姓名 准考证号 4．小明同学在单元复习中制作了如下知识结构示意图，据此概括他复习的主题是
2024—2025年第一学年第二次月考
七年级历史
注意事项：
1．本试卷共8页，满分100分。考试时间70分钟。
2．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷相应的位置上。
3．答卷全部在答题卡上完成，写在本试卷上无效。
4．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷 选择题（共 60分）
A．民族交融 B．社会转型
选择题(在每小题的四个选项中，只有一项最符合题意，请选出并在答题卡上将该 C．国家统一 D．割据纷争
选项涂黑。本大题有 20个小题，每小题 3分，共 60分) 5．中国首次火星探测任务命名为“天问一号”.其灵感来源于故国时期楚国诗人屈原的
1．“华夏民族，非一族所成。太古以来，诸族错居，接触交通，各去小异而大同，渐 长诗《天问》。“天问”象征着一种薪火不息的精神传承，体现了中华民族对真理
化合以成一族之形，后世所谓诸夏是也。”从这段话中可以看出华夏民族 追求的坚韧与执着。下列诗句最能体现这种精神的是
A．发祥地是黄河流域 B．交通便利，创造了众多的文明成就
A．长太息以掩涕兮，哀民生之多艰
C．由炎帝和黄帝创立 D．杂居相处，在不断交往中融合而成
．身既死兮神以灵，魂魄毅兮为鬼雄
2．由甲骨文发展而来的汉字，不仅是一种传情达意的工具，还是联结和维系中华民族 B
的根。观察下面有关甲骨文的图示，从中可以提取到的信息是 C．举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒
D．路漫漫其修远兮，吾将上下而求索
6．秦始皇统一六国后，先后五次巡游天下，并刻立石碑。下表是有关秦始皇巡游的部
分石刻铭文，这说明了秦朝
《碣石刻石》：皇帝……德并诸侯,初一泰平……男乐其畴,女修其业。事各有序……
《琅邪台刻石》：皇帝……器械一量,同书文字……奸邪不容,皆务贞良……
A．记录中华文明的起源 《会稽刻石》：皇帝并宇,兼听万事,远近毕清……人乐同则，嘉保太平……
B．具备汉字的构成方法，是比较成熟的文字 A．大一统国家的巩固 B．穷奢极欲的暴虐
C．了解商周时期的历史 C．灭六国的军事行动 D．边疆地区的稳定
D．是世界上年代最早、体系较为完整的文字 7．《汉书·食货志》记载，西汉刚建立时，“民失作业，而大饥馑。凡米石五千，人
3．追溯三晋历史，走进春秋战国。下面图文信息描述的历史事件是 相食，死者过半”。针对这种状况，汉初统治者实行了
A．郡县制 B．休养生息、轻徭薄赋政策
C．推恩令 D．盐铁官营、统一铸币政策
8．汉武帝在位时，建立刺史制度，把全国划分为 13个州部，每州部委派刺史一人，代
表朝廷监视州部内的地方官吏、豪强及其子弟，严禁他们为非作歹。其目的在于
A．分封诸侯，控制边疆地区 B．监察地方，加强中央集权
A．桐叶封晋 B．城濮之战 C．三家分晋 D．长平之战 C．选拔人才，稳定社会局势 D．收揽民心，防止农民起义
9．为进行研究性学习，某历史学习小组开展了以下活动。请判断该小组研究的课题是 A．体现了传统医学独特的“四诊法” B．华佗创编以帮助人们强身健体
活动 内容 C．最早记载于医学文献《黄帝内经》 D．其动作姿态源于人们的劳动场景
查阅文献 董仲舒《举贤良对策》、桓宽《盐铁论》、班固《汉书》等 15．西汉司马迁撰写的《史记》，内容上起黄帝，下至汉武帝，涉及社会的各方面，不
观看视频 《中国通史—北击匈奴、南定吴越》等 虚美，不隐恶，真实、生动地再现两千五百年的历史，被誉为“实录”。这反映出
搜集图片 《五铢钱》《独尊儒术群雕》等 司马迁
考察遗址 陕西茂陵、陕西凤翔县祭天遗址等 A．守卫国家的爱国情怀 B．以民为本的治国理念
A．秦朝建立中央集权制度 B．秦统一货币促进经济交流 C．秉笔直书的史家素养 D．个性浪漫的创作风格
C．汉武帝巩固大一统王朝 D．儒家思想确立为正统思想 16．208年，曹操与孙刘联军作战，孙刘联军以少胜多，获得胜利。这场战役是
10．计算历史年代是历史学习的基本技能。根据下面时间轴，可知西汉存在了 A．巨鹿之战 B．漠北战役
C．官渡之战 D．赤壁之战
17．《三国演义》由明朝人罗贯中撰写,在描写赤壁之战时有“蒋干盗书”“孔明草船
借箭”“周瑜打黄盖”“诸葛亮借东风”等情节。这些脍炙人口的故事却不见于史
A．193年 B．210年 C．211年 D．227年 书记载。这说明
11．习近平总书记在新疆考察时指出，“要充分挖掘和有效运用新疆各民族交往的历史 A．史书记载通常以历史小说为依据 B．历史小说与史书内容基本一样
事实、考古实物、文化遗存，讲清楚新疆自古以来就是我国领土不可分割的一部 C．历史小说的描述经过了艺术加工 D．史书带有强烈的个人感彩
分。”下列历史事实能证明“新疆自古以来就是我国领土不可分割的一部分”的是 18．右图中的祖逖胸怀大志、忧国忧民。他矢志北伐，期盼收复中原，并大胆进言、躬
A．王昭君远嫁呼韩邪单于 B．设置西域都护府 身力行。其才干与胆识，受到后人的敬重。与祖逖相关的成语典故是
C．大月氏与西汉王朝和好 D．甘英出使大秦 A．闻鸡起舞
12．刘秀统治期间，社会出现了“五谷登衍”“蚕麦善收”“吏称其官，民安其业”的 B．破釜沉舟
景象。这一景象描绘的是 C．揭竿而起
A．文景之治 B．汉武帝大一统 D．退避三舍
C. 光武中兴 D．西晋短期统一
19．东晋南朝时期的市场，除了大小城市中列肆贩卖、摆摊设点的正规“市”之外，还
13．创立太平道的张角，经过 10多年在社会底层传教，信徒已有数十万人。184年，经
有农民临时集市的“草市”，军队设的“军市”，与周边民族进行贸易的“互市”
过精心策划，张角等领导的一场有组织、有准备的大规模农民起义终于爆发了。……
等，星罗棋布，遍布各地。这反映当时
历时九个月的黄巾起义最后被镇压下去，但其余部坚持斗争了 20多年，沉重打击
A．商业贸易活动的频繁 B．长期分裂局面的结束
了东汉的统治使其名存实亡。这段材料反映了东汉末年农民起义的
C．市突破了时间的限制 D．重农抑商政策的废除
A．原因及影响 B．原因及经过
20．同学们在历史项目化学习中，展出了一些史料，现摘录如下部分。据此可知他们探
C．原因及特点 D．特点及影响
究的主题应该是
14．中医学是中国传统文化的宝贵财富，“五禽戏”是中医学的重要成果。下列对“五
内容 出处
禽戏”的认识正确的是
楚越之地，地广人希（稀），饭稻羹鱼，或火耕而水耨…… 《史记》
江南之为国盛矣……地广野丰，民勤本业，一岁或稔，则数那忘饥。 《宋书》
A．南方政权建设 B．江南地区开发
C．经济重心南移 D．南北文化交流
第Ⅱ卷 非选择题（共 40分） （3）根据材料三，判断该著作的名称及作者。根据材料并结合所学知识，概括该
著作的历史贡献。（3分）
本部分共 4道大题，其中 21题 14分，22题 10分，23题 10分，24题 6分，共 40分。
21．在历史发展的长河中，人类智慧的光芒熠熠生辉，照亮了前行的道路。李老师以 （4）综上所述，请谈谈他们身上所体现出的中华民族优秀品质。（2分）
“智慧之光”为主题设计了下面的学习任务单，请你一起参与完成相关学习任务。
任务一 【解读名言——汲取思想智慧】 任务四 【传承之任——展现时代风采】
（1）优秀的中华文化是中华民族的根和魂。概括下面材料所反映的两位思想家的 材料四 “要认真汲取中华优秀传统文化的思想精华和道德精髓，大力弘扬以爱国
治国主张，并归纳其共同影响。（3分） 主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，深入挖掘和阐发中华优秀
传统文化讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同的时代价值，使中华
优秀传统文化成为涵养社会主义核心价值观的重要源泉。”
——2014年习近平总书记主持十八届中共中央政治局第十三次集体学习时深刻指出
（5）据材料四，归纳今天我们应该如何对待传统文化。（2分）
任务二 【释读图片——创新推动发展】 22．正确的政策制度是国家治理的稳定器。阅读下面材料，结合所学知识回答问题。
（2）下面是一组同学搜集到的两幅图片。分别指出图 1和图 2所示内容的推动者 材料一
并概括它们的作用或成就。（4分） 汉兴七十余年之间，国家无事，非遇水旱之灾， 偃说上曰：今诸侯或连城数十，
民则人给家足，……京师之钱累巨万，贯朽而不 地方千里……急则阻其强而合
可校（串钱的绳朽坏以至钱不可记数）。 从以逆（反叛）京师。
——《史记·平准书》 ——《史记·平津侯主父列传》
材料二 秦朝建立后，秦始皇着手建立新的帝国体制……由于秦帝国只存续了十五
年，它所建立的帝国模式带有浓厚的实验色彩，这种模式是否能够延续下来，在汉
初仍是一个未知数，而当时异姓诸侯王势力的强大更加大了它的不确定性。至汉武
图 1 汉代造纸工艺流程图 图 2 《 伤寒杂病论》书影 帝时，终于完美地解决了统一与分裂的问题。
图 1：人物：_________________ ——摘编自卜宪群《中国通史》
作用：_________________________________________________ 材料三 建安十五年春，（曹操）下令曰：“自古受命及中兴之君，何尝不得贤人
图 2：作者：_________________ 君子与之共治天下者乎！”公曰（曹操）：“夫定国之术，在于强兵足食，……是
成就：_________________________________________________ 岁乃募民屯田许下，得谷百万斛。”
任务三 【查阅资料——开拓认知视野】 ——摘自陈寿《三国志》卷一《武帝纪》
材料三 该著作继承了以往历史著作的传统，把几千年间零碎散乱的历史资料，加 （1）材料一中，汉武帝即位之初面临怎样的社会状况？（2分）
以整理、审核、排比。在整理历史材料时，作者“采经摭传”，“涉猎者广博”，
有书本的，有档案的，有自己采访的，对这些丰富的材料，他尽可能进行选择和考 （2）材料二中“新的帝国体制”是什么？根据材料二并结合具体史实从政治、经
订。该著作“通古今之变，成一家之言”，创造了纪传体的形式，成为一部不朽的 济、思想文化三方面说明汉武帝如何解决“统一与分裂”问题的？。（4分）
史学著作。
——摘编自朱绍侯主编《中国古代史》
（3）通过以上材料和问题的探究体现了秦汉时期怎样的时代特征？（1分） 24．阅读下列材料，结合所学知识回答问题。
材料一 赤壁之战后，曹操无力南下。刘备攻占四川，并从曹操手中夺得汉中，有
（4）根据材料三，简述曹操的治国举措及产生的作用。（3分） 了立足之地。孙权在长江中下游的地位进一步巩固，并向岭南发展。此后，三国鼎
立的局面形成。
23．农业是中国古代经济的主体，是国民经济发展的基础。阅读下面材料，结合所学知 ——摘编自统编教材《中国历史》七年级上册
识回答问题。 （1）根据材料一，用你喜欢的方式画出三国鼎立局面的方位示意图。（2分）
材料一 西汉初年，面对秦朝仅统治 15年的深刻教训及凋敝不堪的经济形势，迫
使统治者必须改弦更张，实行休养生息的政策。汉高祖刘邦“约法省禁，轻田租……”
（2）观察如图，指出这一时期人口迁移的方向，并简述人口迁移带来的影响。
为其后的统治者树立了典范。
（3分）
——摘编自徐卫民《汉初“无为而治”政策与和谐社会的形成》
材料二 中国与世界其他地区的物质文化交流起始得很早，但大规模地对外交往， 北方民族迁往中原
并大量引进域外农作物，则主要还是肇始于西汉武帝时期。经由陆上丝绸之路传入
中国的域外作物主要有葡萄、苜蓿、石榴、胡豆（豌豆、蚕豆）、胡麻（芝麻）、
胡瓜（黄瓜）、胡蒜（大蒜）、胡桃（核桃）、胡荽（芫荽、香菜）、胡椒、胡萝
卜、菠菜、棉花、西瓜等。
——摘自王思明刘启振《陆上丝绸之路传入中国的域外农作物》 中原汉族迁往江南
材料三 南朝时期，南方农业获得较大发展。稻田耕作开始使用铁犁、耙、秒等铁
农具，这使得北方作物麦、粟、菽等耐旱、耐寒作物在南方得到推广。此外，南方
农作物种植面积的增加和产量的提高也是这一时期南方农业跨越式发展的重要特
征。 三国两晋南北朝时期人口迁移图
——摘编自杨乙丹《魏晋南北朝时期农业科技文化的交流及其思考》
（1）材料一中，面对汉初的经济形势，列举两例汉高祖实行休养生息政策的具体
（3）结合上述材料，你认为一个地区经济的发展需要哪些条件？（1分）
措施。（2分）
（2）根据材料二，简述丝绸之路对中国农业发展产生的历史意义。（2分）
（3）根据材料三，概括南朝时期南方农业发展的具体表现，并简述这一时期农业
发展的原因。（4分）
（4）综合上述，归纳促进古代农业发展的共同因素。（2分）七年级历史参考答案
一．选择题：
1—5： D.B.C.B.D 6—10：A.B.B.C.B
11—15：B.C.D.B.C 16—20：D.C.A.A.B
二．非选择题：
21、（1）孔子主张以德治国，反对苛政，实行德政（治理国家应崇德尚礼）；韩非主张以法
治国，树立君主权威，建立中央集权专制统治。
共同影响：它们都促进了思想和学术的繁荣；为中国古代文化的发展奠定了基础，为中华传
统文化的形成铸造了深厚的根基；为后世的统治者提供了治国方略；对当今治国理政和公民
的道德规范及行为准则产生了深远影响等。（任意一点 1分）
（2）蔡伦。（1分）作用：便于典籍的流传，促进了文化的传播和发展。
张仲景 ：发展了中医学的理论和治疗方法；提出在诊断上要对症治疗； 还提出“治未病”
的思想，提倡预防疾病。
或：张仲景是中医临床理论体系的开创者，为中医药学的发展作出巨大贡献。他医术精湛，
医德高尚，被后世称为“医圣”。
（3）《史记》 作者：司马迁
体例：中国古代第一部纪传体通史
史学价值：公正记事，爱憎分明，秉笔直书，对中国史学发展产生了深远的影响。
文学价值：《史记》文笔优美，所记人物形象生动，在文学史上也有重要地位。
（4）严谨治学，勇于创新，坚持不懈，心系百姓等。
（5）中华优秀传统文化是中华民族先辈们汗水智慧的结晶，是中华民族
的宝贵财富；我们应大力弘扬中华优秀传统文化，要取其精华、弃其糟粕等。
（本问为开放性试题，言之有理即可。）
22、（1）社会状况：政治清明，人民安居乐业，国库充盈；诸侯王势力过大，威胁中央。
（2）[答案] 体制：中央集权制度。（1分）措施：汉武帝为巩固大一统局面，政治上，颁
布“推恩令”，削弱诸侯王势力；设立刺史制度，监视地方官吏和豪强及其子弟，加强中央对
地方的控制；经济上，统一铸造五铢钱；煮盐、冶铁等经营权收归国有，实行盐铁官营、专
卖；在全国范围内统一调配物资，平抑物价，加强朝廷对社会经济的控制，国家的财政状况
有了很大改善，为汉武帝许多政策的推行奠定了经济基础；思想文化上，罢黜百家，尊崇儒
术；在长安兴办太学，以儒家经典作为教材，儒家思想成为正统思想，为历代沿用，影响深
远。（答出任意一点得 1分，共 6分）
（3）措施：任人唯贤，重视人才；实行屯田。作用：促进经济发展，有利于社会安定，势
力逐渐强大，为曹操统一北方提供了条件。
23、【答案】（1）让士兵还乡务农；释放奴婢为民；实行十五税一，鼓励农业生产，轻徭薄
赋等。（2分）
（2）丝绸之路是古代东西方交流的大动脉，促进中国同沿途国家和地区的农业交流；增加
了中国农作物的种类；丰富了世界粮食生产的种类等。 （2分）
（3）表现：使用先进的铁农具；北方作物的推广；种植面积增加和产量提高等。原因：北
人南迁，带来先进工具，提供大量劳动力；南方相对安定；统治者的重视；民族交融，共同
开发；自然地理条件的优越等。 （4分）
（4）政府的政策；自然条件；生产工具的改进；生产技术的提高；农作物品种的引进；劳
动人民的辛勤劳动等。 （2分）
24、（1）【答案】示例：（名称和方位全部答对得 2分，其他酌情给分）
魏
或：
蜀 吴
（2）方向：由北向南；影响：给南方带去劳动力，促进江南地区的开发；促进了民族交融。
（3分）
（3）先进的科技、充足的劳动力、安定的社会环境等。（1分）
