（期末押题卷）沪教版2024-2025学年一年级数学上学期期末高频易错题押题检测卷一（含答案）

/ 让教学更有效 精品试卷 | 数学学科
（期末押题卷）2024-2025学年一年级数学上学期期末高频易错题押题检测卷一（沪教版）
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、选择题
1．下图中，表示（ ）。
A．△比○多的个数 B．△比○少的个数 C．○的个数
2．全班学生做游戏，下列分组不正确的是（ ）。
A．按大人与孩子分 B．按男、女分 C．按小组分
3．小红和小兰比赛做纸花，小红做了14朵，小兰做了9朵。小兰至少再做（ ）朵纸花才能超过小红。
A．5 B．6 C．7
4．下面哪个算式的得数比10大？（ ）
A．10－1 B．15－10 C．8＋3
5．一群小动物排队，从前面数小马排第7，小马后面有5只小动物，这群小动物一共有几只？（ ）
A．10 B．11 C．12
6．下面哪个算式与的结果一样（ ）。
A． B． C．
二、填空题
7．数一数。
( )个，( )个，( )个，( )个。
8．两个数相加的和是13，其中一个加数是7，另一个加数是( )。
9．填空。
（1）5比9少( )。 （2）比4多5的数是( )。
（3）( )比( )多2。 （4）( )比( )少3。
10．写出相邻的数
（1）
2
（2）
6
11．在括号里填“＞”“＜”或“=”。
8( )5 20( )18 ( )12
16( ) △( )△
12．数一数。
( )个，( )个，( )个，( )个。
13．填一填。
☆＝7，☆＋□＝9，□＝( )。
14．看图列式．共有几个苹果？
列式：
三、判断题
15．小红从第10页看到第20页，一共看了11页书。( )
16．最大一位数与最小两位数相差2。( )
17．两人玩凑数字的游戏，要求两人之和为8，一人出4，另一个人应该出3．( )
18．荷叶上有9只青蛙，游走了5只，还剩下4只青蛙。( )
19．池塘里有5只青蛙，有4只小蝌蚪，青蛙比小蝌蚪多1只．( )
四、计算题
20．直接写得数。
9＋3＝ 8＋5＝ 4＋8＝ 9＋9＝ 2＋9＝
8－3＝ 6＋9＝ 8＋3＝ 9＋7＝ 6－6＝
21．计算。

（个）
（个）
五、作图题
22．在下面的横线上画△和○同样多。
○○○○○○○○
六、解答题
23．铅笔盒里有18支笔，其中圆珠笔6支，剩下的为铅笔，铅笔有几支？
24．小明家有白兔子9只，黑兔子6只，小明家一共有几只兔子？
25．一共有几只小兔？
26．停车场上有18辆车，开走了10辆，又开来了4辆，现在停车场上有几辆车？
27．妈妈买了20根棒棒糖，小巧第一天吃了3根，第二天和第三天共吃了5根，现在还剩下多少根棒棒糖？
28．先补充条件，再列式计算：
语文书有8本， ，数学书和语文书一共有几本？
算式：
29．车上有10名乘客，到站后下去5名乘客，又上来2名乘客，现在车上有多少名乘客？
30．按要求画一画，并在括号填填数。
在方框里画5个图形：
从左边起，第2个画 ，第4个画○；
从右边起，第1个画△，第3个画◇，剩下的画□。
从左往右数，□排在第（ ）个。
参考答案：
1．C
【详解】结合图示可知：图中△有11个，○比△少2个，11－2＝9，9正好是图中○的个数。
故答案为：C
2．A
【分析】可根据一整班学生的特点，进行逐项分析，找出分类标准不正确的一项。
【详解】A．学生都是小孩子，不可能有大人，这个分类标准不对；
B．学生分为男生、女生，所以可按男、女来分；
C．一个班级可能有几个不同的小组，所以可按小组分。
故答案为：A
3．B
【分析】小红和小兰比赛做纸花，小红做了14朵，小兰做了9朵。可先计算出小兰比小红少做多少朵花，再加1，就是所求。21世纪教育网版权所有
【详解】（朵
（朵
故答案为：B
【点睛】本题考查整数减法的应用。
4．C
【分析】逐项计算出得数，与10相比较后做选择。
【详解】A．10－1＝9，9＜10；
B．15－10＝5，5＜10；
C．8＋3＝11，11＞10。
故答案为：C
5．C
【详解】这群小动物有几只，7＋5＝12（只）。
故答案为：C
6．B
【分析】先把原题得数计算出来，再逐项计算出结果，比较后做出选择。
【详解】7－2＝5
A．2＋5＝7，7＞5，不符合题意；
B．6－1＝5，符合题意；
C．1＋5＝6，6＞5，不符合题意。
故答案为：B
7． 1 3 8 6
【分析】圆：圆形是绕一点旋转一周围成的图形，它是一个曲线图形；
圆柱的特征：圆柱上下两个底面是完全相等的两个圆，侧面是曲面，将圆柱放倒，可以滚动；
正方体的特征：6个面是完全相等的正方形；
长方体的特征：6个面都是长方形，特殊情况下可能有两个相对的面是正方形，数一数各种图形的数量。
【详解】数一数可知，
1个，3个，8个，6。
【点睛】此题主要考查了立体图形的识别，球体的特征。
8．6
【分析】加数＋加数＝和，加数＝和－另外一个加数，据此解答。
【详解】13－7＝6
所以，另一个加数是6。
【点睛】本题主要考查20以内加减法，熟练掌握即可。
9． 4 9 5 3 4 7
【详解】（1）5比9少：。
（2）比4多5的数是：。
（3）5比3多2。（答案不唯一）
（4）4比7少3。（答案不唯一）
10． 1 3 4 5 7 8
【解析】略
11． ＞ ＞ ＜ ＞ ＞
【分析】1至20，从小到大排序：1、2、3、4、5、6、…、16、17、18、19、20；据此比较大小。21教育网
含有算式的比较大小，先计算出结果，再比较大小。
减数相等时，被减数越大，差就越大。
【详解】8＞5；
20＞18；
9＋4－2＝11，故，9＋4－2＜12；
12＋2＝14，故，16＞12＋2；
△表示是相等的减数，10＞7，故，10－ △＞7－ △。
【点睛】此题主要考查的是20以内数的加减法计算及比较大小，要熟练掌握。
12． 2 4 3 3
【分析】球体的特征：球的表面是曲面，球可以朝四周任意一个方向滚动；
圆柱的特征：圆柱上下两个底面是完全相等的两个圆，侧面是曲面，将圆柱放倒，可以滚动；
正方体的特征：6个面是完全相等的正方形；
长方体的特征：6个面都是长方形，特殊情况下可能有两个相对的面是正方形。
【详解】
2个，4个，3个，3个。
【点睛】此题主要考查了立体图形的识别，应熟练掌握球体、圆柱、正方体、长方体的特征。
13．2
【解析】略
14．3+0=3
【解析】略
15．√
【解析】略
16．×
【分析】最大的一位数是9，最小的两位数是10，两数相减，求出差，即可解决。
【详解】10－9＝1，
所以，最大一位数与最小两位数相差1，故原题说法错误。
故答案为：×
【点睛】此题主要考查的是有关10的减法应用，要熟练掌握。
17．错误
【详解】3＋4＝7，所以该说法错误．8－4＝4，应改为一人出4，另一人应出4．
18．√
【分析】用荷叶上青蛙的总数量减去游走的数量，算出的差，就是还剩下的数量。
【详解】9－5＝4（只）
故，荷叶上有9只青蛙，游走了5只，还剩下4只青蛙；此说法正确。
故答案为：√
【点睛】此题主要考查的是有关9的减法计算的应用，要熟练掌握。
19．正确
【详解】5－4＝1，此题正确．
20．12；13；12；18；11；
5；15；11；16；0
【详解】略
21．17－9＝8
17－8＝9
【分析】从图上可得：左边有9个苹果，右边有8个苹果，一共有17个苹果，根据减法的意义，列出算式即可。21cnjy.com
【详解】17－9＝8（个）
17－8＝9（个）
22．△△△△△△△△
23．18-6=12（支）
答：铅笔有12支.
【详解】考查了20以内的减法．根据减法表计算．
24．15只
【详解】9＋6＝15（只）
答：小明家有一共有15只兔子。
【点睛】本题考查20以内加减法，计算过程注意进位与借位。
25．7只
【分析】把左边的兔子数量和右边的数量加起来，结果就是兔子的总数量。
【详解】4＋3＝7 （只）
答：一共有7只小兔。
【点睛】此题主要考查的是有关7的加法应用，关键是要找准数量关系。
26．18－10＋4＝12（辆）
【解析】略
27．12根
【分析】根据题意分析可知，用买的棒棒糖总数减去三天吃的数量即可得到现在还剩下的数量。
【详解】（根）
答：现在还剩下12根。
28． 数学书有9本 8＋9＝17
【解析】略
29．7名
【分析】7名或7，车上有10名乘客，到站后先下去5名乘客，用10-5表示．又上来2名乘客，这个过程再用10－5＋2表示．这是一道加减混合的算式．21·cn·jy·com
【详解】10－5＋2＝7(名)
30．；1
【详解】略
HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)
" 21世教育网(www.1cnjy.com)