北京版三年级上册数学认识角、画角（课件）(共19张PPT)

(共19张PPT)
北京课改版 数学 三年级 上册
认识角、画角
课前导入
探究新知
课堂小结
课后作业
角的初步认识
课堂练习
5
课前导入
三年级上册数学课件-5.1 认识角、画角（北京课改版）(共18张PPT)
三年级上册数学课件-5.1 认识角、画角（北京课改版）(共18张PPT)
探究新知
这些都是角。
三年级上册数学课件-5.1 认识角、画角（北京课改版）(共18张PPT)
三年级上册数学课件-5.1 认识角、画角（北京课改版）(共18张PPT)
由一个点，
引出两条射线
所组成的图形就叫做角。
角
顶点
边
边
三年级上册数学课件-5.1 认识角、画角（北京课改版）(共18张PPT)
三年级上册数学课件-5.1 认识角、画角（北京课改版）(共18张PPT)
三年级上册数学课件-5.1 认识角、画角（北京课改版）(共18张PPT)
三年级上册数学课件-5.1 认识角、画角（北京课改版）(共18张PPT)
角的表示：
记作：∠1
读作：角1
记作：∠2
读作：角2
记作：∠3
读作：角3
1
2
3
三年级上册数学课件-5.1 认识角、画角（北京课改版）(共18张PPT)
三年级上册数学课件-5.1 认识角、画角（北京课改版）(共18张PPT)
怎样画角：
第一步：画顶点
三年级上册数学课件-5.1 认识角、画角（北京课改版）(共18张PPT)
三年级上册数学课件-5.1 认识角、画角（北京课改版）(共18张PPT)
第二步：画角的
一条边
怎样画角：
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
三年级上册数学课件-5.1 认识角、画角（北京课改版）(共18张PPT)
三年级上册数学课件-5.1 认识角、画角（北京课改版）(共18张PPT)
第三步：画角的另
一条边
怎样画角：
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
三年级上册数学课件-5.1 认识角、画角（北京课改版）(共18张PPT)
三年级上册数学课件-5.1 认识角、画角（北京课改版）(共18张PPT)
一个角有( ) 个顶点（ ）条边。
一
两
三年级上册数学课件-5.1 认识角、画角（北京课改版）(共18张PPT)
三年级上册数学课件-5.1 认识角、画角（北京课改版）(共18张PPT)
课堂练习
我是“小法官”：
( )
( )
( )
( )
╳
╳
╳
√
三年级上册数学课件-5.1 认识角、画角（北京课改版）(共18张PPT)
三年级上册数学课件-5.1 认识角、画角（北京课改版）(共18张PPT)
（ ） （ ） （ ）
（ ） （ ） （ ）
√
√
√
√
2、下面的图形，哪个是角？在（ ）里画“√”。
3、数一数下面的图形有几个角？
（ ） （ ） （ ）
4
5
5
4、数一数，下面图形有几个角？填在( )里。
( ) ( ) ( )
( ) ( ) ( )
4
4
5
4
3
4
4、试着画出3个不同的角。
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
这节课你们都学会了哪些知识？
课堂小结
1、角有一个顶点，两条边。
2、画角：先点顶点再画边。
3、角的大小与两条边的长短无关，与两条
边张开的大小有关。
三年级上册数学课件-5.1 认识角、画角（北京课改版）(共18张PPT)
三年级上册数学课件-5.1 认识角、画角（北京课改版）(共18张PPT)
1.本文是中年级学生接触的简单的文言文，它犹如在孩子面前打开了一扇窗户，铺开了一条通道，让他们穿越时空隧道，走近历史先贤。
2.在阅读与思考中汲取古代优秀文化的精髓，这将为培养学生学习古文的兴趣，对于掌握学习古文的方法，为打好学习古文的基础具有重要的地位和作用。
3.为他们进一步了解祖国文化做好铺垫，并对其一生文化素养的积淀起到非常关键的作用。
4.学生初识古文，初步了解古文的学习方法，刚刚读出古文的一点味道来，一定有一种意犹未尽的感觉。这个时候引导学生反复朗读，既能满足学生的求知欲望，又能考查一下学生是否能够体会到语言的精妙之处，一举两得。
5.为了让作品更加吸引人，在教学过程中，引导学生通过人物的外貌、语言、动作、心理等方面进行描写，突出人物的特点，同时在写作过程中要求学生融入自己的情感。
6.月迹可以理解为月亮在孩子心中留下的美好印迹；也可以理解为月的变化轨迹，寻月的过程就是寻找美的过程，它有轨迹。
7.齐读句子。我们找到了！春天的眼慢慢张开，早开的野花随风摇曳，向过往的人们传递春的信息。