7.1.3两栖动物的生殖和发育 课件(共24张PPT)2024-2025学年人教版初中生物学八年级下册
文档属性
| 名称 | 7.1.3两栖动物的生殖和发育 课件(共24张PPT)2024-2025学年人教版初中生物学八年级下册 |  | |
| 格式 | pptx | ||
| 文件大小 | 67.6MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版（新课程标准） | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2024-12-20 14:50:35 | ||
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文档简介
(共24张PPT)
第3节 两栖动物的生殖和发育
人教版八年级下册
第七单元第一章 生物的生殖和发育
学习目标
01
认识青蛙的变态发育过程，描述两栖动物的生殖和发育过程及特点;(生命观念、科学思维)
02
举例说出两栖动物的生殖和发育与环境的关系;
(生命观念)
03
关注两栖动物的生活环境，认同保护两栖动物的重要性。(责任态度)
课前导入
“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。”（宋·赵师秀）描绘了江南梅雨季节，水草丰茂、蛙鸣声声的情景。此时此地，青蛙群聚，如此活跃，这是为什么呢？
梅雨时节，雨量充沛，正是蛙繁衍的好时节，雄蛙以蛙鸣来吸引雌蛙，因此，青蛙聚集，同时充满了蛙鸣。
一、青蛙的生殖和发育
春末夏初是青蛙繁殖的季节。青蛙属于两栖动物，它的生殖和发育主要是在水中完成的。
雄蛙鸣叫
雌雄蛙抱对
受精卵
青蛙的生殖特点：体外受精，有性生殖，卵生。
一、青蛙的生殖和发育
青蛙的生殖过程
雄蛙的口角有一对鸣囊，鼓起来又瘪下去。在繁殖季节，雄蛙以鸣叫作为求偶方式，所以青蛙的鸣叫对种群的繁衍有着十分重要的意义 。
雄蛙鸣叫
一、青蛙的生殖和发育
青蛙的生殖过程
雌雄蛙抱对
思考：青蛙的抱对有何意义？
有利于精液直接排在卵上，这样就会提高卵的受精率。
青蛙的生殖过程
一、青蛙的生殖和发育
鸣叫求偶
抱对
雌蛙
卵细胞
雄蛙
体外受精
精子
水中
受精卵
雌蛙产卵，雄蛙排出精子，精子和卵细胞在水中完成受精，受精卵的发育极少受到亲代的关照。
青蛙的生殖过程
一、青蛙的生殖和发育
思考：体外受精和体内受精的区别是什么？
（1）体外受精：脊椎动物中的两栖动物和某些鱼类、许多水生无脊椎动物进行体外受精，它们把精子、卵细胞直接排到水中，精子和卵细胞在水中完成受精，这就是体外受精。
（2）体内受精：脊椎动物中的爬行动物、鸟和哺乳动物以及某些无脊椎动物进行体内受精，雄性个体将精子送入雌性个体生殖道内与卵细胞结合完成受精。体内受精需要有交配行为。
蛙、蟾蜍等两栖动物产出的卵在水中与精子结合，受精卵的发育极少受到亲代的关照。它们一般一次产出数十枚到数千枚卵，这对它们繁衍后代有什么意义？
能确保至少有一定数量的受精卵发育成熟，是对受精率低和孵化率低的一种适应，利于种群繁衍。
青蛙的生殖过程
一、青蛙的生殖和发育
一、青蛙的生殖和发育
青蛙的发育过程
受精卵
蝌蚪
幼蛙
成蛙
受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙
一、青蛙的生殖和发育
蝌蚪与青蛙的区别
项目 蝌蚪(幼体) 青蛙
生活环境
外形特征
头部
运动
呼吸
只能生活在水中
既可生活在水中，又可生活在陆地上
身体分为头、躯干和尾部，没有四肢
身体分为头、躯干和四肢，没有尾
感觉器官不发达，头后两侧有鳃
视觉、听觉较敏捷，无鳃
后肢强大，前肢短小，适于在陆地上跳跃；后肢趾间有蹼，适于在水中游泳
通过躯干和尾部的摆动产生运动，适于在水中游泳
先是外鳃，后是内鳃
主要用肺呼吸，兼用皮肤辅助呼吸
一、青蛙的生殖和发育
雄蛙鸣叫
求偶行为
先天性行为
雌雄蛙抱对
雌蛙产卵，雄蛙排出精子，在水中完成受精。
体外受精
蛙的卵块
卵块中有许多受精卵，在水中发育成蝌蚪。
蝌蚪形态像鱼，有尾，用鳃呼吸，生活在水中。
蝌蚪
能够在陆地上生活，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸。
青蛙
一、青蛙的生殖和发育
雄蛙
鸣叫
抱对
雄蛙
精子
雌蛙
卵细胞
受精卵
体外受精
水中
蝌蚪
幼蛙
成蛙
生殖过程
发育过程
青蛙的发育过程中，经历了受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙四个时期，幼体和成体在形态结构和生活习性上差别很大，这种发育过程称为变态发育。
一、青蛙的生殖和发育
蝌蚪在发育成青蛙的过程中，各器官出现的先后顺序是怎样的呢？
长出后肢 长出前肢 尾消失
长出外鳃 外鳃消失 长出内鳃 内鳃消失 形成肺
呼吸器官：
运动器官：
其他两栖动物的生殖和发育过程是怎样的呢？
二、两栖动物的生殖发育与环境条件
蟾蜍
大鲵
蝾螈
两栖动物生殖发育的特点
体外受精，幼体的发育也必须在水中进行，幼体要经过变态发育才能到陆地上生活。两栖动物的生殖和发育离不开水。
是一个由水生到陆生的过渡类群。
二、两栖动物的生殖发育与环境条件
现存的两栖动物中有11种已被列为世界濒危动物，如红色箭毒蛙（下图）、非洲胎生蟾蜍等。有人认为，水域环境的减少和污染危及了两栖动物的生殖和发育。你认同这种说法吗？
红色箭毒蛙
非洲胎生蟾蜍
金色曼蛙
资料分析——环境条件对两栖动物生殖发育的影响
1.青蛙集群迁移的原因：
①水域环境在缩小；
②人类生活对水域环境的污染。
资料分析——环境条件对两栖动物生殖发育的影响
2.请据表概述两栖动物经历的由盛转衰的过程：
3.45亿年～2.25亿年，地球气候湿润，两栖动物种类繁多；
2.25亿年至今，地球上气候干燥，两栖动物走向衰退，种类减少。
资料分析——环境条件对两栖动物生殖发育的影响
3.请说明出现畸形娃的原因及其影响。
直接原因：寄生虫感染；
根本原因：水域污染。
影响：生活能力下降。
4.保护两栖动物的根本方法：
两栖动物的生殖和发育离不开水，水域环境对它们的生存和分布起着举足轻重的作用。
课堂总结
两栖动物的生殖和发育
两栖动物的概念：
幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体大多生活在陆地上，也可在水中游泳，用肺呼吸，皮肤可辅助呼吸。
常见种类：
青蛙、蟾蜍、大鲵、蝾螈
青蛙的生殖和发育
生殖和发育过程：
受精卵—蝌蚪—幼蛙—成蛙
生殖特点：
发育特点：变态发育
体外受精、水中受精
青蛙的生殖和发育主要在水中完成
课堂小测
1.“—夜青蛙鸣到晓，恰如方口钓鱼时。”蛙声彻夜不停，意味着蛙进入繁殖期。下列有关蛙生殖和发育的说法中不正确的是( )
A.雄蛙彻夜鸣叫属于繁殖行为 B.蛙的受精方式为体外受精
C.蛙用皮肤辅助呼吸 D.蛙的发育过程与蝴蝶相同
解析：繁殖行为包括占巢、求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行为，青蛙在繁殖时期的行为是雄蛙先鸣叫吸引雌蛙，雌蛙来后雌雄蛙抱对，促进两性生殖细胞排出，两性生殖细胞在水中结合形成受精卵；所以雄蛙彻夜鸣叫属于繁殖行为，A正确。青蛙是体外受精、水中发育，B正确。幼体蝌蚪用鳃呼吸，成体青蛙主要用肺，兼用皮肤辅助呼吸，C正确。蛙的发育过程可以概括为：受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙，属于变态发育；蝴蝶的发育过程：受精卵→幼虫→蛹→成虫，属于完全变态发育，所以蛙的发育过程与蝴蝶的不相同，D错误。
D
课堂小测
2.“蛙满塘，谷满仓”。一只青蛙一天捕食害虫少则五六十只，多则二百余只，是当之无愧的“农田卫士”。青蛙生殖发育的特点是( )
A.雌雄异体，体外受精，水中发育 B.雌雄异体，体内受精，体内发育
C.雌雄异体，体内受精，水中发育 D.雌雄同体，体外受精，水中发育
解析：在繁殖季节，雄蛙的鸣叫是一种求偶行为，雌雄蛙经过抱对，分别把精子和卵细胞排放到水中，精子和卵细胞在水中结合，形成受精卵，青蛙的幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体既能生活在水中也能生活在陆地上，主要用肺呼吸，幼体和成体在外形上和内部结构都发生了很大变化，属于变态发育，因此，青蛙的生殖发育特点是雌雄异体、体外受精、水中发育。故BCD错误，A正确。故选A。
A
课堂小测
3.“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙”。诗中描写了“雨”和“蛙”存在紧密内在联系，青蛙可以离开水进行的生命活动是( )
A.生殖 B.发育 C.捕食 D.呼吸
解析：青蛙经过抱对后，雌性将卵细胞排在水中，受精卵在水中发育，用鳃呼吸，成体用肺呼吸，营水陆两栖生活、发育。而捕食可以离开水进行。故选：C
C
感谢您的聆听与指导
第3节 两栖动物的生殖和发育
人教版八年级下册
第七单元第一章 生物的生殖和发育
学习目标
01
认识青蛙的变态发育过程，描述两栖动物的生殖和发育过程及特点;(生命观念、科学思维)
02
举例说出两栖动物的生殖和发育与环境的关系;
(生命观念)
03
关注两栖动物的生活环境，认同保护两栖动物的重要性。(责任态度)
课前导入
“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。”（宋·赵师秀）描绘了江南梅雨季节，水草丰茂、蛙鸣声声的情景。此时此地，青蛙群聚，如此活跃，这是为什么呢？
梅雨时节，雨量充沛，正是蛙繁衍的好时节，雄蛙以蛙鸣来吸引雌蛙，因此，青蛙聚集，同时充满了蛙鸣。
一、青蛙的生殖和发育
春末夏初是青蛙繁殖的季节。青蛙属于两栖动物，它的生殖和发育主要是在水中完成的。
雄蛙鸣叫
雌雄蛙抱对
受精卵
青蛙的生殖特点：体外受精，有性生殖，卵生。
一、青蛙的生殖和发育
青蛙的生殖过程
雄蛙的口角有一对鸣囊，鼓起来又瘪下去。在繁殖季节，雄蛙以鸣叫作为求偶方式，所以青蛙的鸣叫对种群的繁衍有着十分重要的意义 。
雄蛙鸣叫
一、青蛙的生殖和发育
青蛙的生殖过程
雌雄蛙抱对
思考：青蛙的抱对有何意义？
有利于精液直接排在卵上，这样就会提高卵的受精率。
青蛙的生殖过程
一、青蛙的生殖和发育
鸣叫求偶
抱对
雌蛙
卵细胞
雄蛙
体外受精
精子
水中
受精卵
雌蛙产卵，雄蛙排出精子，精子和卵细胞在水中完成受精，受精卵的发育极少受到亲代的关照。
青蛙的生殖过程
一、青蛙的生殖和发育
思考：体外受精和体内受精的区别是什么？
（1）体外受精：脊椎动物中的两栖动物和某些鱼类、许多水生无脊椎动物进行体外受精，它们把精子、卵细胞直接排到水中，精子和卵细胞在水中完成受精，这就是体外受精。
（2）体内受精：脊椎动物中的爬行动物、鸟和哺乳动物以及某些无脊椎动物进行体内受精，雄性个体将精子送入雌性个体生殖道内与卵细胞结合完成受精。体内受精需要有交配行为。
蛙、蟾蜍等两栖动物产出的卵在水中与精子结合，受精卵的发育极少受到亲代的关照。它们一般一次产出数十枚到数千枚卵，这对它们繁衍后代有什么意义？
能确保至少有一定数量的受精卵发育成熟，是对受精率低和孵化率低的一种适应，利于种群繁衍。
青蛙的生殖过程
一、青蛙的生殖和发育
一、青蛙的生殖和发育
青蛙的发育过程
受精卵
蝌蚪
幼蛙
成蛙
受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙
一、青蛙的生殖和发育
蝌蚪与青蛙的区别
项目 蝌蚪(幼体) 青蛙
生活环境
外形特征
头部
运动
呼吸
只能生活在水中
既可生活在水中，又可生活在陆地上
身体分为头、躯干和尾部，没有四肢
身体分为头、躯干和四肢，没有尾
感觉器官不发达，头后两侧有鳃
视觉、听觉较敏捷，无鳃
后肢强大，前肢短小，适于在陆地上跳跃；后肢趾间有蹼，适于在水中游泳
通过躯干和尾部的摆动产生运动，适于在水中游泳
先是外鳃，后是内鳃
主要用肺呼吸，兼用皮肤辅助呼吸
一、青蛙的生殖和发育
雄蛙鸣叫
求偶行为
先天性行为
雌雄蛙抱对
雌蛙产卵，雄蛙排出精子，在水中完成受精。
体外受精
蛙的卵块
卵块中有许多受精卵，在水中发育成蝌蚪。
蝌蚪形态像鱼，有尾，用鳃呼吸，生活在水中。
蝌蚪
能够在陆地上生活，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸。
青蛙
一、青蛙的生殖和发育
雄蛙
鸣叫
抱对
雄蛙
精子
雌蛙
卵细胞
受精卵
体外受精
水中
蝌蚪
幼蛙
成蛙
生殖过程
发育过程
青蛙的发育过程中，经历了受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙四个时期，幼体和成体在形态结构和生活习性上差别很大，这种发育过程称为变态发育。
一、青蛙的生殖和发育
蝌蚪在发育成青蛙的过程中，各器官出现的先后顺序是怎样的呢？
长出后肢 长出前肢 尾消失
长出外鳃 外鳃消失 长出内鳃 内鳃消失 形成肺
呼吸器官：
运动器官：
其他两栖动物的生殖和发育过程是怎样的呢？
二、两栖动物的生殖发育与环境条件
蟾蜍
大鲵
蝾螈
两栖动物生殖发育的特点
体外受精，幼体的发育也必须在水中进行，幼体要经过变态发育才能到陆地上生活。两栖动物的生殖和发育离不开水。
是一个由水生到陆生的过渡类群。
二、两栖动物的生殖发育与环境条件
现存的两栖动物中有11种已被列为世界濒危动物，如红色箭毒蛙（下图）、非洲胎生蟾蜍等。有人认为，水域环境的减少和污染危及了两栖动物的生殖和发育。你认同这种说法吗？
红色箭毒蛙
非洲胎生蟾蜍
金色曼蛙
资料分析——环境条件对两栖动物生殖发育的影响
1.青蛙集群迁移的原因：
①水域环境在缩小；
②人类生活对水域环境的污染。
资料分析——环境条件对两栖动物生殖发育的影响
2.请据表概述两栖动物经历的由盛转衰的过程：
3.45亿年～2.25亿年，地球气候湿润，两栖动物种类繁多；
2.25亿年至今，地球上气候干燥，两栖动物走向衰退，种类减少。
资料分析——环境条件对两栖动物生殖发育的影响
3.请说明出现畸形娃的原因及其影响。
直接原因：寄生虫感染；
根本原因：水域污染。
影响：生活能力下降。
4.保护两栖动物的根本方法：
两栖动物的生殖和发育离不开水，水域环境对它们的生存和分布起着举足轻重的作用。
课堂总结
两栖动物的生殖和发育
两栖动物的概念：
幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体大多生活在陆地上，也可在水中游泳，用肺呼吸，皮肤可辅助呼吸。
常见种类：
青蛙、蟾蜍、大鲵、蝾螈
青蛙的生殖和发育
生殖和发育过程：
受精卵—蝌蚪—幼蛙—成蛙
生殖特点：
发育特点：变态发育
体外受精、水中受精
青蛙的生殖和发育主要在水中完成
课堂小测
1.“—夜青蛙鸣到晓，恰如方口钓鱼时。”蛙声彻夜不停，意味着蛙进入繁殖期。下列有关蛙生殖和发育的说法中不正确的是( )
A.雄蛙彻夜鸣叫属于繁殖行为 B.蛙的受精方式为体外受精
C.蛙用皮肤辅助呼吸 D.蛙的发育过程与蝴蝶相同
解析：繁殖行为包括占巢、求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行为，青蛙在繁殖时期的行为是雄蛙先鸣叫吸引雌蛙，雌蛙来后雌雄蛙抱对，促进两性生殖细胞排出，两性生殖细胞在水中结合形成受精卵；所以雄蛙彻夜鸣叫属于繁殖行为，A正确。青蛙是体外受精、水中发育，B正确。幼体蝌蚪用鳃呼吸，成体青蛙主要用肺，兼用皮肤辅助呼吸，C正确。蛙的发育过程可以概括为：受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙，属于变态发育；蝴蝶的发育过程：受精卵→幼虫→蛹→成虫，属于完全变态发育，所以蛙的发育过程与蝴蝶的不相同，D错误。
D
课堂小测
2.“蛙满塘，谷满仓”。一只青蛙一天捕食害虫少则五六十只，多则二百余只，是当之无愧的“农田卫士”。青蛙生殖发育的特点是( )
A.雌雄异体，体外受精，水中发育 B.雌雄异体，体内受精，体内发育
C.雌雄异体，体内受精，水中发育 D.雌雄同体，体外受精，水中发育
解析：在繁殖季节，雄蛙的鸣叫是一种求偶行为，雌雄蛙经过抱对，分别把精子和卵细胞排放到水中，精子和卵细胞在水中结合，形成受精卵，青蛙的幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体既能生活在水中也能生活在陆地上，主要用肺呼吸，幼体和成体在外形上和内部结构都发生了很大变化，属于变态发育，因此，青蛙的生殖发育特点是雌雄异体、体外受精、水中发育。故BCD错误，A正确。故选A。
A
课堂小测
3.“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙”。诗中描写了“雨”和“蛙”存在紧密内在联系，青蛙可以离开水进行的生命活动是( )
A.生殖 B.发育 C.捕食 D.呼吸
解析：青蛙经过抱对后，雌性将卵细胞排在水中，受精卵在水中发育，用鳃呼吸，成体用肺呼吸，营水陆两栖生活、发育。而捕食可以离开水进行。故选：C
C
感谢您的聆听与指导