鲁教版化学(五四学制)八年级5.3《化学反应中的有关计算》教学课件(17张PPT)+随堂练习(2份打包)

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名称 鲁教版化学(五四学制)八年级5.3《化学反应中的有关计算》教学课件(17张PPT)+随堂练习(2份打包)
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文件大小 1.9MB
资源类型 教案
版本资源 鲁教版(五四学制)
科目 化学
更新时间 2016-04-07 18:22:19

文档简介

第三节 化学反应中的有关计算
1.电解54g水,可得到氢气( )
A.6g B.3g
C.1.5g D.8g
2.电解水得到的氢气和氧气的质量比是( )
A.2∶1 B.4∶8
C.1∶16 D.1∶8
3.质量相同的硫和磷,分别在氧气中完全燃烧,生成二氧化硫和五氧化二磷的质量分别是a g和b g,则a与b的关系是( )
A.a>b B.a=b
C.a<b D.无法确定
4.甲、乙两位同学各用6.5g锌,跟足量的酸充分反应制取氢气。甲选用稀硫酸、乙选用稀盐酸,则甲、乙两位同学制得氢气的质量( )
A.甲的多 B.甲、乙一样多
C.乙的多 D.无法确定
5.a g二价金属溶于足量稀硫酸中,完全反应后产生b g氢气,则此金属的相对原子质量是( )
A.b/a B.2a/b
C.a/2b D.a/b
6.用氢气还原+2价金属氧化物a g,得到金属b g,则该金属的相对原子质量是( )
7.1g氢气和a g某金属氧化物恰好完全反应,生成金属单质和水,已知该氧化物中金属元素的化合价为+n价,则此金属元素的相对原子质量是( )
A.(8-a)n B.(a-8)n
C.(a+8)n D.(a—16)n
8.氢气和氧气的混合气体共20g,在点燃的条件下,让它们充分反应后,生成9g水,则原混合气体中含有氢气的质量可能是( )
A.8g B.12g
C.11g D.无法确定
9.在A+B=C+D的化学反应中,20gA和10gB恰好完全反应生成5gC。若当D的式量为74.5,5gA和5gB发生反应时,生成D的质量是( )
A.2.62g B.3.46g
C.4.27g D.6.25g
10.加热a g氯酸钾和b g二氧化锰的混合物至反应完全。得到固体物质c g,则生成氧气的质量为( )
A.(a-c)g B.(c-b)g
C.(a+b-c)g D.(a-b-c)g
11.电解m g水,能得到氢气____g,氧气____g。
12.12.25 g KClO3跟3.25gMnO2共热,反应完全后剩余物的质量为10.7g。则其中MnO2是___g,KCl是____g,产生的氧气是____g。
13.48g镁、54g铝分别跟足量的稀硫酸反应,按上述反应顺序,得到氢气的质量比是___。
14.相同质量的钠、镁、铝分别跟足量的稀盐酸反应,按上述反应顺序,得到氢气的质量比是____。
15.相同质量的KMnO4、KClO3、H2O、HgO分别在一定的条件下分解完全,则其中放出氧气最多的是____,放出氧气最少的是_____。
16.3g碳与10g氧气充分反应后,能生成二氧化碳____g。
17.H2和O2混合气体20g,点燃反应后生成18g水,则反应前混合气体中,氢气最多不超过___g,最少不少于___g。
18.将A、B两种物质各20g进行反应,生成8 g C和18 g D。已知A已全部参加反应。则A与B参加反应的质量比是__。
19.实验室用氯酸钾和二氧化锰的混合物共4g制取氧气。加热到不再产生氧气时,将剩余固体冷却后称量,质量为3.04g,则原混合物中氯酸钾的质量是____g,二氧化锰占混合物的质量分数为____。
20.将7.9g的KMnO4加热分解,能得到标准状况下的氧气多少升?(标准状况下氧气的密度是1.429g/L)
21.26g锌跟足量的稀硫酸反应后,将产生的氢气全部用来还原三氧化钨,求可还原出多少克钨?
22.加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气。若在标准状况下,用排水集气法收集4瓶(每瓶250mL)氧气,需要称取氯酸钾多少克?(标准状况下,氧气的密度为1.43g/L)
23.已知反应:2A+B=3C+D,且A和B参加反应的质量比为5∶2,如果反应后生成C和D的质量共2.1g,则消耗反应物A的质量为多少克?
24.在2A+3B=C+4D的反应中,已知68gA与40gB恰好完全反应,生成24gC,若A物质的式量为136,试求D物质的式量是多少?
25.把11.6g三氧化钨(WO3)放入试管内,通入氢气并加热,当试管内残留固体为10.4g时,问参加反应三氧化钨的质量分数是多少?
参考答案:
1.A  2.D  3.C  4.B  5.B
6.A  7.B  8.B  9.D  10.C
11.0.11m  0.89m
12.3.25  7.45  4.8
13.2∶3
14.36∶69∶92
15.H2O HgO
16.11
17.4 2
18.10∶3
19.2.45  38.75%
20.0.56L
21.24.5g
22.3.6g
23.1.5g
24.84
25.50%
课件17张PPT。第3节 化学反应中的有关计算1、理解根据化学方程式计算的依据;
2、掌握根据化学方程式计算的步骤与书写格式;
3、能根据化学方程式进行有关反应物和生成物的计算。学习目标【思考】
1.未来理想车用燃料是什么?
2.我们现在是如何制取氢气的?
氢气电解水新知学习新知学习原料产物? 水生成氢气和氧气的化学方程式:
2H2O === 2H2↑ + O2↑
2×18 : 2×2
36 : 4通电化学方程式不仅表明了反应物、生成物和反应条件,同时,通过相对分子质量还可以表示各物质间的质量关系,即各物质之间的质量比。新知学习解:设产生氢气的质量为x。 2H2O === 2H2↑ + O2↑
2×18 : 2×2
18kg : x通电x = 2kg答:可以产生2kg氢气。新知学习利用化学方程式进行计算的步骤和方法:
(1)设未知量;
(2)写出反应的化学方程式;
(3)找出已知量和未知量之间的关系;
(4)列出比例式,求解;
(5)简明地写出答案;
(6)回顾检查。新知学习加热分解6.3g高锰酸钾,可以得到氧气的质量是多少?
2KMnO4 === K2MnO4 + MnO2 + O2↑△设方量列、求答解:设可得氧气的质量为x。 2×(39+55+4×16) 1×(2×16)
6.3g x?答:可以得到0.6g氧气。新知学习工业上,煅烧石灰石可制得生石灰和二氧化碳。如果要制取5.6t氧化钙,需要碳酸钙的质量是多少?
?答:需要碳酸钙的质量为10t。解:设需要碳酸钙的质量为x。100 56
x 5.6t煅烧新知学习CaCO3 === CaO + CO2↑利用化学方程式进行计算的主要计算类型:(1)有关反应物、生成物质量的计算;(2)含有一定量杂质(杂质不参加反应)的反应物或生成物的计算;(3)过量问题的计算;(4)无数据或缺数据的计算;(5)混合物反应的计算。新知学习计算时应注意的问题:(2)化学方程式书写要正确且必须要配平;(1)设未知量时要注意单位统一,多个未知量要用不同的字母表示;(3)相对分子质量一定要计算准确,且要乘化学式前面的系数;(4)一定要带入纯物质的质量(体积换算为质量);(5)解题步骤规范,过程完整。新知学习若实验室以过氧化氢为原料制取4g氧气,需要过氧化氢的质量是多少?
?答:需要过氧化氢的质量为4.25g。解:设完全分解需要过氧化氢的质量为x。H2O2 === H2O + O2↑34 32
x 4g找出解题
过程中的
错误新知学习MnO2知识点:利用化学方程式的简单计算
1.铝在氧气中燃烧生成氧化铝。在这个反应中,铝、氧气、氧化铝的质量比是( )
A.27:32:102 B.27:24:43
C.4:3:2 D.108:96:204
经典例题经典例题D2.完全电解18g水可以生成( )g 氧气和( )g 氢气 。
A.2g B.4g
C.8g D.16g经典例题AD1.质量相同的下列四种物质,完全电解后制得氧气质量最多的是( )
A. H2O2 B. KMnO4
C.KClO3 D.H2O
知能训练知能训练A2.加热分解( )克高锰酸钾所得到的氧气与分解34g过氧化氢所得到的氧气质量相等?
A.158g B.316g
C.632g D.197g
知能训练BEndThank
you结束