是谁的帽子？
--It’s mine. 它是我的。
Whose 用于提问“谁的？”
特殊疑问词
单词 意思 用法
when 什么时间 问时间
who 谁 问人
whose 谁的 问主人
where 在哪里 问地点
which 哪一个 问选择
why 为什么 问原因
what 什么 问东西
what time 什么时间 问时间
what colour 什么颜色 问颜色
what about …怎么样 问意见
what day 星期几 问星期
what date 什么日期 问具体日期
how …怎么样 问情况
how old 多大 问年龄
how many 多少 问数量
how much 多少 问价钱
how about …怎么样 问意见
2. --Are they yours 他们是你的吗？
--No， they aren’t. 不，不是。
--Is this yours too 这也是你的吗？
--No. It’s Paul’s. 不，它是Paul的。
3. --Thank you for your help. 感谢你的帮助。
-- You’re welcome. 不用谢。Not at all.
语法重点：
本单元我们学习了mine， yours， hers， theirs等名词性物主代词，即具有名词作用的物主代词。
我的 你的，你们的 他的 她的 它的 他（她、它）们的 我们的
形容词性物主代词 my your his her its their our
名词性物主代词 mine yours his hers its their ours
名词性物主代词 = 形容词性物主代词 + 名词
例如： This is my shirt. = This shirt is mine. 这是我的衬衫。
物主代词练习：
This is _______(我的) book. That is__________(他的)
_______(他的) chair is blue. _____________( 我们的) is yellow.
_______(我们的) classroom is big.__________( 你们的) is small.
_______(他的) teacher is good.
_______(他的) teacher is good. _____(她的)is good too.
My book is blue. _________(you) is red.
Our chair is better than _________ ( they).
These books are________(I), and those are____(you).
My ruler is long. ________ ( you ) is short.
My bike is broken. May I borrow______ ( she)
These are not your desks. They are _____(our).
This is not my shirt. It’s _______(he)
人称代词
我 你，你们 他 她 它 他（她、它）们 我们
主格 I you he she it they we
宾格 me you him her it them us
主格人称代词在句子中作主语，一般出现在句子开头，宾格人称代词在句子中作宾语，一般出现在动词或介词的后面。
例如： I will put them on the bed.
人称代词练习：
________(我) am a teacher.
My father is talking with _______(我).
_______(他) often plays basketball after school.
_______(我们) buy a pair of shoes for _______(他).
_______(他们) are listening to the radio.
_______(他) often plays basketball after school.
I will give the presents to________(they).
Can you show _______(I) your book
It’s time for ______(they) to go home.
Mr. Green often tells _______(we) some stories.
I saw ________(she) in the shop yesterday.
_____ is my friend. 他是我的朋友。
My dog likes _____. 我的狗喜欢她。
Who is there It’s _____. 是谁啊？是我。
Come with _____. 跟我来。
some、any、a few、a little、a lot of/ lots of、many、much等的用法：
①some和any都表示一些，后面既可以接可数名词复数，也可以接不可数名词，但是some一般用于肯定句（除了句型Would you like some… ），any一般用于否定句。
例如： I have some pencils. 我有一些铅笔。
I don’t have any pens. 我没有钢笔。
Do you have any pens 你有钢笔吗？
②a few和a little 都表示一点，一些，但是a few后面接可数名词复数，a little后面接不可数名词。
例如：
③a lot of/ lots of 、many、much都是表示许多，a lot of / lots of后面既可以接可数名词复数，也可以接不可数名词，many后面只能接可数名词复数，much后面只能接不可数名词。
课堂测评
1. 【单选题】（ ） dress is this —It’s Kate’s.
A、What B、Who C、Whose
2. 【单选题】 ( ) Sam is tidying up the living room.
What a mess B、The room is clean and tidy.
3. 【单选题】 ( ) I find a ball.
A、Who is this ball B、Whose ball is it
4. 【选词填空（词汇运用）】Whose cap is this It’s______. (me / my / mine)
5. 【语法填空】The dress is______. Give it to______.( she )
6. 【语法填空】This is not______kite. That kite is blue, but______is yellow. ( I )
7. 【连词成句】
yours, they, are______________________________________________________
bedroom, whose, it , is________________________________________________
you, help, this,can,stone___________________________________________
all, the, stick, nails, to, it______________________________________
8. 【单选题】 Look ____ your desk. What a mess! A. of B. in C. at
家庭作业
一、选择恰当的译文。
( ) (1) They are blue. A. 这本书是你的吗？
( )(2)They’re Lucy and Lily’s. B. 它们是他的。
( ) (3) Is this book yours C. 它们是露西和莉莉的。
( ) (4) Whose table is it D. 它们是蓝色的。
( ) (5) They’re his. E. 它是谁的桌子？
二、用所给词的适当形式填空。
1. —________ (who) socks are these —They’re Lin Tao’s.
2. These ________ (ball) are mine.
3. —Are they ________ (your) —No, they aren’t.
4. ________ (Bob) father is a good English teacher.
5. Tony ________ (give) the books to his friends.
三、单项选择。
( ) 1. —________ bag is it —It’s Jimmy’s.
A. What B. Who C. Whose
( ) 2. My father ________ me some water to drink.
A. give B. gives C. to give
( ) 3. The bottle is ________ juice.
A. full of B. full with C. full
( ) 4. —Is this computer ________ —No. It is ________.
A. your, Paul B. yours, Paul C. yours, Paul’s
( ) 5. —Thank you ________ your help, mum.—You’re welcome.
A. with B. to C. for
四、连词成句。
1. magic, nails, to, all, the, stick, stone, the (.)
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2. mess, what, a (!)
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3. see, the, on, I, small, a, can, box, table (.)
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4. are, books, those, mine (.)
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5. bag, it, whose, is ( )
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五、按要求改写句子。
1. Sally’s mother is tidying up the bedroom.（对画线部分提问）
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2. This book is mine.（改为一般疑问句）
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3. Whose umbrella is this （改为复数句）
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4. My uncle gives me a magic stick.（对画线部分提问）
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5. All the nails fall on the floor.（对画线部分提问）
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