二年级语文句子练习
一、 比喻句练习
1. 红红的脸蛋好像一个__________。
2. 圆圆的月亮像____________。
3. __________像一个大火球。
4. ____________像无数闪亮的小眼睛。
5. ________________好像________________。
二、 四要素句子训练
1. _____,静静在家里擦玻璃。
2. 午饭后,若若_____喝水。
3. 星期一下午,宁宁在课室里_______。
4. 补全四要素:晶晶弹琴。
__________________________
5. 请你写一句有四要素的句子。
__________________________
三、 词语与句子模仿练习
1. 越___越___
越___越___
越___越___
越___越___
2. 句子模仿:
1. ______越飞越高。
2. ______越来越冷。
3. 雪越下_______。
4. 小鸟__________。
5. 我越来越______。
四、 句子补充练习
1. 我替爸爸__________。
2. 我给妈妈___________。
3. 我帮老师__________。
4. 我为大家__________。
5. 我一定_____________。
五、 句子整理练习
1. 我 的 弱小 现在 还是 最 吗
请重新排列成一句通顺的话:
2. 泉水 真清 啊 欢快 的
请重新排列成一句通顺的话:
3. 雷锋 要 那样 我 像 别人 帮助
请重新排列成一句通顺的话:
4. 越来越冷 结了 湖面 厚厚的 天 冰
请重新排列成一句通顺的话:
六、 句子写具体练习
1. 小花狗趴在楼梯上。
小花狗( ) 趴在楼梯上。
2. 蛋壳里钻出一只鸭子。
蛋壳里钻出一只( ) 鸭子。
3. 北斗七星绕着北极星转动。
北斗七星绕着北极星( ) 转动。
4. 小朋友跑过来。
( ) 的小朋友( ) 地跑过来。
5. 小兔子跳起来。
( ) 的小兔子( ) 地跳起来。
七、 句子排列练习
1. 请将以下句子按正确的顺序排列成一段话:
( ) 老师带着同学们在海边等候看日出。
( ) 同学们迎着初升的太阳欢呼起来。
( ) 接着,东方越来越亮。天边的云慢慢地变红,太阳露出了头。
( ) 开始,海的远处是一片云雾。
( ) 一转眼,鲜红的太阳跳了出来,射出万道光芒。
2. 请将以下句子按正确的顺序排列成一段话:
( ) 小芽儿慢慢长大,成了一棵绿绿的花苗儿。
( ) 春天,芳芳在院子里种下了一粒花种。
( ) 芳芳经常给花苗儿浇水、捉虫、施肥。
( ) 过了几天,种子长出了小芽儿。
( ) 过了些日子,花苗儿开出了美丽的花儿。
( ) 花苗儿越长越大。
3. 请将以下句子按正确的顺序排列成一段话:
( ) 松鼠劝他好好搞卫生。
( ) 他说:“哦,我是要办大事业的。”
( ) 狗熊身上脏得发臭,房间乱七八糟。
( ) 好多年过去了,谁也没看见狗熊办成了什么大事业。
八、 句子合并练习
1. 将两句话合并成一句话:
老师推开门。 老师走进教室。
2. 将两句话合并成一句话:
我早早来到学校。 我认真做值日。
九、 标点符号练习
1. 啊 多么明亮 多么美丽的世界呀
2. 花骨朵渐渐地长大了
3. 哗 哗 哗 下起雨来了
4. 你打算怎样帮助他们呢
5. 亮亮说 我们一块儿去操场玩好吗
十、 词语选择练习
1. 往常 常常
(1) 放学后,美美( )到铅笔广场玩。
(2) ( )都是谢老师来上品德课,今年换成了赵老师。
2. 果然 居然
(1) 天气预报说今天有雨,傍晚( )下起雨来。
(2) 明明没想到自己( )得了第一名。
句子练习答案
一、 比喻句练习
1. 红红的脸蛋好像一个红苹果。
2. 圆圆的月亮像一个大玉盘。
3. 太阳像一个大火球。
4. 星星像无数闪亮的小眼睛。
5. 她的笑容好像春天的阳光。
二、 四要素句子训练
1. 星期六下午,静静在家里擦玻璃。
2. 午饭后,若若悠闲地喝水。
3. 星期一下午,宁宁在课室里认真地写作业。
4. 补全四要素:晶晶在周末的上午弹琴。
5. 请你写一句有四要素的句子:昨天晚上,我在家里认真地复习功课。
三、 词语与句子模仿练习
1. 越走越远 越来越大 越吃越饱 越说越开心
2. 句子模仿:
1. 风筝越飞越高。
2. 天气越来越冷。
3. 雪越下越大。
4. 小鸟越飞越快。
5. 我越来越喜欢阅读。
四、 句子补充练习
1. 我替爸爸拿报纸。
2. 我给妈妈倒杯水。
3. 我帮老师整理讲台。
4. 我为大家表演魔术。
5. 我一定按时完成作业。
五、 句子整理练习
1. 我现在还是最弱小吗?
2. 欢快的泉水真清啊!
3. 我要像雷锋那样帮助别人。
4. 天越来越冷,湖面结了厚厚的冰。
六、 句子写具体练习
1. 小花狗懒洋洋地趴在楼梯上。
2. 蛋壳里钻出一只毛茸茸的小鸭子。
3. 北斗七星绕着北极星不停地转动。
4. 活泼的小朋友开心地跑过来。
5. 可爱的小兔子欢快地跳起来。
七、 句子排列练习
1. 请将以下句子按正确的顺序排列成一段话:
(1) 老师带着同学们在海边等候看日出。
(4) 开始,海的远处是一片云雾。
(3) 接着,东方越来越亮。天边的云慢慢地变红,太阳露出了头。
(2) 同学们迎着初升的太阳欢呼起来。
(5) 一转眼,鲜红的太阳跳了出来,射出万道光芒。
2. 请将以下句子按正确的顺序排列成一段话:
(2) 春天,芳芳在院子里种下了一粒花种。
(4) 过了几天,种子长出了小芽儿。
(6) 花苗儿越长越大。
(3) 芳芳经常给花苗儿浇水、捉虫、施肥。
(1) 小芽儿慢慢长大,成了一棵绿绿的花苗儿。
(5) 过了些日子,花苗儿开出了美丽的花儿。
3. 请将以下句子按正确的顺序排列成一段话:
(3) 狗熊身上脏得发臭,房间乱七八糟。
(1) 松鼠劝他好好搞卫生。
(2) 他说:“哦,我是要办大事业的。”
(4) 好多年过去了,谁也没看见狗熊办成了什么大事业。
八、 句子合并练习
1. 老师推开门走进教室。
2. 我早早来到学校认真做值日。
九、 标点符号练习
1. 啊,多么明亮、多么美丽的世界呀!
2. 花骨朵渐渐地长大了。
3. 哗,哗,哗,下起雨来了。
4. 你打算怎样帮助他们呢?
5. 亮亮说:“我们一块儿去操场玩好吗?”
十、 词语选择练习
1. 往常 常常
(1) 放学后,美美常常到铅笔广场玩。
(2) 往常都是谢老师来上品德课,今年换成了赵老师。
2. 果然 居然
(1) 天气预报说今天有雨,傍晚果然下起雨来。
(2) 明明没想到自己居然得了第一名。