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四年级科学下册(苏教版) 15.生物与非生物(分层练习)
课堂知识回顾
知识要点梳理
知识点1 有生命的物体又称为____________。所有的生物都会生长,会繁殖,会对环境变化作出反应,几乎都需要阳光、____________、水、适宜的温度……
知识点2 石笋不是生物;____________、松萝、水绵都是生物。
知识点3 生物与非生物之间有着非常紧密的关系,生物需要非生物提供一定的____________。
知识对点练习
1.许多植物能产生种子,种子萌发形成幼苗,并不断地长大,这体现了生物具有生长和繁殖的特征。( )[考查知识点1]
2.自然界中的非生物很多,比如云高山、青草、岩石等。( )[考查知识点1]
3.青苔会繁殖,会长大,但分不出根、茎、叶,所以不是生物。( )[考查知识点2]
4.动植物所需的阳光、空气、水等,都是大自然提供的。( )[考查知识点3]
5.下列选项中,( )不是动物和植物的相同点。[考查知识点1]
A.会生长发育
B.需要水和空气
C.会运动
6.下列关于生物的说法中,正确的是( )。[考查知识点1]
A.生物都能运动
B.生物都需要空气
C.生物都会生长变化
7.下列描述中,不属于生命现象的是( )。[考查知识点1]
A.生根发芽
B.滴水穿石
C.开花结果
8.下列都不是生物的一组是( )。[考查知识点2]
A.土壤、溪水
B.地衣、青苔
C.石笋、竹笋
9.下列关于生物和非生物的说法中,正确的是( )。 [考查知识点3]
A.生物是有生命的物体,非生物是没有生命的,所以它们之间没有联系
B.生物都是有生命的个体,和其他生物没有联系
C.生物和非生物之间、生物和生物之间都是紧密相连的
课后巩固训练
基础达标练
1.判断题。
(1)石笋可以慢慢长大,所以石笋是生物。( )
(2)所有的生物都会繁殖。( )
(3)植物不能运动,不是生物。( )
(4)生物和非生物之间没有关系。( )
(5)青苔经常生长在阴暗潮湿的地方,所以它不需要阳光。( )
2.选择题。
(1)下列属于非生物的是( )。
(2)生物的共同特征没有( )。
A繁殖后代
B.能呼吸,需要氧气。
C.能长大,会死亡
(3)下列说法中,正确的是( )。
A.能运动的都是生物
B.不能运动的都不是生物
C.生物能对环境变化作出反应
(4)生物和非生物最本质的区别是( )。
A.生物能开花,非生物不能开花
B.生物能运动,非生物不能运动
C.生物有生命,非生物没有生命
(5)森林里的生物和非生物,它们是( )。
A.互相作用、互相依存的
B.相互没有影响的
C.生物会影响非生物,非生物不会影响生物
3.分类题。
将下列物体填入相应的横线上。
岩石、高山、白云、老鹰、阳光、空气、松树、山羊、雪、绿草、溪流、小鱼、乌龟、土地
生物:___________________________________________
非生物: ____________________________________________
能力提升练
4.综合拓展。
元朝的马致远留下一首著名的元曲《天净沙·秋思》,里面这样写道“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马,夕阳西下,断肠人在天涯。”这首曲中出现的物体,哪些是生物?哪些是非生物?
5.综合应用。
观察下图回答相关问题。
(1)池塘中的生物主要有____________,池塘中的非生物主要有____________。
(2)池塘中的植物为动物提供了____________;池塘中的动物为植物提供了____________。
(3)池塘中的非生物为生物提供了____________。
参考答案
课堂知识回顾
[知识要点梳理]
知识点1:生物 空气
知识点2:青苔 地衣
知识点3:生存环境
[知识对点练习]
1.√ 2.× 3.× 4.√ 5.C 6. C 7.B 8.A 9.C
课后巩固训练
1.(1)× (2)√ 解析:植物和动物都是有生命的物体,都会繁殖,可以统称为生物。
(3)× 解析:能运动不属于生物的共同特征,植物是有生命的物体,所以植物是生物。
(4)× 解析:生物和非生物之间有着非常密切的关系,生物能使非生物发生变化,非生物能为生物提供安家所需的各种条件。
(5)× 解析:青苔的生长是需要阳光的。
2.(1)A解析:铁锈不具有生物的特征。(2)B (3)C (4)C (5)A
3.生物;老鹰、松树、山羊、绿草、小鱼、乌龟
非生物:岩石、高山、白云、阳光、空气、雪、溪流、土地
4.生物:藤、树、乌鸦、马、人。
非生物:小桥、流水、人家、古道、风、夕阳。
5.(1)水生植物(水藻,水草)动物(鱼类、虾、水鸟、水生昆虫)等
空气、水、泥土,沙石
(2)氧气、食物 养料
(3)生存环境(栖息地)
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