（期末押题卷）2024-2025学年一年级数学上学期期末高频易错题押题检测卷一（西师大版）（含答案）
文档属性
| 名称 | （期末押题卷）2024-2025学年一年级数学上学期期末高频易错题押题检测卷一（西师大版）（含答案） |  | |
| 格式 | doc | ||
| 文件大小 | 571.5KB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 西师大版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2024-12-20 06:20:09 | ||
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文档简介
/ 让教学更有效 精品试卷 | 数学学科
（期末押题卷）2024-2025学年一年级数学上学期期末高频易错题押题检测卷一（西师大版）
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、选择题
1．张老师购回两盒钢笔作奖品，一盒9支，另一盒8支，一共有（ ）支钢笔。
A．17 B．72 C．36
2．每人1个苹果，（ ）正合适。
A． B．
3．搭的积木最不稳的是（ ）。
A． B． C．
4．在11＋4＝15中，（ ）是和。
A．11 B．4 C．15
5．一个加数是7，另一个加数是9，和是（ ）。
A．16 B．17 C．18
6．篮球应该投进（ ）球框里。
A． B． C．
二、填空题
7．一个数，十位上是1，个位上是2，这个数是( )。
8．看图写数。
( ) ( ) ( ) ( )【版权所有：21教育】
9．（ ）上填上“＋”或“－”。
3（ ）5＝8 9（ ）3＝6 7（ ）3＝4
10．在（ ）上填上“>”、“<”或“＝”．
8（ ）8-1 6+1（ ）8
5+3（ ）9 6+2（ ）9
11．从5、6、8、11中选出个数写四个算式。
( )＋( )＝( ) ( )＋( )＝( ) 【来源：21cnj*y.co*m】
( )－( )＝( ) ( )－( )＝( )21教育名师原创作品
12．看图写数。
13．在3、12、9、17、0、16这些数中最大的数是( )，最小的数是( )。
14．分一分，填一填。
上图中有( )个长方体，有( )个正方体，有( )个圆柱，有( )个球，一共有( )个物体。21*cnjy*com
15．根据要求在 里填上合适的数。
9 4 1 8 2 10 5
单数
双数
比4 大的数
比7 小的数
三、判断题
16．15 – 3 =12，减数是15，被减数是3，差是12. ( )
17．左边的1和右边的1表示的意思相同。( )
18．电冰箱是长方体。( )
19．一辆公交车从东站开到西站，开了一趟。若这辆公交车从东站出发，开了11趟之后，这辆公交车还是在西站。( )
20．第8个人就是一共有8个人。( )
四、计算题
21．计算。
1＋2＋8＝ 2＋3＋8＝
3＋3＋7＝ 4－2＋9＝
22．竖式计算。
8＋6－10＝ 3＋7＋5＝ 18－4－9＝
15－5＋7＝ 7＋8＋4＝ 13－6＋8＝
23．我能列得对。
（ ）
五、作图题
24．用15元钱正好能买下面哪两种物品？圈一圈．
六、解答题
25．一辆三轮车有3个车轮，一辆小轿车4个轮子，两辆车一共有几个车轮？
答：两辆车一共有（ ）个车轮。
26．每人一条毛巾，你知道帐篷里有几个人吗？
27．同学们排队做操，小明前面有4个人，后面有4个人，这一队一共有多少人？
28．15个小朋友在玩捉迷藏游戏，小丁已经找到了6人，还有几人没找到？
29．车上原来有多少人？
（人）
30．一共有多少块巧克力？
（块）
31．下图中还剩几名同学 桌子上还有几只纸鹤
32．一（1）班17个小朋友坐车去动物园玩．租两辆车够吗？还有几个小朋友没上车？
参考答案：
1．A
【分析】根据题意。老师一共购回两盒钢笔，一盒9支，另一盒8支，问一共有多少支？用加法计算，把两盒各有的支数相加即可。www.21-cn-jy.com
【详解】9＋8＝17（支）
所以一共有17支。
故答案为：A
【点睛】主要考查20以内进位加法。要熟练掌握。
2．B
【详解】有5个小朋友，每人1个苹果，需要5个苹果。
故答案为：B
3．B
【分析】A下面是两个球，相对于B中比较稳，C是由正方体组成的，是最稳的。
【详解】A．下面是两个球，相对较稳；
B．下面是一个圆球，是最不稳的；
C．下面是正方体组成，稳定性最强。
故答案为：B
【点睛】本题考查学生对立体图形特征认识的运用。
4．C
【分析】根据加数＋加数＝和即可解答。
【详解】11＋4＝15中，15是和。
故答案为：C
5．A
【分析】根据加数＋加数＝和，将数据代入即可得出答案。
【详解】9＋7＝16，所以和是16。
故答案为：A
【点睛】本题考查学生对9加几进位加法运算的运用。
6．C
【分析】计算8＋4，将4分为2和2，先计算8＋2＝10，在计算10＋2＝12，所以8＋4＝12，由此解答。21教育网
【详解】8＋4＝12；
故答案为：C
【点睛】本题主要考查8加几的进位加法，熟练掌握计算方法正确计算是关键。
7．12
【分析】首先搞清这个数字在整数的什么数位上和这个数位的计数单位；十位上是1，就在十位上写1；个位上是2，就在个位上写2；据此解答即可。2·1·c·n·j·y
【详解】由分析可得：十位上是1，个位上是2，这个数是12。
【点睛】此题考查了整数的组成和整数中的数字所表示的意义，解答时一定要看清数位和这个数位的计数单位。
8． 5 8 13 16
9． ＋ － －
10． > < < <
11． 5 6 11 6 5 11 11 6 5 11 5 6
12．13；15；20；12
13． 17 0
14． 4 3 5 1 13
【分析】长方体：有6个面，每个面都由长方形或相对的一组正方形组成；正方体：有6个面，每个面都由正方形组成；圆柱：上下两个面为大小相同的圆形，有一个曲面叫侧面；球：球是生活中最常见的图形之一，例如篮球、足球都是球，球是由一个面所围成的几何体。据此数一数填空即可。21·世纪*教育网
【详解】由图形的定义可知：
上图中有4个长方体，有3个正方体，有5个圆柱，有1个球，一共有13个物体。
【点睛】熟练掌握长方体、正方体、圆柱和球等立体图形的定义是解题关键。
15．单数：9，1，5
双数：4，8，2，10
比4 大的数：9，8，10，5
比7小的数：4，1，2，5
【解析】略
16．×
【详解】略
17．×
【分析】十位上的一个珠子表示1个十，个位上的一个珠子表示1个一，即左边的1为10，右边的1为1。依此解答即可。www-2-1-cnjy-com
【详解】根据分析可知，左边的1和右边的1表示的意思不同，原题说法错误。
故答案为：×
【点睛】本题考查学生对数字所在数位表示的意义的理解。
18．√
【分析】根据长方体是长长方方的，有平平的面，无法滚动判断可知。
【详解】根据分析可知，电冰箱是长方体，原题说法正确。
故答案为：√
【点睛】本题考查立体图形的分类及识别。
19．√
【分析】一辆公共汽车从东站开到西站，开了一趟；第二趟，应是从西站到东站；第三趟，又从东站到西站；第四趟，从西站到东站；以此类推，单数趟是从东站到西站，双数趟就是从西站到东站。21·cn·jy·com
【详解】单数趟是从东站到西站，双数趟就是从西站到东站，因为11是个单数，所以第11趟，汽车从东站到西站，当然开了11趟之后，这辆公共汽车在西站；
故答案为：√
【点睛】此题考查了简单的周期规律，解答时要先理解题意，结合实际可通过画出或者列表的方法进行分析，找出规律再进行解答。【来源：21·世纪·教育·网】
20．×
【分析】第8个人是按照一定的顺序数，排在第8的人，不能说明一共有8个人，据此解答即可。
【详解】第8个人是按照一定的顺序排在第8的人，可能一共有8个人，也可能比8个人多。原题说法错误。
故答案为：×
21．11；13
13；11
【解析】略
22．4；15；5
17；19；15（竖式略）
【解析】略
23．16－6＝10（只）
【分析】由图意可知，一共有16只小鹿，其中左边有6只，问右边有几只小鹿，用小鹿的总数16只减去左边的6只小鹿即可。2-1-c-n-j-y
【详解】由分析可得：
16－6＝10（只）
24．
【详解】15=6+9，钱数正好能买6元的球和9元的钢笔两种物品．
25．7个；7
【分析】根据题意，求两辆车一共有几个车轮，用三轮车有的车轮数量加上轿车有的车轮数量即可。
【详解】4＋3＝7（个）
答：两辆车一共有7个车轮。
【点睛】主要考查10以内数的加法计算及应用，要熟练掌握。
26．4个
【分析】图中有2个盆，每个盆上放2条毛巾，每人一条毛巾，相加计算出毛巾的数量即可知道有几个人。
【详解】2＋2＝4（条），有4条毛巾就有4个人。
答：帐篷里有4个人。
【点睛】本题考查5以内数的认识及加法计算。
27．9人
【分析】根据题意可知，小明前面和后面的人数都不包括他本人，则总人数就是小明前面的人数加上他后面的人数再加上他自己。即4＋4＋1＝9（人）。21cnjy.com
【详解】4＋4＋1＝9（人）。
答：这一队一共有9人。
【点睛】这是一个简单的排队问题，关键是要搞清前后的人数包括还是不包括作为参照的那个人。
28．8人
【分析】根据题意可知，用捉迷藏游戏的总人数减已经找到的人数后，再减丁丁本人，最后得到的差就是还没有找到的人数，依此计算。21*cnjy*com
【详解】15－6－1
＝9－1
＝8（人）
答：还有8人没找到。
29．（人）
【详解】车上原来的人数＝车里下来的人数＋车里面还剩下的人数，所以求车上原来的人数列式子表示为：（人）。21世纪教育网版权所有
30．8＋5＝13
13块
【分析】巧克力的总数＝左边盒子的8块＋右边盘子里的5块，据此解答。
【详解】8＋5＝13（块）
答：一共有13块巧克力。
【点睛】本题主要考查了8加几的进位加法的实际应用。
31．3-1=2（名）
3-1=2(只)
【详解】略
32．租两辆车不够，还有9个小朋友没上车
【分析】每辆车除去司机，能坐4人，用加法计算两辆车坐的人数，然后与17比较后判断够不够，用减法计算没上车的人数．【出处：21教育名师】
【详解】4+4=8(人)，8＜17，17-8=9(个)
答：租两辆车不够，还有9个小朋友没上车．
HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)
" 21世教育网(www.1cnjy.com)
（期末押题卷）2024-2025学年一年级数学上学期期末高频易错题押题检测卷一（西师大版）
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、选择题
1．张老师购回两盒钢笔作奖品，一盒9支，另一盒8支，一共有（ ）支钢笔。
A．17 B．72 C．36
2．每人1个苹果，（ ）正合适。
A． B．
3．搭的积木最不稳的是（ ）。
A． B． C．
4．在11＋4＝15中，（ ）是和。
A．11 B．4 C．15
5．一个加数是7，另一个加数是9，和是（ ）。
A．16 B．17 C．18
6．篮球应该投进（ ）球框里。
A． B． C．
二、填空题
7．一个数，十位上是1，个位上是2，这个数是( )。
8．看图写数。
( ) ( ) ( ) ( )【版权所有：21教育】
9．（ ）上填上“＋”或“－”。
3（ ）5＝8 9（ ）3＝6 7（ ）3＝4
10．在（ ）上填上“>”、“<”或“＝”．
8（ ）8-1 6+1（ ）8
5+3（ ）9 6+2（ ）9
11．从5、6、8、11中选出个数写四个算式。
( )＋( )＝( ) ( )＋( )＝( ) 【来源：21cnj*y.co*m】
( )－( )＝( ) ( )－( )＝( )21教育名师原创作品
12．看图写数。
13．在3、12、9、17、0、16这些数中最大的数是( )，最小的数是( )。
14．分一分，填一填。
上图中有( )个长方体，有( )个正方体，有( )个圆柱，有( )个球，一共有( )个物体。21*cnjy*com
15．根据要求在 里填上合适的数。
9 4 1 8 2 10 5
单数
双数
比4 大的数
比7 小的数
三、判断题
16．15 – 3 =12，减数是15，被减数是3，差是12. ( )
17．左边的1和右边的1表示的意思相同。( )
18．电冰箱是长方体。( )
19．一辆公交车从东站开到西站，开了一趟。若这辆公交车从东站出发，开了11趟之后，这辆公交车还是在西站。( )
20．第8个人就是一共有8个人。( )
四、计算题
21．计算。
1＋2＋8＝ 2＋3＋8＝
3＋3＋7＝ 4－2＋9＝
22．竖式计算。
8＋6－10＝ 3＋7＋5＝ 18－4－9＝
15－5＋7＝ 7＋8＋4＝ 13－6＋8＝
23．我能列得对。
（ ）
五、作图题
24．用15元钱正好能买下面哪两种物品？圈一圈．
六、解答题
25．一辆三轮车有3个车轮，一辆小轿车4个轮子，两辆车一共有几个车轮？
答：两辆车一共有（ ）个车轮。
26．每人一条毛巾，你知道帐篷里有几个人吗？
27．同学们排队做操，小明前面有4个人，后面有4个人，这一队一共有多少人？
28．15个小朋友在玩捉迷藏游戏，小丁已经找到了6人，还有几人没找到？
29．车上原来有多少人？
（人）
30．一共有多少块巧克力？
（块）
31．下图中还剩几名同学 桌子上还有几只纸鹤
32．一（1）班17个小朋友坐车去动物园玩．租两辆车够吗？还有几个小朋友没上车？
参考答案：
1．A
【分析】根据题意。老师一共购回两盒钢笔，一盒9支，另一盒8支，问一共有多少支？用加法计算，把两盒各有的支数相加即可。www.21-cn-jy.com
【详解】9＋8＝17（支）
所以一共有17支。
故答案为：A
【点睛】主要考查20以内进位加法。要熟练掌握。
2．B
【详解】有5个小朋友，每人1个苹果，需要5个苹果。
故答案为：B
3．B
【分析】A下面是两个球，相对于B中比较稳，C是由正方体组成的，是最稳的。
【详解】A．下面是两个球，相对较稳；
B．下面是一个圆球，是最不稳的；
C．下面是正方体组成，稳定性最强。
故答案为：B
【点睛】本题考查学生对立体图形特征认识的运用。
4．C
【分析】根据加数＋加数＝和即可解答。
【详解】11＋4＝15中，15是和。
故答案为：C
5．A
【分析】根据加数＋加数＝和，将数据代入即可得出答案。
【详解】9＋7＝16，所以和是16。
故答案为：A
【点睛】本题考查学生对9加几进位加法运算的运用。
6．C
【分析】计算8＋4，将4分为2和2，先计算8＋2＝10，在计算10＋2＝12，所以8＋4＝12，由此解答。21教育网
【详解】8＋4＝12；
故答案为：C
【点睛】本题主要考查8加几的进位加法，熟练掌握计算方法正确计算是关键。
7．12
【分析】首先搞清这个数字在整数的什么数位上和这个数位的计数单位；十位上是1，就在十位上写1；个位上是2，就在个位上写2；据此解答即可。2·1·c·n·j·y
【详解】由分析可得：十位上是1，个位上是2，这个数是12。
【点睛】此题考查了整数的组成和整数中的数字所表示的意义，解答时一定要看清数位和这个数位的计数单位。
8． 5 8 13 16
9． ＋ － －
10． > < < <
11． 5 6 11 6 5 11 11 6 5 11 5 6
12．13；15；20；12
13． 17 0
14． 4 3 5 1 13
【分析】长方体：有6个面，每个面都由长方形或相对的一组正方形组成；正方体：有6个面，每个面都由正方形组成；圆柱：上下两个面为大小相同的圆形，有一个曲面叫侧面；球：球是生活中最常见的图形之一，例如篮球、足球都是球，球是由一个面所围成的几何体。据此数一数填空即可。21·世纪*教育网
【详解】由图形的定义可知：
上图中有4个长方体，有3个正方体，有5个圆柱，有1个球，一共有13个物体。
【点睛】熟练掌握长方体、正方体、圆柱和球等立体图形的定义是解题关键。
15．单数：9，1，5
双数：4，8，2，10
比4 大的数：9，8，10，5
比7小的数：4，1，2，5
【解析】略
16．×
【详解】略
17．×
【分析】十位上的一个珠子表示1个十，个位上的一个珠子表示1个一，即左边的1为10，右边的1为1。依此解答即可。www-2-1-cnjy-com
【详解】根据分析可知，左边的1和右边的1表示的意思不同，原题说法错误。
故答案为：×
【点睛】本题考查学生对数字所在数位表示的意义的理解。
18．√
【分析】根据长方体是长长方方的，有平平的面，无法滚动判断可知。
【详解】根据分析可知，电冰箱是长方体，原题说法正确。
故答案为：√
【点睛】本题考查立体图形的分类及识别。
19．√
【分析】一辆公共汽车从东站开到西站，开了一趟；第二趟，应是从西站到东站；第三趟，又从东站到西站；第四趟，从西站到东站；以此类推，单数趟是从东站到西站，双数趟就是从西站到东站。21·cn·jy·com
【详解】单数趟是从东站到西站，双数趟就是从西站到东站，因为11是个单数，所以第11趟，汽车从东站到西站，当然开了11趟之后，这辆公共汽车在西站；
故答案为：√
【点睛】此题考查了简单的周期规律，解答时要先理解题意，结合实际可通过画出或者列表的方法进行分析，找出规律再进行解答。【来源：21·世纪·教育·网】
20．×
【分析】第8个人是按照一定的顺序数，排在第8的人，不能说明一共有8个人，据此解答即可。
【详解】第8个人是按照一定的顺序排在第8的人，可能一共有8个人，也可能比8个人多。原题说法错误。
故答案为：×
21．11；13
13；11
【解析】略
22．4；15；5
17；19；15（竖式略）
【解析】略
23．16－6＝10（只）
【分析】由图意可知，一共有16只小鹿，其中左边有6只，问右边有几只小鹿，用小鹿的总数16只减去左边的6只小鹿即可。2-1-c-n-j-y
【详解】由分析可得：
16－6＝10（只）
24．
【详解】15=6+9，钱数正好能买6元的球和9元的钢笔两种物品．
25．7个；7
【分析】根据题意，求两辆车一共有几个车轮，用三轮车有的车轮数量加上轿车有的车轮数量即可。
【详解】4＋3＝7（个）
答：两辆车一共有7个车轮。
【点睛】主要考查10以内数的加法计算及应用，要熟练掌握。
26．4个
【分析】图中有2个盆，每个盆上放2条毛巾，每人一条毛巾，相加计算出毛巾的数量即可知道有几个人。
【详解】2＋2＝4（条），有4条毛巾就有4个人。
答：帐篷里有4个人。
【点睛】本题考查5以内数的认识及加法计算。
27．9人
【分析】根据题意可知，小明前面和后面的人数都不包括他本人，则总人数就是小明前面的人数加上他后面的人数再加上他自己。即4＋4＋1＝9（人）。21cnjy.com
【详解】4＋4＋1＝9（人）。
答：这一队一共有9人。
【点睛】这是一个简单的排队问题，关键是要搞清前后的人数包括还是不包括作为参照的那个人。
28．8人
【分析】根据题意可知，用捉迷藏游戏的总人数减已经找到的人数后，再减丁丁本人，最后得到的差就是还没有找到的人数，依此计算。21*cnjy*com
【详解】15－6－1
＝9－1
＝8（人）
答：还有8人没找到。
29．（人）
【详解】车上原来的人数＝车里下来的人数＋车里面还剩下的人数，所以求车上原来的人数列式子表示为：（人）。21世纪教育网版权所有
30．8＋5＝13
13块
【分析】巧克力的总数＝左边盒子的8块＋右边盘子里的5块，据此解答。
【详解】8＋5＝13（块）
答：一共有13块巧克力。
【点睛】本题主要考查了8加几的进位加法的实际应用。
31．3-1=2（名）
3-1=2(只)
【详解】略
32．租两辆车不够，还有9个小朋友没上车
【分析】每辆车除去司机，能坐4人，用加法计算两辆车坐的人数，然后与17比较后判断够不够，用减法计算没上车的人数．【出处：21教育名师】
【详解】4+4=8(人)，8＜17，17-8=9(个)
答：租两辆车不够，还有9个小朋友没上车．
HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)
" 21世教育网(www.1cnjy.com)
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