4.1.1 变量与函数 同步分层练(含答案) 2024-2025学年数学湘教版八年级下册

文档属性

名称 4.1.1 变量与函数 同步分层练(含答案) 2024-2025学年数学湘教版八年级下册
格式 zip
文件大小 62.6KB
资源类型 教案
版本资源 湘教版
科目 数学
更新时间 2024-12-19 23:40:47

文档简介

第4章 一次函数
4.1 函数和它的表示法
4.1.1 变量与函数
课堂导学
例题引路
【思路分析】取值会发生变化的量是变量,取值固定不变的量是常量.
例1 (1) 【规范解答】常量是 ,变量是,.
(2) 【规范解答】常量是,;变量是,.
(3) 【规范解答】常量是,变量是,.
【思路分析】对于取的每一个值,函数值必须是唯一的,否则就不是函数.
例2 A
【思路分析】由题意,得且,解得且.
例3 且
A组·基础达标 逐点击破
知识点1 变量与常量
1.B 2.D
知识点2 函数及函数值
3.D
4.
5.79
知识点3 函数自变量的取值范围
6.D
7.
知识点4 简单问题中的函数关系
8.(1) 解:由题意,得.
(2) 由题意,得.
(3) 当时,.
故后池中还有的水.
易错点 求函数自变量的取值范围时,考虑不周致错
9.且
B组·能力提升 强化突破
10.C
[解析]当给的每一个值时,有唯一的值与其对应,就说是的函数,是自变量.选项C中的曲线,不满足对于自变量的每一个确定的值,因变量有且只有一个值与之对应,故选项C中光滑的曲线不能表示是的函数.故选C.
11.A
12.
13.(1) 解:上表反映了弹簧长度与所挂物体质量之间的关系,所挂物体的质量是自变量,弹簧长度是自变量的函数.
(2) 由题中表格,得所挂物体质量每增加,弹簧长度增加,
与之间的关系式为.
将代入,得.
当所挂物体质量为时,弹簧的长度为.
C组·核心素养拓展 素养渗透
14.(1) 解:,,
.

即.
(2) 当时,.第4章 一次函数
4.1 函数和它的表示法
4.1.1 变量与函数
A组·基础达标 逐点击破
知识点1 变量与常量
1.在圆周长的计算公式中,变量是( )
A., B., C. , D.,
2.如图,把两根木条和的一端用螺栓固定在一起,木条自由转动至位置.在转动过程中,下面的量是常量的是( )
A.的度数 B.的长度
C.的面积 D.的长度
知识点2 函数及函数值
3.下列关系式中,不是的函数的是 ( )
A. B. C. D.
4.已知函数,那么的值是________.
5.[2024湖北]铁的密度为,铁块的质量与它的体积之间的关系式为,当时,__.
知识点3 函数自变量的取值范围
6.[2024无锡]在函数中,自变量的取值范围是( )
A. B. C. D.
7.[2024滨州]若函数在实数范围内有意义,则自变量的取值范围是________.
知识点4 简单问题中的函数关系
8.已知水池中有的水,每小时抽.
(1) 写出剩余水的体积与时间之间的函数关系式.
(2) 求自变量的取值范围.
(3) 后,池中还有多少水?
易错点 求函数自变量的取值范围时,考虑不周致错
9.[2024牡丹江]在函数中,自变量的取值范围是______________________.
B组·能力提升 强化突破
10.下列光滑的曲线中不能表示是的函数的是( )
A. B. C. D.
11.如图是一种数值转换程序,当输入的值为时,输出的值为( )
A. B. C. D.4
12.已知函数,其中表示当时对应的函数值,如,,,则________________.
13.在一次实验中,小明把一根弹簧的上端固定,在其下端悬挂物体,下表是测得的弹簧长度与所挂物体质量的一些对应值:
所挂物体质量 0 1 2 3 4 5
弹簧长度 18 20 22 24 26 28
(1) 上表反映了哪两个变量之间的关系 哪个是自变量 哪个是自变量的函数
(2) 写出与之间的关系式,并求出当所挂物体质量为时,弹簧的长度(在弹簧的弹性限度范围内).
C组·核心素养拓展 素养渗透
14.【几何直观】如图,在中, ,,,设为边上任意一点,点不与点,重合,且,若设的面积为.
(1) 请求出与之间的函数关系式,并写出自变量的取值范围;
(2) 当时,求的值.