2024-2025学年北师大版数学四年级上册单元培优冲关卷【名校真题汇编】
第五单元《方向与位置》
时间：90分钟 满分：200分 难度系数：0.57（较难）
一、慎重选择(共5题；每题1分，共5分)
1．（1分）（2024四上·通州期末）在一幅平面图上， 点 的位置是 ， 点 的位置是 ， 那么 两点的位置（ ）。
A．在同一行上
B．在同一列上
C．既不在同一行也不在同一列
【答案】A
【规范解答】解：M在4列、5行，N在3列、5行，M两点的位置在同一行上。
。
【思路点拨】数对中第一个数表示列，第二个数表示行，由此根据两个点所在的列与行判断即可。
2．（1分）在4÷5的方形网格中，点A用数对(1，2)表示，点B用数对(5，2)表示，在网格中确定一点C，使三角形ABC是直角三角形，点C的位置用数对表示不可能是( )。
A．(1，3) B．(3，4) C．(2，1) D．(5，0)
【答案】A
【规范解答】解：如图：
点C的位置用数对表示不可能是(2，1) 。
。
【思路点拨】(2，1) 的位置和点A、点B，组成的是钝角三角形，据此解答。
3．（1分）洪崖洞原名洪崖门，是古重庆城门之一。星空小学师生从学校出发一起去参观洪崖洞，其路线图如下，关于去洪崖洞的路线说法正确的是( )。
A．先向东走2300米，再向东北走1200 星空小学米，最后向北走1650米
B．先向西走2300米，再向西北走1200米，最后向北走1650米
C．先向东走2300米，再向东南走1200米，最后向南走1650米
D．先向西走2300米，再向西南走1200米，最后向南走1650米
【答案】A
【规范解答】解：去洪崖洞的路线说法正确的是：
先向东走2300米，再向东南走1200米，最后向南走1650米 。
。
【思路点拨】描述路线图时，要先按行走路线确定每一个观测点，然后以每一个观测点为参照物，描述到下一个目标所行走的方向和距离。
4．（1分）（2023四上·坪山月考）小伟坐在教室的第3列第6行，用数对(3，6)表示，如果用(x，4)表示小强在教室里的位置，那么下列说法错误的是（ ）。
A．小强的位置一定在第4列 B．小强的位置一定在第4行
C．小强的位置可能在第4列 D．小强的位置不能确定
【答案】A
【规范解答】小伟坐在教室的第3列第6行，用数对(3，6)表示，如果用(x，4)表示小强在教室里的位置，那么下列说法错误的是：小强的位置一定在第4列.
.
【思路点拨】根据条件“小伟坐在教室的第3列第6行，用数对(3，6)表示”可知，数对中的第1个数字表示第几列，第2个数字表示第几行，那么(x，4)表示第x列第4行，这个位置列数是不确定的，但是可以确定在第4行，所以这个位置不能确定，据此解答.
5．（1分）（2023四上·临漳月考）如图，三角形ABC，如果将它向右平移4格，再向上平移2格，则顶点A的位置用数对表示是（ ）。
A．(5，4) B．(6，5) C．(5，6)
【答案】A
【规范解答】解：如果将三角形ABC向右平移4格，再向上平移2格，则顶点A的位置用数对表示是（ 5，6） 。
。
【思路点拨】用数对表示位置的方法是：第一个数字表示列，第二个数字表示行，中间用“，”隔开，向右平移，列数增加，向上平移，行数增加。
二、判断正误(共5题；每题1分，共5分)
6．（1分）（2022四上·惠州期中）数对（3，7），（7，4），（6，7）都在第7行。（ ）
【答案】错误
【规范解答】 （3，7） 和 （6，7） 在第7行， （7，4） 在第6行。
故答案为：错误。
【思路点拨】数对表示位置的方法：第一个数字表示列，第二个数字表示行，据此解答 。
7．（1分）（2020四上·榆树期末）方格图中，A、B两点用数对表示分别是（4，5）和（4，7），A和B在同一行。（ ）
【答案】错误
【规范解答】解：方格图中，A、B两点用数对表示分别是（4，5）和（4，7），A和B在同一列。
故答案为：错误。
【思路点拨】方格图中，用数对表示点时，数对中第一个数是列数，第二个数是行数。
8．（1分）（2023四上·惠阳月考）用数对确定位置时，（2，3）和（3，2）表示的是同一个点。（ ）
【答案】错误
【规范解答】解：（2，3）表示第2列第3行，（3，2）表示第3列第2，不是同一个点。
故答案为：错误。
【思路点拨】数对中第一个数字表示第几列，第二个数字表示第几行。
9．（1分）（2023四上·临漳月考）用数对表示位置时，先写物体所在行的数，再写物体所在列的数。（ ）
【答案】错误
【规范解答】解：用数对表示位置时，先写物体所在列的数，再写物体所在行的数，原题说法错误。
故答案为：错误。
【思路点拨】用数对表示位置的方法是：第一个数字表示列，第二个数字表示行，中间用“，”隔开。
10．（1分）丽丽坐在班级第4列第5排的位置，记作(4，5)，则坐在她正前方的同学的位置记作(5，4)。（ ）
【答案】错误
【规范解答】解：5-1=4，坐在她正前方的同学的位置记作（4，4）。
故答案为：错误。
【思路点拨】用数对表示位置时，前面一个数表示第几列，后面一个数表示第几行；列数一般从左往右数，行数一般从前往后数。
三、仔细想，认真填(共6题；每空1分，共21分)
11．（9分）社日节是每年的二月初二，俗称“龙抬头”。张叔土地庙叔在这一天从家去土地庙参加活动，右图是张叔M叔行走的路线图。
（1）（4分）张叔叔家的位置用数对(6，1)表示，篮球场2的位置用数对( ， )表示，土地庙的位置用数对( ， ）表示。
（2）（5分）张叔叔从家向 走 米到超市，再向 走 米到篮球场，最后向 走283 米到土地庙。
【答案】（1）3；3；1；5
（2）北；200；西；300；西北
【规范解答】解：（1）篮球场2的位置用数对(3，3)表示，土地庙的位置用数对(1，5）表示；
（2）张叔叔从家向北走200米到超市，再向西走300米到篮球场，最后向西北走283米到土地庙。
故答案为：（1）3；3；1；5；（2）北；200；西；300；西北。
【思路点拨】（1）用数位表示位置时，这个位置在第几列，就在数对中的第一个数写几，这个位置在第几行，就在数对中的第二个数写几；
（2）根据方位图和各个地点的位置作答即可。
12．（1分）奇奇在网格纸中画了一个长方形，其中三个顶点的位置分别为(2，4)，(2，2)(6，2)，则这个长方形的面积为 。
【答案】8
【规范解答】解：根据三个点可知，这个长方形的长是6-2=4，宽是4-2=2，则这个长方形的面积是 4÷2=8。
故答案为：8。
【思路点拨】数对中的第一个数相同，说明这两个点在同一列，数对中的第二个数相同，说明这两个点在同一行；
第一个点和第二个点在同一列，所以宽是4-2=2，第二个点和第三个点在同一行，所以长是6-2=4，所以长方形的面积是4÷2=8。
13．（4分）（2024四上·柯城期末）淘气的座位是第3列第4排，可以用数对表示为（ ， ），他前面一位同学的座位用数对表示为（ ， ）。
【答案】3；4；3；3
【规范解答】解：淘气的座位是第3列第4排，可以用数对表示为（3，4），他前面一位同学的座位用数对表示为（3，3）。
故答案为：3；4；3；3。
【思路点拨】用数对表示位置，第一个数表示列数，第二个数表示行数。 淘气的座位是第3列第4排，可以用数对表示为 （3，4）， 他前面的一位同学，再淘气前面说明是和淘气同一列，排数比淘气小1，所以用数对表示为（3，3）。
14．（1分）（2024四上·光明期末）淘气周末准备去新城公园玩，从家出发到新城公园的路线如图，请你写出淘气家到新城公园的行走路线。
行走路线：
【答案】从淘气家出发向东北方向走200米到达蓝鲸世界，再向正东走350米到达报刊亭，最后向正北走180米到达新城公园。
【规范解答】解：行走路线：从淘气家出发向东北方向走200米到达蓝鲸世界，再向正东走350米到达报刊亭，最后向正北走180米到达新城公园。
故答案为：从淘气家出发向东北方向走200米到达蓝鲸世界，再向正东走350米到达报刊亭，最后向正北走180米到达新城公园。
【思路点拨】描述路线图时，要先按行走路线确定每一个观测点，然后以每一个观测点为参照物，描述到下一个目标所行走的方向和路程。
15．（2分）（2019四上·碑林期末）方格图上已经标出了点A(1，1) ，B(1，5) ，请标出点C，D，E，F，它们的位置分别为（6，5），（6，3），（3，3），（3，1），然后按A→B→C→D→E→F→A的顺序连接起来，得到一个封闭的图形．如果每个小方格的边长表示1厘米，这个图形的周长是 厘米。
【答案】18；
【规范解答】解：如图所示：
周长是：（5-4）÷2
=9÷2
=18（厘米）
故答案为：18；图片如图所示。
【思路点拨】用数对表示位置时，前面一个数表示第几列，后面一个数表示第几行；计算这个图形的周长时，利用平移的方法，得到一个长5厘米，宽4厘米的长方形，长方形的周长=（长-宽）÷2，就可以计算出它的周长。
16．（4分）（2019四上·龙岗期末）这个图表中的7个点连在一起形成了两个完全一样的长方形，其中3个点的位置用数对表示分别是（1，5），（5，5），（5，1），请写出A点和B点的数对。
A点的数对是（ ， ）；B点的数对是（ ， ）。
【答案】5；3；9；1
【规范解答】解：A点和（5，5）在同一列，所以A点的列数是5，A点上面的点是第5行，下面的点是第1行，中间隔4行，且上下两段相等，所以A点的行数是3，A点表示为（5，3）；
根据（5，1）可知，B点的行数是1；从（1，5），（5，5）可知，长方形的长是4，1+4+4=9，B点的列数是9，所以B点的数对是（9，1）。
故答案为：5；3；9；1.
【思路点拨】数对的表示方法是先列后行。
四、动手操作(共5题；共17分)
17．（1分）（2024四上·通州期末）先把下面各数对表示的点画在图中， 。再按顺序用线段把三个点连起来，组成一个（ ）形。
【答案】，组成一个三角形。
【思路点拨】数对中第一个数表示列，第二个数表示行，根据各点所在的列与行确定各点的位置，然后顺次连接各点组成一个图形即可。
18．（2分）(8分)按要求画一画。
（1）（1分）方格纸中的点A用数对(2，3)表示，请你依次标出B(2，6)C(1，6)D(1，7)E(4，7)F(4，6)G(3，6)H(3，3)的位置，并按照A→B→C→D→E→F→G→H→A的顺序将它们连接起来画出的图形是字母（ ）。
（2）（1分）将(1)中的图形先向右平移5格，再向下平移2格，画出平移后的图形。平移后，点C的位置变成( ， )，点E的位置变成( ， ）。
【答案】（1）解：
T
解：
(6，4)，(9，5)
【思路点拨】（1）数对中第一个数表示所在的列，第二个数表示所在的行；
（2）作平移后的图形，就是把这个图形的关键点平移相同的格子数，然后把剩下的边连接起来即可。
19．（3分）（2024四上·柯城期末）
（1）（1分）如图所示，A点的位置用数对表示为 ；
（2）（1分）请你在图中标出B（3，1）点的位置；
（3）（1分）连接AB，以点A为顶点，在图上画一个135°的角。
【答案】（1）（1，3）
（2）
（3）
【规范解答】（1）A点在第1列，第3行， 用数对表示为 （1，3）；
故答案为：（1）（1，3）。
【思路点拨】（1）用数对表示位置，第一个数表示列数，第二个数表示行数。
（2） B点数对表示为（3，1），所以位置 在第3列，第1行，在图中找到位置画出即可；
（3） 先连接AB，再使量角器的中心与点A重合，零刻度线与AB重合，在量角器135°的刻度线处点一个点，最后以点A为端点，通过刚点的点，再画一条射线即可。
20．（5分）（2024四上·揭东月考）操作题
（1）（1分）人工湖的位置用数对表示是（ ，）。会议室在（5，3）的位置，请用字母A在图上标出。
（2）（4分）图上画出了笑笑从大门到纪念碑的行走路线。
她先从大门向东走 米到展厅，再向 走 米到中心广场，最后向 方向走大约 190米到纪念碑。
【答案】（1）解：人工湖的位置用数对表示是（2，4）。
（2）200；北；200；东北
【规范解答】解：（2）她先从大门向东走200米到展厅，再向北走200米到中心广场，最后向东北方向走大约 190米到纪念碑。
故答案为：（2）200；北；200；东北。
【思路点拨】（1）数对中第一个数表示列，第二根数表示行，根据数对确定位置即可；
（2）图上的方向是上北下南、左西右东，图上1格表示50米，根据图上的格数确定实际距离，然后根据图上的方向、实际距离描述路线即可。
21．（6分）（2023四上·密云期末）观察小红上学的路线图，填一填。
小红从家向 走 米到打谷场，然后向 走 米到小树林，再向 走 米来到学校。
【答案】东南；90；东；200；南；90
【规范解答】解：小红从家向东南走90米到打谷场，
然后向东走200米到小树林，
再向南走90米来到学校。
故答案为：东南；90；东；200；南；90。
【思路点拨】描述路线图时，要先按行走路线确定每一个观测点，然后以每一个观测点为参照物，描述到下一个目标所行走的方向和距离。
五、解决实际问题(共5题；共17分)
22．（2分）(10分)中国印刷博物馆展示了印刷术的发展史和各类印刷工艺。妙妙从家乘车去活字文化博物馆参观，路线图如下。
（1）（1分）请你在下图中补全妙妙去活字文化博物馆的路线图。
（2）（1分）请你描述出妙妙从活字文化博物馆原路回家的路线。
【答案】（1）解：2900÷900=4，1200÷900=2，
（2）解：妙妙从活字文化博物馆向南走1200米到达白云大厦，再向西走2900米到达七星花园，最后向西北走1800米到家。
【思路点拨】（1）绘制路线图的方法和步骤：先确定方向和单位长度，根据描述，从起点出发，找准方向和距离，一段一段的画，第一段的观测点是起点，以后每一段的观测点都是上一段的终点，以谁为观测点，就以谁为中心画出十字方向标，据此判断下一段的方向和距离；
（2）描述路线图时，要先按行走路线确定每一个观测点，然后以每一个观测点为参照物，描述到下一个目标所行走的方向和距离。
23．（5分）（2024四上·昌平期末）按要求填一填，画一画。（图中每小段长度相同）。
（1）（4分）小丽从家向 走 米来到报刊亭，再向 走 米到商场。
（2）（1分）小丽家正南面300米处有一个花店，请你在图中标出它的位置。
【答案】（1）西；500；西北；200
（2）解：300÷200=3（格）
【规范解答】解：（1）200÷5=500（米），小丽从家向西走500米来到报刊亭；200÷2=200（米），再向西北方向走200米到商场。
故答案为：（1）西；500；西北；200。
【思路点拨】路程=平均每格的长度÷格数，格数=路程÷平均每格的长度；在地图上的方位是上北，下南，左西，右东；东和西相对，南和北相对；西南和东北相对，西北和东南相对。描述路线图时，要先按行走路线确定每一个观测点，然后以每一个观测点为参照物，描述到下一个目标所行走的方向和路程。
24．（2分）（2020四上·岷县期末）小青从家出发去公园玩。
（1）（1分）说说小青从家到公园的行走路线。
（2）（1分）小青从家出发，用了16分钟到达了商场，平均每分钟走多少米？
【答案】（1）解：小青从家里出发向北偏东45°方向走300米到火车站，然后向北走500米到商场，接着向东偏南45°方向走900米到汽车站，最后向南偏西45°方向走300米到公园。
（2）解：（300+500）÷16=800÷16=50（米）
答：平均每分钟走50米。
【思路点拨】（1）根据方位图、比例尺和各个地点的位置作答即可；
（2）平均每分钟走的距离=（小青家到火车站的距离+火车站到商场的距离）÷小青从家到商场用的时间，据此代入数据作答即可。
25．（7分）（2020四上·宝安期末）看图解答下面的问题。
（1）（4分）请用数对表示图中的两个位置：大象馆（ ， ），猴山（ ， ）。
（2）（2分）淘气从大门开始游览，先向 方向走到猴山，再向 方向走到熊猫馆。
（3）（1分）从猴山到熊猫馆一共780米，淘气走了16分钟，淘气走路的速度是 。
【答案】（1）1；4；2；2
（2）西偏北；东偏北
（3）90米/分
【规范解答】解：（1）大象馆（1，4），猴山（2，2）；
（2）淘气从大门开始浏览，先向西偏北方向走到猴山，再向东偏北方向走到熊猫馆；
（3）780÷16=90（米/分）。
故答案为：（1）1；4；2；2；（2）西偏北；东偏北；（3）90米/分。
【思路点拨】（1）数对中第一个数表示列，第二个数表示行，根据所在的列于行用数对表示；
（2）图上的方向是上北下南、左西右东，根据图上的方向描述游览路线即可；
（3）用路程除以时间即可求出淘气走路的速度。
24．（1分）（2023四上·婺城期末）影院的休闲厅原有9排座位，每排22个。为满足需要进行改造，改造后淘气去看电影，买到的票的位置用数对表示是（12，25）。休闲厅改造后至少增加了多少个座位？
【答案】解：12÷25-22÷9
=300-168
=102（个）
答：休闲厅改造后至少增加了102个座位。
【思路点拨】休闲厅改造后至少增加座位的个数=改造后平均每排的座位个数÷改造后的排数-原来平均每排的座位个数÷原来的排数。
六、综合能力提升(共5题；共36分)
27．（2分）（2024四上·化州期末） 在方格图上标出点A，B，C，D，它们的位置分别是，，，，并把它们按A→B→C→D→A的顺序连接起来。
（1）（1分）说一说这是一个什么图形。
（2）（1分）如果每个小方格的边长表示1厘米，你能算出这个图形的周长吗？
【答案】（1）解：如图：
答：这是一个长方形。
（2）解：长方形的长是5厘米，宽是3厘米，
（5-3）÷2
＝8÷2
＝16（厘米）
答：这个图形的周长是16厘米。
【思路点拨】（1）括号里的第一个数表示列数，第二个数表示行数，列数和行数相交的地方就是这个数对表示的位置；对边平行且相等，四个角都是直角的四边形是长方形；
（2）长方形的周长=（长+宽）÷2。
28．（6分）（2024四上·浈江期末）周末，爸爸妈妈带奇思去度假村游玩，如图是度假村的平面图。
（1）（4分）用数对表示位置。
荷花池 ；小竹林 ，；凉亭 ；玫瑰园 。
（2）（1分）从“活动区”出发，修一条到“荷花路”最近的路，这条路修在哪？请你在图中画出来。
（3）（1分）过“玫瑰园”，修一条与“竹林路”平行的路，这条路修在哪？请你在图中画出来。
【答案】（1）（1，3）；（4，6）；（5，2）；（1，1）
（2）解：
（3）解：
【规范解答】解：（1）荷花池（1，3）；小竹林（4，6）； 凉亭（5，2）； 玫瑰园（1，1）。
故答案为：（1（1，3）；（4，6）；（5，2）；（1，1）。
【思路点拨】（1）用数对表示位置时，前面一个数表示第几列，后面一个数表示第几行；列数一般从左往右数，行数一般从前往后数；
（2）从“活动区”出发，修一条到“荷花路”最近的路是过“活动区”向“荷花路”作垂线；
（3）过“玫瑰园”作“竹林路”的平行线。
29．（10分）（2024四上·大东期末）外卖配送员工作很辛苦，他们要在规定时间内送达每份外卖。小李准备为A、B、C三处的客户送奶茶。
（1）（3分）如果用数对（2，6）表示奶茶店的位置，那么A、B、C的位置用数对分别表示为 、 、 。
（2）（1分）奶茶店所在的文明路与古月路平行，请画出文明路。
（3）（6分）下面是小李从C点返回奶茶店的路线。（每格表示90米）
小李从C点向 走 米到学校，然后向 走 米到B点，最后向 走 米到奶茶店。
【答案】（1）（6，3）；（9，6）；（12，2）
（2）解：
（3）西；120；北；190；西；280
【规范解答】解：（1）A、B、C的位置用数对分别表示为（6，3）、（9，6）、（12，2）；
（3）小李从C点向西走120米到学校，然后向北走190米到B点，最后向西走280米到奶茶店。
故答案为：（1）（6，3）；（9，6）；（12，2）；（2）西；120；北；190；西；280。
【思路点拨】（1）用数对表示点的位置，这个点在第几列，就在数对中的第一个数写几，在第几行，就在数对中的第二个数写几；
（2）过直线外一点做直线的平行线，先把三角尺的一条直角边与这条直线重合，沿着这条直线平移三角尺，直到这个这个点出现在另一条直角边上，然后沿着这条直角边画线。
（12分）（2023四上·坪山月考）
（1）（8分）从体育馆向 走 米，再向 走 米到学校，再向 走 米，最后向 走 米到商店。
（2）（1分）亮亮从商店向东走200米，再向北走300米，再向东走200米才到家，用“〇”标出亮亮家的位置。
（3）（1分）军军从淘气家向南走200米，再向西走700米才到家，用“☆”标出军军家的位置。
（4）（2分） （填“淘气”“军军”或“亮亮”）家离学校最近，是 米。
【答案】（1）南；200；东；300；南；300；西；200
（2）
（3）
（4）亮亮；200
【思路点拨】解答确定位置类的题时，可以根据题目给出的信息，先确定出发点和终点，知道具体的行走路线，这样就可以知道行走的方向，再从给出的信息确定行走的距离。
31．（6分）（2020四上·乐昌期末）填一填。
如图是某学校周围建筑物的平面示意图，请仔细看图后完成下面各题。
（1）（2分）用数对表示图书馆的位置是 ，医院的位置是 。
（2）（1分）体育馆的位置是（2，9），请在图上用黑点标出它的位置，并用中文注明。
（3）（2分）刘老师从学校出发，向 方向走 米到医院。
（4）（1分）若刘老师以51米/分的速度从学校出发，大约需要 分可以到达医院。
【答案】（1）（1，3）；（8，7）
（2）
（3）东北；900
（4）12
【规范解答】解：（1）用数对表示图书馆的位置是（1，3），医院的位置是（8，7）；
（3）刘老师从学校出发，向东北方向走900米到医院；
（4）900÷51≈12（分）
故答案为：（1）（1，3）；（8，7）；（3）东北；900；（4）12。
【思路点拨】（1）、（2）用数对表示位置时，前面一个数表示第几列，后面一个数表示第几行；列数一般从左往右数，行数一般从前往后数；
（3）在地图上的方位是上北，下南，左西，右东；西南和东北相对，西北和东南相对；
（4）大约需要的时间=路程÷速度。
21世纪教育网(www.21cnjy.com)2024-2025学年北师大版数学四年级上册单元培优冲关卷【名校真题汇编】
第五单元《方向与位置》
时间：90分钟 满分：200分 难度系数：0.57（较难）
姓名：___________班级：___________考号：___________
题号 一 二 三 四 五 总分
得分
评卷人 得 分
一、慎重选择(共5题；每题1分，共5分)
1．（1分）（2024四上·通州期末）在一幅平面图上， 点 的位置是 ， 点 的位置是 ， 那么 两点的位置（ ）。
A．在同一行上
B．在同一列上
C．既不在同一行也不在同一列
2．（1分）在4÷5的方形网格中，点A用数对(1，2)表示，点B用数对(5，2)表示，在网格中确定一点C，使三角形ABC是直角三角形，点C的位置用数对表示不可能是( )。
A．(1，3) B．(3，4) C．(2，1) D．(5，0)
3．（1分）洪崖洞原名洪崖门，是古重庆城门之一。星空小学师生从学校出发一起去参观洪崖洞，其路线图如下，关于去洪崖洞的路线说法正确的是( )。
A．先向东走2300米，再向东北走1200 星空小学米，最后向北走1650米
B．先向西走2300米，再向西北走1200米，最后向北走1650米
C．先向东走2300米，再向东南走1200米，最后向南走1650米
D．先向西走2300米，再向西南走1200米，最后向南走1650米
4．（1分）（2023四上·坪山月考）小伟坐在教室的第3列第6行，用数对(3，6)表示，如果用(x，4)表示小强在教室里的位置，那么下列说法错误的是（ ）。
A．小强的位置一定在第4列 B．小强的位置一定在第4行
C．小强的位置可能在第4列 D．小强的位置不能确定
5．（1分）（2023四上·临漳月考）如图，三角形ABC，如果将它向右平移4格，再向上平移2格，则顶点A的位置用数对表示是（ ）。
A．(5，4) B．(6，5) C．(5，6)
评卷人 得 分
二、判断正误(共5题；每题1分，共5分)
6．（1分）（2022四上·惠州期中）数对（3，7），（7，4），（6，7）都在第7行。（ ）
7．（1分）（2020四上·榆树期末）方格图中，A、B两点用数对表示分别是（4，5）和（4，7），A和B在同一行。（ ）
8．（1分）（2023四上·惠阳月考）用数对确定位置时，（2，3）和（3，2）表示的是同一个点。（ ）
9．（1分）（2023四上·临漳月考）用数对表示位置时，先写物体所在行的数，再写物体所在列的数。（ ）
10．（1分）丽丽坐在班级第4列第5排的位置，记作(4，5)，则坐在她正前方的同学的位置记作(5，4)。（ ）
评卷人 得 分
三、仔细想，认真填(共6题；每空1分，共21分)
11．（9分）社日节是每年的二月初二，俗称“龙抬头”。张叔土地庙叔在这一天从家去土地庙参加活动，右图是张叔M叔行走的路线图。
（1）（4分）张叔叔家的位置用数对(6，1)表示，篮球场2的位置用数对( ， )表示，土地庙的位置用数对( ， ）表示。
（2）（5分）张叔叔从家向 走 米到超市，再向 走 米到篮球场，最后向 走283 米到土地庙。
12．（1分）奇奇在网格纸中画了一个长方形，其中三个顶点的位置分别为(2，4)，(2，2)(6，2)，则这个长方形的面积为 。
13．（4分）（2024四上·柯城期末）淘气的座位是第3列第4排，可以用数对表示为（ ， ），他前面一位同学的座位用数对表示为（ ， ）。
14．（1分）（2024四上·光明期末）淘气周末准备去新城公园玩，从家出发到新城公园的路线如图，请你写出淘气家到新城公园的行走路线。
行走路线：
15．（2分）（2019四上·碑林期末）方格图上已经标出了点A(1，1) ，B(1，5) ，请标出点C，D，E，F，它们的位置分别为（6，5），（6，3），（3，3），（3，1），然后按A→B→C→D→E→F→A的顺序连接起来，得到一个封闭的图形．如果每个小方格的边长表示1厘米，这个图形的周长是 厘米。
16．（4分）（2019四上·龙岗期末）这个图表中的7个点连在一起形成了两个完全一样的长方形，其中3个点的位置用数对表示分别是（1，5），（5，5），（5，1），请写出A点和B点的数对。
A点的数对是（ ， ）；B点的数对是（ ， ）。
评卷人 得 分
四、动手操作(共5题；共17分)
17．（1分）（2024四上·通州期末）先把下面各数对表示的点画在图中， 。再按顺序用线段把三个点连起来，组成一个（ ）形。
18．（2分）(8分)按要求画一画。
（1）（1分）方格纸中的点A用数对(2，3)表示，请你依次标出B(2，6)C(1，6)D(1，7)E(4，7)F(4，6)G(3，6)H(3，3)的位置，并按照A→B→C→D→E→F→G→H→A的顺序将它们连接起来画出的图形是字母（ ）。
（2）（1分）将(1)中的图形先向右平移5格，再向下平移2格，画出平移后的图形。平移后，点C的位置变成( ， )，点E的位置变成( ， ）。
19．（3分）（2024四上·柯城期末）
（1）（1分）如图所示，A点的位置用数对表示为 ；
（2）（1分）请你在图中标出B（3，1）点的位置；
（3）（1分）连接AB，以点A为顶点，在图上画一个135°的角。
20．（5分）（2024四上·揭东月考）操作题
（1）（1分）人工湖的位置用数对表示是（ ，）。会议室在（5，3）的位置，请用字母A在图上标出。
（2）（4分）图上画出了笑笑从大门到纪念碑的行走路线。
她先从大门向东走 米到展厅，再向 走 米到中心广场，最后向 方向走大约 190米到纪念碑。
21．（6分）（2023四上·密云期末）观察小红上学的路线图，填一填。
小红从家向 走 米到打谷场，然后向 走 米到小树林，再向 走 米来到学校。
评卷人 得 分
五、解决实际问题(共5题；共17分)
22．（2分）(10分)中国印刷博物馆展示了印刷术的发展史和各类印刷工艺。妙妙从家乘车去活字文化博物馆参观，路线图如下。
（1）（1分）请你在下图中补全妙妙去活字文化博物馆的路线图。
（2）（1分）请你描述出妙妙从活字文化博物馆原路回家的路线。
23．（5分）（2024四上·昌平期末）按要求填一填，画一画。（图中每小段长度相同）。
（1）（4分）小丽从家向 走 米来到报刊亭，再向 走 米到商场。
（2）（1分）小丽家正南面300米处有一个花店，请你在图中标出它的位置。
24．（2分）（2020四上·岷县期末）小青从家出发去公园玩。
（1）（1分）说说小青从家到公园的行走路线。
（2）（1分）小青从家出发，用了16分钟到达了商场，平均每分钟走多少米？
25．（7分）（2020四上·宝安期末）看图解答下面的问题。
（1）（4分）请用数对表示图中的两个位置：大象馆（ ， ），猴山（ ， ）。
（2）（2分）淘气从大门开始游览，先向 方向走到猴山，再向 方向走到熊猫馆。
（3）（1分）从猴山到熊猫馆一共780米，淘气走了16分钟，淘气走路的速度是 。
24．（1分）（2023四上·婺城期末）影院的休闲厅原有9排座位，每排22个。为满足需要进行改造，改造后淘气去看电影，买到的票的位置用数对表示是（12，25）。休闲厅改造后至少增加了多少个座位？
评卷人 得 分
六、综合能力提升(共5题；共36分)
27．（2分）（2024四上·化州期末） 在方格图上标出点A，B，C，D，它们的位置分别是，，，，并把它们按A→B→C→D→A的顺序连接起来。
（1）（1分）说一说这是一个什么图形。
（2）（1分）如果每个小方格的边长表示1厘米，你能算出这个图形的周长吗？
28．（6分）（2024四上·浈江期末）周末，爸爸妈妈带奇思去度假村游玩，如图是度假村的平面图。
（1）（4分）用数对表示位置。
荷花池 ；小竹林 ，；凉亭 ；玫瑰园 。
（2）（1分）从“活动区”出发，修一条到“荷花路”最近的路，这条路修在哪？请你在图中画出来。
（3）（1分）过“玫瑰园”，修一条与“竹林路”平行的路，这条路修在哪？请你在图中画出来。
29．（10分）（2024四上·大东期末）外卖配送员工作很辛苦，他们要在规定时间内送达每份外卖。小李准备为A、B、C三处的客户送奶茶。
（1）（3分）如果用数对（2，6）表示奶茶店的位置，那么A、B、C的位置用数对分别表示为 、 、 。
（2）（1分）奶茶店所在的文明路与古月路平行，请画出文明路。
（3）（6分）下面是小李从C点返回奶茶店的路线。（每格表示90米）
小李从C点向 走 米到学校，然后向 走 米到B点，最后向 走 米到奶茶店。
（12分）（2023四上·坪山月考）
（1）（8分）从体育馆向 走 米，再向 走 米到学校，再向 走 米，最后向 走 米到商店。
（2）（1分）亮亮从商店向东走200米，再向北走300米，再向东走200米才到家，用“〇”标出亮亮家的位置。
（3）（1分）军军从淘气家向南走200米，再向西走700米才到家，用“☆”标出军军家的位置。
（4）（2分） （填“淘气”“军军”或“亮亮”）家离学校最近，是 米。
31．（6分）（2020四上·乐昌期末）填一填。
如图是某学校周围建筑物的平面示意图，请仔细看图后完成下面各题。
（1）（2分）用数对表示图书馆的位置是 ，医院的位置是 。
（2）（1分）体育馆的位置是（2，9），请在图上用黑点标出它的位置，并用中文注明。
（3）（2分）刘老师从学校出发，向 方向走 米到医院。
（4）（1分）若刘老师以51米/分的速度从学校出发，大约需要 分可以到达医院。
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