课题1 爱护水资源
一、选择题
1.海洋中含量最丰富的元素是（ ）
A.氧元素 B.氢元素 C.钙元素 D.镁元素
2.农业用水约占全球总用水量的（ ）
A.70% B.20% C.10% D.60%
3.我国淡水资源紧缺，所以在生产和生活中应该（ ）
A.减少饮用水
B.将用过的废水、污水直接排放到江河湖海中重复使用
C.既要预防和消除对水源的污染，又要节约用水
D.不需要开发水资源，因为水有巨大的自净能力
4.地球上可以直接利用的淡水不足总水量的1%，节约用水，保护水资源是每个公民应尽的义务。下列做法中不正确的是（ ）
A.北京市政府给每户居民发节水龙头
B.用喷灌、滴灌的方法代替漫灌来浇灌农田和园林
C.用淘米水、洗菜水浇花、冲厕所
D.抑制水中所有动植物的生长
5.近期人类解决水危机的主要方法是（ ）
A.海水淡化 B.大量开采冰川
C.大量开采地下水 D.合理开发利用水，节约水，保护水
6.下列污染因素中，不会对水资源造成重大污染的是（ ）
A.工业生产中废液、废渣的任意排放 B.城市生活污水的任意排放
C.农业生产中化肥、农药的任意使用 D.频频发生的沙尘暴
7.下列做法中有利于保护江、河水资源的是（ ）
①废水经过处理达标后向江河排放 ②不允许在江河边建造垃圾站 ③在河岸种植树木并严禁乱砍乱伐 ④船上垃圾集中处理
A.只有①③ B.只有②④ C.①②③④ D.全都不行
8.为建一大型热电厂收集到下列意见，其中正确的是（ ）
A.宜建在居民区附近 B.宜建在干旱的山区以便脱贫致富
C.应建在水源丰富和交通方便的地区 D.企业有权自主选择基地
二、填空题
9.地球上的水储量是_________的，地球表面约_________被水覆盖着，但可供利用的淡水资源是_________的，淡水只占全球水总储量的_________。
10.水体污染的来源主要有_______ __、___ ______、_____ _ 。
11.为了人类的生存和发展，我们必须爱护水资源，一方面要______ ____________，另一方面要__________ ________。
12.某校科技活动小组对学校附近的一条河流被污染的情况进行调查研究。主要步骤包括：①取沿河工厂排出的污水的水样；②调查排放污水的工厂的废水处理情况；③拟定调查计划；④在不同地段取河水水样；⑤分析资料，写出调查报告；⑥检测水样。合理的步骤是（填序号） 。
13.如果一个水龙头1s滴一滴水，平均20滴为1 mL，则一昼夜滴水 L。
三、简答题
14.你认识如图所示徽记吗？请写出它的名称，再说说它的涵义是什么？日常生活中我们应该怎么做？
参考答案
一、1.A 2.A 3.C 4.D 5.D 6.D 7.C 8.C
二、9.丰富 71% 有限 2.53%
10.工业污染 农业污染 生活污染
11.节约用水 防止水污染
12.③②①④⑥⑤
13. 4.32
三、14.名称：节水徽记 涵义：徽记图案画的是由自来水龙头滴下的一滴水，而被伸出的一只手掌小心翼翼地接住这滴水。形象地表明节约用水要从每一滴水做起。因此，要节约水、爱护水，像对待掌上明珠一样，珍惜每一滴水。做法：关心水，爱惜水，保护水，节约用水。
课件26张PPT。第1节 爱护水资源学习目标1.认识水是宝贵的自然资源；
2.了解世界和我国的水资源状况；
3.了解典型的水污染物的来源及危害；
4.了解水污染的防治、节水方法等应对水危机的措施。人体内水含量约65%水母约95%鱼约70%水是一切生命赖以生存的根本。水有很多用途，我们的生产和生活都离不开水。工业用水农业用水生活用水一、人类拥有的水资源地球上海洋水、湖泊水、河流水、地下水、大气水和生物水等各种形态的水总储量约为1.39×1018m3，地球表面约71%被水覆盖。地球上的总储水量虽然很大，但可利用的淡水却很少。用水量的增大和水体污染使原本已紧张的水资源更显短缺。全世界有近半数的国家和地区严重缺水，我国人均水量约为世界人均水量的1/4，属于贫水国家。世界人均水量和一些国家的人均水量我国各地区人均水量水是生命之源，既普通又宝贵。下列对水的“多”与“少”的描述错误的是（ ）
A. 地球上水的总量多，淡水少
B. 我国水资源总量多， 人均水量少
C. “南水北调”工程说明南方水储量多，北方水储量少
D. 世界上水资源丰富的国家多，水资源匮乏的国家少
D水资源短缺，不仅影响人们的生活，同时也制约当地经济的发展。我们必须关心、爱护水资源。二、爱护水资源节约水资源就要提高水的利用效益水的重复利用使用新技术、改革工艺和改变习惯可节约大量用水滥用化肥农药生活污水任意排放工厂废水任意排放水污染来源2.防治水污染水污染防治清洁生产污水处理污水处理流程水污染在全球相当普遍，下列措施不可以减少水污染的是（ ）
A.农业上控制农药化肥的使用
B.禁止工厂将未经处理的废水、生活污水直接排放到海里
C.提倡不使用含磷洗衣粉
D.抑制水生植物的繁殖D3.合理开发水资源增加人工降雨量海水淡化冻结法蒸馏法合理配置有限的水资源——南水北调水是生命之源，请珍惜每一滴水！课堂小结爱护水资源人类拥有的水资源爱护水资源世界水资源状况
中国水资源状况节约用水
防治水污染
合理开发水资源EndThank
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