2025年中考物理教材专题复习 第一章 声的世界（18页ppt）
文档属性
| 名称 | 2025年中考物理教材专题复习 第一章 声的世界（18页ppt） |  | |
| 格式 | pptx | ||
| 文件大小 | 32.4MB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 通用版 | ||
| 科目 | 物理 | ||
| 更新时间 | 2024-12-20 13:27:24 | ||
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文档简介
(共18张PPT)
第一章 声的世界
七年级上册
板块一 声学
2025年中考物理教材专题复习
基础知识点梳理
PART 01
声音的产生与传播
声的世界
声音的特性
噪声的防治
超声与次声
声音的产生与传播
产生：由物体① ________产生。发声的物体都在振动，振动停止，发声② _______。
传播：声音的传播需要介质,声音可以在固体、液体、
气体中传播，一般情况下v固> v液> v气, 其中声音在15℃
的空气中的传播速度为③________m/s。
振动
停止
340
真空不能传声
声音的特性
响度：声音的强弱,与发声体振动的④ ________有关。振动幅度越大，响度越大。响度还与声音传播的距离和
分散程度有关。声音强弱的单位常用分贝(dB)来表示。
音调：声音的⑤ ______，与发声体振动的快慢有关，物体振动越快，音调越⑥ _____。物体振动的快慢用频率来表示，频率的单位是赫弦，用符号⑦ _____表示。
音色：反映声音的品质与特色。由发声体的材料、结构及发声方式等因素决定。
幅度
高低
高
Hz
形状、听诊器等
到声源的远近
噪声的防治
噪声：妨碍人们正常休息、学习和工作以及对人们要听的声音产生干扰的声音。
防治途径
a.防止噪声的⑧ ________，即在⑨ ________减弱。
b.阻断噪声的⑩ ________，即在 ____________减弱。
c.防止噪声进人人耳，即在 ________减弱。
产生
声源处
传播
传播过程中
接收处
沪科版新教材新增：噪声一般是指发声物体做无规则振动时发出的声音
超声与次声
可听声：人耳能听到声音的频率范围为20~ _____Hz的声波。
超声（波）：频率高于 _______声波。特点是方向性好、穿透能力强、易于获得较集中的声能。
次声（波）：频率低于 _______ Hz的声波。
20000
20000
20
应用：B超、回声定位、金属探伤（传递信息）、碎石、清洗物体（传递能量）
应用：地质灾害监测、次声武器等
1
如图所示的莺莺塔,是我国现有的四大回音建筑之一。若游人在塔附近的一定位置以两石相击,便可听到“呱、呱”的回声,并且声音也变得格外响亮。“以两石相击”主要是石头_______ 发声,“变得格外响亮”是指_______ 变大。
课标素材·古代建筑中的声学
振动
响度
2
如图,把正在响着的闹钟放在玻璃罩内,可以清楚地听到闹钟声。当用抽气机逐渐抽出玻璃罩内的空气,闹钟声将_______;停止抽气,并让空气重新进入玻璃罩内,闹钟声将会_______。假如抽气机把玻璃罩内空气全部抽出,人靠近玻璃罩时将不能听到声音,我们可以由此推理出________________。在闹钟的下面垫一块海绵的作用是减少通过_______(选填“空气”或“固体”)传播的声音。
变小
变大
真空不能传声
固体
课标素材·古代建筑中的声学
减弱通过闹钟下面的托盘发出的声音
考点巩固练习
PART 02
声音的产生和传播(10年3考)
1
[2022贵阳中考7题]2022年3月23日“天宫课堂”再次开课。航天员在空间站内部不借助电子设备便能直接交谈,这是因为空间站内存在( )
A.重力 B.空气
C.热量 D.磁场
B
考点1
有传声介质
1-1
[2024宁波期末] 我国已经建成多条“音乐公路”,如图,路面上刻有一条条凹槽,每当汽车驶过这段路面时,一段完整的音乐就奏响了。音乐声是由轮胎_______的生的,音乐声通过_______传入人耳。
振动
空气
1年新题针对练
声音的特性(10年2考)
2
[2024贵阳中考3题] 鸟鸣清脆如玉,琴声婉转悠扬。人耳能辨别鸟声与琴声,主要是根据声音的( )
A.传播速度 B.音调
C.响度 D.音色
D
考点2
【点拨】考辨别声音的试题一般会指向声音的音色。
2-1
[2024宁波期末] 如图是钢琴的部分琴键,数字是琴键对应的琴弦振动时的频率(单位为Hz)。当从右向左按下琴键时,发出声音的音调越来越_______(选填“高”或“低”)。
低
琴弦振动的频率越来越低
1年新题针对练
噪声的防治(10年2考)
3
[2024天津中考|2021遵义中考统考向]如图是我国航空母舰上两位甲板引导员引导飞机起飞的情景。他们工作时要佩戴防噪声耳罩,这种控制噪声的措施属于 ( )
A.防止噪声产生 B.监测噪声强弱
C.防止噪声进入耳朵 D.减小噪声传播速度
C
考点3
3-1
[2024遵义期末] 随着社会发展,噪声污染得到有效控制,但在闹市中的校园周边的各种声音仍会影响同学们学习。为给同学们提供一个安静舒适的学习环境,请你结合所学物理知识,提出两条减弱噪声的有效措施。
例:校园周围种植树木,能在传播过程中减弱噪声。
【点拨】注意控制噪声的目的和场景。
目的
1年新题针对练
答:在校园周围张贴禁止鸣笛的标语,能在声源处减弱噪声;同学们在午休时戴上防噪声耳罩,能在人耳处减弱噪声。(合理即可)
声的利用(10年4考)
4
[2021贵阳中考14题] 新闻报道十几头大象集体从云南南部一路向北迁徙了几百千米。一路上大象的很多活动似乎在“悄无声息”中进行,实际上它们可以用低于20Hz的_______声波交流
考点4
次声波
【命题立意】本题考查学生运用声的知识分析简单问题的能力,引导学生在解释自然现象和解决实际问题时,具有使用科学证据的意识,同时培养学生在知识学习中具有严谨认真、实事求是的科学态度。
4-1
[2024宁波期末] 超声波产品的不断问世，使医疗技术得到极大的提升。如图所示是超声波体外碎石机,它利用了超声波能够传递_____________ (选填“信息”或“能量”)。
能量
1年新题针对练
第一章 声的世界
七年级上册
板块一 声学
2025年中考物理教材专题复习
基础知识点梳理
PART 01
声音的产生与传播
声的世界
声音的特性
噪声的防治
超声与次声
声音的产生与传播
产生：由物体① ________产生。发声的物体都在振动，振动停止，发声② _______。
传播：声音的传播需要介质,声音可以在固体、液体、
气体中传播，一般情况下v固> v液> v气, 其中声音在15℃
的空气中的传播速度为③________m/s。
振动
停止
340
真空不能传声
声音的特性
响度：声音的强弱,与发声体振动的④ ________有关。振动幅度越大，响度越大。响度还与声音传播的距离和
分散程度有关。声音强弱的单位常用分贝(dB)来表示。
音调：声音的⑤ ______，与发声体振动的快慢有关，物体振动越快，音调越⑥ _____。物体振动的快慢用频率来表示，频率的单位是赫弦，用符号⑦ _____表示。
音色：反映声音的品质与特色。由发声体的材料、结构及发声方式等因素决定。
幅度
高低
高
Hz
形状、听诊器等
到声源的远近
噪声的防治
噪声：妨碍人们正常休息、学习和工作以及对人们要听的声音产生干扰的声音。
防治途径
a.防止噪声的⑧ ________，即在⑨ ________减弱。
b.阻断噪声的⑩ ________，即在 ____________减弱。
c.防止噪声进人人耳，即在 ________减弱。
产生
声源处
传播
传播过程中
接收处
沪科版新教材新增：噪声一般是指发声物体做无规则振动时发出的声音
超声与次声
可听声：人耳能听到声音的频率范围为20~ _____Hz的声波。
超声（波）：频率高于 _______声波。特点是方向性好、穿透能力强、易于获得较集中的声能。
次声（波）：频率低于 _______ Hz的声波。
20000
20000
20
应用：B超、回声定位、金属探伤（传递信息）、碎石、清洗物体（传递能量）
应用：地质灾害监测、次声武器等
1
如图所示的莺莺塔,是我国现有的四大回音建筑之一。若游人在塔附近的一定位置以两石相击,便可听到“呱、呱”的回声,并且声音也变得格外响亮。“以两石相击”主要是石头_______ 发声,“变得格外响亮”是指_______ 变大。
课标素材·古代建筑中的声学
振动
响度
2
如图,把正在响着的闹钟放在玻璃罩内,可以清楚地听到闹钟声。当用抽气机逐渐抽出玻璃罩内的空气,闹钟声将_______;停止抽气,并让空气重新进入玻璃罩内,闹钟声将会_______。假如抽气机把玻璃罩内空气全部抽出,人靠近玻璃罩时将不能听到声音,我们可以由此推理出________________。在闹钟的下面垫一块海绵的作用是减少通过_______(选填“空气”或“固体”)传播的声音。
变小
变大
真空不能传声
固体
课标素材·古代建筑中的声学
减弱通过闹钟下面的托盘发出的声音
考点巩固练习
PART 02
声音的产生和传播(10年3考)
1
[2022贵阳中考7题]2022年3月23日“天宫课堂”再次开课。航天员在空间站内部不借助电子设备便能直接交谈,这是因为空间站内存在( )
A.重力 B.空气
C.热量 D.磁场
B
考点1
有传声介质
1-1
[2024宁波期末] 我国已经建成多条“音乐公路”,如图,路面上刻有一条条凹槽,每当汽车驶过这段路面时,一段完整的音乐就奏响了。音乐声是由轮胎_______的生的,音乐声通过_______传入人耳。
振动
空气
1年新题针对练
声音的特性(10年2考)
2
[2024贵阳中考3题] 鸟鸣清脆如玉,琴声婉转悠扬。人耳能辨别鸟声与琴声,主要是根据声音的( )
A.传播速度 B.音调
C.响度 D.音色
D
考点2
【点拨】考辨别声音的试题一般会指向声音的音色。
2-1
[2024宁波期末] 如图是钢琴的部分琴键,数字是琴键对应的琴弦振动时的频率(单位为Hz)。当从右向左按下琴键时,发出声音的音调越来越_______(选填“高”或“低”)。
低
琴弦振动的频率越来越低
1年新题针对练
噪声的防治(10年2考)
3
[2024天津中考|2021遵义中考统考向]如图是我国航空母舰上两位甲板引导员引导飞机起飞的情景。他们工作时要佩戴防噪声耳罩,这种控制噪声的措施属于 ( )
A.防止噪声产生 B.监测噪声强弱
C.防止噪声进入耳朵 D.减小噪声传播速度
C
考点3
3-1
[2024遵义期末] 随着社会发展,噪声污染得到有效控制,但在闹市中的校园周边的各种声音仍会影响同学们学习。为给同学们提供一个安静舒适的学习环境,请你结合所学物理知识,提出两条减弱噪声的有效措施。
例:校园周围种植树木,能在传播过程中减弱噪声。
【点拨】注意控制噪声的目的和场景。
目的
1年新题针对练
答:在校园周围张贴禁止鸣笛的标语,能在声源处减弱噪声;同学们在午休时戴上防噪声耳罩,能在人耳处减弱噪声。(合理即可)
声的利用(10年4考)
4
[2021贵阳中考14题] 新闻报道十几头大象集体从云南南部一路向北迁徙了几百千米。一路上大象的很多活动似乎在“悄无声息”中进行,实际上它们可以用低于20Hz的_______声波交流
考点4
次声波
【命题立意】本题考查学生运用声的知识分析简单问题的能力,引导学生在解释自然现象和解决实际问题时,具有使用科学证据的意识,同时培养学生在知识学习中具有严谨认真、实事求是的科学态度。
4-1
[2024宁波期末] 超声波产品的不断问世，使医疗技术得到极大的提升。如图所示是超声波体外碎石机,它利用了超声波能够传递_____________ (选填“信息”或“能量”)。
能量
1年新题针对练
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