广西壮族自治区南宁桂鼎学校2025届高三上学期段考数学试卷(含答案)

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名称 广西壮族自治区南宁桂鼎学校2025届高三上学期段考数学试卷(含答案)
格式 pdf
文件大小 671.7KB
资源类型 教案
版本资源 通用版
科目 数学
更新时间 2024-12-20 08:33:38

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文档简介

广西南宁桂鼎学校 2025 届高三上学期段考数学试卷
一、单选题:本题共 8 小题,每小题 5 分,共 40 分。在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.已知{1,3} {1,2,3,4,5}的集合 的个数是( )
A. 7 B. 8 C. 9 D. 10
4+
2.复数 = 在复平面内对应的点位于( )

A. 第一象限 B. 第二象限 C. 第三象限 D. 第四象限
2 3
3.若正实数 , .且 + 2 = 1,则 + 的最小值为( )

A. 2 B. 3 + 2√ 2 C. 5 + 2√ 6 D. 7 + 4√ 3
4.已知角 的终边过点(3, 4),则 2 的值为( )
7 24 7 24
A. B. C. D.
25 25 25 25
5.已知 = log 0.2 0.330.2, = 3 , = 0.2 ,则( )
A. < < B. < < C. < < D. < <
6.已知向量 , 满足,| | = 1,| | = √ 3,|2 | = √ 3,则cos < , >=( )
√ 3 √ 3 1 √ 3
A. B. C. D.
3 2 2 2
2 + (4 3) + 3 , > 0
7.已知函数 ( ) = { ( > 0且 ≠ 1)在 上单调递增,则 的取值范围是( )
(1 ), ≤ 0
1 3 3 3 1 3
A. [ , ] B. (0, ] C. [ , 1) D. ( , ]
3 4 4 4 3 4

8.已知函数 ( ) = sin(2 + )( < < )的图象关于 = 对称,则 =( )
2 2 3

A. B. C. D.
6 6 3 3
二、多选题:本题共 3 小题,共 18 分。在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求。

9.函数 ( ) = ( + )( > 0, > 0, | | < )2 的部分图象如图所示,则下列
说法正确的是( )
A. = 2

B. =
3

C. = 是曲线 = ( )的一条对称轴
6

D. ( )在区间[ , ]上单调递增
2 6
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2 2
10.已知椭圆 : + = 1, 1, 2分别为它的左右焦点,点 是椭圆上的一个动点,下列结论中正确的有25 9
( )
9
A. 椭圆离心率为
25
B. | 1| + | 2| = 10
C. 若∠ 1 2 = 90°,则△ 1 2的面积为9
1 1 10
D. + 最大值为
| 1| | 2| 9
11.下列选项正确的是( )
A. 若样本数据 1, 2, , 20的方差为1,那么数据3 1 5,3 2 5, ,3 20 5的方差为 2

B. 经验回归方程为 = 0.1 + 时, 与 正相关
1
C. 若随机变量 服从两点分布,那么 ( )最大值是
4
D. 数据1,2,3,4,5,6,7,8,9,10的50%分位数是5
三、填空题:本题共 3 小题,每小题 5 分,共 15 分。
3
12.已知 = 2,则 = ______.
2 +3
1+
13.已知数列{ }满足 =
1
( ≥ 2, ∈ ),若 = 2,则 1 1 2024 = ______. 1
1
14.已知展开式( 2 ) 的二项式系数之和为32,则该展开式中 的系数为______.

四、解答题:本题共 5 小题,共 77 分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。
15.(本小题13分)
1
已知数列{ }的首项为 1 = ,且满足 +1 + 2 3 +1 = 0.
1
(1)证明数列{ }为等差数列,并求{ }的通项公式;
(2)求数列{ +1}的前 项和 .
16.(本小题15分)
+
已知△ 的内角 , , 的对边分别为 , , ,且 = .
2
(1)求 ;
(2)若△ 为锐角三角形,且 = √ 3,求△ 周长的取值范围.
17.(本小题15分)
中国共产党第二十届中央委员会第三次全体会议,于2024年7月15日至18日在北京举行.全会提出,中国式
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现代化是物质文明和精神文明相协调的现代化.必须增强文化自信,发展社会主义先进文化,弘扬革命文化,
传承中华优秀传统文化,加快适应信息技术迅猛发展新形势,培育形成规模宏大的优秀文化人才队伍,激
发全民族文化创新创造活力.为此,某学校举办了“传承中华优秀传统文化”宣传活动,学校从全体学生中
抽取了100人对该宣传活动的了解情况进行问卷调查,统计结果如下:
男 女 合计
了解 20
不了解 20 40
合计
(1)将列联表补充完整;
(2)根据 = 0.05的独立性检验,能否认为该校学生对该宣传活动的了解情况与性别有关联?
(3)若把上表中的频率视作概率,现从了解该活动的学生中随机抽取3人参加传统文化知识竞赛.记抽取的3人
中女生人数为 ,求随机变量 的分布列和数学期望.
2
( )
附: 2 = ,其中, = + + +
( + )( + )( + )( + )
( 2 ≥ 0) 0.100 0.050 0.010 0.001
0 2.706 3.841 6.635 10.828
18.(本小题17分)
在四棱锥 中, ⊥平面 ,底面 是正方形, = = 2,点 是棱 上一动点.
(1)求证:平面 ⊥平面 ;
(2)当 为 中点时,求点 到平面 的距离.
19.(本小题17分)
已知函数 ( ) = (1 + ) + , ∈ .
(Ⅰ)当 = 2时,求曲线 = ( )在点( , ( ))处的切线方程;
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(Ⅱ)当 = 1时,求 ( )的极值;
(Ⅲ)若 ( ) ≤ + 2恒成立,求 的取值范围.
第 4 页,共 8 页
1.【答案】
2.【答案】
3.【答案】
4.【答案】
5.【答案】
6.【答案】
7.【答案】
8.【答案】
9.【答案】
10.【答案】
11.【答案】
1
12.【答案】
7
1
13.【答案】
3
14.【答案】 10
1
15.【答案】解:(1)由数列{ }的首项为 1 = ,且满足 3 +1 + 2 +1 = 0,
得 ≠ 0,则 +1 = 2 +1,
1 1
两边同时除以 +1,可得 = 2, +1
1 1
所以数列{ }是首项 = 3,公差为2的等差数列,
1
1 1
= 3 + 2( 1) = 2 + 1,所以

= .
2 +1
1 1 1 1
(2)由(1)知 +1 = = ( ), (2 +1)(2 +3) 2 2 +1 2 +3
1 1 1 1 1 1 1 1 1 1
所以 = ( + + + ) = ( ) = . 2 3 5 5 7 2 +1 2 +3 2 3 2 +3 6 +9
+
16.【答案】解:(1)由题设及正弦定理得 = ,
2
+
因为 ≠ 0,所以sin = ,
2
+
由 + + = 180°,可得sin = cos ,
2 2

故cos = 2 cos ,
2 2 2
第 5 页,共 8 页
1
因为cos ≠ 0,故sin = ,因此 = 60°.
2 2 2
√ 3
(2)由正弦定理2 = = = = = 2得 = 2 , = 2 ,
√ 3
2
2 2
因为 = ,则 + = , = ,
3 3 3
2
所以 + = 2 + 2 ( ) = 3 + √ 3 = 2√ 3sin( + ),
3 6
2 √ 3
因为△ 为锐角三角形,则 ∈ ( , ), + ∈ ( , ),sin( + ) ∈ ( , 1],
6 2 6 3 3 6 2
故 + ∈ (3,2√ 3],
所以△ 周长的取值范围(3 + √ 3, 3√ 3].
17.【答案】解:(1)由题可得,列联表如下:
男 女 合计
了解 40 20 60
不了解 20 20 40
合计 60 40 100
(2)零假设为 0:该校学生对该宣传活动的了解情况与性别无关联,
2
2 100(40×20 20×20) 25则 = = ≈ 2.778 < 3.841,
60×40×40×60 9
根据小概率值 = 0.05的独立性检验,没有充分证据推断 0不成立,
因此可以认为 0成立,即认为该校学生对该宣传活动的了解情况与性别无关联;
20 1
(3)由题意,从了解该活动的学生中随机抽取1人,则抽到女生的概率为 = ,
60 3
1
所以 ~ (3, ),
3
1 3 8则 ( = 0) = (1 ) = ,
3 27
1 1 4
( = 1) = 1 23 × × (1 ) = , 3 3 9
1
( = 2) = 2 2
1 2
3 × ( ) × (1 ) = , 3 3 9
1 1
( = 3) = ( )3 = ,
3 27
所以 的分布列为:
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0 1 2 3
8 4 2 1

27 9 9 27
1
则 ( ) = = 3 × = 1.
3
18.【答案】(1)证明:因为 是正方形,所以 ⊥ ,
又因为 ⊥平面 , 平面 ,
所以 ⊥ , ∩ = , , 平面 ,
所以 ⊥平面 ,
又因为 平面 ,
所以平面 ⊥平面 ;
(2)解:以 为原点,建立如图所示的空间坐标系:
因为 = = 2, 为 中点,
所以 (0,0,0), (2,0,0), (2,2,0), (0,2,0), (1,1,1), (0,0,2),
所以 = ( 2,2,0), = ( 1,1,1), = (2,0,0),
设平面 的法向量为 = ( , , ),
= 2 + 2 = 0
则{ ,
= + + = 0
取 = 1,则 = (1,1,0),
设点 到平面 的距离为 ,
| | 2
则 = = = √ 2.
| | √ 2
19.【答案】解:(Ⅰ)当 = 2时, ( ) = , ′( ) = , ′( ) = 1, ( ) = 0,
故曲线 = ( )在点( , ( ))处的切线方程为 = .
(Ⅱ)当 = 1时, ( ) = 2 + ( > 0),则 ′( ) = 3 + ,
令 ′( ) < 0,得0 < < 3,令 ′( ) > 0,得 > 3,
所以 ( )在(0, 3)上单调递减,在( 3 ,+∞)上单调递增,
第 7 页,共 8 页
所以 ( ) = ( 3) = 3极小值 ,无极大值.
(Ⅲ)令 ( ) = (1 + ) + 2,
由 (1) ≥ 0,得 1 (1 + ) + 1 = 1 ≥ 0,
令 ( ) = 1 ,则 ( )在 上单调递减,
又 (1) = 1 1 = 0,故 ≤ 1.
下面证明当 ≤ 1时, ( ) ≥ 0.
易知 (1 + ) + 2 ≥ 1 2 + 2,
设 ( ) = 1,则 ′( ) = 1,
当 ∈ ( ∞, 0)时, ′( ) < 0,当 ∈ (0,+∞)时, ′( ) > 0,
故 ( )在( ∞, 0)上单调递减,在(0, +∞)上单调递增,
则 ( ) ≥ (0) = 0,即 ≥ + 1,
1 1
设 ( ) = + 1( > 0),则 ′( ) = 1 = ,

当 ∈ (0,1)时, ′( ) > 0,当 ∈ (1, +∞)时, ′( ) < 0,
故 ( ) = (1) = 0,则 + 1 ≤ 0,即 ≥ 1,
故 1 2 + 2 = 1 2 + ( ) ≥ 2 + = 0,则 ( ) ≥ 0,
故所求 的取值范围是( ∞, 1].
第 8 页,共 8 页
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