18 第一部分 板块三 专题十一 阳光大道——民族解放运动与社会主义运动 二轮复习课件
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| 名称 | 18 第一部分 板块三 专题十一 阳光大道——民族解放运动与社会主义运动 二轮复习课件 |  | |
| 格式 | pptx | ||
| 文件大小 | 48.4MB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 统编版 | ||
| 科目 | 历史 | ||
| 更新时间 | 2024-12-20 14:39:06 | ||
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文档简介
(共131张PPT)
第一部分 专题复习 主题突破 通史融会 精准备考
板块三 世界史
专题十一 阳光大道——民族解放运动与社会主义运动
专题复习 主题突破 多维探究 引领备考新模式
主题一 世界殖民体系与近代民族解放运动
01
主题二 马克思主义的诞生与国际工人运动
02
大题增分11 高考非选择题——高考论述试题答题行文的“四性”
05
专题限时集训(十一)
06
世界殖民体系与近代民族解放运动
主题一
主题解读：民族解放运动是近代殖民地半殖民地人民和一切被压迫民族反对殖民主义、帝国主义的压迫剥削，争取民族解放、维护民族独立的革命运动。随着列强的殖民扩张，世界殖民体系的形成，近现代亚非拉民族独立运动与民主革命不断高涨，尤其是第一次世界大战和俄国十月革命，加速了殖民地半殖民地人民的民族觉醒，民族解放运动的浪潮席卷全球，世界殖民体系趋向瓦解。
1．资本主义世界殖民体系的形成与瓦解
(1)列强在亚非拉地区的殖民扩张
拉丁美洲 到16世纪中叶，除巴西之外的大部分南美洲、整个中美洲和部分北美洲变成了西班牙的殖民地。葡萄牙侵入拉丁美洲，建立了巴西殖民地。到18世纪晚期，拉丁美洲已完全处于欧洲列强的殖民统治之下
亚洲 16世纪中叶，葡萄牙在亚洲扩张，西班牙入侵菲律宾，将其变成了殖民地。工业革命后，英、法、美、俄等国加大了对亚洲的侵略力度；到19世纪末20世纪初，亚洲大部分国家沦为殖民地或半殖民地
非洲 1884年，英、法、德等国在柏林召开会议，提出“有效占领”原则，会议之后列强瓜分非洲的速度大大加快。19世纪末20世纪初列强侵占了几乎整个非洲
(2)形成：19世纪末20世纪初，亚非拉的绝大多数地区已经沦为殖民地或半殖民地，资本主义世界殖民体系最终形成。
(3)瓦解
一战后 出现在亚非拉大地上的民族民主运动，沉重打击了帝国主义和殖民主义，动摇了世界殖民体系
1945— 1991年 全世界有90多个国家摆脱了殖民统治获得独立，以惊人的速度摧毁了世界殖民体系
2．近现代亚非拉民族独立运动与民主革命
(1)拉丁美洲
民族独立运动(19世纪至20世纪初) 背景 欧洲殖民者长期的政治压迫和经济剥削；拉丁美洲的经济有了一定发展；启蒙思想的传播；法国大革命和美国独立的影响
概况 1804年，海地获得独立；1822年，巴西获得独立；1826年，西属拉丁美洲殖民地基本实现了独立
民族独立运动(19世纪至20世纪初) 进一步发展 1889年，巴西废除君主制，建立共和国。1910年，墨西哥爆发资产阶级革命；1917年墨西哥颁布了资产阶级宪法，该宪法体现了资产阶级民主原则，为墨西哥人民进一步争取民主和进步奠定了基础
民族民主革命与改革(一战后) 时间 20世纪二三十年代
代表 尼加拉瓜桑地诺的抗美斗争、墨西哥卡德纳斯改革
民族民主运动的顶峰(二战后) 表现 1961年，古巴建立社会主义国家。1999年巴拿马从美国手中收回巴拿马运河区的全部主权
(2)亚洲
觉醒(19世纪末至20世纪初) 背景 ①政治：帝国主义的侵略加深了亚洲各国的民族危机
②经济：亚洲国家的封建经济进一步解体，民族资本主义得到一定发展
③思想：民族忧患意识和民主改革意识觉醒
表现 印度民族解放运动、伊朗立宪革命、中国辛亥革命
民族民主运动的新高潮(一战后) 背景 一战和十月革命的胜利，削弱了帝国主义势力，推动了亚洲民族民主运动的深入开展
代表 印尼民族大起义、印度非暴力不合作运动
进一步发展(二战后) 1947年，印度和巴基斯坦都成为独立的自治领。20世纪50年代，印度和巴基斯坦都成为共和国。印度尼西亚、新加坡等也纷纷独立
3．非洲
抗争(19世纪至20世纪初) 埃及成立祖国党，提出“埃及是埃及人的埃及”的口号；苏丹马赫迪起义；埃塞俄比亚抗意战争
独立意识的觉醒(一战后) 埃及华夫脱运动、摩洛哥里夫人民起义、埃塞俄比亚抗意斗争
进一步发展(二战后) 1960年被称为“非洲年”。1962年，阿尔及利亚独立
1．命题点：伊朗的经济发展状况
(2024·广东卷)19世纪20年代，英国棉布涌入伊朗。随后几十年间，物美价廉的英国棉制品比伊朗的丝绸更受欢迎。1890年，伊斯法罕的丝绸织机数量仅为1830年的1/10。伊朗停止出口丝绸和棉布，转而出口生丝和原棉。这反映伊朗( )
A．沦为英国独占的殖民地
B．封建统治得到巩固
C．经济的对外依附性加强
D．民族工业初步发展
√
题号
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C [根据材料“19世纪20年代，英国棉布涌入伊朗……1890年，伊斯法罕的丝绸织机数量仅为1830年的1/10。伊朗停止出口丝绸和棉布，转而出口生丝和原棉”可知，随着英国工业革命的开展，英国棉布进入伊朗市场，冲击了伊朗纺织业，导致伊朗由出口丝绸和棉布转而出口生丝和原棉，被迫卷入资本主义世界市场，说明伊朗经济的对外依附性加强，C项正确。]
题号
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2．命题点：非洲的民族独立运动
(2024·全国新课标卷)1897年，西非黄金海岸成立“土著居民权利保护协会”，主要成员是地方首领和受过西式教育的上层人士。他们成功抵制了殖民者将大片土地宣布为“无人居住土地”的企图。20世纪初，类似团体在非洲其他殖民地也相继成立。这些团体的存在( )
A．促使和平抗争成为主要斗争形式
B．推动了非洲首个政党的诞生
C．帮助大多数地区免于沦为殖民地
D．促进了民族独立思想的传播
√
题号
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D [根据材料可知，20世纪初非洲大陆本土的抵抗运动逐渐增多，结合所学知识可知，这些运动促进了民族独立思想的传播，为二战后非洲的民族独立运动埋下了思想的种子，故选D项；根据所学知识可知，非洲殖民地人民的斗争形式并不是以和平抗争为主，排除A项；根据材料可知，非洲大陆本土的抵抗运动逐渐增多，这些团体是反对殖民者入侵的团体而非政党，不能体现推动了非洲首个政党的诞生，排除B项；C项与史实不符，排除。]
题号
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3．命题点：印度非暴力不合作运动
(2024·1月浙江卷)20世纪二三十年代，在狱中的尼赫鲁写道，抗议、祈求、武装起义这些方式在印度都行不通，“就在此时，甘地提出了不合作运动的指导思想。……非暴力抵抗尽管是非暴力的，但它……是一种发挥群众作用的有效方式，它似乎能展现印度人的特别才能。……这种不合作运动的指导思想加上甘地的卓越人格顺应了全国的诉求，使国家充满了希望”。下列项中，对上述材料理解正确的是( )
A．非暴力不合作是当时印度争取民族独立和解放斗争的唯一形式
B．甘地的人格是印度群众接受非暴力不合作斗争方式的首要原因
C．非暴力不合作运动兴起时就明确提出印度完全独立的政治主张
D．非暴力不合作运动使印度争取民族独立和解放的前景值得期待
√
题号
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D [根据“但它……是一种发挥群众作用的有效方式，它似乎能展现印度人的特别才能。……顺应了全国的诉求，使国家充满了希望”可知，材料意在强调非暴力不合作运动使印度争取民族独立和解放的前景值得期待，故D项正确；A项说法过于绝对，且不符合史实，故排除；甘地的人格虽有利于非暴力不合作运动被印度民众接受，但并非首要原因，故排除B项；非暴力不合作运动兴起时并没有明确提出印度完全独立的政治主张，故排除C项。]
题号
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4．命题点：印度民族独立运动的发展
(2024·广东卷)1942年，围绕是否用非暴力方式保卫印度的问题，经过与尼赫鲁的多次争论，甘地表示不反对武装抵抗法西斯，支持尼赫鲁用武力保卫民族利益的立场。这( )
A．揭示了甘地宗教信条的转变
B．体现了国大党斗争的策略性
C．掀起了印度民族解放运动的高潮
D．促进了世界反法西斯同盟的形成
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题号
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B [根据题干并结合所学知识可知，这一变化体现了在当时的形势下，国大党根据实际情况调整斗争策略，B项正确；材料未体现甘地宗教信条的转变，A项排除；材料主要体现的是国大党斗争策略的变化，而非强调印度民族解放运动进入高潮，C项排除；材料主要说的是印度国内的情况，与世界反法西斯同盟的建立关系不大，排除D项。]
题号
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5．命题点：世界殖民体系与民族解放运动
(2024·黑吉辽卷)下图是某书封面使用的漫画。
据此推断，该书的主题最有可能是( )
A．民族解放与殖民帝国瓦解
B．种族歧视与民权运动
C．霸权主义与非洲地区冲突
D．南北差距与泛非主义
题号
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√
A [根据漫画内容可知，这是非洲人民把根植于非洲的欧美殖民者的“巢穴”给吹翻了，结合所学知识可知，这反映的是非洲人民积极争取民族独立、推翻欧美殖民统治的民族解放运动，A项正确；材料反映的是非洲人民争取民族解放，推翻殖民统治，没有体现种族歧视和民权运动，排除B项；材料强调的是非洲人民推翻欧美殖民统治，不是强调帝国主义国家的霸权主义和其在非洲地区的冲突问题，排除C项；泛非主义是指全世界黑种人反对种族歧视和殖民统治的一个声势浩大的民族主义思潮，但材料强调的是非洲地区的民族解放，排除D项。]
题号
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1．全面理解西方殖民扩张对全球的影响
经济 世界市场开始形成，世界贸易方式不断变化，贸易范围、种类和总量不断扩大；掠夺亚非拉的同时，也把先进的生产方式传播到世界各地
政治 早期殖民扩张，开始改变世界格局，西欧逐渐崛起，东方开始衰落；争夺殖民霸权，开始建立世界殖民体系
科学文化 促进了全球性的文化交流，如西学东渐、中学西传等，尤其是天主教等在世界范围内进行文化扩张
社会生活 食物：玉米、土豆、番茄等；饮料：咖啡(非洲)、可可、番薯(美洲)、茶叶(亚洲)等物种大交换，丰富了世界各地人们的社会生活
人口迁移 殖民移民、宗教移民、贩卖黑奴、种族灭绝等导致人口大迁移、人种分布大变化
疾病传播 随着人口迁移，各大洲的疾病向世界蔓延，给人类生存带来危害
2．第一次世界大战后亚非拉民族民主运动高涨的特点
(1)高涨原因上：各国国情不同，原因也各不相同，深受民族资本主义经济发展、一战或十月革命的影响等。
(2)一战过程中：英、法等殖民国家暂时放松了侵略，为殖民地半殖民地经济、政治发展创造了条件。
(3)发展道路上：各国政治经济发展不平衡，导致了民族民主运动的目标和程度不同。
(4)斗争方式上：从孤立的、分散的、自发的斗争方式走向普遍的、集中的、自觉的斗争方式。
(5)领导阶级上：资产阶级领导民族民主运动成为主流；无产阶级革命政党建立。
(6)指导思想上：马克思列宁主义和无产阶级思想、西方资本主义启蒙时期或资产阶级革命时期的民族民主主义思想等。
3．二战后民族独立运动的特征
(1)时空范围广：时间长，持续半个世纪，范围广，涵盖整个世界，并且不断向纵深发展。
(2)成果影响巨大：亚非拉殖民地半殖民地全部获得独立，世界殖民体系彻底崩溃，第三世界的崛起有力冲击了两极格局。
(3)性质类型多样：领导阶级不一，有无产阶级、民族资产阶级或国王或王公贵族等；一些国家独立后走上了社会主义道路，体现了民族解放运动与社会主义运动两大潮流的进一步汇流。
(4)胜利方式多样：有些国家是通过武装斗争方式，有些国家则是通过和平方式取得胜利。
1．(2024·河北邯郸一模)1885年，《柏林会议总议定书》宣称“为了本着相互友好协商的精神确定发展非洲某地区的贸易和文明的最惠国条件，并保障各国人民在两条流入大西洋的非洲最大河流(尼日尔河和刚果河)上自由通航的利益；希望避免在占据新的非洲沿海领土时可能发生的不和与纠纷；关切开发土著居民精神和物质财富的方法”。这一议定书的签订旨在( )
A．积极践行“有效占领”原则
B．协调列强殖民争夺矛盾
C．维护英国的殖民霸主地位
D．消弭非洲人民反抗意识
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题号
√
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B [根据材料“《柏林会议总议定书》”“希望避免在占据新的非洲沿海领土时可能发生的不和与纠纷”并结合所学知识可知，这一议定书的签订是为了明确各列强国家在非洲的势力范围，缓和各国之间的矛盾，故选B项；这一议定书的签订是为了协调列强之间的矛盾，而不是为了践行“有效占领”原则，排除A项；这一议定书的签订是为了协调列强之间的矛盾，而不是为了维护英国的殖民霸主地位，排除C项；这一议定书的签订会进一步激发非洲人民的反抗意识，而非“消弭”，排除D项。]
2．(2024·江西鹰潭一模)1904年，美国作家欧·亨利在小说《白菜与国王》中，将美国联合果品公司控制下的中美洲国家称为“香蕉共和国”。智利诗人聂鲁达曾写道：“从美国来的纵火犯，丢下了金元和炸弹；联合果品公司撒开绳索，树立起它的商标——死亡。”这反映出当时( )
A．拉美面临继续民族民主革命的任务
B．拉美国家政治独立进程出现倒退
C．美国推行门罗主义控制了拉美经济
D．拉美成为西方各国列强的殖民地
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A [根据材料“美国……美洲国家称为‘香蕉共和国’”“联合果品公司撒开绳索，树立起它的商标——死亡”可知，美国联合果品公司在拉美进行经济侵略，影响拉美国家的经济独立发展，其存在被美国控制的危险，这反映出当时拉美面临继续民族民主革命的任务，故选A项；材料反映的是经济领域的现象，且“出现倒退”不符合史实，排除B项；1823年美国总统门罗提出“门罗主义”，与材料时间不符，排除C项；“拉美成为西方各国列强的殖民地”与史实不符，排除D项。]
3．(2024·山东济宁一模)1956年，埃及总统纳赛尔宣布收回苏伊士运河主权，其大胆举动激起了以色列、英国和法国的军事打击。当苏联威胁要站在埃及一边进行干预时，美国迅速向三个入侵国施压并迫使他们撤兵。该事件反映出( )
A．非殖民地化已成为社会发展新趋势
B．美苏两国对民族解放的推动作用
C．两极格局下民族解放运动的新特点
D．美苏两国的较量已超出欧洲范围
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C [根据材料“当苏联……美国迅速向三个入侵国施压并迫使他们撤兵”可知，埃及收回苏伊士运河主权的行动受到英、法等国打击，但在苏联提出要干预后，美国立即向入侵国施压，体现了在两极格局下，美苏双方对民族解放运动的不同态度形成了某种制衡，反映了两极格局下民族解放运动的新特点，故选C项；二战后殖民体系逐步瓦解，但仅凭埃及的行动无法全面反映社会发展新趋势，排除A项；美国对苏联的威胁作出反应，助推埃及事件的解决，但不代表美苏两国对民族解放有推动作用，其主要是出于自身利益，侧面体现了当时霸权主义的威胁，排除B项；两极格局下，美苏两国的较量本身就不局限于欧洲范围，在全球各地都有体现，排除D项。]
4．(2024·安徽池州一模)据统计，1960年撒哈拉沙漠以南非洲的国内生产总值为172.3亿美元，1980年为2 392亿美元，20年中增长了约12.9倍。这一变化的主要原因是( )
A．单一经济模式的彻底改变
B．民族独立解放了生产力
C．西方发达国家的经济援助
D．国际环境的和平与稳定
题号
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B [根据材料“1960年撒哈拉沙漠以南非洲……20年中增长了约12.9倍”并结合所学知识可知，二战后，民族解放运动高涨，撒哈拉沙漠以南的非洲诸国为国家独立而斗争，到20世纪60年代末，非洲的独立国家已达41个，英、法、比、葡等国在非洲的殖民帝国彻底崩溃。由此可知，民族独立解放了非洲的生产力，经济一度发展较快，故选B项；撒哈拉沙漠以南的非洲大多数国家以一种农产品或矿产品的出口为主，出口产品价格低廉，经济模式单一，“彻底改变”的表述不符合史实，排除A项；西方发达国家操纵国际市场，压低农产品和原料价格，损害发展中国家的利益，因此“西方发达国家的经济援助”不是这一变化的主要原因，排除C项；这一时期处于美苏两极格局下，世界局势长期紧张动荡，“和平与稳定”不符合史实，排除D项。]
马克思主义的诞生与国际工人运动
主题二
主题解读：国际工人运动是国际无产阶级在马克思主义理论指导下，为推翻资本主义，最终在全世界实现共产主义所进行的伟大实践活动。《共产党宣言》的发表、第一国际、巴黎公社使马克思主义理论不断发展丰富，俄国十月革命的胜利使马克思主义由理想变为现实。
早期工人运动 表现：19世纪三四十年代爆发的法国里昂工人武装起义、英国工人争取普选权的宪章运动和德意志西里西亚织工起义
意义：工人阶级开始作为独立的政治力量登上历史舞台；工人阶级迫切需要科学理论的指导
空想社会主义 代表：法国人圣西门、傅立叶和英国人欧文
主张：反对自由放任的竞争，主张建立合作、平等、和谐的理想社会
局限性：没有找到实现理想社会的现实力量和正确有效的途径
马克思主义的诞生 标志：1848年2月《共产党宣言》的发表
内容：论证了资本主义必然灭亡、共产主义必然胜利的客观规律，肯定阶级斗争在阶级社会中推动历史发展的重要作用等
意义：第一次较为完整系统地阐述了科学社会主义的基本原理，阐明了社会发展的客观规律，是工人运动和民族民主运动的重要思想武器
国际工人运动 1864年，第一国际成立，推动了马克思主义的传播和国际工人运动进入新阶段
1871年，巴黎公社运动爆发；巴黎公社是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试，它的实践丰富了马克思主义的学说，为国际工人运动的发展提供了宝贵的经验和教训
1917年，俄国十月革命胜利，宣告了世界上第一个社会主义国家的诞生，使马克思主义从理想变为现实
1．命题点：空想社会主义者关注的重心
(2024·山东卷)在某些意义上，空想社会主义者是启蒙思想家的继承者，因为他们都相信犯罪和贪婪是罪恶环境的产物，也相信社会将趋于完美。但相比之下，空想社会主义者更为“激进”，这是因为他们把关注的重心转向了( )
A．经济规律 B．理想社会
C．社会正义 D．阶级斗争
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C [由材料并结合所学知识可知，空想社会主义者和启蒙思想家都相信犯罪和贪婪是罪恶环境的产物，并相信社会将趋于完美。然而，空想社会主义者更为“激进”，因为他们不仅认识到启蒙思想家所构建的理想社会——资本主义制度的弊端——非理性非正义，而且还要进行改造，构建理性和永恒正义的王国，故选C项，排除B项；经济规律体现不出“激进”，也并非社会主张，排除A项；空想社会主义者主张阶级调和，反对阶级斗争，排除D项。]
2．命题点：1917年俄国十月革命
(2024·全国新课标卷)1917年10月8日，新的彼得格勒苏维埃执行委员会成立，由13名布尔什维克、6名社会革命党人和3名孟什维克组成，布尔什维克党人当选为苏维埃主席。在莫斯科等大城市的苏维埃中，布尔什维克党人也取得了主导地位。这( )
A．表明资产阶级民主革命完成
B．奠定了十月革命胜利的组织基础
C．加速了罗曼诺夫王朝的灭亡
D．标志着苏维埃政权取代临时政府
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B [根据材料“新的彼得格勒苏维埃执行委员会成立……布尔什维克党人当选为苏维埃主席”“在莫斯科等大城市的苏维埃中，布尔什维克党人也取得了主导地位”可知，布尔什维克党掌握了彼得格勒苏维埃和莫斯科等大城市的苏维埃，为十月革命的胜利奠定了组织基础，故选B项。]
3．命题点：学者对巴黎公社的评价
(2023·全国甲卷)有学者认为，巴黎公社工人制造了一个断裂，历史的连贯性步伐在这里戛然而止。它宣告了工人阶级可以通过自己的能力来缔造一个新的世界。这里的“断裂”是指( )
A．资本主义社会的法则被颠覆
B．工业革命彻底改变人们生活
C．空想社会主义的第一次尝试
D．封建保守势力复辟梦想破灭
√
A [根据材料可知，该学者认为这个断裂是因为历史的连贯性被打断，工人阶级可以通过自己的能力来缔造一个新的世界，结合所学知识可知，巴黎公社是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试，宣告了无产阶级专政的一个新世界，颠覆了资本主义社会所创造的法则，A项正确。]
1．马克思主义诞生的历史必然性
(1)工业革命推动资本主义迅速发展是马克思主义诞生的社会经济前提。
(2)工业革命虽然推动了生产力的迅速发展，但是也暴露了资本主义社会的各种弊端，促使空想社会主义思想兴起，为马克思主义的诞生提供了思想理论基础。
(3)工业革命使社会分裂为工业资产阶级和工业无产阶级两大对立阶级，促进了工人运动的兴起和发展，为马克思主义的诞生提供了阶级基础。
2．俄国十月革命的四大特点
1．(2024·山西运城调研)《共产党宣言》用德文在英国出版后，至少在德国、英国和美国翻印过12次。1848年法译本在巴黎印行，1850年，英译本在伦敦发表，波兰文译本也在伦敦出现，19世纪60年代俄译本出版。《共产党宣言》在19世纪中期被不断翻译出版表明了( )
A．工人运动需要科学理论指导
B．马克思主义被世界普遍接受
C．国际工人运动日益走向联合
D．资产阶级民主政治发展完善
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题号
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题号
A [根据材料可知，19世纪中期《共产党宣言》不断被英、德、美、俄等国翻译出版，说明其有着广泛的社会需求，表明工人运动需要科学理论的指导，故选A项；“普遍接受”的说法错误，排除B项；《共产党宣言》的翻译出版只能反映出马克思主义的传播，体现不出国际工人运动日益走向联合，排除C项；“完善”说法过于绝对，此时，资产阶级民主政治不断发展，排除D项。]
2．(2024·广东深圳二模)1871年，巴黎公社一致决定拆毁拿破仑凯旋柱，这是“鉴于皇帝圆柱是野蛮行为的纪念物，是武力和虚荣的象征，是对穷兵黩武的崇扬和对国际权利的否定，是胜者对败者的长期侮辱”。这反映了巴黎公社( )
A．高扬起国际主义精神
B．主张建立无产阶级专政
C．争取临时政府的支持
D．旨在推翻法国封建专制
题号
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题号
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A [巴黎公社认为凯旋柱是野蛮行为的纪念物，是武力和虚荣的象征，是对国际权利的否定，以及胜者对败者的长期侮辱，这体现出巴黎公社表达了反对帝国主义和战争的立场，强调了对国际权利与和平的追求，体现了巴黎公社对武力征服和胜利者霸权的批判，以及对平等和国际主义的崇尚，故选A项；巴黎公社的无产阶级专政主要从政权性质、民主制度、社会经济政策等方面表现出来，拆毁拿破仑凯旋柱的行为并未直接展示出巴黎公社主张建立无产阶级专政，排除B项；巴黎公社主张推翻资产阶级临时政府，而不是争取临时政府的支持，排除C项；此时是法兰西第三共和国时期，法国的封建专制早已经被推翻，排除D项。]
3．(2024·辽宁锦州一模)斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中说：“十月革命产生了一种具有世界性影响的新的思想意识，还深刻影响了战后数十年世界历史模式。俄国不再是西欧资本主义的仿效者，而是世界历史的引领者。”对“世界历史的引领者”最合理的解释是，十月革命( )
A．建立了人类历史上第一个无产阶级政权
B．沉重打击了帝国主义对世界的统治
C．鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争
D．开辟了人类探索社会主义道路的新纪元
题号
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D [根据材料并结合所学知识可知，俄国十月革命胜利后建立了世界上第一个社会主义国家，使得它成了“世界历史的引领者”，开辟了人类探索社会主义道路的新纪元，故选D项；巴黎公社建立了人类历史上第一个无产阶级政权，排除A项；十月革命沉重打击了帝国主义对世界的统治，这属于对帝国主义的影响，排除B项；十月革命鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争属于对殖民地半殖民地的影响，排除C项。]
4．(2024·山东淄博三模)1871年4月15日，公社颁布法令，把“凡尔赛议会议员”和反动政府的“一切动产和不动产，以及各种有价证券，都由国家管制”，以备国家“非常的支出”，并成立一个委员会“以监督由国家管制的财务的接收工作”；4月16日，公社通过法令，工人工厂协作社接管上百家逃亡企业主的企业。这些做法反映了巴黎公社( )
A．获得各阶层的广泛支持
B．得到科学理论的指导
C．探索国家治理新途径
D．进行分配方式改革
题号
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题号
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C [根据材料“‘凡尔赛议会议员’……‘一切动产和不动产……都由国家管制’”“工人工厂协作社接管……企业”等并结合所学知识可知，巴黎公社没收逃亡资本家的企业，成立委员会监督由国家管制的财务，这些做法是巴黎公社治理国家途径的新探索，故选C项；由所学知识可知，巴黎公社并没有获得各阶层的广泛支持，排除A项；巴黎公社失败的原因之一是缺乏科学理论的指导，当时法国还没有马克思主义政党，排除B项；材料并未涉及“分配方式改革”，排除D项。]
高考非选择题——高考论述试题答题行文的“四性”
大题增分11
例 (2024·山东卷)阅读材料，回答问题。(16分)
非洲的“解放”
材料一 下表是1960—1980年部分非洲国家主要商品出口情况统计。
区域 国别 主要商品 在出口总值中的占比(%)
1960年 1970年 1980年
北部非洲 埃及 石油 － 4.6 57.8
区域 国别 主要商品 在出口总值中的占比(%)
1960年 1970年 1980年
北部非洲 阿尔及利亚 石油 － 67.5 91.6
东部非洲 埃塞俄比亚 咖啡 49.0 59.3 64.1
乌干达 咖啡 36.9 50.4 98.7
区域 国别 主要商品 在出口总值中的占比(%)
1960年 1970年 1980年
西部非洲 尼日利亚 石油 2.7 57.6 95.3
利比里亚 铁矿砂 41.9 70.1 52.7
中部非洲 加蓬 石油 21.4 34.3 62.3
刚果 石油 － 10.5 77.9
——摘编自[肯尼亚]A.A.马兹鲁伊主编《非洲通史》(第八卷)
区域 国别 主要商品 在出口总值中的占比(%)
1960年 1970年 1980年
南部非洲 博茨瓦纳 钻石 － 14.7 60.8
赞比亚 铜 － 95.2 91.3
材料二 1962—1995年，法国在非洲总共进行了19次军事行动。与非洲法语区国家共签订了23个军事合作协定。法国军队在其中六个国家执行“提高影响力的任务”：喀麦隆(10人)、吉布提(3 500人)、加蓬(610人)、科特迪瓦(580人)、中非共和国(1 500人)、塞内加尔(1 300人)。
——摘编自[法]多米尼克·马亚尔
《从历史角度看法国在非洲的军事存在》
材料三
甲 1963年10月，牛津大学教授休·特雷弗-罗珀在一次讲座中称：非洲新的统治者们所立足的都是欧洲创建的文明基础，是欧洲的技术、欧洲的榜样和欧洲的思想让非洲世界走出野蛮时代，与过去的传统分隔开来。非洲过去的历史，如果有意义的话，就在于它是欧洲的历史
乙 1999年8月，尼日利亚的牧师瑞弗伦德·苏尖锐批评说：“大多数受过教育的尼日利亚人民，他们都是外国行为方式的模仿者，喜欢在我们面前炫耀他们的欧美超道德(实际是非道德的)倾向……”
——摘编自[加纳]乔治·B.N.阿耶提《解放后的非洲：
非洲未来发展的蓝图》等
分析说明什么是“真正的解放”。(16分)
[点拨] 首先，分析三则材料。材料一描述了部分非洲国家1960—1980年的主要商品出口情况，反映了非洲国家经济结构的转变和对外部市场的依赖程度。材料二提到了法国在非洲的军事存在和军事合作，这反映了外部力量对非洲国家政治和军事事务的干涉。材料三中学者实际上指出了非洲国家在追求解放过程中面临的挑战和机遇。然后，根据上述分析作答即可。
[试答] ___________________________________________________
___________________________________________________________
___________________________________________________________
[答案] “真正的解放”不仅体现在摆脱外部的压迫和统治方面，更体现在一个国家、民族或个体在思想、经济、政治和社会等多个层面上的自主、独立和自由。它意味着摆脱外部的控制和干涉，实现自我决定和自我发展的能力。(4分)
在非洲独立的背景下，“真正的解放”涉及以下几个方面，如政治独立：摆脱殖民统治，建立独立的国家政权，拥有自主决定国家事务的权力；经济自主：建立独立的经济体系，减少对外部经济的依赖，发展本国产业和资源，提高经济自主性；社会进步：提高人民的生活水平，改善教育、医疗等基本公共服务，推动社会公正和包
容性发展；文化自信：保护和传承本民族文化，促进文化多样性和文化创新，增强民族认同感和文化自信。(8分)
综上所述，“真正的解放”需要非洲国家在政治、经济、文化等多个领域进行全面的努力。非洲国家应该在保持与外部世界合作的同时，加强自身的建设和发展，实现真正的独立和繁荣；非洲国家需要加强内部合作；共同应对挑战，实现共同发展；国际社会应该尊重非洲国家的独立和主权，支持非洲国家的自主发展，避免过度干预其内部事务。(4分)
[题后反思·技法指导]
高考论述试题答题行文的“四性”
(1)逻辑性：论述部分的同一段内容要先后有序，或先因后果，或先总后分，或并列关系。
(2)层次性：论述要层次分明，答案做到要点化、段落化，每一段重点论述一层意思。如果要论述第二层意思，分段进行。
(3)学术性：语言要有历史学科特点，忌口语化，要使用历史术语表达(历史术语是指教材语言、时政语言、大型正规考试主观试题的答案等)。
(4)概括性：内容全面，语言精练，表述准确，言简意赅，要突出关键词。
(2024·北京卷)英国与印度。阅读材料，回答问题。(12分)
材料 英国关于印度的法案
法案名称 部分内容
东印度公司特许状(1600) 东印度公司为法人和政治实体，选举产生理事会和总督，可制定法律；依法在东印度地区获得土地、租金，享有自由、司法、特许经营和继承权等
法案名称 部分内容
东印度公司法案(1773) 提高孟加拉总督地位，统管东印度公司在印度的业务，成立由4位英国委员组成的参事会进行辅佐；设独立于总督的最高法院，由英王任命英国人担任法官，批准总督颁布的法令
东印度公司法案(1784) 东印度公司的政治事务由英王任命的6人委员会监管，东印度公司负责商业经营；总督由公司董事会推荐，经英王许可后任命
法案名称 部分内容
印度政府法案(1858) 东印度公司的权力、领地和财产等转归英王，英王为印度国王(后称皇帝)；设印度事务部，由内阁中的印度事务大臣直接领导；英王任命印度总督，作为其直接代表统治印度
印度参事会法案(1861) 总督任命6—12人为总督参事会额外委员，其中非官方委员不低于6人；额外委员只能参加参事会立法会议，参与制定法律和法规
法案名称 部分内容
印度参事会法案(1892修订) 居住在印度的人均可任额外委员；经总督授权批准，立法会议讨论总督的年度财经报告、提出质询；不懂英语的委员可以请人代为发言，议案翻译成印度语言
印度政府法案(1919) 总督参事会6名成员中3名为印度人；立法会议从参事会中分出，设上下两院，下院145名议员中104名从居住在印度的人中选出，上院60名议员中33名由选举产生；议员可以对部分预算进行表决
法案名称 部分内容
印度独立法案(1947) 印度分为印度和巴基斯坦两个独立的自治领；废除英王印度皇帝称号，取消印度事务大臣办公室；英国法令在印、巴不再有效
(注：1950年总督及总督办公室撤销，英王不再任印度国王)
(1)上述材料体现了英印关系的变化。选择两个不同标准，完成两种阶段划分方案，并分别说明理由。(6分)
(2)结合所学，简述印度是如何迫使英国改变对它的殖民政策的。(6分)
[解析] 第(1)问，材料表格中反映了英国、印度关系的演变，可任选两个不同标准，完成两种阶段划分方案，例如英国在印度统治手段改变、印度主权归属等，其他标准合理均可，然后结合所学知识，说明其理由，要求符合史实。第(2)问，结合所学知识，围绕亚非拉民族民主运动不同历史阶段中印度的反英斗争阐述，要求符合史实，表述清晰。
[答案] (1)标准一：英国在印度的殖民手段(1分)
阶段划分及理由：1600—1858年；1861—1947年。前一阶段以英国在印度进行直接统治为主，后一阶段英国统治与印度当局相互妥协，共同治理。(2分)
标准二：印度主权归属(1分)
阶段划分及理由：1600—1919年；1947年以后。前一阶段印度属于英国殖民地，后一阶段印度摆脱英国殖民统治，获得独立。(2分)
(2)19世纪末20世纪初，亚洲各国民族民主意识加强。在这种情况下，印度民族资产阶级成立国大党，积极要求民族平等和自治，动员印度人民进行政治总罢工等，印度人民反英斗争出现新高潮。(3分)
第一次世界大战和十月革命的胜利，削弱了帝国主义的势力，推动了亚洲民族民主运动深入开展。在此背景下，甘地领导印度人民开展非暴力不合作运动与英印当局斗争，迫使当局做出妥协。
第二次世界大战后，亚洲的民族解放运动掀起新高潮。印度人民在国大党领袖甘地、尼赫鲁等人的领导下，积极争取独立，进行士兵和工农斗争，英国迫于压力最终同意印度独立。(3分)
一、选择题
1．(2024·安徽蚌埠三模)下面为新航路开辟后西班牙美洲殖民地的种族差序表。
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专题限时集训(十一) 阳光大道——民族解放运动与社会主义运动
身份 权利
第一代西班牙殖民者 政治、经济、司法和教会的高级职位
美洲出生的西班牙人 出任其他重要职务
西班牙人与印第安人的后裔 低级官职和大部分普通职业
据上表可知，这一“种族差序”( )
A．反映美洲地区人种结构多元化趋向
B．实现了西班牙对拉美的完全控制
C．旨在维护考迪罗体制和大地产制度
D．是引发巴西独立运动的主要原因
题号
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身份 权利
黑人与其他种族的后裔 大部分作为奴隶成为交易的商品
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A [根据材料信息可以看出，美洲地区有西班牙人、美洲本土出生的西班牙人、西班牙人与印第安人的后裔、黑人与其他种族的后裔，这反映出西班牙美洲殖民地的人种结构多元化趋向，故选A项；当时西班牙并未完全控制拉美，排除B项；考迪罗体制是拉丁美洲特有的军阀、大地主和教会三位一体的本土化独裁制度，考迪罗体制是在拉美独立运动时期形成的，与材料时间不符，排除C项；材料主旨与巴西独立运动无关，排除D项。]
2．(2024·湖南娄底模拟)16世纪下半叶起，仅从中国驶往马尼拉的商船每年就有30艘到50艘之间。墨西哥从马尼拉越洋进口的货物有60%产自中国，其中包括中国的水银。这种水银一直短缺，但对于美洲开采和提炼白银是必不可少的。这一现象( )
A．背景是欧洲人的殖民扩张
B．使葡萄牙人从中获益颇丰
C．得益于拉美民族独立运动
D．冲击了中国国内商业资本
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A [16世纪下半叶起，欧洲殖民者相继来到南亚、东南亚、东亚，建立殖民地或定居点，在东亚海域展开了激烈的商业竞争，形成新的亚洲贸易中心，其中西班牙人开辟了从马尼拉至墨西哥的大帆船贸易航线，故选A项；马尼拉航线获益最大的是西班牙人，而不是葡萄牙人，排除B项；拉美民族独立运动开始于19世纪初，排除C项；新航路开辟后，美洲等地的白银通过海外贸易大量流入中国，促进了长途贸易和大额贸易的发展，也有利于商业资本的聚集，排除D项。]
3．(2024·福建泉州三模)“普林尼种族”是古典时代以来欧洲人观察异域族群的一种观念，下表所示是以此观念描述的美洲人群。这( )
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项目 描述内容
航海日志(哥伦布) 在稍微远一点的地方，生活着长着一只眼的人，另一些人长着像狗一样的脸
史学著作 印第安人头颅如此之厚，致使他们的理解力与野兽无异
回忆录 新西班牙居民实行活人祭祀，我们如何割除这些恶习，把神圣基督教信仰引入这个国家
A．批判了欧洲文明优越心态
B．体现了工业文明比农业文明先进
C．宣扬了殖民扩张的合理性
D．反映了西欧与印第安的文化交融
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C [根据材料“生活着长着一只眼的人”“致使他们的理解力与野兽无异”等可知，欧洲人观察美洲人群时对他们进行了极度丑化，认为他们与人有异，且习俗落后，这是在为其殖民扩张中的野蛮行为寻找借口，宣扬了殖民扩张的合理性，故选C项；材料仅体现了欧洲人对美洲人群的贬低，侧面宣扬了欧洲文明的优越性，而非“批判”，排除A项；工业文明出现于工业革命时期，哥伦布到达美洲时并未出现，排除B项；材料中欧洲人对美洲人群进行了极度贬低，且材料仅涉及部分欧洲人对美洲人群的看法，没有体现文化交融，排除D项。]
4．(2024·湖南株洲一模)据统计，16—19世纪约有1 200万非洲人被贩卖，占当时非洲总人口的10%—15%。在奴隶贸易高峰时期的1701—1810年，殖民者从非洲贩出600多万黑奴，这些黑奴大部分被卖到加勒比地区的甘蔗种植园。这一时期的奴隶贸易( )
A．加速欧洲资本积累进程
B．是资本主义世界殖民体系形成的重要体现
C．使拉美地区的人口锐减
D．是非洲陷入长期贫困落后状态的重要原因
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D [由材料“1 200万非洲人被贩卖”“从非洲贩出600多万黑奴”可知，大量的非洲人被贩卖到美洲，极大破坏了非洲的人口结构和人口数量，不利于非洲的发展，故选D项；材料并未提及欧洲资本数额增长的情况，排除A项；资本主义世界殖民体系形成的时间是19世纪末20世纪初，与材料时间信息不符，排除B项；大量黑人奴隶进入拉美的原因之一是殖民统治和贸易使大量拉美土著人口死亡，劳动力出现短缺，而奴隶贸易带来了大量非洲奴隶，人口锐减应该有所缓解，排除C项。]
5．(2024·天津河北区一模)美国长期肆意干涉拉丁美洲事务。2009年，拉美地区成立了美洲玻利瓦尔联盟等组织，在运用自身力量解决地区冲突方面发挥了重要作用。2011年，拉美和加勒比国家共同体成立，凸显了越来越洪亮的“拉美声音”。这表明( )
A．美国的影响力急剧衰落
B．世界多极化趋势开始显现
C．拉美地区经济迅速发展
D．拉美独立自主意识不断提高
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D [根据材料“拉美地区成立了美洲玻利瓦尔联盟等组织”“在运用自身力量解决地区冲突方面发挥了重要作用”“凸显了越来越洪亮的‘拉美声音’”并结合所学知识可知，21世纪初，拉美地区成立了一些联合组织，并且起到了应对美国干涉拉美事务的积极作用，表明拉美独立自主意识不断提高，故选D项；材料围绕拉美国家的活动展开，无法得出“美国的影响力急剧衰落”的结论，且“急剧衰落”与21世纪初的事实不符，排除A项；世界多极化趋势开始显现的时间是20世纪60年代，B项不符合史实和题意，排除；材料未涉及拉美地区经济发展的情况，且“迅速发展”与21世纪初拉美国家的实际情况不符，排除C项。]
6．(2024·广西南宁一模)18世纪前，西班牙帝国曾长期对美洲殖民地实行特有的“纵向主义”行政管理，规定每个殖民地的省份直接与西班牙联系，禁止殖民地之间任何的横向交往。这导致了( )
A．价格革命的产生 B．西属拉丁美洲的分裂
C．重商主义的兴起 D．世界殖民体系的形成
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B [根据材料可知，西班牙的“纵向主义”行政管理使西属拉美殖民地的经济联系较少，易导致西属拉丁美洲的矛盾、分裂，故选B项；“价格革命”是指大量贵金属源源不断地流入欧洲，导致货币贬值、物价上涨、投机活跃，与题意关系不大，排除A项；C项与材料主旨不符，排除；世界殖民体系的形成是在19世纪末20世纪初，与材料时间不符，排除D项。]
7．(2024·河北衡水一模)20世纪70年代，马来西亚实施新经济政策，从对采矿和农业的依赖转向制造业，创造条件吸引外资，并以出口贸易推动经济增长；新加坡实行工业技术升级，建立高技术、高工艺、高附加值、有出口竞争能力的新兴工业企业。这说明当时两国( )
A．将经济独立作为首要目标
B．自身经济结构存在严重问题
C．强调传统文化创新与发展
D．重视宏观调控以建设现代化
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D [根据材料“实施新经济政策”“新加坡实行工业技术升级”可知，当时两国政府注重通过国家对经济的宏观调控为国家工业转型升级和进出口贸易发展创造有利条件，故选D项；当时新加坡和马来西亚都已经完成独立，实现国家经济的转型升级是当时国家发展的首要目标，排除A项；两国强调产业结构的调整和技术升级，是为了更好地适应当时社会发展的趋势，并不意味着经济结构存在严重问题，排除B项；材料与传统文化无关，排除C项。]
8．(2024·江西赣州一模)下图所示为1910—1911年外国在墨西哥投资情况(以170家大企业计算)。据此可知墨西哥( )
A．积极引进外资发展经济
B．主动放弃本国资源主权
C．争取政治独立任重道远
D．经济呈现畸形发展形态
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D [根据材料“外资控制130家，占77%”可知，当时墨西哥的经济命脉几乎被外国资本控制，呈现明显的半殖民地化特征，经济畸形发展，故选D项；列强资本渗透墨西哥经济的各个领域，并不是墨西哥“积极引进外资发展经济”，排除A项；墨西哥资源主权是被殖民国家侵占而被迫丧失的，不是“主动放弃”，排除B项；1821年墨西哥已经取得了政治上的独立，C项不符合史实和题意，排除。]
9．(2024·河北石家庄一模)巴西主要出口产品(1821—1900年) 单位：%
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八种主要产品占出口总值的百分比
十年期 皮革 咖啡 食糖 可可 马黛茶 烟草 棉花 橡胶 合计
1821—1830年 13.60 18.40 30.10 0.50 － 2.50 20.60 0.10 85.80
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八种主要产品占出口总值的百分比
十年期 皮革 咖啡 食糖 可可 马黛茶 烟草 棉花 橡胶 合计
1831—1840年 7.90 43.80 24.00 0.60 0.50 1.90 10.80 0.30 89.80
1841—1850年 8.50 41.40 26.70 1.00 0.90 1.80 7.50 0.40 88.20
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八种主要产品占出口总值的百分比
十年期 皮革 咖啡 食糖 可可 马黛茶 烟草 棉花 橡胶 合计
1851—1860年 7.20 48.80 21.20 1.00 1.60 2.60 6.20 2.30 90.90
1861—1870年 6.00 45.50 12.30 0.90 1.20 3.00 18.30 3.10 90.30
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八种主要产品占出口总值的百分比
十年期 皮革 咖啡 食糖 可可 马黛茶 烟草 棉花 橡胶 合计
1871—1880年 5.60 56.60 11.60 1.20 1.50 3.40 9.50 5.50 94.90
1881—1890年 3.20 61.50 9.90 1.60 1.20 2.70 4.20 8.00 92.30
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八种主要产品占出口总值的百分比
十年期 皮革 咖啡 食糖 可可 马黛茶 烟草 棉花 橡胶 合计
1891—1900年 2.40 64.50 6.00 1.50 1.30 2.20 2.70 15.00 95.60
上表说明当时巴西( )
A．深受传统经济结构影响
B．摒弃了宗主国生产方式
C．共和制促进外贸发展
D．严重依赖殖民地市场
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A [根据表格数据可知，巴西主要出口产品中原材料和农产品占到80%以上。结合所学知识可知，葡萄牙殖民者在巴西推行农奴制，发展种植园经济，1822年，巴西摆脱葡萄牙的统治获得了独立，但出口依然以原材料为主，体现了巴西深受传统经济结构影响，故选A项；表格数据体现了葡萄牙在巴西推行的种植园经济依然有较大影响，“摒弃了”说法错误，排除B项；巴西独立之初建立的是君主制，1889年，巴西废除君主制，建立共和国，排除C项；巴西没有殖民地，排除D项。]
10．(2024·山东日照一模)自1854年印度创办第一家棉纺织工厂始，到一战前，棉纺织工厂数增至271家，纱锭和织机数分别达677.9万枚和10.42万台。但20世纪20年代，圣雄甘地却发起了手纺土布运动，号召家家户户开展手工纺织、穿用土布，抵制英国纺织品。甘地此举旨在( )
A．团结广大农民阶级 B．抵制外国资本控制
C．唤醒民众民族意识 D．振兴印度民族经济
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C [根据材料“圣雄甘地却发起了手纺土布运动”“号召家家户户开展手工纺织、穿用土布”“抵制英国纺织品”等并结合所学知识可知，20世纪20年代是甘地非暴力不合作运动的第一阶段，甘地号召印度人民恢复手工纺织和不买英国布，意在与英印当局斗争，唤醒民众民族意识，争取民族独立，故选C项；甘地此举的目的是唤醒整个印度的民族意识，不只是“农民阶级”，排除A项；“抵制外国资本控制”是“此举”将带来的“影响”，并不是主要目的，排除B项；“振兴印度民族经济”也是“此举”能够带来的“影响”，而非主要目的，排除D项。]
11．(2024·广东广州调研)秘鲁思想家马里亚特吉(1894—1930)认为，通过发展资本主义消除封建制的道路在秘鲁走不通，唯一的出路应是进行社会主义革命；在反对资本主义的范围内进行反封建的斗争，这就是秘鲁社会主义革命的两重性和特殊性。这一主张( )
A．得到拉美各阶层的认可
B．体现了马克思主义的开放性
C．导致世界殖民体系瓦解
D．照搬了俄国十月革命的经验
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B [根据材料信息可知，秘鲁思想家马里亚特吉认为秘鲁走不通发展资本主义来消除封建制的道路，应该走社会主义革命道路，既反对资本主义，又推翻封建统治，体现了马克思主义与具体国情相结合的开放性特点，故选B项；材料并未体现拉美各阶层对这一主张的态度，排除A项；20世纪90年代世界殖民体系瓦解，排除C项；“照搬”说法过于绝对，排除D项。]
12．(2024·湖北宜昌模拟)马克思在1870年9月说：“法国工人阶级正处于极困难的境地。在目前的危机中，当敌人几乎已经在敲巴黎城门的时候，一切推翻新政府的企图都将是绝望的蠢举。”马克思意在说明( )
A．普法战争法国失败的必然性
B．无产阶级革命的时机尚未成熟
C．巴黎公社失败教训需要总结
D．空想社会主义难以解决现实问题
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B [根据材料“当敌人几乎已经在敲巴黎城门的时候，一切推翻新政府的企图都将是绝望的蠢举”并结合所学知识可知，马克思意在说明当时的历史条件还不足以进行无产阶级革命，故选B项；材料所述是工人阶级与新政府之间的斗争，不是普鲁士与法国之间的斗争，排除A项；“失败教训需要总结”不符合时空、逻辑，与1871年3月巴黎公社才建立相悖，排除C项；材料所述是工人阶级的斗争，并未涉及空想社会主义，排除D项。]
13．(2024·山东青岛一模)1871年3月26日，巴黎公社中央委员会在公报中说：“我们热诚希望和解，我们满怀喜悦的心情想实现联合，以达到我们努力追求的目的。因此，我们曾向反对我们的人开诚布公地伸出友谊之手。”这表明巴黎公社的领导者( )
A．放弃了暴力斗争的革命方式
B．尝试以和平的手段实现目标
C．极力争取农民阶级的支持
D．积极促进国际工人阶级联合
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B [根据材料“我们热诚希望和解”“想实现联合”“开诚布公地伸出友谊之手”等可知，巴黎公社的领导者曾经试图通过和平的手段达到他们努力追求的目标，故选B项；巴黎公社属于暴力革命，排除A项；巴黎公社失败的原因之一是没有发动农民、缺少工农联盟，并且材料并未提及农民的情况，排除C项；第一国际促进了国际工人阶级联合，排除D项。]
14．(2024·河北唐山模拟)《国际歌》是巴黎公社主要领导人之一欧仁·鲍狄埃，在革命失败的情况下愤然创作。其译文(节选)如下：全世界受苦的人……旧世界打个落花流水……我们要做天下的主人……是谁创造了人类世界？是我们劳动群众。据此可知，巴黎公社( )
A．有马克思主义的指导
B．具有坚定的革命精神
C．是最早社会主义革命
D．拥有广泛的群众基础
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B [根据材料“在革命失败的情况下愤然创作”“旧世界打个落花流水”“我们要做天下的主人”“是谁创造了人类世界？是我们劳动群众”等并结合所学知识可知，《国际歌》是在巴黎公社革命已经失败的情况下愤然创作的，其中仍然体现了打碎旧世界，由劳动群众创造新世界的坚定信念，体现了巴黎公社战士们坚定的革命精神，故选B项；巴黎公社没有马克思主义的直接指导，排除A项；材料强调的是巴黎公社的革命精神，排除C项；巴黎公社没有和外省的革命者取得联系，更没有发动广大农民，缺乏广泛的群众基础，排除D项。]
15．(2024·广东湛江二模)1917年4月16日，列宁在彼得格勒演说中说，要“立刻有系统地、逐步地过渡到由工人代表苏维埃监督社会的产品生产和分配”“立刻把全国所有银行合并成一个全国性的银行，由工人代表苏维埃进行监督”“建立在公有基础上的农场”。这些言论表明列宁( )
A．准确研判当时俄国国情
B．放弃了革命和平过渡的设想
C．主张开展社会主义革命
D．主张实行战时共产主义政策
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C [根据材料信息并结合所学知识可知，列宁这一演说中，要求由工人代表苏维埃监督社会的产品生产和分配，建立公有制的农场，表明当时列宁主张立刻向社会主义过渡，建立社会主义制度，故选C项；当时革命尚不具备立刻向社会主义过渡的历史条件，可见并没有准确研判当时俄国国情，排除A项；主张向社会主义过渡并不能表明当时列宁放弃了革命和平过渡的设想，且与《四月提纲》不符合，排除B项；战时共产主义政策是俄国十月革命之后为巩固新生政权而提出的政策，与材料时间不符，排除D项。]
16．(2024·江苏宿迁调研)苏维埃政权建立后，列宁主张大力推动其他资本主义国家革命的发生，使俄国一国的革命变成世界革命，并以实际行动支援乌克兰、匈牙利等国的革命，但都以失败而告终。该现象说明( )
A．马克思主义亟待在实践中丰富发展
B．苏俄对民族民主革命认识还不成熟
C．新兴民族独立国家联合斗争的必要性
D．世界革命学说是文明冲突的重要原因
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A [根据题干可知，按照列宁的观点，在苏维埃政权建立后，应该“大力推动其他资本主义国家革命的发生……变成世界革命”，并且，他还“以实际行动支援乌克兰、匈牙利等国的革命”，结合所学知识可知，其行为体现出对马克思主义的继承和发展，但是这些行动“都以失败而告终”，说明马克思主义亟待在实践中丰富发展，故选A项；民族民主革命是殖民地、半殖民地被压迫民族反对殖民主义、帝国主义和封建主义的统治，争取国家独立、民族解放和政治民主的革命，列宁的行为能够体现出对民族民主革命的正确认识，排除B项；题干主要强调的是列宁对马克思主义的继承和发展，C项与材料主旨不符，排除；题干并未涉及“文明冲突”，排除D项。]
二、非选择题
17．(2024·江苏连云港一模)阅读材料，完成下列要求。(12分)
材料 西班牙人对美洲的征服粉碎当地文明的基石——印加帝国时期四通八达的大多数道路，只剩下岩石和荆棘；巨大的公共工程大部分随着岁月而消失，或被抢夺者毁坏；成百成千的印第安雕塑家、建筑师、工程师和天文学家同众多的奴隶混在一起，被抛到西班牙人的矿井中从事粗笨的、累垮人的采掘劳动。西班牙人还规定了印第安妇女的服装样式和发式。1781年印加皇帝的嫡亲图帕克·阿马鲁(白人与美洲土著人的混血种人)领导了大规模的救世主
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式的革命运动，其他英雄还有墨西哥人伊达尔哥、莫雷洛斯等。当独立后的拉丁美洲人试图起步时，英国人又向他们举起了保护主义与自由贸易的双面魔镜，就像后来的美国人挥动的民主自由变色旗——有利的一面总是朝着自己。
——摘编自[乌拉圭]爱德华多·加莱亚诺《拉丁美洲——被切开的血管》
(1)根据材料，概括近代西方殖民者在拉丁美洲摧毁传统文化的方式，并结合所学知识指出拉美文化发展演变的特点。(6分)
(2)根据材料并结合所学知识，简析近代西方殖民扩张对拉丁美洲经济、政治的影响。(6分)
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[解析] 第(1)问第一小问，根据材料“西班牙人对美洲的征服粉碎当地文明的基石……只剩下岩石和荆棘”“巨大的公共工程大部分随着岁月而消失，或被抢夺者毁坏”可知破坏物质文化；根据材料“成百成千的印第安雕塑家、建筑师、工程师和天文学家……从事粗笨的、累垮人的采掘劳动”可知戕害社会精英；根据材料“规定了印第安妇女的服装样式和发式”可知干预风俗习惯。第二小问，根据材料“规定了印第安妇女的服装样式和发式”及所学知识可知深受西方影响及具有多元性。
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第(2)问，就“经济”方面来说，根据材料“西班牙人的矿井”及所学知识可知掠夺社会资源、破坏传统经济结构、造成经济畸形发展。就“政治”方面来说，根据材料“领导了大规模的救世主式的革命运动”“其他英雄还有墨西哥人伊达尔哥、莫雷洛斯等”可知激发民族独立运动；根据材料“举起了保护主义与自由贸易的双面魔镜”可知政治渗透、武力干涉，使拉美国家难以独立自主。
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[答案] (1)方式：破坏物质文化；戕害社会精英；干预风俗习惯。(3分)
特点：深受西方影响；(1分)具有多元性。(2分)
(2)经济：掠夺社会资源；破坏传统经济结构；造成经济畸形发展。(3分)
政治：激发民族独立运动；(2分)政治渗透、武力干涉，使拉美国家难以独立自主。(1分)
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18．(2024·黑龙江哈尔滨模拟)阅读材料，完成下列要求。(12分)
材料 面对帝国主义的无情侵略和劳动人民的痛苦挣扎，列宁深入分析和思考了帝国主义背景下战争爆发的根源……经过三年战争，沙皇统治逐渐崩溃解体，广大劳动人民处于水深火热之中，如何带领俄国广大人民群众走向和平，已成为列宁首要思考的问题。列宁深刻地认识到苏俄只有退出战争才能取得喘息的机会，才能专注自身发展。他指出，资本主义的和平是暂时的、虚假的，只有通过革命推翻资本主义制度，建立社会主义社会，才能实现持久和平。列
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宁指出，由于资本主义的贪婪本性，国家之间的矛盾冲突只会愈演愈烈。因此，作为夹缝中求生存的苏维埃俄国要善于利用这些斗争，获得自身生存发展机会。列宁顺势而为推行租让制，利用资本主义国家的资金、技术等大力发展生产力。经过三年的恢复和发展，苏俄与其他国家之间已形成共存局面。列宁科学地判断出苏俄与帝国主义国家形成了某种“均势”，帝国主义国家虽然仇视苏俄，却不能消灭它。
——艾丛潞《列宁和平思想及其重要价值研究》
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(1)根据材料并结合所学知识，分析列宁和平思想产生的时代背景。(4分)
(2)根据材料并结合所学知识，归纳列宁关于和平问题的基本认识，并指出这些认识的历史作用。(8分)
[解析] 第(1)问，要从无产阶级本身和当时的形势分析：首先从无产阶级本身来说，根据马克思和恩格斯的观点可知，无产阶级是近现代社会中最先进的生产力代表，具备了推动社会变革和进步的能
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力，因此，无产阶级是人类最进步的阶级；其次从当时的形势来看，根据材料“面对帝国主义的无情侵略”可知，资本主义发展进入帝国主义阶段；根据材料“经过三年战争，沙皇统治逐渐崩溃解体，广大劳动人民处于水深火热之中”可知，战后人民需要和平的环境；根据材料“苏维埃俄国”可知，十月革命的胜利。第(2)问第一小问，根据材料“苏俄只有退出战争才能取得喘息的机会，才能专注自身发展”可知，人类的生存和发展以和平为前提条件；根据材料“资本主义的和平是暂时的、虚假的，只有通过革命推翻资本主义制度，建立社会主义社会，才能实现持久和平”可知，正确认
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识和对待两种不同性质的和平，无产阶级革命是实现和平的重要途径；根据材料“由于资本主义的贪婪本性，国家之间的矛盾冲突只会愈演愈烈……要善于利用这些斗争，获得自身生存发展机会”可知，要利用国际矛盾以争取持久和平；根据材料“苏俄与其他国家之间已形成共存局面……帝国主义国家虽然仇视苏俄，却不能消灭它”可知，社会主义国家与资本主义国家在一定时期内可以合作共存；根据材料“作为夹缝中求生存的苏维埃俄国要善于利用这些斗争，获得自身生存发展机会”“经过三年的恢复和发展，苏俄与其他国家之间已形成共存局面”可知，通过发展经济争取和巩固和
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平。第二小问，可以首先从思想本身的价值谈起，如列宁主义属于马克思主义的范畴，其关于和平问题的基本认识丰富发展了马克思主义，为当今世界提供借鉴，有利于世界和平与发展；然后谈对当时苏俄的作用，根据材料“列宁顺势而为推行租让制，利用资本主义国家的资金、技术等大力发展生产力”可知，有利于苏维埃俄国经济恢复；列宁主张利用国际矛盾以争取持久和平，利用资本主义国家的资金、技术等发展苏俄经济，有利于苏维埃政权的巩固；最后对后世来说，为构建国际政治经济新秩序提供了重要启示；有助于构建人类命运共同体。
[答案] (1)时代背景：资本主义发展进入帝国主义阶段；战后人民需要和平的环境；十月革命的胜利；无产阶级是人类最进步的阶级。(任答两点即可，4分)
(2)基本认识：人类的生存和发展以和平为前提条件；正确认识和对待两种不同性质的和平；无产阶级革命是实现和平的重要途径；要利用国际矛盾以争取持久和平；社会主义国家与资本主义国家在一定时期内可以合作共存；通过发展经济争取和巩固和平。(4分)
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历史作用：有利于苏维埃俄国经济恢复；有利于苏维埃政权的巩固；丰富发展了马克思主义；(任答一点2分)为当今世界各国处理威胁世界和平与发展的重大问题提供借鉴，有利于世界和平与发展；为构建国际政治经济新秩序提供了重要启示；有助于构建人类命运共同体。(任答一点2分)
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第一部分 专题复习 主题突破 通史融会 精准备考
板块三 世界史
专题十一 阳光大道——民族解放运动与社会主义运动
专题复习 主题突破 多维探究 引领备考新模式
主题一 世界殖民体系与近代民族解放运动
01
主题二 马克思主义的诞生与国际工人运动
02
大题增分11 高考非选择题——高考论述试题答题行文的“四性”
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专题限时集训(十一)
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世界殖民体系与近代民族解放运动
主题一
主题解读：民族解放运动是近代殖民地半殖民地人民和一切被压迫民族反对殖民主义、帝国主义的压迫剥削，争取民族解放、维护民族独立的革命运动。随着列强的殖民扩张，世界殖民体系的形成，近现代亚非拉民族独立运动与民主革命不断高涨，尤其是第一次世界大战和俄国十月革命，加速了殖民地半殖民地人民的民族觉醒，民族解放运动的浪潮席卷全球，世界殖民体系趋向瓦解。
1．资本主义世界殖民体系的形成与瓦解
(1)列强在亚非拉地区的殖民扩张
拉丁美洲 到16世纪中叶，除巴西之外的大部分南美洲、整个中美洲和部分北美洲变成了西班牙的殖民地。葡萄牙侵入拉丁美洲，建立了巴西殖民地。到18世纪晚期，拉丁美洲已完全处于欧洲列强的殖民统治之下
亚洲 16世纪中叶，葡萄牙在亚洲扩张，西班牙入侵菲律宾，将其变成了殖民地。工业革命后，英、法、美、俄等国加大了对亚洲的侵略力度；到19世纪末20世纪初，亚洲大部分国家沦为殖民地或半殖民地
非洲 1884年，英、法、德等国在柏林召开会议，提出“有效占领”原则，会议之后列强瓜分非洲的速度大大加快。19世纪末20世纪初列强侵占了几乎整个非洲
(2)形成：19世纪末20世纪初，亚非拉的绝大多数地区已经沦为殖民地或半殖民地，资本主义世界殖民体系最终形成。
(3)瓦解
一战后 出现在亚非拉大地上的民族民主运动，沉重打击了帝国主义和殖民主义，动摇了世界殖民体系
1945— 1991年 全世界有90多个国家摆脱了殖民统治获得独立，以惊人的速度摧毁了世界殖民体系
2．近现代亚非拉民族独立运动与民主革命
(1)拉丁美洲
民族独立运动(19世纪至20世纪初) 背景 欧洲殖民者长期的政治压迫和经济剥削；拉丁美洲的经济有了一定发展；启蒙思想的传播；法国大革命和美国独立的影响
概况 1804年，海地获得独立；1822年，巴西获得独立；1826年，西属拉丁美洲殖民地基本实现了独立
民族独立运动(19世纪至20世纪初) 进一步发展 1889年，巴西废除君主制，建立共和国。1910年，墨西哥爆发资产阶级革命；1917年墨西哥颁布了资产阶级宪法，该宪法体现了资产阶级民主原则，为墨西哥人民进一步争取民主和进步奠定了基础
民族民主革命与改革(一战后) 时间 20世纪二三十年代
代表 尼加拉瓜桑地诺的抗美斗争、墨西哥卡德纳斯改革
民族民主运动的顶峰(二战后) 表现 1961年，古巴建立社会主义国家。1999年巴拿马从美国手中收回巴拿马运河区的全部主权
(2)亚洲
觉醒(19世纪末至20世纪初) 背景 ①政治：帝国主义的侵略加深了亚洲各国的民族危机
②经济：亚洲国家的封建经济进一步解体，民族资本主义得到一定发展
③思想：民族忧患意识和民主改革意识觉醒
表现 印度民族解放运动、伊朗立宪革命、中国辛亥革命
民族民主运动的新高潮(一战后) 背景 一战和十月革命的胜利，削弱了帝国主义势力，推动了亚洲民族民主运动的深入开展
代表 印尼民族大起义、印度非暴力不合作运动
进一步发展(二战后) 1947年，印度和巴基斯坦都成为独立的自治领。20世纪50年代，印度和巴基斯坦都成为共和国。印度尼西亚、新加坡等也纷纷独立
3．非洲
抗争(19世纪至20世纪初) 埃及成立祖国党，提出“埃及是埃及人的埃及”的口号；苏丹马赫迪起义；埃塞俄比亚抗意战争
独立意识的觉醒(一战后) 埃及华夫脱运动、摩洛哥里夫人民起义、埃塞俄比亚抗意斗争
进一步发展(二战后) 1960年被称为“非洲年”。1962年，阿尔及利亚独立
1．命题点：伊朗的经济发展状况
(2024·广东卷)19世纪20年代，英国棉布涌入伊朗。随后几十年间，物美价廉的英国棉制品比伊朗的丝绸更受欢迎。1890年，伊斯法罕的丝绸织机数量仅为1830年的1/10。伊朗停止出口丝绸和棉布，转而出口生丝和原棉。这反映伊朗( )
A．沦为英国独占的殖民地
B．封建统治得到巩固
C．经济的对外依附性加强
D．民族工业初步发展
√
题号
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5
C [根据材料“19世纪20年代，英国棉布涌入伊朗……1890年，伊斯法罕的丝绸织机数量仅为1830年的1/10。伊朗停止出口丝绸和棉布，转而出口生丝和原棉”可知，随着英国工业革命的开展，英国棉布进入伊朗市场，冲击了伊朗纺织业，导致伊朗由出口丝绸和棉布转而出口生丝和原棉，被迫卷入资本主义世界市场，说明伊朗经济的对外依附性加强，C项正确。]
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2．命题点：非洲的民族独立运动
(2024·全国新课标卷)1897年，西非黄金海岸成立“土著居民权利保护协会”，主要成员是地方首领和受过西式教育的上层人士。他们成功抵制了殖民者将大片土地宣布为“无人居住土地”的企图。20世纪初，类似团体在非洲其他殖民地也相继成立。这些团体的存在( )
A．促使和平抗争成为主要斗争形式
B．推动了非洲首个政党的诞生
C．帮助大多数地区免于沦为殖民地
D．促进了民族独立思想的传播
√
题号
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5
D [根据材料可知，20世纪初非洲大陆本土的抵抗运动逐渐增多，结合所学知识可知，这些运动促进了民族独立思想的传播，为二战后非洲的民族独立运动埋下了思想的种子，故选D项；根据所学知识可知，非洲殖民地人民的斗争形式并不是以和平抗争为主，排除A项；根据材料可知，非洲大陆本土的抵抗运动逐渐增多，这些团体是反对殖民者入侵的团体而非政党，不能体现推动了非洲首个政党的诞生，排除B项；C项与史实不符，排除。]
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3．命题点：印度非暴力不合作运动
(2024·1月浙江卷)20世纪二三十年代，在狱中的尼赫鲁写道，抗议、祈求、武装起义这些方式在印度都行不通，“就在此时，甘地提出了不合作运动的指导思想。……非暴力抵抗尽管是非暴力的，但它……是一种发挥群众作用的有效方式，它似乎能展现印度人的特别才能。……这种不合作运动的指导思想加上甘地的卓越人格顺应了全国的诉求，使国家充满了希望”。下列项中，对上述材料理解正确的是( )
A．非暴力不合作是当时印度争取民族独立和解放斗争的唯一形式
B．甘地的人格是印度群众接受非暴力不合作斗争方式的首要原因
C．非暴力不合作运动兴起时就明确提出印度完全独立的政治主张
D．非暴力不合作运动使印度争取民族独立和解放的前景值得期待
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D [根据“但它……是一种发挥群众作用的有效方式，它似乎能展现印度人的特别才能。……顺应了全国的诉求，使国家充满了希望”可知，材料意在强调非暴力不合作运动使印度争取民族独立和解放的前景值得期待，故D项正确；A项说法过于绝对，且不符合史实，故排除；甘地的人格虽有利于非暴力不合作运动被印度民众接受，但并非首要原因，故排除B项；非暴力不合作运动兴起时并没有明确提出印度完全独立的政治主张，故排除C项。]
题号
4
1
3
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5
4．命题点：印度民族独立运动的发展
(2024·广东卷)1942年，围绕是否用非暴力方式保卫印度的问题，经过与尼赫鲁的多次争论，甘地表示不反对武装抵抗法西斯，支持尼赫鲁用武力保卫民族利益的立场。这( )
A．揭示了甘地宗教信条的转变
B．体现了国大党斗争的策略性
C．掀起了印度民族解放运动的高潮
D．促进了世界反法西斯同盟的形成
√
题号
1
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4
3
5
B [根据题干并结合所学知识可知，这一变化体现了在当时的形势下，国大党根据实际情况调整斗争策略，B项正确；材料未体现甘地宗教信条的转变，A项排除；材料主要体现的是国大党斗争策略的变化，而非强调印度民族解放运动进入高潮，C项排除；材料主要说的是印度国内的情况，与世界反法西斯同盟的建立关系不大，排除D项。]
题号
1
2
4
3
5
5．命题点：世界殖民体系与民族解放运动
(2024·黑吉辽卷)下图是某书封面使用的漫画。
据此推断，该书的主题最有可能是( )
A．民族解放与殖民帝国瓦解
B．种族歧视与民权运动
C．霸权主义与非洲地区冲突
D．南北差距与泛非主义
题号
1
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5
√
A [根据漫画内容可知，这是非洲人民把根植于非洲的欧美殖民者的“巢穴”给吹翻了，结合所学知识可知，这反映的是非洲人民积极争取民族独立、推翻欧美殖民统治的民族解放运动，A项正确；材料反映的是非洲人民争取民族解放，推翻殖民统治，没有体现种族歧视和民权运动，排除B项；材料强调的是非洲人民推翻欧美殖民统治，不是强调帝国主义国家的霸权主义和其在非洲地区的冲突问题，排除C项；泛非主义是指全世界黑种人反对种族歧视和殖民统治的一个声势浩大的民族主义思潮，但材料强调的是非洲地区的民族解放，排除D项。]
题号
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1．全面理解西方殖民扩张对全球的影响
经济 世界市场开始形成，世界贸易方式不断变化，贸易范围、种类和总量不断扩大；掠夺亚非拉的同时，也把先进的生产方式传播到世界各地
政治 早期殖民扩张，开始改变世界格局，西欧逐渐崛起，东方开始衰落；争夺殖民霸权，开始建立世界殖民体系
科学文化 促进了全球性的文化交流，如西学东渐、中学西传等，尤其是天主教等在世界范围内进行文化扩张
社会生活 食物：玉米、土豆、番茄等；饮料：咖啡(非洲)、可可、番薯(美洲)、茶叶(亚洲)等物种大交换，丰富了世界各地人们的社会生活
人口迁移 殖民移民、宗教移民、贩卖黑奴、种族灭绝等导致人口大迁移、人种分布大变化
疾病传播 随着人口迁移，各大洲的疾病向世界蔓延，给人类生存带来危害
2．第一次世界大战后亚非拉民族民主运动高涨的特点
(1)高涨原因上：各国国情不同，原因也各不相同，深受民族资本主义经济发展、一战或十月革命的影响等。
(2)一战过程中：英、法等殖民国家暂时放松了侵略，为殖民地半殖民地经济、政治发展创造了条件。
(3)发展道路上：各国政治经济发展不平衡，导致了民族民主运动的目标和程度不同。
(4)斗争方式上：从孤立的、分散的、自发的斗争方式走向普遍的、集中的、自觉的斗争方式。
(5)领导阶级上：资产阶级领导民族民主运动成为主流；无产阶级革命政党建立。
(6)指导思想上：马克思列宁主义和无产阶级思想、西方资本主义启蒙时期或资产阶级革命时期的民族民主主义思想等。
3．二战后民族独立运动的特征
(1)时空范围广：时间长，持续半个世纪，范围广，涵盖整个世界，并且不断向纵深发展。
(2)成果影响巨大：亚非拉殖民地半殖民地全部获得独立，世界殖民体系彻底崩溃，第三世界的崛起有力冲击了两极格局。
(3)性质类型多样：领导阶级不一，有无产阶级、民族资产阶级或国王或王公贵族等；一些国家独立后走上了社会主义道路，体现了民族解放运动与社会主义运动两大潮流的进一步汇流。
(4)胜利方式多样：有些国家是通过武装斗争方式，有些国家则是通过和平方式取得胜利。
1．(2024·河北邯郸一模)1885年，《柏林会议总议定书》宣称“为了本着相互友好协商的精神确定发展非洲某地区的贸易和文明的最惠国条件，并保障各国人民在两条流入大西洋的非洲最大河流(尼日尔河和刚果河)上自由通航的利益；希望避免在占据新的非洲沿海领土时可能发生的不和与纠纷；关切开发土著居民精神和物质财富的方法”。这一议定书的签订旨在( )
A．积极践行“有效占领”原则
B．协调列强殖民争夺矛盾
C．维护英国的殖民霸主地位
D．消弭非洲人民反抗意识
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题号
√
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B [根据材料“《柏林会议总议定书》”“希望避免在占据新的非洲沿海领土时可能发生的不和与纠纷”并结合所学知识可知，这一议定书的签订是为了明确各列强国家在非洲的势力范围，缓和各国之间的矛盾，故选B项；这一议定书的签订是为了协调列强之间的矛盾，而不是为了践行“有效占领”原则，排除A项；这一议定书的签订是为了协调列强之间的矛盾，而不是为了维护英国的殖民霸主地位，排除C项；这一议定书的签订会进一步激发非洲人民的反抗意识，而非“消弭”，排除D项。]
2．(2024·江西鹰潭一模)1904年，美国作家欧·亨利在小说《白菜与国王》中，将美国联合果品公司控制下的中美洲国家称为“香蕉共和国”。智利诗人聂鲁达曾写道：“从美国来的纵火犯，丢下了金元和炸弹；联合果品公司撒开绳索，树立起它的商标——死亡。”这反映出当时( )
A．拉美面临继续民族民主革命的任务
B．拉美国家政治独立进程出现倒退
C．美国推行门罗主义控制了拉美经济
D．拉美成为西方各国列强的殖民地
题号
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A [根据材料“美国……美洲国家称为‘香蕉共和国’”“联合果品公司撒开绳索，树立起它的商标——死亡”可知，美国联合果品公司在拉美进行经济侵略，影响拉美国家的经济独立发展，其存在被美国控制的危险，这反映出当时拉美面临继续民族民主革命的任务，故选A项；材料反映的是经济领域的现象，且“出现倒退”不符合史实，排除B项；1823年美国总统门罗提出“门罗主义”，与材料时间不符，排除C项；“拉美成为西方各国列强的殖民地”与史实不符，排除D项。]
3．(2024·山东济宁一模)1956年，埃及总统纳赛尔宣布收回苏伊士运河主权，其大胆举动激起了以色列、英国和法国的军事打击。当苏联威胁要站在埃及一边进行干预时，美国迅速向三个入侵国施压并迫使他们撤兵。该事件反映出( )
A．非殖民地化已成为社会发展新趋势
B．美苏两国对民族解放的推动作用
C．两极格局下民族解放运动的新特点
D．美苏两国的较量已超出欧洲范围
题号
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C [根据材料“当苏联……美国迅速向三个入侵国施压并迫使他们撤兵”可知，埃及收回苏伊士运河主权的行动受到英、法等国打击，但在苏联提出要干预后，美国立即向入侵国施压，体现了在两极格局下，美苏双方对民族解放运动的不同态度形成了某种制衡，反映了两极格局下民族解放运动的新特点，故选C项；二战后殖民体系逐步瓦解，但仅凭埃及的行动无法全面反映社会发展新趋势，排除A项；美国对苏联的威胁作出反应，助推埃及事件的解决，但不代表美苏两国对民族解放有推动作用，其主要是出于自身利益，侧面体现了当时霸权主义的威胁，排除B项；两极格局下，美苏两国的较量本身就不局限于欧洲范围，在全球各地都有体现，排除D项。]
4．(2024·安徽池州一模)据统计，1960年撒哈拉沙漠以南非洲的国内生产总值为172.3亿美元，1980年为2 392亿美元，20年中增长了约12.9倍。这一变化的主要原因是( )
A．单一经济模式的彻底改变
B．民族独立解放了生产力
C．西方发达国家的经济援助
D．国际环境的和平与稳定
题号
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B [根据材料“1960年撒哈拉沙漠以南非洲……20年中增长了约12.9倍”并结合所学知识可知，二战后，民族解放运动高涨，撒哈拉沙漠以南的非洲诸国为国家独立而斗争，到20世纪60年代末，非洲的独立国家已达41个，英、法、比、葡等国在非洲的殖民帝国彻底崩溃。由此可知，民族独立解放了非洲的生产力，经济一度发展较快，故选B项；撒哈拉沙漠以南的非洲大多数国家以一种农产品或矿产品的出口为主，出口产品价格低廉，经济模式单一，“彻底改变”的表述不符合史实，排除A项；西方发达国家操纵国际市场，压低农产品和原料价格，损害发展中国家的利益，因此“西方发达国家的经济援助”不是这一变化的主要原因，排除C项；这一时期处于美苏两极格局下，世界局势长期紧张动荡，“和平与稳定”不符合史实，排除D项。]
马克思主义的诞生与国际工人运动
主题二
主题解读：国际工人运动是国际无产阶级在马克思主义理论指导下，为推翻资本主义，最终在全世界实现共产主义所进行的伟大实践活动。《共产党宣言》的发表、第一国际、巴黎公社使马克思主义理论不断发展丰富，俄国十月革命的胜利使马克思主义由理想变为现实。
早期工人运动 表现：19世纪三四十年代爆发的法国里昂工人武装起义、英国工人争取普选权的宪章运动和德意志西里西亚织工起义
意义：工人阶级开始作为独立的政治力量登上历史舞台；工人阶级迫切需要科学理论的指导
空想社会主义 代表：法国人圣西门、傅立叶和英国人欧文
主张：反对自由放任的竞争，主张建立合作、平等、和谐的理想社会
局限性：没有找到实现理想社会的现实力量和正确有效的途径
马克思主义的诞生 标志：1848年2月《共产党宣言》的发表
内容：论证了资本主义必然灭亡、共产主义必然胜利的客观规律，肯定阶级斗争在阶级社会中推动历史发展的重要作用等
意义：第一次较为完整系统地阐述了科学社会主义的基本原理，阐明了社会发展的客观规律，是工人运动和民族民主运动的重要思想武器
国际工人运动 1864年，第一国际成立，推动了马克思主义的传播和国际工人运动进入新阶段
1871年，巴黎公社运动爆发；巴黎公社是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试，它的实践丰富了马克思主义的学说，为国际工人运动的发展提供了宝贵的经验和教训
1917年，俄国十月革命胜利，宣告了世界上第一个社会主义国家的诞生，使马克思主义从理想变为现实
1．命题点：空想社会主义者关注的重心
(2024·山东卷)在某些意义上，空想社会主义者是启蒙思想家的继承者，因为他们都相信犯罪和贪婪是罪恶环境的产物，也相信社会将趋于完美。但相比之下，空想社会主义者更为“激进”，这是因为他们把关注的重心转向了( )
A．经济规律 B．理想社会
C．社会正义 D．阶级斗争
√
C [由材料并结合所学知识可知，空想社会主义者和启蒙思想家都相信犯罪和贪婪是罪恶环境的产物，并相信社会将趋于完美。然而，空想社会主义者更为“激进”，因为他们不仅认识到启蒙思想家所构建的理想社会——资本主义制度的弊端——非理性非正义，而且还要进行改造，构建理性和永恒正义的王国，故选C项，排除B项；经济规律体现不出“激进”，也并非社会主张，排除A项；空想社会主义者主张阶级调和，反对阶级斗争，排除D项。]
2．命题点：1917年俄国十月革命
(2024·全国新课标卷)1917年10月8日，新的彼得格勒苏维埃执行委员会成立，由13名布尔什维克、6名社会革命党人和3名孟什维克组成，布尔什维克党人当选为苏维埃主席。在莫斯科等大城市的苏维埃中，布尔什维克党人也取得了主导地位。这( )
A．表明资产阶级民主革命完成
B．奠定了十月革命胜利的组织基础
C．加速了罗曼诺夫王朝的灭亡
D．标志着苏维埃政权取代临时政府
√
B [根据材料“新的彼得格勒苏维埃执行委员会成立……布尔什维克党人当选为苏维埃主席”“在莫斯科等大城市的苏维埃中，布尔什维克党人也取得了主导地位”可知，布尔什维克党掌握了彼得格勒苏维埃和莫斯科等大城市的苏维埃，为十月革命的胜利奠定了组织基础，故选B项。]
3．命题点：学者对巴黎公社的评价
(2023·全国甲卷)有学者认为，巴黎公社工人制造了一个断裂，历史的连贯性步伐在这里戛然而止。它宣告了工人阶级可以通过自己的能力来缔造一个新的世界。这里的“断裂”是指( )
A．资本主义社会的法则被颠覆
B．工业革命彻底改变人们生活
C．空想社会主义的第一次尝试
D．封建保守势力复辟梦想破灭
√
A [根据材料可知，该学者认为这个断裂是因为历史的连贯性被打断，工人阶级可以通过自己的能力来缔造一个新的世界，结合所学知识可知，巴黎公社是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试，宣告了无产阶级专政的一个新世界，颠覆了资本主义社会所创造的法则，A项正确。]
1．马克思主义诞生的历史必然性
(1)工业革命推动资本主义迅速发展是马克思主义诞生的社会经济前提。
(2)工业革命虽然推动了生产力的迅速发展，但是也暴露了资本主义社会的各种弊端，促使空想社会主义思想兴起，为马克思主义的诞生提供了思想理论基础。
(3)工业革命使社会分裂为工业资产阶级和工业无产阶级两大对立阶级，促进了工人运动的兴起和发展，为马克思主义的诞生提供了阶级基础。
2．俄国十月革命的四大特点
1．(2024·山西运城调研)《共产党宣言》用德文在英国出版后，至少在德国、英国和美国翻印过12次。1848年法译本在巴黎印行，1850年，英译本在伦敦发表，波兰文译本也在伦敦出现，19世纪60年代俄译本出版。《共产党宣言》在19世纪中期被不断翻译出版表明了( )
A．工人运动需要科学理论指导
B．马克思主义被世界普遍接受
C．国际工人运动日益走向联合
D．资产阶级民主政治发展完善
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A [根据材料可知，19世纪中期《共产党宣言》不断被英、德、美、俄等国翻译出版，说明其有着广泛的社会需求，表明工人运动需要科学理论的指导，故选A项；“普遍接受”的说法错误，排除B项；《共产党宣言》的翻译出版只能反映出马克思主义的传播，体现不出国际工人运动日益走向联合，排除C项；“完善”说法过于绝对，此时，资产阶级民主政治不断发展，排除D项。]
2．(2024·广东深圳二模)1871年，巴黎公社一致决定拆毁拿破仑凯旋柱，这是“鉴于皇帝圆柱是野蛮行为的纪念物，是武力和虚荣的象征，是对穷兵黩武的崇扬和对国际权利的否定，是胜者对败者的长期侮辱”。这反映了巴黎公社( )
A．高扬起国际主义精神
B．主张建立无产阶级专政
C．争取临时政府的支持
D．旨在推翻法国封建专制
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A [巴黎公社认为凯旋柱是野蛮行为的纪念物，是武力和虚荣的象征，是对国际权利的否定，以及胜者对败者的长期侮辱，这体现出巴黎公社表达了反对帝国主义和战争的立场，强调了对国际权利与和平的追求，体现了巴黎公社对武力征服和胜利者霸权的批判，以及对平等和国际主义的崇尚，故选A项；巴黎公社的无产阶级专政主要从政权性质、民主制度、社会经济政策等方面表现出来，拆毁拿破仑凯旋柱的行为并未直接展示出巴黎公社主张建立无产阶级专政，排除B项；巴黎公社主张推翻资产阶级临时政府，而不是争取临时政府的支持，排除C项；此时是法兰西第三共和国时期，法国的封建专制早已经被推翻，排除D项。]
3．(2024·辽宁锦州一模)斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中说：“十月革命产生了一种具有世界性影响的新的思想意识，还深刻影响了战后数十年世界历史模式。俄国不再是西欧资本主义的仿效者，而是世界历史的引领者。”对“世界历史的引领者”最合理的解释是，十月革命( )
A．建立了人类历史上第一个无产阶级政权
B．沉重打击了帝国主义对世界的统治
C．鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争
D．开辟了人类探索社会主义道路的新纪元
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D [根据材料并结合所学知识可知，俄国十月革命胜利后建立了世界上第一个社会主义国家，使得它成了“世界历史的引领者”，开辟了人类探索社会主义道路的新纪元，故选D项；巴黎公社建立了人类历史上第一个无产阶级政权，排除A项；十月革命沉重打击了帝国主义对世界的统治，这属于对帝国主义的影响，排除B项；十月革命鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争属于对殖民地半殖民地的影响，排除C项。]
4．(2024·山东淄博三模)1871年4月15日，公社颁布法令，把“凡尔赛议会议员”和反动政府的“一切动产和不动产，以及各种有价证券，都由国家管制”，以备国家“非常的支出”，并成立一个委员会“以监督由国家管制的财务的接收工作”；4月16日，公社通过法令，工人工厂协作社接管上百家逃亡企业主的企业。这些做法反映了巴黎公社( )
A．获得各阶层的广泛支持
B．得到科学理论的指导
C．探索国家治理新途径
D．进行分配方式改革
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C [根据材料“‘凡尔赛议会议员’……‘一切动产和不动产……都由国家管制’”“工人工厂协作社接管……企业”等并结合所学知识可知，巴黎公社没收逃亡资本家的企业，成立委员会监督由国家管制的财务，这些做法是巴黎公社治理国家途径的新探索，故选C项；由所学知识可知，巴黎公社并没有获得各阶层的广泛支持，排除A项；巴黎公社失败的原因之一是缺乏科学理论的指导，当时法国还没有马克思主义政党，排除B项；材料并未涉及“分配方式改革”，排除D项。]
高考非选择题——高考论述试题答题行文的“四性”
大题增分11
例 (2024·山东卷)阅读材料，回答问题。(16分)
非洲的“解放”
材料一 下表是1960—1980年部分非洲国家主要商品出口情况统计。
区域 国别 主要商品 在出口总值中的占比(%)
1960年 1970年 1980年
北部非洲 埃及 石油 － 4.6 57.8
区域 国别 主要商品 在出口总值中的占比(%)
1960年 1970年 1980年
北部非洲 阿尔及利亚 石油 － 67.5 91.6
东部非洲 埃塞俄比亚 咖啡 49.0 59.3 64.1
乌干达 咖啡 36.9 50.4 98.7
区域 国别 主要商品 在出口总值中的占比(%)
1960年 1970年 1980年
西部非洲 尼日利亚 石油 2.7 57.6 95.3
利比里亚 铁矿砂 41.9 70.1 52.7
中部非洲 加蓬 石油 21.4 34.3 62.3
刚果 石油 － 10.5 77.9
——摘编自[肯尼亚]A.A.马兹鲁伊主编《非洲通史》(第八卷)
区域 国别 主要商品 在出口总值中的占比(%)
1960年 1970年 1980年
南部非洲 博茨瓦纳 钻石 － 14.7 60.8
赞比亚 铜 － 95.2 91.3
材料二 1962—1995年，法国在非洲总共进行了19次军事行动。与非洲法语区国家共签订了23个军事合作协定。法国军队在其中六个国家执行“提高影响力的任务”：喀麦隆(10人)、吉布提(3 500人)、加蓬(610人)、科特迪瓦(580人)、中非共和国(1 500人)、塞内加尔(1 300人)。
——摘编自[法]多米尼克·马亚尔
《从历史角度看法国在非洲的军事存在》
材料三
甲 1963年10月，牛津大学教授休·特雷弗-罗珀在一次讲座中称：非洲新的统治者们所立足的都是欧洲创建的文明基础，是欧洲的技术、欧洲的榜样和欧洲的思想让非洲世界走出野蛮时代，与过去的传统分隔开来。非洲过去的历史，如果有意义的话，就在于它是欧洲的历史
乙 1999年8月，尼日利亚的牧师瑞弗伦德·苏尖锐批评说：“大多数受过教育的尼日利亚人民，他们都是外国行为方式的模仿者，喜欢在我们面前炫耀他们的欧美超道德(实际是非道德的)倾向……”
——摘编自[加纳]乔治·B.N.阿耶提《解放后的非洲：
非洲未来发展的蓝图》等
分析说明什么是“真正的解放”。(16分)
[点拨] 首先，分析三则材料。材料一描述了部分非洲国家1960—1980年的主要商品出口情况，反映了非洲国家经济结构的转变和对外部市场的依赖程度。材料二提到了法国在非洲的军事存在和军事合作，这反映了外部力量对非洲国家政治和军事事务的干涉。材料三中学者实际上指出了非洲国家在追求解放过程中面临的挑战和机遇。然后，根据上述分析作答即可。
[试答] ___________________________________________________
___________________________________________________________
___________________________________________________________
[答案] “真正的解放”不仅体现在摆脱外部的压迫和统治方面，更体现在一个国家、民族或个体在思想、经济、政治和社会等多个层面上的自主、独立和自由。它意味着摆脱外部的控制和干涉，实现自我决定和自我发展的能力。(4分)
在非洲独立的背景下，“真正的解放”涉及以下几个方面，如政治独立：摆脱殖民统治，建立独立的国家政权，拥有自主决定国家事务的权力；经济自主：建立独立的经济体系，减少对外部经济的依赖，发展本国产业和资源，提高经济自主性；社会进步：提高人民的生活水平，改善教育、医疗等基本公共服务，推动社会公正和包
容性发展；文化自信：保护和传承本民族文化，促进文化多样性和文化创新，增强民族认同感和文化自信。(8分)
综上所述，“真正的解放”需要非洲国家在政治、经济、文化等多个领域进行全面的努力。非洲国家应该在保持与外部世界合作的同时，加强自身的建设和发展，实现真正的独立和繁荣；非洲国家需要加强内部合作；共同应对挑战，实现共同发展；国际社会应该尊重非洲国家的独立和主权，支持非洲国家的自主发展，避免过度干预其内部事务。(4分)
[题后反思·技法指导]
高考论述试题答题行文的“四性”
(1)逻辑性：论述部分的同一段内容要先后有序，或先因后果，或先总后分，或并列关系。
(2)层次性：论述要层次分明，答案做到要点化、段落化，每一段重点论述一层意思。如果要论述第二层意思，分段进行。
(3)学术性：语言要有历史学科特点，忌口语化，要使用历史术语表达(历史术语是指教材语言、时政语言、大型正规考试主观试题的答案等)。
(4)概括性：内容全面，语言精练，表述准确，言简意赅，要突出关键词。
(2024·北京卷)英国与印度。阅读材料，回答问题。(12分)
材料 英国关于印度的法案
法案名称 部分内容
东印度公司特许状(1600) 东印度公司为法人和政治实体，选举产生理事会和总督，可制定法律；依法在东印度地区获得土地、租金，享有自由、司法、特许经营和继承权等
法案名称 部分内容
东印度公司法案(1773) 提高孟加拉总督地位，统管东印度公司在印度的业务，成立由4位英国委员组成的参事会进行辅佐；设独立于总督的最高法院，由英王任命英国人担任法官，批准总督颁布的法令
东印度公司法案(1784) 东印度公司的政治事务由英王任命的6人委员会监管，东印度公司负责商业经营；总督由公司董事会推荐，经英王许可后任命
法案名称 部分内容
印度政府法案(1858) 东印度公司的权力、领地和财产等转归英王，英王为印度国王(后称皇帝)；设印度事务部，由内阁中的印度事务大臣直接领导；英王任命印度总督，作为其直接代表统治印度
印度参事会法案(1861) 总督任命6—12人为总督参事会额外委员，其中非官方委员不低于6人；额外委员只能参加参事会立法会议，参与制定法律和法规
法案名称 部分内容
印度参事会法案(1892修订) 居住在印度的人均可任额外委员；经总督授权批准，立法会议讨论总督的年度财经报告、提出质询；不懂英语的委员可以请人代为发言，议案翻译成印度语言
印度政府法案(1919) 总督参事会6名成员中3名为印度人；立法会议从参事会中分出，设上下两院，下院145名议员中104名从居住在印度的人中选出，上院60名议员中33名由选举产生；议员可以对部分预算进行表决
法案名称 部分内容
印度独立法案(1947) 印度分为印度和巴基斯坦两个独立的自治领；废除英王印度皇帝称号，取消印度事务大臣办公室；英国法令在印、巴不再有效
(注：1950年总督及总督办公室撤销，英王不再任印度国王)
(1)上述材料体现了英印关系的变化。选择两个不同标准，完成两种阶段划分方案，并分别说明理由。(6分)
(2)结合所学，简述印度是如何迫使英国改变对它的殖民政策的。(6分)
[解析] 第(1)问，材料表格中反映了英国、印度关系的演变，可任选两个不同标准，完成两种阶段划分方案，例如英国在印度统治手段改变、印度主权归属等，其他标准合理均可，然后结合所学知识，说明其理由，要求符合史实。第(2)问，结合所学知识，围绕亚非拉民族民主运动不同历史阶段中印度的反英斗争阐述，要求符合史实，表述清晰。
[答案] (1)标准一：英国在印度的殖民手段(1分)
阶段划分及理由：1600—1858年；1861—1947年。前一阶段以英国在印度进行直接统治为主，后一阶段英国统治与印度当局相互妥协，共同治理。(2分)
标准二：印度主权归属(1分)
阶段划分及理由：1600—1919年；1947年以后。前一阶段印度属于英国殖民地，后一阶段印度摆脱英国殖民统治，获得独立。(2分)
(2)19世纪末20世纪初，亚洲各国民族民主意识加强。在这种情况下，印度民族资产阶级成立国大党，积极要求民族平等和自治，动员印度人民进行政治总罢工等，印度人民反英斗争出现新高潮。(3分)
第一次世界大战和十月革命的胜利，削弱了帝国主义的势力，推动了亚洲民族民主运动深入开展。在此背景下，甘地领导印度人民开展非暴力不合作运动与英印当局斗争，迫使当局做出妥协。
第二次世界大战后，亚洲的民族解放运动掀起新高潮。印度人民在国大党领袖甘地、尼赫鲁等人的领导下，积极争取独立，进行士兵和工农斗争，英国迫于压力最终同意印度独立。(3分)
一、选择题
1．(2024·安徽蚌埠三模)下面为新航路开辟后西班牙美洲殖民地的种族差序表。
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专题限时集训(十一) 阳光大道——民族解放运动与社会主义运动
身份 权利
第一代西班牙殖民者 政治、经济、司法和教会的高级职位
美洲出生的西班牙人 出任其他重要职务
西班牙人与印第安人的后裔 低级官职和大部分普通职业
据上表可知，这一“种族差序”( )
A．反映美洲地区人种结构多元化趋向
B．实现了西班牙对拉美的完全控制
C．旨在维护考迪罗体制和大地产制度
D．是引发巴西独立运动的主要原因
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身份 权利
黑人与其他种族的后裔 大部分作为奴隶成为交易的商品
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A [根据材料信息可以看出，美洲地区有西班牙人、美洲本土出生的西班牙人、西班牙人与印第安人的后裔、黑人与其他种族的后裔，这反映出西班牙美洲殖民地的人种结构多元化趋向，故选A项；当时西班牙并未完全控制拉美，排除B项；考迪罗体制是拉丁美洲特有的军阀、大地主和教会三位一体的本土化独裁制度，考迪罗体制是在拉美独立运动时期形成的，与材料时间不符，排除C项；材料主旨与巴西独立运动无关，排除D项。]
2．(2024·湖南娄底模拟)16世纪下半叶起，仅从中国驶往马尼拉的商船每年就有30艘到50艘之间。墨西哥从马尼拉越洋进口的货物有60%产自中国，其中包括中国的水银。这种水银一直短缺，但对于美洲开采和提炼白银是必不可少的。这一现象( )
A．背景是欧洲人的殖民扩张
B．使葡萄牙人从中获益颇丰
C．得益于拉美民族独立运动
D．冲击了中国国内商业资本
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A [16世纪下半叶起，欧洲殖民者相继来到南亚、东南亚、东亚，建立殖民地或定居点，在东亚海域展开了激烈的商业竞争，形成新的亚洲贸易中心，其中西班牙人开辟了从马尼拉至墨西哥的大帆船贸易航线，故选A项；马尼拉航线获益最大的是西班牙人，而不是葡萄牙人，排除B项；拉美民族独立运动开始于19世纪初，排除C项；新航路开辟后，美洲等地的白银通过海外贸易大量流入中国，促进了长途贸易和大额贸易的发展，也有利于商业资本的聚集，排除D项。]
3．(2024·福建泉州三模)“普林尼种族”是古典时代以来欧洲人观察异域族群的一种观念，下表所示是以此观念描述的美洲人群。这( )
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项目 描述内容
航海日志(哥伦布) 在稍微远一点的地方，生活着长着一只眼的人，另一些人长着像狗一样的脸
史学著作 印第安人头颅如此之厚，致使他们的理解力与野兽无异
回忆录 新西班牙居民实行活人祭祀，我们如何割除这些恶习，把神圣基督教信仰引入这个国家
A．批判了欧洲文明优越心态
B．体现了工业文明比农业文明先进
C．宣扬了殖民扩张的合理性
D．反映了西欧与印第安的文化交融
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C [根据材料“生活着长着一只眼的人”“致使他们的理解力与野兽无异”等可知，欧洲人观察美洲人群时对他们进行了极度丑化，认为他们与人有异，且习俗落后，这是在为其殖民扩张中的野蛮行为寻找借口，宣扬了殖民扩张的合理性，故选C项；材料仅体现了欧洲人对美洲人群的贬低，侧面宣扬了欧洲文明的优越性，而非“批判”，排除A项；工业文明出现于工业革命时期，哥伦布到达美洲时并未出现，排除B项；材料中欧洲人对美洲人群进行了极度贬低，且材料仅涉及部分欧洲人对美洲人群的看法，没有体现文化交融，排除D项。]
4．(2024·湖南株洲一模)据统计，16—19世纪约有1 200万非洲人被贩卖，占当时非洲总人口的10%—15%。在奴隶贸易高峰时期的1701—1810年，殖民者从非洲贩出600多万黑奴，这些黑奴大部分被卖到加勒比地区的甘蔗种植园。这一时期的奴隶贸易( )
A．加速欧洲资本积累进程
B．是资本主义世界殖民体系形成的重要体现
C．使拉美地区的人口锐减
D．是非洲陷入长期贫困落后状态的重要原因
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D [由材料“1 200万非洲人被贩卖”“从非洲贩出600多万黑奴”可知，大量的非洲人被贩卖到美洲，极大破坏了非洲的人口结构和人口数量，不利于非洲的发展，故选D项；材料并未提及欧洲资本数额增长的情况，排除A项；资本主义世界殖民体系形成的时间是19世纪末20世纪初，与材料时间信息不符，排除B项；大量黑人奴隶进入拉美的原因之一是殖民统治和贸易使大量拉美土著人口死亡，劳动力出现短缺，而奴隶贸易带来了大量非洲奴隶，人口锐减应该有所缓解，排除C项。]
5．(2024·天津河北区一模)美国长期肆意干涉拉丁美洲事务。2009年，拉美地区成立了美洲玻利瓦尔联盟等组织，在运用自身力量解决地区冲突方面发挥了重要作用。2011年，拉美和加勒比国家共同体成立，凸显了越来越洪亮的“拉美声音”。这表明( )
A．美国的影响力急剧衰落
B．世界多极化趋势开始显现
C．拉美地区经济迅速发展
D．拉美独立自主意识不断提高
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D [根据材料“拉美地区成立了美洲玻利瓦尔联盟等组织”“在运用自身力量解决地区冲突方面发挥了重要作用”“凸显了越来越洪亮的‘拉美声音’”并结合所学知识可知，21世纪初，拉美地区成立了一些联合组织，并且起到了应对美国干涉拉美事务的积极作用，表明拉美独立自主意识不断提高，故选D项；材料围绕拉美国家的活动展开，无法得出“美国的影响力急剧衰落”的结论，且“急剧衰落”与21世纪初的事实不符，排除A项；世界多极化趋势开始显现的时间是20世纪60年代，B项不符合史实和题意，排除；材料未涉及拉美地区经济发展的情况，且“迅速发展”与21世纪初拉美国家的实际情况不符，排除C项。]
6．(2024·广西南宁一模)18世纪前，西班牙帝国曾长期对美洲殖民地实行特有的“纵向主义”行政管理，规定每个殖民地的省份直接与西班牙联系，禁止殖民地之间任何的横向交往。这导致了( )
A．价格革命的产生 B．西属拉丁美洲的分裂
C．重商主义的兴起 D．世界殖民体系的形成
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B [根据材料可知，西班牙的“纵向主义”行政管理使西属拉美殖民地的经济联系较少，易导致西属拉丁美洲的矛盾、分裂，故选B项；“价格革命”是指大量贵金属源源不断地流入欧洲，导致货币贬值、物价上涨、投机活跃，与题意关系不大，排除A项；C项与材料主旨不符，排除；世界殖民体系的形成是在19世纪末20世纪初，与材料时间不符，排除D项。]
7．(2024·河北衡水一模)20世纪70年代，马来西亚实施新经济政策，从对采矿和农业的依赖转向制造业，创造条件吸引外资，并以出口贸易推动经济增长；新加坡实行工业技术升级，建立高技术、高工艺、高附加值、有出口竞争能力的新兴工业企业。这说明当时两国( )
A．将经济独立作为首要目标
B．自身经济结构存在严重问题
C．强调传统文化创新与发展
D．重视宏观调控以建设现代化
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D [根据材料“实施新经济政策”“新加坡实行工业技术升级”可知，当时两国政府注重通过国家对经济的宏观调控为国家工业转型升级和进出口贸易发展创造有利条件，故选D项；当时新加坡和马来西亚都已经完成独立，实现国家经济的转型升级是当时国家发展的首要目标，排除A项；两国强调产业结构的调整和技术升级，是为了更好地适应当时社会发展的趋势，并不意味着经济结构存在严重问题，排除B项；材料与传统文化无关，排除C项。]
8．(2024·江西赣州一模)下图所示为1910—1911年外国在墨西哥投资情况(以170家大企业计算)。据此可知墨西哥( )
A．积极引进外资发展经济
B．主动放弃本国资源主权
C．争取政治独立任重道远
D．经济呈现畸形发展形态
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D [根据材料“外资控制130家，占77%”可知，当时墨西哥的经济命脉几乎被外国资本控制，呈现明显的半殖民地化特征，经济畸形发展，故选D项；列强资本渗透墨西哥经济的各个领域，并不是墨西哥“积极引进外资发展经济”，排除A项；墨西哥资源主权是被殖民国家侵占而被迫丧失的，不是“主动放弃”，排除B项；1821年墨西哥已经取得了政治上的独立，C项不符合史实和题意，排除。]
9．(2024·河北石家庄一模)巴西主要出口产品(1821—1900年) 单位：%
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八种主要产品占出口总值的百分比
十年期 皮革 咖啡 食糖 可可 马黛茶 烟草 棉花 橡胶 合计
1821—1830年 13.60 18.40 30.10 0.50 － 2.50 20.60 0.10 85.80
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八种主要产品占出口总值的百分比
十年期 皮革 咖啡 食糖 可可 马黛茶 烟草 棉花 橡胶 合计
1831—1840年 7.90 43.80 24.00 0.60 0.50 1.90 10.80 0.30 89.80
1841—1850年 8.50 41.40 26.70 1.00 0.90 1.80 7.50 0.40 88.20
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八种主要产品占出口总值的百分比
十年期 皮革 咖啡 食糖 可可 马黛茶 烟草 棉花 橡胶 合计
1851—1860年 7.20 48.80 21.20 1.00 1.60 2.60 6.20 2.30 90.90
1861—1870年 6.00 45.50 12.30 0.90 1.20 3.00 18.30 3.10 90.30
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八种主要产品占出口总值的百分比
十年期 皮革 咖啡 食糖 可可 马黛茶 烟草 棉花 橡胶 合计
1871—1880年 5.60 56.60 11.60 1.20 1.50 3.40 9.50 5.50 94.90
1881—1890年 3.20 61.50 9.90 1.60 1.20 2.70 4.20 8.00 92.30
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八种主要产品占出口总值的百分比
十年期 皮革 咖啡 食糖 可可 马黛茶 烟草 棉花 橡胶 合计
1891—1900年 2.40 64.50 6.00 1.50 1.30 2.20 2.70 15.00 95.60
上表说明当时巴西( )
A．深受传统经济结构影响
B．摒弃了宗主国生产方式
C．共和制促进外贸发展
D．严重依赖殖民地市场
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A [根据表格数据可知，巴西主要出口产品中原材料和农产品占到80%以上。结合所学知识可知，葡萄牙殖民者在巴西推行农奴制，发展种植园经济，1822年，巴西摆脱葡萄牙的统治获得了独立，但出口依然以原材料为主，体现了巴西深受传统经济结构影响，故选A项；表格数据体现了葡萄牙在巴西推行的种植园经济依然有较大影响，“摒弃了”说法错误，排除B项；巴西独立之初建立的是君主制，1889年，巴西废除君主制，建立共和国，排除C项；巴西没有殖民地，排除D项。]
10．(2024·山东日照一模)自1854年印度创办第一家棉纺织工厂始，到一战前，棉纺织工厂数增至271家，纱锭和织机数分别达677.9万枚和10.42万台。但20世纪20年代，圣雄甘地却发起了手纺土布运动，号召家家户户开展手工纺织、穿用土布，抵制英国纺织品。甘地此举旨在( )
A．团结广大农民阶级 B．抵制外国资本控制
C．唤醒民众民族意识 D．振兴印度民族经济
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C [根据材料“圣雄甘地却发起了手纺土布运动”“号召家家户户开展手工纺织、穿用土布”“抵制英国纺织品”等并结合所学知识可知，20世纪20年代是甘地非暴力不合作运动的第一阶段，甘地号召印度人民恢复手工纺织和不买英国布，意在与英印当局斗争，唤醒民众民族意识，争取民族独立，故选C项；甘地此举的目的是唤醒整个印度的民族意识，不只是“农民阶级”，排除A项；“抵制外国资本控制”是“此举”将带来的“影响”，并不是主要目的，排除B项；“振兴印度民族经济”也是“此举”能够带来的“影响”，而非主要目的，排除D项。]
11．(2024·广东广州调研)秘鲁思想家马里亚特吉(1894—1930)认为，通过发展资本主义消除封建制的道路在秘鲁走不通，唯一的出路应是进行社会主义革命；在反对资本主义的范围内进行反封建的斗争，这就是秘鲁社会主义革命的两重性和特殊性。这一主张( )
A．得到拉美各阶层的认可
B．体现了马克思主义的开放性
C．导致世界殖民体系瓦解
D．照搬了俄国十月革命的经验
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B [根据材料信息可知，秘鲁思想家马里亚特吉认为秘鲁走不通发展资本主义来消除封建制的道路，应该走社会主义革命道路，既反对资本主义，又推翻封建统治，体现了马克思主义与具体国情相结合的开放性特点，故选B项；材料并未体现拉美各阶层对这一主张的态度，排除A项；20世纪90年代世界殖民体系瓦解，排除C项；“照搬”说法过于绝对，排除D项。]
12．(2024·湖北宜昌模拟)马克思在1870年9月说：“法国工人阶级正处于极困难的境地。在目前的危机中，当敌人几乎已经在敲巴黎城门的时候，一切推翻新政府的企图都将是绝望的蠢举。”马克思意在说明( )
A．普法战争法国失败的必然性
B．无产阶级革命的时机尚未成熟
C．巴黎公社失败教训需要总结
D．空想社会主义难以解决现实问题
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B [根据材料“当敌人几乎已经在敲巴黎城门的时候，一切推翻新政府的企图都将是绝望的蠢举”并结合所学知识可知，马克思意在说明当时的历史条件还不足以进行无产阶级革命，故选B项；材料所述是工人阶级与新政府之间的斗争，不是普鲁士与法国之间的斗争，排除A项；“失败教训需要总结”不符合时空、逻辑，与1871年3月巴黎公社才建立相悖，排除C项；材料所述是工人阶级的斗争，并未涉及空想社会主义，排除D项。]
13．(2024·山东青岛一模)1871年3月26日，巴黎公社中央委员会在公报中说：“我们热诚希望和解，我们满怀喜悦的心情想实现联合，以达到我们努力追求的目的。因此，我们曾向反对我们的人开诚布公地伸出友谊之手。”这表明巴黎公社的领导者( )
A．放弃了暴力斗争的革命方式
B．尝试以和平的手段实现目标
C．极力争取农民阶级的支持
D．积极促进国际工人阶级联合
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B [根据材料“我们热诚希望和解”“想实现联合”“开诚布公地伸出友谊之手”等可知，巴黎公社的领导者曾经试图通过和平的手段达到他们努力追求的目标，故选B项；巴黎公社属于暴力革命，排除A项；巴黎公社失败的原因之一是没有发动农民、缺少工农联盟，并且材料并未提及农民的情况，排除C项；第一国际促进了国际工人阶级联合，排除D项。]
14．(2024·河北唐山模拟)《国际歌》是巴黎公社主要领导人之一欧仁·鲍狄埃，在革命失败的情况下愤然创作。其译文(节选)如下：全世界受苦的人……旧世界打个落花流水……我们要做天下的主人……是谁创造了人类世界？是我们劳动群众。据此可知，巴黎公社( )
A．有马克思主义的指导
B．具有坚定的革命精神
C．是最早社会主义革命
D．拥有广泛的群众基础
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B [根据材料“在革命失败的情况下愤然创作”“旧世界打个落花流水”“我们要做天下的主人”“是谁创造了人类世界？是我们劳动群众”等并结合所学知识可知，《国际歌》是在巴黎公社革命已经失败的情况下愤然创作的，其中仍然体现了打碎旧世界，由劳动群众创造新世界的坚定信念，体现了巴黎公社战士们坚定的革命精神，故选B项；巴黎公社没有马克思主义的直接指导，排除A项；材料强调的是巴黎公社的革命精神，排除C项；巴黎公社没有和外省的革命者取得联系，更没有发动广大农民，缺乏广泛的群众基础，排除D项。]
15．(2024·广东湛江二模)1917年4月16日，列宁在彼得格勒演说中说，要“立刻有系统地、逐步地过渡到由工人代表苏维埃监督社会的产品生产和分配”“立刻把全国所有银行合并成一个全国性的银行，由工人代表苏维埃进行监督”“建立在公有基础上的农场”。这些言论表明列宁( )
A．准确研判当时俄国国情
B．放弃了革命和平过渡的设想
C．主张开展社会主义革命
D．主张实行战时共产主义政策
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C [根据材料信息并结合所学知识可知，列宁这一演说中，要求由工人代表苏维埃监督社会的产品生产和分配，建立公有制的农场，表明当时列宁主张立刻向社会主义过渡，建立社会主义制度，故选C项；当时革命尚不具备立刻向社会主义过渡的历史条件，可见并没有准确研判当时俄国国情，排除A项；主张向社会主义过渡并不能表明当时列宁放弃了革命和平过渡的设想，且与《四月提纲》不符合，排除B项；战时共产主义政策是俄国十月革命之后为巩固新生政权而提出的政策，与材料时间不符，排除D项。]
16．(2024·江苏宿迁调研)苏维埃政权建立后，列宁主张大力推动其他资本主义国家革命的发生，使俄国一国的革命变成世界革命，并以实际行动支援乌克兰、匈牙利等国的革命，但都以失败而告终。该现象说明( )
A．马克思主义亟待在实践中丰富发展
B．苏俄对民族民主革命认识还不成熟
C．新兴民族独立国家联合斗争的必要性
D．世界革命学说是文明冲突的重要原因
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A [根据题干可知，按照列宁的观点，在苏维埃政权建立后，应该“大力推动其他资本主义国家革命的发生……变成世界革命”，并且，他还“以实际行动支援乌克兰、匈牙利等国的革命”，结合所学知识可知，其行为体现出对马克思主义的继承和发展，但是这些行动“都以失败而告终”，说明马克思主义亟待在实践中丰富发展，故选A项；民族民主革命是殖民地、半殖民地被压迫民族反对殖民主义、帝国主义和封建主义的统治，争取国家独立、民族解放和政治民主的革命，列宁的行为能够体现出对民族民主革命的正确认识，排除B项；题干主要强调的是列宁对马克思主义的继承和发展，C项与材料主旨不符，排除；题干并未涉及“文明冲突”，排除D项。]
二、非选择题
17．(2024·江苏连云港一模)阅读材料，完成下列要求。(12分)
材料 西班牙人对美洲的征服粉碎当地文明的基石——印加帝国时期四通八达的大多数道路，只剩下岩石和荆棘；巨大的公共工程大部分随着岁月而消失，或被抢夺者毁坏；成百成千的印第安雕塑家、建筑师、工程师和天文学家同众多的奴隶混在一起，被抛到西班牙人的矿井中从事粗笨的、累垮人的采掘劳动。西班牙人还规定了印第安妇女的服装样式和发式。1781年印加皇帝的嫡亲图帕克·阿马鲁(白人与美洲土著人的混血种人)领导了大规模的救世主
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式的革命运动，其他英雄还有墨西哥人伊达尔哥、莫雷洛斯等。当独立后的拉丁美洲人试图起步时，英国人又向他们举起了保护主义与自由贸易的双面魔镜，就像后来的美国人挥动的民主自由变色旗——有利的一面总是朝着自己。
——摘编自[乌拉圭]爱德华多·加莱亚诺《拉丁美洲——被切开的血管》
(1)根据材料，概括近代西方殖民者在拉丁美洲摧毁传统文化的方式，并结合所学知识指出拉美文化发展演变的特点。(6分)
(2)根据材料并结合所学知识，简析近代西方殖民扩张对拉丁美洲经济、政治的影响。(6分)
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[解析] 第(1)问第一小问，根据材料“西班牙人对美洲的征服粉碎当地文明的基石……只剩下岩石和荆棘”“巨大的公共工程大部分随着岁月而消失，或被抢夺者毁坏”可知破坏物质文化；根据材料“成百成千的印第安雕塑家、建筑师、工程师和天文学家……从事粗笨的、累垮人的采掘劳动”可知戕害社会精英；根据材料“规定了印第安妇女的服装样式和发式”可知干预风俗习惯。第二小问，根据材料“规定了印第安妇女的服装样式和发式”及所学知识可知深受西方影响及具有多元性。
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第(2)问，就“经济”方面来说，根据材料“西班牙人的矿井”及所学知识可知掠夺社会资源、破坏传统经济结构、造成经济畸形发展。就“政治”方面来说，根据材料“领导了大规模的救世主式的革命运动”“其他英雄还有墨西哥人伊达尔哥、莫雷洛斯等”可知激发民族独立运动；根据材料“举起了保护主义与自由贸易的双面魔镜”可知政治渗透、武力干涉，使拉美国家难以独立自主。
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[答案] (1)方式：破坏物质文化；戕害社会精英；干预风俗习惯。(3分)
特点：深受西方影响；(1分)具有多元性。(2分)
(2)经济：掠夺社会资源；破坏传统经济结构；造成经济畸形发展。(3分)
政治：激发民族独立运动；(2分)政治渗透、武力干涉，使拉美国家难以独立自主。(1分)
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18．(2024·黑龙江哈尔滨模拟)阅读材料，完成下列要求。(12分)
材料 面对帝国主义的无情侵略和劳动人民的痛苦挣扎，列宁深入分析和思考了帝国主义背景下战争爆发的根源……经过三年战争，沙皇统治逐渐崩溃解体，广大劳动人民处于水深火热之中，如何带领俄国广大人民群众走向和平，已成为列宁首要思考的问题。列宁深刻地认识到苏俄只有退出战争才能取得喘息的机会，才能专注自身发展。他指出，资本主义的和平是暂时的、虚假的，只有通过革命推翻资本主义制度，建立社会主义社会，才能实现持久和平。列
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宁指出，由于资本主义的贪婪本性，国家之间的矛盾冲突只会愈演愈烈。因此，作为夹缝中求生存的苏维埃俄国要善于利用这些斗争，获得自身生存发展机会。列宁顺势而为推行租让制，利用资本主义国家的资金、技术等大力发展生产力。经过三年的恢复和发展，苏俄与其他国家之间已形成共存局面。列宁科学地判断出苏俄与帝国主义国家形成了某种“均势”，帝国主义国家虽然仇视苏俄，却不能消灭它。
——艾丛潞《列宁和平思想及其重要价值研究》
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(1)根据材料并结合所学知识，分析列宁和平思想产生的时代背景。(4分)
(2)根据材料并结合所学知识，归纳列宁关于和平问题的基本认识，并指出这些认识的历史作用。(8分)
[解析] 第(1)问，要从无产阶级本身和当时的形势分析：首先从无产阶级本身来说，根据马克思和恩格斯的观点可知，无产阶级是近现代社会中最先进的生产力代表，具备了推动社会变革和进步的能
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力，因此，无产阶级是人类最进步的阶级；其次从当时的形势来看，根据材料“面对帝国主义的无情侵略”可知，资本主义发展进入帝国主义阶段；根据材料“经过三年战争，沙皇统治逐渐崩溃解体，广大劳动人民处于水深火热之中”可知，战后人民需要和平的环境；根据材料“苏维埃俄国”可知，十月革命的胜利。第(2)问第一小问，根据材料“苏俄只有退出战争才能取得喘息的机会，才能专注自身发展”可知，人类的生存和发展以和平为前提条件；根据材料“资本主义的和平是暂时的、虚假的，只有通过革命推翻资本主义制度，建立社会主义社会，才能实现持久和平”可知，正确认
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识和对待两种不同性质的和平，无产阶级革命是实现和平的重要途径；根据材料“由于资本主义的贪婪本性，国家之间的矛盾冲突只会愈演愈烈……要善于利用这些斗争，获得自身生存发展机会”可知，要利用国际矛盾以争取持久和平；根据材料“苏俄与其他国家之间已形成共存局面……帝国主义国家虽然仇视苏俄，却不能消灭它”可知，社会主义国家与资本主义国家在一定时期内可以合作共存；根据材料“作为夹缝中求生存的苏维埃俄国要善于利用这些斗争，获得自身生存发展机会”“经过三年的恢复和发展，苏俄与其他国家之间已形成共存局面”可知，通过发展经济争取和巩固和
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平。第二小问，可以首先从思想本身的价值谈起，如列宁主义属于马克思主义的范畴，其关于和平问题的基本认识丰富发展了马克思主义，为当今世界提供借鉴，有利于世界和平与发展；然后谈对当时苏俄的作用，根据材料“列宁顺势而为推行租让制，利用资本主义国家的资金、技术等大力发展生产力”可知，有利于苏维埃俄国经济恢复；列宁主张利用国际矛盾以争取持久和平，利用资本主义国家的资金、技术等发展苏俄经济，有利于苏维埃政权的巩固；最后对后世来说，为构建国际政治经济新秩序提供了重要启示；有助于构建人类命运共同体。
[答案] (1)时代背景：资本主义发展进入帝国主义阶段；战后人民需要和平的环境；十月革命的胜利；无产阶级是人类最进步的阶级。(任答两点即可，4分)
(2)基本认识：人类的生存和发展以和平为前提条件；正确认识和对待两种不同性质的和平；无产阶级革命是实现和平的重要途径；要利用国际矛盾以争取持久和平；社会主义国家与资本主义国家在一定时期内可以合作共存；通过发展经济争取和巩固和平。(4分)
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历史作用：有利于苏维埃俄国经济恢复；有利于苏维埃政权的巩固；丰富发展了马克思主义；(任答一点2分)为当今世界各国处理威胁世界和平与发展的重大问题提供借鉴，有利于世界和平与发展；为构建国际政治经济新秩序提供了重要启示；有助于构建人类命运共同体。(任答一点2分)
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THANK YOU
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