人教版历史七年级下册第6课《对外友好往来》教学课件(24张PPT)+随堂练习(2份打包)

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名称 人教版历史七年级下册第6课《对外友好往来》教学课件(24张PPT)+随堂练习(2份打包)
格式 zip
文件大小 6.7MB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 历史
更新时间 2016-04-07 11:16:44

文档简介

《对外友好往来》拔高练习
一、单项选择题
1.唐朝时,在世界上享有很高的声望,各国把中国人称为( )
A.中国人
B.汉人
C.华人
D.唐人
2.传说中的“唐僧取经”是在( )
A.唐高祖时
B.唐太宗时
C.唐高宗时
D.唐玄宗时
3.唐朝对外贸易发达,在各国的物产中居唐朝进口首位的是( )
A.日本
B.印度
C.新罗
D.波斯
4.中印文化交流史上最杰出的使者是( )
A.鉴真
B.怀素
C.空海
D.玄奘
5.今天印度半岛,唐朝时称为( )
A.天竺
B.大食
C.大秦
D.新罗
6.下列唐朝与国外友好交往的史实,不发生在唐太宗时期的是( )
A.贞观年间,遣唐使达十多批
B.玄奘西游
C.鉴真东渡
D.日本仿效唐朝制度进行政治改革
7.成为研究中亚、印度半岛以及我国新疆地区历史和佛学的重要典籍的是( )
A.《马可·波罗行纪》
B.《西游记》
C.《徐霞客游记》
D.《大唐西域记》
8.下列事件不属中国与日本交往的史实是( )
A.日本商人来中国经商,日本物品居唐朝进口首位
B.贞观年间来中国的遣唐使有10多批
C.他们参照汉字创制了文字
D.由鉴真精心设计的唐招提寺就是历史见证
9.唐朝与亚非欧各国友好往来达到前所未有的盛况,其根本原因是( )
A.对外交流非常便利
B.经济繁荣,文化昌盛
C.采取开放的对外政策
D.制度先进,疆域广大
10.你认为下列关于鉴真和玄奘的叙述,正确的是( )
A.都是唐玄宗时期的使者
B.为完成使命,都历经艰险,前往天竺
C.对唐朝和邻国的交往和交流都做出了贡献
D.他们通过唐朝的册封
11.唐朝以博大的胸怀,兼收并蓄外来文化的精华,体现这一观点的史实是( )
A.玄奘西行求法
B.鉴真东渡日本弘扬佛法
C.日本遣唐使来中国
D.文成公主入藏
12.玄奘写的《大唐西域记》,主要是研究( )
A.波斯的历史
B.东罗马帝国的历史
C.中亚、印度等地历史
D.大食的历史
13.日本向中国派遣使者,最早是在( )
A.秦朝
B.汉朝
C.隋朝
D.唐朝
二、材料分析题
“条条青槐街,相去八九坊。”
——引自课本
请回答:
(l)这句话是唐朝人对哪座城市绿化的描述?
(2)说说这座城市重要性的表现?
三、探究题
从鉴真与玄奘对外交往,对我们今天有什么启示?
参考答案
一、单项选择题:
1.D
2.B
3.C
4.D
5.A
6.C
7.D
8.A
9.B
10.C
11.A
12.C
13.C
二、材料分析题
(1)长安
(2)长安拥有百万人口,穿着各式服装的边疆各族和各国侨民,云集到这里,往来的商旅熙熙攘攘。市内店铺林立,有二百多种行业,四方珍奇积聚,繁华异常。唐代长安是各族交往的中心,也是一座国际性的大城市。
三、探究题
开放使得国富民强
课件24张PPT。对外友好往来第6课 唐朝时期,各国把中国人叫什么?当今把华人在其他国家聚居的地方叫什么?你们知道这是为什么吗?英国唐人街日本唐人街美国唐人街1、识记日本遣唐使来华、鉴真东渡日本、玄奘去天竺的史实。
2、通过鉴真东渡、玄奘西游的奋斗精神,使学生更加崇敬为各国友好交往做出巨大贡献的伟人。
3、通过唐文化对各国影响的学习,培养学生的民族自豪感。重点:唐朝与日本、天竺的交往
难点:唐朝对外交往活跃的原因1、“日本文化,唐风犹存”的表现?
2、鉴真东渡日本的目的?
3、玄奘西游天竺的意义?唐洛阳扬州敦煌曲女城玉门关高昌平城京葱 岭拂菻大食波 斯天 竺日本流求渤海东海海南日本海太平洋洋度印阿拉伯海海红海黑海中地海里非洲亚洲新罗阿拉伯半岛(东罗马帝国)广州湾斯波长安陆路交通线海路交通线唐朝中外交往职贡图日本人受唐朝文化的影响很大长安西安海东海南南海( 涨 海 )(涨 海)南海洋平太唐唐新罗本日河黄江长(扬州)绍兴九江吉安广州桂林广陵会稽浔阳庐陵南海始安延德流求台湾海峡岛群球琉冲绳岛平城京奈良九州岛海南岛第五次路线第六次路线鉴 真 东 渡①日本以唐朝的制度为模式,进行政治改革;②日本参照汉字创制了日本文字;⑤日本的都城平城京,几乎同唐长安城的建筑样式相同;④日本铜钱的样式,也与唐朝铜钱相仿③日本在社会生活中,至今还保留着唐朝人的某些风尚。⑥日本人学习并改进唐朝的饮茶方法,形成独具风格的茶道。“日本文化,唐风犹存”( 表 现)中日文字对照唐朝的开元通宝日本的和同开珎(bao)中日货币比较和服唐朝服饰中日服饰比较日本平城京唐都长安中日都城对比天 平 之 甍新罗学习中国什么?
中国引进新罗什么?玄奘西游天竺时 间:
出发地点:
目 的 地:
目 的:
最高学府:
著 作:
意 义:中印文化交流史上最杰出的使者海东河黄长江唐吐蕃竺天斯波海里咸海长安逻些城吐火罗狼揭罗广州洛阳幽州拉萨北京秦州凉州瓜州敦煌高昌龟兹碎叶怛罗斯城迦湿弥罗飒秣建喝盘陀活路城钵伐多罗萨他泥湿伐罗钵罗耶伽阿点婆翅罗奔那伐弹那那烂陀王舍城迦摩缕波建志补罗跋禄羯占婆苏剌侘印度孟加拉湾阿 拉 伯 海阿拉伯半岛阿曼湾洋度印去回玄奘西游路线唐 玄 奘 西 游玄奘西游那烂陀寺《大唐西域记》思考:1.你觉得神话传说与历史真相是一回事吗?
2.文学作品与现实生活是一种什么关系?文学创作来源于现实生活,又高于现实生活。2.鉴真和玄奘有哪些优秀品质值得我们学习?1.鉴真和玄奘有哪些共同之处?①都是僧人;②都生活在唐朝
③都对唐朝对外交往中有重大贡献;
④都有坚定信念,百折不挠的精神;……①不怕困难,百折不挠
②不达目的,誓不罢休
③持之以恒,坚定信念……隋 唐国家安定统一经济文化繁荣 对外开放政策对外交通发达友好往来日本新罗天竺非洲欧洲【1】唐朝时期,中日文化交流中最杰出的使者是( )
A.鉴真
B.玄奘
C.阿倍仲麻吕
D.遣唐使A 【2】在唐朝对外交往中,与“遣唐使”“鉴真东渡”等历史信息相关联的交往对象(国家)是( )
A.天竺
B.新罗
C.波斯
D.日本D