课题1 爱护水资源
一、填空题
1.(1)水约占地球表面积的________________________。
(2)水的三大污染源分别是____________，____________，____________。
2.工业上的“三废”是指____________、____________、____________。
3.在 A.茶水 B.蒸馏水 C.水蒸气 D.汽水 E.海水
F.河水 G.冰水 H.糖水 I.矿泉水，其中属于纯净物的有__________，属于混合物的有__________。
二、选择题
4.地球上储水量最大的是( )
A.海洋 B.冰川 C.地下水 D.江河湖泊
5.水在自然界中的存在形式是( )
A.气态 B.液态 C.固态 D.三态均有
6.下列物质中含水量最多的是( )
A.鲤鱼 B.黄瓜 C.人体 D.玉米
7.下列说法正确的是( )
A.地球是个大水球，谈不上水资源的短缺问题
B.工业三废要经过处理后再排放
C.人体含水约占人体体重的1/3
D.人要维持生命，工农业生产都离不开水
8.下列说法中，错误的是( )
A.淡水在自然中分布很广，约占地球表面积的3/4
B.动植物体内都含有大量的水
C.凡是无色透明的水都能喝
D.水在人的日常生活中和工农业生产上都有重要的作用
9..减少海洋污染是每个公民的责任。下列情况中,不会造成海洋污染的是( )
A.垃圾填海
B.油轮泄漏
C.海水晒盐
D.生活废水排入海洋
10下列做法不会对水造成污染的是( )
A.工业生产中废水、废渣、废气的任意排放
B.生活污水的任意排放
C.农业生产中化肥农药的任意施用
D.鱼类合理施养
11.江苏的一些大型化工企业选择建立在远离城市的长江下游沿岸，下述理由错误的是 ( )
A.化工厂需要大量的水
B.便于向长江内大量排放污水
C.便于原材料和产品的运输
D.减少化工生产过程中三废对人口稠密地区的危害
12.能够造成水体污染的是( )
①工业三废②生活污水③滥用农药、化肥④暴雨洪水剧增
A.①③ B.①② C.①②③ D.①②③④
13.北京是极度缺水的城市，人人都应节约用水。下列节水措施中，不恰当的是( )
A.推广使用节水龙头 B.少喝水、不洗澡
C.用洗过菜的水冲洗马桶 D.工厂废水处理后循环使用
14.有民谣：“五十六十年代淘米洗菜，七十年代农田灌溉，八十年代水质变坏，九十年代鱼虾绝代。”说的是随着我国工业化进程的加快，水的污染不断加剧的情况，下列哪种做法不会对水产生明显影响( )
A.使用含磷的合成洗涤剂 B.随意丢弃废电池
C.往池塘中倾倒垃圾 D.池塘中养鱼
15.当前水资源正面临严峻形势：世界上80多个国家约20多亿人淡水资源出现危机；3亿多人生活在极度缺水的状态下；80%的人口饮用不符合卫生标准的水。世界性的缺水原因之一是水资源时空分布不均，而另一个原因则是水体污染。每年5月11日至17日是全国城市节约用水宣传周。有关部门呼吁市民“珍惜水资源”。下列做法有利于节约用水的是( )
A.洗菜、淘米的水用来浇花、冲厕所 B.尽量不洗脸、不洗脚
C.任由水龙头漏水而不及时修理 D.刷牙时，不间断地放水
16.水是重要的自然资源，下列情况下，不会造成水污染的是( )
A.农药、化肥的任意使用 B.工业废水的任意排放
C.水生植物繁殖 D.生活污水的任意排放
17.下列关于水的认识错误的是( )
A.地球上的水的存量很大，但淡水资源并不充裕
B.水是取之不尽、用之不竭的
C.水，将成为一个深刻的社会危机
D.污染后，会给人类造成灾难
三、简答题
18.如下图所示，小朋友在用硬水洗衣服时，为何如此表情？请你帮助分析原因。
19.下图是自来水厂净水过程示意图。
(1)自来水厂采用哪些净水方法？
(2)加入絮凝剂（明矾）的作用是什么？
(3)活性炭吸附池的作用是什么？
(4)为什么最后还要投药消毒？
20.试讨论水、土壤和生物污染对人体健康的关系。
参考答案
1.思路解析:本题考查水资源的存在和污染。
答案：70% 工业污染 农业污染 生活污染
2.思路解析:本题考查基本污染物和污染源。三废是指废水、废渣和废气。
答案：废水 废渣 废气
3.思路解析:本题考查各种水的组成成分。其中水蒸气和蒸馏水、冰水是纯净物，其余的都存在很多杂质或溶解了其他成分，是混合物。
答案：BCG ADEFHI
4.思路解析:海洋中存在着占全球约96.5%的水资源。
答案：A
5.思路解析：自然界中水的存在三种形态都有。云是气态的水，即水蒸气，河流、海洋中的水是液态的，冰川、冰山中的水是固态的。
答案：D
6.思路解析：黄瓜等水果中含水量最高。
答案：B
7.思路解析：地球上的水主要是以海水的形式存在，淡水资源很少而且主要分布在两极和冰川上，分布很不均匀。很多地方面临淡水短缺；工业“三废”含有较多污染物，不经过处理直接排放将引起严重的环境污染；水分占人体总重量超过60%；人的生存离不开水资源，工农业生产也离不开水。
答案：D
8.思路解析：无色透明的水中可能溶解了很多有害杂质，如海水是无色的，但海水不能饮用。
答案：AC
9.思路解析：垃圾中含有多种有害物质，填海将导致海洋严重污染；油轮泄漏把大量的石油泄漏在海面，造成严重的海水污染；生活废水中含有丰富的有机物质，造成海水富营养化；海水晒盐则是把大量的海水变成水蒸气，从海水中分离出无机盐，对环境无害。
答案：C
10.思路解析：鱼类的合理养殖，能够实现淡水资源的合理利用，有效利用淡水资源，不会造成水的污染。工业“三废”、生活污水的排放、农药化肥的大量使用，都会对水源造成严重污染。
答案：D
11.思路解析：工业污水不能任意排放进入长江，应该经过处理达标后排放。
答案：B
12.思路解析：此题是一道基础知识型题。考查水体污染有：工业污染、农业污染、生活污染。
答案：C
13.思路解析：
水是人体的主要组成成分，缺水会有害健康。少喝水、不洗澡虽可节水，但对人体有害，方法不恰当。
答案：B
14.思路解析：含磷的合成洗涤剂会使得水源富营养化；废旧电池中的化学药品能够严重污染水源；往池塘中倾倒垃圾，使得水富营养化并溶解了很多污染物。
答案：D
15.思路解析：节约用水不是不能用水，而是尽量减少淡水的浪费以及最大限度地合理用水。
答案：A
16.思路解析：水生植物的繁殖能够有效降低水的富营养化的问题，降低水源污染。
答案：C
17.思路解析：水不是取之不尽、用之不竭的，全球面临淡水短缺。
答案：B
18.解析与答案：硬水中大量的钙、镁离子与肥皂生成沉淀，造成大量浪费，并且不能把衣服洗干净。小朋友洗衣服产生了大量沉淀，所以很烦躁。
19思路解析：自然界中的淡水，经过加入絮凝剂吸附沉淀、过滤、活性炭吸附、投药消毒等措施，最后送入用户。活性炭吸附水中杂质，絮凝剂使得水中悬浮物沉淀、药品主要杀灭水中的细菌、病毒等。
答案：(1)絮凝剂使得水中悬浮物沉淀、活性炭吸附杂质、药物杀灭细菌、病毒等。
(2)吸附水中的悬浮物质。
(3)活性炭吸附池的作用是吸附水中没有沉淀的杂质。
(4)药物主要是杀灭细菌和病毒。
20.答案：大气污染对人体健康的影响：几大公害事件。有刺激作用的有害物（如烟尘、二氧化硫、硫酸雾、氯气、臭氧等）会刺激上呼吸道黏膜表层的神经末梢，引起支气管反射性收缩和痉挛、咳嗽、喷嚏等。在低浓度毒物的慢性作用下，呼吸道的抵抗力逐渐减弱，诱发慢性支气管炎，严重的还可引起肺水肿和肺心性疾病。大气中无刺激作用的有害气体（如一氧化碳）由于不能为人体感官所觉察，危害性比有刺激性气体还要大。此外，大气中一些有害化学物质对眼睛、皮肤也有刺激作用，有的有臭味还可引起感官性状的不良反应。大气污染物还会降低能见度，减弱到达地面的太阳辐射强度，破坏绿化，腐蚀建筑物，恶化居民生活环境，间接影响人体健康。
污染对人体健康的影响主要有以下几个方面：①引起急性和慢性中毒；②致癌、致畸、致突变作用；③发生以水为媒介的传染病;④间接影响
土壤污染对人体健康的影响:被病原体污染的土壤能传播伤寒、副伤寒、痢疾、病毒性肝炎等传染病；有些人畜共患的传染病或与动物有关的疾病，也可以通过土壤传染给人；土壤被有毒化学物质污染后，对人体的影响大多是间接的。主要是通过农作物、地面水或地下水对人体产生影响。任意堆放的含毒废渣以及被农药等有毒化学物质污染的土壤，通过雨水冲刷、携带和下渗会污染水源。人、畜通过饮水和食物可引起中毒。
生物污染对人体健康的影响：生物性污染主要是由有害微生物及其毒素、寄生虫及虫卵和昆虫等引起的。动物性食品易被致病菌及其毒素污染，导致食用者发生细菌性食物中毒和人畜共患的传染病；植物性食品易被农药等化学物质及霉菌等污染，导致食用者发生农药中毒或霉菌中毒等；大多数的添加剂都是化学物质，多数都有一定的毒性，过多摄入会在人体内积累，产生对人体有害作用。
课件26张PPT。课题1 爱护水资源人类拥有的水资源爱护水资源内容提要1.了解世界和中国 的水资源状况；
2.学习用辩证的方法看待水资源的丰富和有限；
3.掌握水体污染的来源、危害以及防治水体污染的措施。学习目标新知学习水是地球上最普通、最常见的物质之一一、人类拥有的水资源新知学习我们的地球是个“水球”，地球表面约71%的面积被水覆盖，总储水量约为1.39×1018m3。新知学习海洋的储水量约占全球总储水量的96.5%，其中蕴藏着丰富的化学资源。新知学习淡水储量仅占总水量的2.53%，大部分淡水分布在两极和高山上，很难利用；可利用的只约占其中的30.4%，即1.07×1016m3。全球海水、陆地水储量比新知学习全世界有近半数的国家和地区严重缺水，我国人均水量约为世界人均水量的1/4，属于贫水国家。世界人均水量和一些国家的人均水量新知学习人类用水量的不断增加和生产、生活所造成的水体污染，进一步加剧水资源危机。污水排放 被污染河流新知学习水资源短缺，不仅影响人们的生活，同时也制约当地经济的发展。新知学习我国各地区人均水量二、爱护水资源新知学习1.节约用水国家节水标志新知学习1.工业上：用水循环使用节约用水的具体措施新知学习2.农业上：采用喷灌和滴灌代替漫灌来灌溉作物滴灌 喷灌新知学习3.生活上：注意水的二次利用交流讨论：日常生活中你还有哪些节水措施？新知学习2.防治水体污染污水任意排放水污染使鱼大量死亡水体污染的来源新知学习水体污染的防治1.工业上：应用新技术、新工艺减少污染物的产生，同时对污染的水体做处理使之符合排放标准。新知学习2.农业上：提倡使用农家肥，合理使用化肥和农药。施用农家肥农药污染水源新知学习3.生活上：生活污水集中处理。新知学习污水处理流程新知学习水是生命之源，请爱惜每一滴水！新知学习课堂小结课堂小结爱护水资源知能训练知能训练1.下列生活中的做法，不利于节约用水的是（ ）
A. 用淘米水浇花
B. 用洗过衣服的水冲马桶
C. 隔夜的白开水直接倒掉
D. 洗手打肥皂时暂时关闭水龙头
C2.水污染是目前最大的环境污染之一．下列活动：
①城市生活污水任意排放；②工业“三废”直接排放；
③农业生产中大量使用农药和化肥；④海上油井的原油泄漏。会造成水污染的是（ ）
A．只有①② B．只有②④
C．只有①②③ D．①②③④D知能训练EndThank
you结束
