课题2 如何正确书写化学方程式
一、填空题
1.书写化学方程式要遵守两个原则：一是必须_________________；二是要______________________。配平化学方程式时，应在式子左右两边的化学式________配上适当的化学计量数，使式子两边每一种元素的_________相等，绝对不能改动化学式中________的个数。
2.化学方程式中“====”表示________，“△”表示________，“+”表示_______，气体符号用________表示，沉淀符号用________表示。
3.根据化学方程式书写原则，分析下列化学方程式违背了什么原则：
（1）Fe_+_O2FeO2违背了______________________________________
（2）Fe_+_O2Fe3O4违背了_____________________________________
4.某学生写了下面四个化学方程式：
①_Al+_O2↑====AlO2
②KMnO4K2MnO4+_MnO2+_O2↑
③_4P_+_5O2====2P2O5
④_2H2O2H2+_O2↑
根据下列问题填写答案（填写序号）
（1）化学式写错的有_________；
（2）化学式正确但未配平的_________；
（3）未注明反应条件的有________；
（4）气体符号使用不当或有遗漏的有________。
5.某化合物［用X表示其化学式］燃烧时发生的反应为：2X_+_3O22SO2+_2H2O，则该化合物的化学式为_________。
6.哥伦比亚号航天飞机曾用金属铝粉和高氯酸铵（NH4ClO4）混合物作为固体燃料。加热铝粉使其被氧化，放出大量的热，促使混合物中高氯酸铵受热分解，同时生成四种气体；二种气体是空气中的主要成分，一种气体是氯气（Cl2），还有一种气体是化合物（常温下是液态），因而产生巨大的推动力。试写出其中涉及反应的化学方程式。
（1）铝粉被氧气氧化：__________________________
（2）高氯酸铵受热分解：________________________
二、选择题
7.下列各化学方程式书写正确的是
A.S + O2SO2↑ B.H2+ O2H2O
C.2H2O====2H2+ O2↑ D.2HgO2Hg + O2↑
8.已知在一定条件下，硝酸铵分解的化学方程式为：5NH4NO32HNO3+xN2↑+9H2O根据质量守恒定律判断，化学计量数x的值是
A.1 B.2 C.3 D.4
9.某化合物R，其燃烧的化学方程式为：2R + 3O22CO2+ 4H2O，下列化学式符合R的是
A.C2H6 B.CH4O C.C2H4 D.C2H4O
10.化学方程式 2A+B====C+2D中，A、B、C的相对分子质量依次分别为103、71、160，则D的相对分子质量为
A.58.5 B.117 C.114 D.14
11.在化学反应 X+3Y====2Z中，现有8 g X与足量Y反应后，生成16 g Z，则X、Y、Z的相对分子质量之比是
A.3∶1∶2 B.3∶1∶3 C.1∶3∶2 D.1∶1∶2
12.将A物质25 g，B物质56 g在一定条件下反应，反应后的物质中仍有10 g A，且B完全反应，生成C的质量为44 g。若A、B、C、D的相对分子质量分别为30、32、44、18，则该反应的化学方程式为
A.A+2B====2C+D B.2A+2B====C+D
C.2A + 7B====4C+6D D.A+2B====C+2D
参考答案：
一、1.以客观事实为基础，不能凭空臆造事实上不存在的物质和化学反应 遵守质量守恒定律 前 原子总数 原子
2.生成 加热 跟、和、与 ↑ ↓
3.①以客观事实为基础的原则 ②质量守恒定律
4.（1）① （2）② （3）①③ （4）①④
5.H2S
6.（1）4Al + 3O22Al2O3
（2）2NH4ClO4N2↑+ 2O2↑+ Cl2↑+ 4H2O?
二、7.D 8.D 9.B 10.A 11.B 12.C
课件14张PPT。第2节 如何正确书写化学方程式正确理解化学方程式的书写原则；
了解化学方程式的书写步骤；
学会配平化学方程式的方法。学习目标1.书写化学方程式要遵循两个原则：
①要以客观事实为基础；
②要遵守质量守恒定律，等号两边各原子的种类与数目必须相等。新知学习木炭在氧气中燃烧生成二氧化碳的化学方程式：
C + O2 ══ CO2
点燃该化学方程式等号两边的原子种类和数目都相等，化学方程式配平了。新知学习C原子个数： 1 1O原子个数： 2 2原子总个数： 3 3氢气与氧气反应生成水的化学方程式：
H2 + O2 H2O
点燃而该化学方程式等号两边的原子种类和数目不相等，这时就需要配平。新知学习H原子个数： 2 2O原子个数： 2 1原子总个数： 4 32.配平化学方程式的常用方法：新知学习①观察法：适用于简单的化学方程式，配平关键是观察反应前后原子个数的变化，配平使反应前后原子个数相等。②最小公倍数法：是一种较简单、常用的方法，配平关键是找出前后出现“个数”最多的原子，并求出它们的最小公倍数。新知学习 试着配平以下化学方程式：
书写化学方程式的步骤：
在左右两边写出反应物和生成物的化学式，并在左右两边之间画一条短线。配平化学方程式，使遵守质量守恒定律。表明化学反应发生的条件，把短线改成等号。写配标注意：
①若生成物中有气体，在气体物质的化学式右边要注“↑”号；若生成物有固体，在固体物质的化学式右边要注“↓”。
②若反应物和生成物中都有气体，在气体物质的化学式右边就不注“↑”号；若反应物和生成物都有固体，在固体物质的化学式右边也不注“↓”。
新知学习书写好化学方程式后还要进行检查：
①查化学式是否正确；
②查是否配平；
③查生成物状态是否标注、标注是否恰当；
④查反应条件是否标明。
新知学习练一练：
①写出铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁的化学方程式：
②加热高锰酸钾制取氧气的化学方程式：3Fe + 2O2 === Fe3O4点燃2KMnO4 === K2MnO4 + MnO2 + O2↑△新知学习经典例题经典例题知识点1：如何正确书写化学方程式
下列化学方程式的书写正确的是（ ）
A. CaCO3 === CaO + CO2 ↑
B. 2KMnO4 === K2MnO4 + MnO2 + O2
C. Al + O2 === Al2O3
D. CO2 ↑ + Ca(OH)2 === CaCO3↓+ H2O高温点燃A△1.下列化学方程式的书写正确的是（ ）
① C + O2 === CO2
② CH4 + 2O2 ↑ === CO2 ↑+ 2H2O
③ 3Fe + 2O2 === Fe3O4
④ Ca(OH)2 + Na2CO3 === CaCO3 ↓ + NaOH
A.①② B.③④
C.①③ D.②④知能训练知能训练点燃点燃点燃CEndThank
you结束
