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课题导入,扫清字词
8
彩色的梦
二年级语文下册
检查预习,学习生字
盒 聊 坪 郁
cōng bān jīng dīng níng
囱 般 精 叮 咛
hé liáo píng yù
盒 聊 坪 郁
囱 般 精 叮 咛
铅笔盒 聊天 草坪
苹果般 葱郁 烟囱
精灵 叮 咛
初读课文
自读课文:
自由读课文,边读边思考:彩色的梦指的是什么?你从哪里看出的?
我有一大把彩色的梦,
有的长,有的圆,有的硬。
他们躺在铅笔盒里聊天,
一打开,就在白纸上跳蹦。
1
铅笔
盒
盒
皿表示盛装东西的容器。
2
自读第2小节:
读一读,找出特别的标点符号。
分号
再读一读,找一找,两个分号写出了脚尖划过的地方出现了哪三个变化?
颜色美
朗读第2小节,感受美好的梦境
脚尖划过的地方,
大块的草坪,绿了;
大朵的野花,红了;
大片的天空,蓝了,
蓝—得—透—明!
脚尖划过的地方,
大块的草坪,绿了;
大朵的野花,红了;
大片的天空,蓝了,
蓝—得—透—明!
2
自读第2小节:
读一读,找出特别的标点符号。
大片的天空,蓝了,
蓝—得—透—明!
破折号:声音延长
2
仿写练习
脚尖划过的地方,
_____的_____,_____;
_____的_____,_____;
_____的_____,_____;
___——得——___——___!
大片
稻田
黄了
大朵
棉花
白了
大片
高粱
红了
红
像
火
草原 海洋 田野 果园
鲸鱼 珊瑚 热带鱼 鲨鱼
小麦 茄子 西红柿 黄瓜
葡萄 苹果 西瓜 芒果
太阳 星星 彩虹
脚尖滑过的地方,
, 了;
, 了;
, 了,
——得—— —— !
每个人从以下词语中选3样,模仿第2小节写一写。
课
后
作
业
说说自己梦境中美丽而又奇异的景象,用画笔描绘下来。