(共21张PPT)
这儿真美
第六单元习作指导
1.仔细观察身边的美景,并试着写下来。
2.围绕一个意思来组织材料、按顺序进行写作。做到结构完整,条理清晰。
3.使用积累到的好词好句,运用比喻、拟人等修辞手法使文章富有文采。
学习目标
单元回顾
我们在第六单元的学习中,欣赏了雄奇秀丽的天门山和杭州西湖,游览了富饶的西沙群岛和美丽的小兴安岭,领略了海滨小城的美丽,你们从这些课文中学到了什么写作方法?
单元回顾
《美丽的小兴安岭》
春
夏
秋
冬
时间顺序
单元回顾
《美丽富饶的西沙群岛》
海面
海底
海岛
地点转移顺序
单元回顾
《海滨小城》
大海
沙滩
小城
公园
空间转移顺序
单元回顾
写作方法总结
围绕一个意思按顺序进行描写。
仔细观察,抓住景物特点具体写。
先总写,后分写。
运用比喻和拟人的修辞手法,使文章更具体更生动。
一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞,树叶密不透风,可以遮太阳,挡风雨。
凤凰树开了花,开得那么热闹,小城好像笼罩在一片片红云中。
比喻
小鹿在溪边散步,它们有的俯下身子喝水,有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。
松鼠靠秋天收藏在树洞里的松子过日子,有时候还到枝头散散步,看看春天是不是快要来临。
拟人
西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼。
夸张
鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去,好看极了。有的全身布满彩色的条纹;有的头上长着一簇红缨;有的周身像插着好些扇子,游动的时候飘飘摇摇;有的眼睛圆溜溜的,身上长满了刺,鼓起气来像皮球一样圆。
排比
把我们身边的美景介绍给大家吧!
先仔细观察,看看这个地方有些什么,是什么样子的?
校园的小花园
操场后面的小花园
操场后面的小花园真美......
茂盛 优美 红艳艳
飞舞 抽出 静悄悄
芬芳 鲜艳 亮晶晶
......好像......
校园的小花园
操场后面的小花园
*秋天的树林就像一幅色彩斑斓胡的图画......
*一到池塘边,我就被眼前的景色吸引住了......
你还可以围绕一个意思写写:
布置习作
本次习作的主题是:这儿真美。
把我们身边的美景:花园、果园、田野、小河……介绍给大家。
习作要求