2015-2016学年浙江省台州市临海市杜桥中学高三(上)第一次月考生物试卷
一、选择题
1.科学工作者研究了钙和硼对某种植物花粉粒萌发和花粉管生长的影响,结果如图所示.下列结论错误的是( )
A.适宜浓度的钙有利于花粉管的生长,适宜浓度的硼有利于花粉的萌发
B.钙和硼对花粉萌发、花粉管生长的影响不同
C.钙在一定浓度范围内几乎不影响花粉管生长速率
D.硼在一定浓度范围内几乎不影响花粉管的生长速率
2.由两个氨基酸形成二肽,两个核苷酸形成核苷酸链的片段,都需脱去一个水分子,下列有关叙述中正确的是( )
A.分子式为C63H103O45N17S2的多肽化合物中最多脱去16个水分子
B.200个核苷酸形成一条单链RNA需脱去198个水分子
C.某环状DNA含200个脱氧核苷酸,形成过程中需脱去198个水分子
D.人工合成含200个脱氧核苷酸的双链DNA片段需脱去198个水分子
3.用含32P标记的磷酸盐营养液培养动物细胞,一段时间后细胞的下列结构以及化合物均有放射性的是( )
①脱氧核糖 ②核膜 ③细胞壁 ④线粒体基质 ⑤转运RNA ⑥叶绿体基质.
A.②④⑤⑥ B.①③⑥ C.①④⑤⑥ D.②④⑤
4.下列图中动植物糖类、脂质的分类正确的是( )
A. B. C. D.
5.科学研究发现,附着在内质网上的核糖体主要合成某些专供输送到细胞外面的分泌物质.下列哪种是由核糖体合成的且分泌到细胞外的物质( )
A.血红蛋白 B.呼吸氧化酶 C.生长激素 D.性激素
6.下列物质在元素组成上相同的一组是( )
A.糖元、胰岛素、性激素 B.纤维素、性激素、生长激素
C.淀粉、纤维素、油脂 D.核糖、DNA、RNA
7.通过对一小块生物组织进行化学分析,其成分包括蛋白质、核酸、脂质、水、无机盐、纤维素等物质,此组织最可能来自( )
A.病毒 B.芹菜 C.细菌 D.家兔
8.人体内主要储能物质和主要能源物质分别是( )
A.糖原和葡萄糖 B.脂肪和糖类 C.蛋白质和脂肪 D.蛋白质和糖类
9.用含有放射性化合物(氚标记)的培养基来培养愈伤组织细胞,发现放射性物质集中于细胞核、线粒体和叶绿体中.最可能被标记的化合物是( )
A.一种氨基酸 B.尿嘧啶核苷酸
C.胸腺嘧啶脱氧核苷酸 D.葡萄糖
10.下列四种物质中,与其他三种物质的化学本质不同的是( )
A.核糖 B.纤维素 C.糖原 D.性激素
11.某蛋白质由m条肽链、n个氨基酸组成.该蛋白质至少有氧原子的个数是( )
A.n﹣m B.n﹣2m C.n+m D.n+2m
12.三个不同的氨基酸可以合成三肽的种类、以及三种不同的氨基酸数量足够时能合成的三肽的种类分别是( )
A.3、9 B.6、9 C.3、27 D.6、27
13.由m个氨基酸构成的一个蛋白质分子,含n条肽链,其中z条是环状多肽,这个蛋白质分子完全水解共需水分子个数为( )
A.m﹣n+z B.m﹣n﹣z C.m﹣z+n D.m+z+n
14.将乳清蛋白、淀粉、胃蛋白酶、唾液淀 ( http: / / www.21cnjy.com )粉酶和适量水混合装入一个容器内,调整pH至2.0,保存于37℃的水溶锅中,过一段时间后,容器内剩余的物质是( )
A.淀粉、胃蛋白酶、多肽、水
B.唾液淀粉酶、淀粉、胃蛋白酶、水
C.唾液淀粉酶、胃蛋白酶、多肽、水
D.唾液淀粉酶、麦芽糖、胃蛋白酶、多肽、水
15.已知某条肽链由88个氨基酸缩合而成, ( http: / / www.21cnjy.com )其中共有氨基6个,甲硫氨酸5个且在肽链中的位置为3、25、56、78、82,甲硫氨酸的分子式为C5H11O2NS,以下叙述错误的是( )
①合成该多肽的氨基酸共有N原子数目94个
②若去掉该多肽中的甲硫氨酸,肽键数目会减少10个
③若去掉该多肽中的甲硫氨酸,氨基和羧基均分别增加5个
④若去掉该多肽中的甲硫氨酸,O原子数目减少1个.
A.①③ B.①②④ C.①④ D.②③
16.同一生物个体的不同体细胞中的DNA、RNA和蛋白质的种类( )
A.DNA、RNA和蛋白质的种类均不同
B.DNA、RNA和蛋白质的种类均相同
C.DNA相同、RNA和蛋白质不同
D.DNA和RNA相同、蛋白质不同
17.下列关于生物细胞代谢活动的描述,不正确的是( )
A.光面内质网上有合成磷脂的酶
B.蛙成熟红细胞可在线粒体进行细胞呼吸
C.绿藻进行光合作用的场所是叶绿体
D.酵母菌的溶酶体来自内质网
18.细胞膜功能的复杂程度,主要取决与细胞膜上的( )
A.磷脂的含量 B.蛋白质的种类和数量
C.糖的种类 D.水的含量
19.下列关于生物大分子的叙述不正确的是( )
A.M个氨基酸构成的蛋白质分子,有N条肽链,其完全水解共需M﹣N个水分子
B.在小麦细胞中由A、G、T、C四种碱基参与构成的核苷酸最多有7种
C.细胞中氨基酸种类和数量相同的蛋白质不一定是同一种蛋白质
D.糖原、脂肪、蛋白质和核糖都是生物内高分子化合物
20.分析多肽E和多肽F得到以下结果(单位:个),多肽E和多肽F中氨基酸的数目最可能是( )
元素或基团 C H O N 氨基 羧基
多肽E 201 348 62 53 3 2
多肽F 182 294 55 54 6 1
A.199和181 B.340和281 C.58和53 D.51和49
21.如图所示为油料作物的种子在成熟过程中,4种有机物(可溶性糖、淀粉、含氮化合物和脂肪)的变化情况.下列相关叙述,正确的是( )
A.图中1和2代表的是糖,4代表的是脂肪
B.图中4代表淀粉,可用碘液来检查
C.随着种子的成熟,含氮化合物主要是磷脂、核酸等
D.向该类型种子的提取液中滴加苏丹Ⅲ,溶液将呈红色
22.以下关于细胞的叙述,不正确的有( )
①细胞核、核糖体、线粒体和叶绿体中均能发生碱基互补配对
②C、H、O、N、P是ATP、染色质、RNA共有的化学元素
③线粒体、核糖体、质粒、酶等结构或物质的组成中,一定不含有核糖的是酶
④糖蛋白、抗体、RNA聚合酶、限制性内切酶都是具有识别作用的物质
⑤构成蛋白质、核酸、淀粉等生物大分子的单体(基本单位)在排列顺序上都具有多样性
⑥粘连蛋白在癌细胞表面含量相对较少,而在正常组织细胞的表面含量相对较多.
A.一项 B.两项 C.四项 D.六项
23.“分子伴侣”在细胞中能识别正在合成的 ( http: / / www.21cnjy.com )多肽或部分折叠的多肽并与多肽的一定部位相结合,帮助这些多肽折叠、组装或转运,但其本身不参与最终产物(蛋白质)的形成.根据所学知识推测“分子伴侣”主要存在于( )
A.核糖体 B.内质网 C.高尔基体 D.溶酶体
24.如图所示,甲图中①② ( http: / / www.21cnjy.com )表示目镜,③④表示物镜,⑤⑥表示物镜与载玻片之间的距离,乙和丙分别表示不同物镜下观察到的图象.下面描述正确的是( )
A.①比②的放大倍数大,③比④的放大倍数小
B.把视野里的标本从图中的乙转为丙时,应选用③
C.从图中的乙转为丙,正确调节顺序:转动转换器→调节光圈→移动标本→转动细准焦螺旋
D.若使物像放大倍数最大,甲图中的组合一般是①③⑤
25.下列有关病毒的叙述,正确的是( )
A.病毒的遗传物质是DNA或RNA
B.病毒是一种生物,在分类上属于原核生物
C.由于病毒体内只有一种细胞器﹣﹣核糖体,所以病毒需要寄生生活
D.获取大量病毒的方法是将其接种在营养齐全的培养基上培养
26.在观察水绵细胞时,将低倍镜换成高倍镜后,物像大小、细胞数目和视野亮度的变化是( )
A.变大、变多、变亮 B.变大、变少、变暗
C.变小、变多、变亮 D.变小、变多、变暗
27.下列哪一项不是细胞间信息交流的方式( )
A.高等植物细胞之间通过胞间连丝相互连接
B.高等植物细胞放入浓蔗糖溶液中发生质壁分离
C.精子和卵细胞相互接触完成受精作用
D.胰岛细胞形成的胰岛素通过血液运输作用于组织细胞
28.LDL是富含胆固醇的脂蛋白,即胆 ( http: / / www.21cnjy.com )固醇包裹于蛋白质内部.人体内有的LDL经受体途径进行代谢,如图表示LDL的降解过程,据图分析正确的是( )
A.LDL受体和LDL结合后也会进入细胞内部,与溶酶体结合后LDL被降解
B.胆固醇从溶酶体中释放出去,需要载体蛋白协助
C.LDL进入细胞内与膜上的受体有关,与线粒体无关
D.在LDL的降解过程中,体现了生物膜的功能特点
29.以下关于实验的描述,正确的是( )
A.利用光学显微镜可观察到细胞膜的磷脂双分子层
B.西瓜汁中含有丰富的葡萄糖和果糖,可用作还原糖鉴定的替代材料
C.脂肪的鉴定中发现满视野都呈现橘黄色,于是滴1~2滴体积分数为50%的盐酸洗去多余染液
D.在稀释的蛋清液中加入双缩脲试剂,振荡摇匀,可看到溶液变为紫色
30.用丙酮把一个细胞中的磷脂分子全部提取出来,在空气﹣水界面上铺展成单分子层,测得单分子层面积约为细胞表面积两倍的是( )
①伞藻细胞②蛙的红细胞③人的成熟的红细胞④乳酸菌细胞⑤酵母菌细胞.
A.①② B.②③ C.③④ D.④⑤
31.如图为细胞膜的流动镶嵌模型,有关叙述不正确的是( )
A.具有①的一侧是细胞膜的外侧
B.①与细胞识别有关
C.②是构成细胞膜的基本骨架
D.细胞膜的选择透过性与①的种类和数量有关
32.溶酶体具有细胞内消化功能,其内部水解酶的最适pH在5.0左右.下列叙述错误的是( )
A.溶酶体内的水解酶是由核糖体合成的
B.溶酶体执行功能时伴随其膜组分的更新
C.被溶酶体水解的有用产物,细胞可再利用
D.正常生理状态下溶酶体对自身机体的细胞结构无分解作用
33.将某植物细胞各部分结构用差速离心法分离后,取其中三种细胞器测定它们有机物的含量如下表所示,有关说法正确的是:( )
蛋白质(%) 脂质(%) 核酸(%)
细胞器X 67 20 微量
细胞器Y 59 40 0
细胞器Z 61 0 39
A.若细胞器X是线粒体,其能完成生理过程:C6H12O6+6H2O+6O26CO2+12H2O+能量
B.细胞器Y肯定与分泌蛋白加工和分泌有关
C.细胞器Z中进行的生理过程的原料是游离的4种核糖核苷酸
D.蓝藻细胞与此细胞共有的细胞器只有Z
34.在真核细胞中,核孔是细胞核与细胞质进行物质交换的通道.下列物质经核孔向细胞质方向运输的是( )
A.DNA B.DNA连接酶 C.转运RNA D.RNA聚合酶
35.如图为细胞核结构模式图,下列有关叙述正确的是( )
A.①是由DNA和蛋白质组成的环状结构
B.②是产生核糖体、mRNA和蛋白质的场所
C.核膜由两层磷脂分子组成,蛋白质、RNA等生物大分子可以穿过核膜进出细胞核
D.核孔对物质的运输具有选择性
36.不同生物含有的核酸种类不同. ( http: / / www.21cnjy.com )原核生物和真核生物同时含有DNA和RNA,病毒体内含有DNA或RNA.下列各种生物中关于碱基、核苷酸、五碳糖种类的描述,正确的是( )
A B C D
T4噬菌体 烟草叶肉细胞 烟草花叶病毒 豌豆根毛细胞
碱基 5种 5种 4种 8种
核苷酸 5种 8种 8种 8种
五碳糖 1种 2种 2种 2种
A.A B.B C.C D.D
37.下列关于原核细胞的叙述,不正确的是( )
A.没有细胞器,但有细胞壁
B.无成形细胞核,也没有染色体
C.具有与真核细胞相似的细胞膜和细胞质
D.虽无成形的细胞核,但有一环状DNA分子
38.如图为生物种类的概念图,对a、b、c所代表的生物分析正确的一项是( )
A.a﹣原核生物、b﹣细菌、c﹣流感病毒
B.a﹣真核生物、b﹣真菌、c﹣大肠杆菌
C.a﹣真核生物、b﹣植物、c﹣蓝藻
D.a﹣原核生物、b﹣细菌、c﹣乳酸菌
39.下列过程能使ADP含量增加的是( )
A.消化道内蛋白质的消化 B.线粒体内的H与O2结合
C.叶绿体中的水的光解 D.细胞分裂时纺锤丝的收缩
40.下列关于ATP的叙述中,错误的是( )
A.合成ATP的能量有化学能和光能
B.一个ATP可以水解为一个核苷酸和两个磷酸
C.正常体细胞中ATP和ADP的比值在一定范围内变化
D.细胞质中含有ATP,细胞核中没有ATP
41.ATP是细胞的能量“通货”.下列说法错误的是( )
A.ATP的形成受温度和PH的影响
B.ATP中的能量可直接转化成光能
C.ATP脱去2个磷酸基团后可形成腺嘌呤核糖核苷酸
D.有氧呼吸及光合作用产生ATP均在膜上进行
42.下列关于ATP、ADP的说法,错误的是( )
A.动物有氧呼吸过程中产生大量ATP的阶段需要氧气参与
B.ATP与ADP的组成元素相同,都只含有C、H、O、N、P五种元素
C.ATP在生物体内含量很多,是生物体生命活动所需能量的直接来源
D.叶绿体中ADP由叶绿体基质向类囊体膜运动,ATP则是向相反方向运动
43.下列有关ATP的叙述,不正确的是( )
A.人体内成熟的红细胞中没有线粒体,不能产生ATP
B.ATP中的能量可以来源于光能、化学能,也可以转化为电能和化学能
C.在有氧与缺氧的条件下,细胞质基质都能形成ATP
D.ATP中的“A”与构成DNA、RNA中的碱基“A”表示的不是同一物质
44.染色体是遗传物质的主要载体,以下与染色体有关的说法中正确的是( )
A.染色体在没有复制的时候为染色单体
B.进行质壁分离的植物细胞中不存在染色体的形态
C.染色体由蛋白质和DNA组成,每条染色体上具有1个DNA分子
D.由于染色体是遗传物质的主要载体,所以染色体主要存在于细胞核中
45.将小麦种子分别置于15℃和3 ( http: / / www.21cnjy.com )0℃培养箱中培养4天,依次取等量的萌发种子分别制成提取液Ⅰ和提取液Ⅱ.取3支试管甲、乙、丙,分别加入等量的淀粉液,然后按下图加入等量的提取液和蒸馏水,45℃水浴保温5分钟,立即在3支试管中加入等量本尼迪特试剂并煮沸2分钟,摇匀观察试管中的颜色.结果是( )
A.甲呈蓝色,乙呈红黄色,丙呈无色
B.甲呈无色,乙呈红黄色,丙呈蓝色
C.甲、乙皆呈蓝色,丙呈红黄色
D.甲呈浅红黄色,乙呈红黄色,丙呈蓝色
46.下列有关说法,不正确的是( )
A.甲图四种化合物中“○”内A所对应含义的解释有一个是错误的
B.硝化细菌体内含有甲图中的四种化合物
C.若乙图表示某种酶在不同温度下催化某反应效果图,则温度a>b>c
D.若乙图表示不同浓度的某种酶催化某反应效果图,则酶浓度a>b>c
47.下列关于线粒体的叙述中,错误的是( )
A.与电子传递链有关的酶镶嵌在内膜上
B.部分线粒体蛋白是葡萄糖易化扩散的载体
C.线粒体能合成部分自身需要的蛋白质
D.与柠檬酸循环有关的酶存在于基质和嵴上
48.在a、b、c、d四种条件下,以葡萄糖为 ( http: / / www.21cnjy.com )呼吸底物,分别测得某植物种子萌发时CO2和O2体积变化的相对值如下表.下列叙述正确的是( )
a b c d
CO2 10 8 6 7
O2 0 3 4 7
A.a条件下,葡萄糖被彻底氧化分解,产物除了CO2还有酒精
B.b条件下,产生的CO2只来自线粒体
C.c条件下,有氧呼吸消耗的葡萄糖为无氧呼吸的
D.d条件下,O2参加反应的场所在线粒体基质
49.图1是H2O2酶活性 ( http: / / www.21cnjy.com )受pH影响的曲线,图2表示在最适温度下,pH=b时H2O2分解产生的O2量随时间的变化.下列关于该酶促反应的叙述,正确的是( )
A.温度降低时,e点不移,d点右移
B.H2O2量增加时,e点不移,d点左移
C.pH=c,e点为0
D.pH=a,e点下移,d点左移
50.呼吸熵(RQ=)可作为描述细胞呼吸过程中氧气供应状态的一种指标.如图是酵母菌氧化分解葡萄糖过程中氧分压与呼吸熵的关系,以下叙述正确的是( )
A.呼吸熵越大,细胞有氧呼吸越强,无氧呼吸越弱
B.b点有氧呼吸强度大于a点
C.为延长水果的保存时间,最好将氧分压调至c点
D.c点以后细胞呼吸强度不随氧分压变化而变化
二、填空题
51.如图是两种生活状态细胞的亚显微结构示意图.
(1)图1细胞中,除细胞核外,能发生碱基互补配对的细胞器有 (填编号).
(2)图2细胞中不含有磷脂分子的细胞器 ( http: / / www.21cnjy.com )是 .在细胞持续生长过程中,结构⑩的厚度能基本保持不变,这主要是由于 为细胞壁添加了新的成分.
(3)图1中④处的化学成分的基本组成单位是 和
(4)(5)若图1表示浆细胞,在分泌抗 ( http: / / www.21cnjy.com )体的过程中,与囊泡运输直接有关的细胞器包括 和 .抗体从细胞内分泌到细胞外的过程体现了细胞膜的 性.
52.动物肝脏中含有H2O2酶,可以催化H2O2的分解.如图一、二是某研究小组围绕探究H2O2分解条件而获得的实验结果.试回答下列问题:
(1)鉴定H2O2酶是否是蛋白质,可用 试剂.细胞内的酶等蛋白质要不断更新,其降解过程发生在(细胞器)中.
(2)合成H2O2酶的直接能源物质是 ,该物质可在动物细胞的 (结构)中合成.
(3)图一、二所代表的实验中,实验自变量依次为 、 .
(4)根据图一可以得出的实验结论是 .
(5)图二曲线BC段的限制因素最可能是 .
53.刚收获的小麦种子堆放不久就萌 ( http: / / www.21cnjy.com )发了.某研究小组想测量萌发的小麦种子、蚯蚓呼吸速率的差异,设计了以下的实验装置.实验中分别以20粒萌发的种子和4条蚯蚓为材料,每隔10min记录一次有色液滴在刻度玻璃管上的读数,结果如表所示.请回答以下问题:
有色液滴移动的距离(mm)
生物 时间(min)
0 10 20 30 40 50
萌发的种子 0 8 16 23 29 34
蚯蚓 0 4 8 11 13.5 15.5
(1)装置图中浓氢氧化钠的作用是 ,以蚯蚓为材料时有色液滴移动的最大速率是 .
(2)该实验能否说明萌发种子的呼吸速率比蚯蚓的呼吸速率大?并说明理由.
(3)刚收获的小麦种子堆放后容易发热,通 ( http: / / www.21cnjy.com )常认为其热量来源于自身细胞呼吸及其携带的微生物呼吸所释放的能量.请根据提供的实验材料和器具设计实验加以验证.
①实验原理:细胞呼吸散失的热能的相对值可用温度计测量,散热越多,温度上升得越多.
②实验材料和器具:刚收获的小麦种子, ( http: / / www.21cnjy.com )同样大小消过毒的透明保温瓶,消过毒的温度计和棉花,加热煮沸过的烧杯等用具,0.1%的高锰酸钾溶液、酒精灯等.
③实验步骤:
第一步:取三个同样大小消过毒的透明保温瓶,分别 .
第二步:取刚收获的小麦种子若干,均分成 ( http: / / www.21cnjy.com )三份,分别做三种处理:一份 ,放入A瓶中;一份用 浸泡一段时间后放入B瓶中;一份用清水浸泡后放入C瓶中.
第三步:在三个瓶中插入温度计并用棉花把瓶口塞紧,记录温度计的示数.
第四步:将三个瓶放到适宜且相同的环境中,过一段时间后 .
④预期实验结果并得出结论:
结果:A瓶中温度无变化, .
结论:说明小麦种子堆中的热量来自种子自身呼吸及其携带的微生物的呼吸所释放的能量.
2015-2016学年浙江省台州市临海市杜桥中学高三(上)第一次月考生物试卷
参考答案与试题解析
一、选择题
1.科学工作者研究了钙和硼对某种植物花粉粒萌发和花粉管生长的影响,结果如图所示.下列结论错误的是( )
A.适宜浓度的钙有利于花粉管的生长,适宜浓度的硼有利于花粉的萌发
B.钙和硼对花粉萌发、花粉管生长的影响不同
C.钙在一定浓度范围内几乎不影响花粉管生长速率
D.硼在一定浓度范围内几乎不影响花粉管的生长速率
【考点】无机盐的主要存在形式和作用.
【分析】分析题图1可知,钙对花 ( http: / / www.21cnjy.com )粉管生长的影响呈倒U型,即钙浓度对花粉管生长是在一定浓度范围内有促进作用,超过一定的范围就是抑制作用;而钙对花粉萌发的影响是直线,随着钙浓度增加,花粉萌发速率并没有提高,也就是说钙在一定范围内几乎不影响花粉萌发速率;
从图2中看,硼对花粉萌发的影响呈倒U型 ( http: / / www.21cnjy.com ),即硼浓度对花粉萌发是在一定浓度范围内有促进作用,超过一定的范围就是抑制作用;而硼对花粉管的影响是直线,随着硼浓度增加,花粉管生长速率并没有提高,也就是说硼在一定范围内几乎不影响花粉管生长速率.
【解答】解:A、分析题图可知,适宜浓度的钙有利于花粉管的生长,适宜浓度的硼有利于花粉的萌发,A正确;
B、分析题图曲线可知,钙浓度对花粉管生长有影响,但不影响花粉萌发速率,硼对花粉萌发有影响,但对于花粉管生长速率无影响,B正确;
C、分析题图曲线可知,钙浓度对花粉管生长是在一定浓度范围内有促进作用,超过一定的范围就是抑制作用,C错误;
D、分析题图曲线可知,硼在一定范围内几乎不影响花粉管生长速率,D正确.
故选:C.
【点评】本题的知识点是无机盐的作用,分析题图曲线获取信息是解题的关键.
2.由两个氨基酸形成二肽,两个核苷酸形成核苷酸链的片段,都需脱去一个水分子,下列有关叙述中正确的是( )
A.分子式为C63H103O45N17S2的多肽化合物中最多脱去16个水分子
B.200个核苷酸形成一条单链RNA需脱去198个水分子
C.某环状DNA含200个脱氧核苷酸,形成过程中需脱去198个水分子
D.人工合成含200个脱氧核苷酸的双链DNA片段需脱去198个水分子
【考点】蛋白质的合成——氨基酸脱水缩合.
【分析】1、构成蛋白质的基本单位是氨基酸, ( http: / / www.21cnjy.com )其结构通式是,即每种氨基酸分子至少都含有一个氨基和一个羧基,且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上,这个碳原子还连接一个氢和一个R基,氨基酸的不同在于R基的不同.
2、蛋白质是由多个氨基酸经脱 ( http: / / www.21cnjy.com )水缩合形成的,脱水缩合过程中脱去的水分子数=形成的肽键个数=氨基酸个数﹣肽链条数(若是环状肽链则脱去的水分子数=氨基酸数);同理,DNA和RNA是由核苷酸经脱水缩合形成的,脱去的水分子数=核苷酸数目﹣核苷酸链数(若是环状DNA,则脱去的水分子数=核苷酸数目).
【解答】解:A、由氨基酸的结构通式可知 ( http: / / www.21cnjy.com )氨基酸的分子式的通式是C2H4O2N+R基,即每个氨基酸至少含有一个N,而分子式为C63H103O45N17S2的多肽化合物中每分子含有17个N,可推知分子式为C63H103O45N17S2的多肽化合物最多是由17个氨基酸形成的,因此形成该化合物时最多脱去的水分子数=氨基酸数=17个(形成环状肽时),A错误;
B、200个核苷酸形成一条单链RNA需脱去的水分子数=核苷酸数﹣核苷酸链数=200﹣1=199个,B错误;
C、人工合成含200个脱氧核苷酸的双链DNA片段需脱去的水分子数=脱氧核苷酸数﹣脱氧核苷酸链数=200﹣2=198个,D正确.
故选:D.
【点评】本题考查蛋白质合成﹣﹣氨基酸脱 ( http: / / www.21cnjy.com )水缩合的知识,解题的关键是识记氨基酸的结构通式和脱水缩合的过程、掌握氨基酸脱水缩合过程中的相关计算、将氨基酸脱水缩合过程中的相关计算迁移应用到DNA、RNA形成过程中的计算上.
3.用含32P标记的磷酸盐营养液培养动物细胞,一段时间后细胞的下列结构以及化合物均有放射性的是( )
①脱氧核糖 ②核膜 ③细胞壁 ④线粒体基质 ⑤转运RNA ⑥叶绿体基质.
A.②④⑤⑥ B.①③⑥ C.①④⑤⑥ D.②④⑤
【考点】无机盐的主要存在形式和作用;核酸的种类及主要存在的部位;糖类的组成元素.
【分析】本题是对P元素的作用的考查,分析 ( http: / / www.21cnjy.com )题干信息可知,培养动物细胞的营养液中含有32P磷酸盐,因此一段时间后,凡是含有P元素的化合物或结构都可能含有放射性.
【解答】解:①脱氧核糖中不含有P元素,该化合物中不可能具有放射性,①错误;
②核膜的基本骨架是磷脂双分子层,因此核膜上具有放射性,②正确;
③细胞壁的成分是纤维素和果胶,组成元素是C、H、O,无P元素,因此细胞壁中不可能含有放射性,③错误;
④线粒体基质是有氧呼吸第二阶段的场所含有ATP和ADP及Pi,因此含有放射性,④正确;
⑤RNA的组成元素是C、H、O、N、P,因此转运RNA中含有放射性,⑤正确;
⑥动物细胞无叶绿体,⑥错误.
所以,②④⑤正确.
故选:D.
【点评】本题的知识点是细胞中有机化合物的组成 ( http: / / www.21cnjy.com )元素,各种细胞器的组成成分和分布,意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系的能力;能运用所学知识,对生物学问题作出准确的判断.
4.下列图中动植物糖类、脂质的分类正确的是( )
A. B. C. D.
【考点】糖类的种类及其分布和功能;脂质的种类及其功能.
【分析】本题是糖类和脂质的分类和分布,回忆糖类和脂质的分类和分布,然后分析选项中的概念图,进行解答.
【解答】解:A、动物细胞特有的糖是糖 ( http: / / www.21cnjy.com )原和乳糖,植物细胞特有的糖是麦芽糖、淀粉、纤维素,动物细胞和植物细胞共有的糖是核糖、脱氧核糖、葡萄糖,A正确;
B、葡萄糖、果糖是单糖,不是二糖,蔗糖也不是还原糖,B错误;
C、脂质分为脂肪、类脂和固醇,脂肪与固醇之间是并列关系,不是包含与被包含的关系,C错误;
D、固醇不属于生物大分子,D错误.
故选:A.
【点评】本题的知识点是动物细胞与植物细 ( http: / / www.21cnjy.com )胞中含有的糖类的异同点,还原糖和二糖的种类,脂质的分类,细胞中生物大分子的种类,准确分析题图明确概念之间的关系是解题的关键.
5.科学研究发现,附着在内质网上的核糖体主要合成某些专供输送到细胞外面的分泌物质.下列哪种是由核糖体合成的且分泌到细胞外的物质( )
A.血红蛋白 B.呼吸氧化酶 C.生长激素 D.性激素
【考点】细胞器中其他器官的主要功能.
【专题】正推法;细胞器.
【分析】蛋白质一般分为胞内蛋白和分泌蛋白 ( http: / / www.21cnjy.com )两类,胞内蛋白一般由游离在细胞质基质中的核糖体合成的;分泌蛋白一般由附着在内质网上的核糖体合成的,合成后通过高尔基体分泌到细胞外.
【解答】解:A、血红蛋白是红细胞内的蛋白质,是在游离在细胞质基质中的核糖体上合成的,A错误;
B、呼吸氧化酶用于细胞内的有氧呼吸和无氧呼吸,因此也属于胞内蛋白,是在游离在细胞质基质中的核糖体上合成的,B错误;
C、生长激素属于分泌蛋白,是由内质网上的核糖体合成的,C正确;
D、性激素属于脂质中的固醇,脂质的合成发生在内质网上,与核糖体无关,D错误.
故选:C.
【点评】本题考点较易,着重考查了胞内蛋白和分泌蛋白的合成场所的区别,解题关键是考生能够判断哪些物质属于分泌蛋白.
6.下列物质在元素组成上相同的一组是( )
A.糖元、胰岛素、性激素 B.纤维素、性激素、生长激素
C.淀粉、纤维素、油脂 D.核糖、DNA、RNA
【考点】糖类的组成元素;核酸的基本组成单位;脂质的组成元素.
【专题】正推法;糖类 脂质的种类和作用.
【分析】糖类的元素组成是C、H、O ( http: / / www.21cnjy.com ),蛋白质的元素组成是C、H、O、N等,不同类的脂质的元素组成不同,脂肪和固醇的元素组成是C、H、O,磷脂的元素组成是C、H、O、N、P,核酸的元素组成是C、H、O、N、P.
【解答】解:A、糖元为多糖,只含C、H、O,胰岛素为蛋白质,含C、H、O、N,性激素为固醇类,含C、H、O,A错误;
B、纤维素为多糖,只含C、H、O,性激素为固醇类,含C、H、O,生长激素为蛋白质,含C、H、O、N,B错误;
C、淀粉、纤维素均为多糖,只含C、H、O,油脂也只含C、H、O,C正确;
D、核糖含C、H、O,DNA和RNA中含有C、H、O、N、P,D错误.
故选:C.
【点评】本题的知识点是糖类的分类,组 ( http: / / www.21cnjy.com )成元素,核酸的分类、基本组成元素,脂质的分类和组成元素,蛋白质的元素组成,对于选项中化合物的本质的确定是解题的关键.
7.通过对一小块生物组织进行化学分析,其成分包括蛋白质、核酸、脂质、水、无机盐、纤维素等物质,此组织最可能来自( )
A.病毒 B.芹菜 C.细菌 D.家兔
【考点】糖类的种类及其分布和功能.
【分析】组成生物体的化合物包括糖类、脂质、蛋白质、核酸、水和无机盐等.
糖类包括:单糖、二糖、多糖.多糖包括淀粉、纤维素和糖原,其中淀粉和纤维素是植物细胞特有的,糖原是动物细胞特有的.
【解答】解:A、病毒中一般只含蛋白质和核酸,A错误;
B、芹菜中含有题干中所有化合物,B正确;
C、细菌虽有细胞壁,但是细胞壁的成分为肽聚糖,不含纤维素,C错误;
D、纤维素是植物细胞中特有的多糖,家兔中没有,D错误.
故选:B.
【点评】本题考查了化合物的有关知识,解题关键是识记纤维素是植物细胞中特有的多糖,据此选择即可.
8.人体内主要储能物质和主要能源物质分别是( )
A.糖原和葡萄糖 B.脂肪和糖类 C.蛋白质和脂肪 D.蛋白质和糖类
【考点】脂质在生命活动中的作用;糖类的种类及其分布和功能.
【分析】人体内的主要储能物质是脂肪,主要能源物质是糖类,直接能源物质是ATP,最终能量来源是太阳能.
【解答】解:糖原是动物细胞中的储能物质 ( http: / / www.21cnjy.com );葡萄糖是细胞内的主要能源物质之一;脂肪是生物体内的主要储能物质;糖类是人体内主要能源物质;蛋白质是生命活动的体现者,有些蛋白质是构成细胞和生物体的结构成分,如结构蛋白;有些蛋白质具有催化作用,如胃蛋白酶;有些蛋白质具有运输载体的功能,如血红蛋白;有些蛋白质起信息传递作用,能够调节机体的生命活动,如胰岛素;有些蛋白质具有免疫功能,如抗体.因此,人体内主要储能物质和主要能源物质分别是脂肪和糖类.
故选:B.
【点评】本题考查能源物质的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,是一道容易题.
9.用含有放射性化合物(氚标记)的培养基来培养愈伤组织细胞,发现放射性物质集中于细胞核、线粒体和叶绿体中.最可能被标记的化合物是( )
A.一种氨基酸 B.尿嘧啶核苷酸
C.胸腺嘧啶脱氧核苷酸 D.葡萄糖
【考点】核酸的种类及主要存在的部位;核酸的基本组成单位.
【分析】此题主要考查核酸的种 ( http: / / www.21cnjy.com )类以及主要存在部位.核酸分为DNA和RNA,DNA主要分布在细胞核,线粒体和叶绿体,基本组成单位是脱氧核糖核苷酸;RNA主要分布在细胞质,基本组成单位是核糖核苷酸.放射性集中于细胞核、线粒体和叶绿体,说明存在于DNA中.所以,只能是脱氧核苷酸.细胞核、线粒体和叶绿体都有DNA分子.氨基酸和单糖不会集中分布,细胞质中也有;核糖核苷酸位于mRNA上,细胞质中应该也有.
【解答】解:放射性集中于细胞核、线粒体和叶绿体,说明存在于DNA中.所以,被标记的化合物只能是脱氧核苷酸.
故选:C.
【点评】此题主要考查生物大分子的种类以及主要分布,基础题目,意在考查学生对基础知识的理解运用,难度不大.
10.下列四种物质中,与其他三种物质的化学本质不同的是( )
A.核糖 B.纤维素 C.糖原 D.性激素
【考点】糖类的种类及其分布和功能;脂质的种类及其功能.
【分析】糖类包括:①单糖: ( http: / / www.21cnjy.com )葡萄糖(重要能源)、果糖(植物)、核糖、脱氧核糖(构成核酸)、半乳糖(动物).②二糖:蔗糖、麦芽糖(植物);乳糖(动物). ③多糖:淀粉、纤维素(植物);糖原(动物).
脂质包括:脂肪,磷脂和固醇,其中固醇有包括胆固醇、性激素和维生素D.
【解答】解:A、核糖为单糖,A属于糖类;
B、纤维素为植物多糖,B属于糖类;
C、糖原为动物多糖,C属于糖类;
D、性激素为固醇,D属于脂质.
故选:D.
【点评】本题考查了糖类以及脂质的组成种类,解答本题的关键是对糖类和脂质的记忆,本题意在考查考生把握知识间的内在联系的能力.
11.某蛋白质由m条肽链、n个氨基酸组成.该蛋白质至少有氧原子的个数是( )
A.n﹣m B.n﹣2m C.n+m D.n+2m
【考点】蛋白质的合成——氨基酸脱水缩合.
【分析】氨基酸脱水缩合过程中的有关计算:
(1)脱去的水分子数=形成的肽键数=氨基酸个数n﹣链数条数m;
(2)蛋白质分子量=氨基酸分子量×氨基酸个数﹣水的个数×18;
(3)蛋白质含氧原子个数=各氨基酸中氧原子总数﹣脱去水分子数.
【解答】解:根据氨基酸的结构通式可知:每个氨基酸至少含一个羧基(﹣COOH),所以n个氨基酸至少含2n个氧原子;
m条肽链、n个氨基酸组成的蛋白质,在脱水缩 ( http: / / www.21cnjy.com )合过程中脱去水分子数=氨基酸数目﹣肽链数=n﹣m,每分子水含1个O;蛋白质含氧原子个数=各氨基酸中氧原子总数﹣脱去水分子数=2n﹣(n﹣m)=n+m.
答选:C.
【点评】本题考查氨基酸的结构通式和蛋白质合成 ( http: / / www.21cnjy.com )过程﹣﹣氨基酸脱水缩合,首先要求考生识记氨基酸的结构通式,掌握氨基酸的结构特点;其次识记脱水缩合的概念,掌握脱水缩合过程中的相关计算,能运用相关公式计算蛋白质至少含有氧原子的个数.
12.三个不同的氨基酸可以合成三肽的种类、以及三种不同的氨基酸数量足够时能合成的三肽的种类分别是( )
A.3、9 B.6、9 C.3、27 D.6、27
【考点】蛋白质的合成——氨基酸脱水缩合.
【分析】阅读题干可知,该题是对蛋白质多样性原因的考查,回忆蛋白质多样性的原因,然后结合题干信息进行解答.
【解答】解:蛋白质的多样性与氨基酸的种类、数 ( http: / / www.21cnjy.com )目、排列顺序和蛋白质的空间结构有关,三个不同的氨基酸合成三肽的种类是3×2×1=6种,三种不同的氨基酸数量足够时能合成的三肽的种类33=27种.
故选:D.
【点评】对于氨基酸的排列顺序对蛋白质多样性的影响的理解是解题的关键.
13.由m个氨基酸构成的一个蛋白质分子,含n条肽链,其中z条是环状多肽,这个蛋白质分子完全水解共需水分子个数为( )
A.m﹣n+z B.m﹣n﹣z C.m﹣z+n D.m+z+n
【考点】蛋白质的合成——氨基酸脱水缩合.
【分析】本题是氨基酸脱水缩合 ( http: / / www.21cnjy.com )反应的计算题目,先梳理氨基酸脱水缩合反应的反应式,推测氨基酸个数,肽链数和肽键数之间的关系,然后根据题干信息和要求进行计算,选出选项.
【解答】解:由氨基酸脱水缩合反应 ( http: / / www.21cnjy.com )的反应式可知,如果形成直线的肽链,肽键数=氨基酸的个数﹣肽链数,如果的形成环状肽链,一条环状肽链中氨基酸的个数=肽键数;由题意可知,本蛋白质含有n条肽链,其中环状多肽是z条,那么直线的肽链是(n﹣z)条,假设形成环状肽链的氨基酸的个数是X,那么形成直线的肽链的氨基酸的个数是(m﹣X),该蛋白质脱去的水分子数是(m﹣X)﹣(n﹣z)+X=m﹣n+z;若该蛋白质水解需要的水分子数与脱水缩合反应生成的水分子数相等,是m﹣n+z.
故选:A.
【点评】本题的知识点是氨基酸的脱水缩合反应过程氨基酸个数、肽链数、与形成肽键数之间的数量关系,主要考查学生对脱水缩合反应的理解与运用.
14.将乳清蛋白、淀粉、胃蛋白酶、唾液淀粉 ( http: / / www.21cnjy.com )酶和适量水混合装入一个容器内,调整pH至2.0,保存于37℃的水溶锅中,过一段时间后,容器内剩余的物质是( )
A.淀粉、胃蛋白酶、多肽、水
B.唾液淀粉酶、淀粉、胃蛋白酶、水
C.唾液淀粉酶、胃蛋白酶、多肽、水
D.唾液淀粉酶、麦芽糖、胃蛋白酶、多肽、水
【考点】酶的特性.
【分析】本题是对酶的作用特点和影响酶活 ( http: / / www.21cnjy.com )性的因素的考查.酶的作用具有专一性,一种酶只能催化一种或一类化学反应,酶的活性受温度、PH的影响.分析题干可知,在各种适宜的条件下,乳清蛋白会被胃蛋白酶水解,淀粉被唾液淀粉酶水解,但是当PH调至2.0后,胃蛋白酶活性最高,唾液淀粉酶会失去活性.
【解答】解:A、乳清蛋白和唾液淀粉 ( http: / / www.21cnjy.com )酶会被胃蛋白酶水解成多肽,唾液淀粉酶会失去活性淀粉不水解,因此容器内剩余的物质是淀粉、胃蛋白酶、多肽、水,A正确;
B、唾液淀粉酶的本质是蛋白质,会被被胃蛋白酶水解成多肽,当PH调至2.0后,唾液淀粉酶会失去活性,淀粉不水解,B错误;
C、由C项分析可知,容器内剩余的物质不应有唾液淀粉酶,应含有淀粉,C错误;
D、容器内剩余的物质不应有唾液淀粉酶,应该含有多肽,D错误.
故选:A.
【点评】本题的知识点是酶作用的专 ( http: / / www.21cnjy.com )一性,PH对酶活性的影响,分析题干准确获取信息是解题的关键,对唾液淀粉酶与胃蛋白酶的最适宜PH的判断是解题的突破口,本题的难点在于两种酶与两种底物混合,酶的最适宜PH不同,且胃蛋白酶能对唾液淀粉酶进行水解,比较混乱,学生往往出现顾此失彼的情况.
15.已知某条肽链由88个氨基酸缩合而 ( http: / / www.21cnjy.com )成,其中共有氨基6个,甲硫氨酸5个且在肽链中的位置为3、25、56、78、82,甲硫氨酸的分子式为C5H11O2NS,以下叙述错误的是( )
①合成该多肽的氨基酸共有N原子数目94个
②若去掉该多肽中的甲硫氨酸,肽键数目会减少10个
③若去掉该多肽中的甲硫氨酸,氨基和羧基均分别增加5个
④若去掉该多肽中的甲硫氨酸,O原子数目减少1个.
A.①③ B.①②④ C.①④ D.②③
【考点】蛋白质的合成——氨基酸脱水缩合.
【分析】构成蛋白质的基本单位是氨基 ( http: / / www.21cnjy.com )酸,其结构特点是每种氨基酸分子至少都含有一个氨基和一个羧基,并且都有一个氨基和一个羧基连接再同一个碳原子上,这个碳原子还连接一个氢原子和一个侧链基团.氨基酸在核糖体上通过脱水缩合的方式形成多肽,连接两个氨基酸分子的化学键叫做肽键,用化学式﹣NH﹣CO﹣表示.在蛋白质分子合成过程中①失去水分子数=肽键数=氨基酸数﹣肽链数;②蛋白质相对分子质量=氨基酸平均相对分子质量×氨基酸数量﹣失去水分子数×水的相对分子质量③一个肽链中至少有一个游离的氨基和一个游离的羧基,在肽链内部的R基中可能也有氨基和羧基.
【解答】解:①由于一个肽链中至少有一 ( http: / / www.21cnjy.com )个游离的氨基和一个游离的羧基,现肽链中共有氨基6个,其中有5个应位于R基团上,所以合成该多肽的氨基酸共有N原子数目=88+5=93个,①错误;
②由于甲硫氨酸在肽链中的位置为3、25 ( http: / / www.21cnjy.com )、56、78、82,没有在第一个和最后一个,所以若去掉该多肽中的甲硫氨酸,肽链中含有83个氨基酸,形成6条肽链,因此肽键数目为83﹣6=77个,所以肽键数目会减少10个,②正确;
③由于甲硫氨酸的分子式为 ( http: / / www.21cnjy.com )C5H11O2NS,R基中没有游离的氨基和羧基,所以去掉该多肽中的甲硫氨酸,每个肽键断裂后都形成一个游离的氨基和一个游离的羧基,因此氨基和羧基均分别增加5个,③正确;
④由于甲硫氨酸的分子式为C5H11O2NS,R基中没有游离的羧基,所以若去掉该多肽中的甲硫氨酸,O原子数目没有改变,④错误.
故选:C.
【点评】本题考查肽链结构和蛋白质脱水缩合的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力.
16.同一生物个体的不同体细胞中的DNA、RNA和蛋白质的种类( )
A.DNA、RNA和蛋白质的种类均不同
B.DNA、RNA和蛋白质的种类均相同
C.DNA相同、RNA和蛋白质不同
D.DNA和RNA相同、蛋白质不同
【考点】细胞的分化.
【专题】正推法;细胞的分化、衰老和凋亡.
【分析】DNA是细胞中的遗传物质, ( http: / / www.21cnjy.com )一般是不发生改变;由于同一个体不同体细胞中的基因存在着选择性表达,因此不同细胞中的DNA相同,而RNA和蛋白质不一定相同.
【解答】解:在同一个体不同的体细胞中,DNA相同,但由于具有的选择性表达,RNA和蛋白质不完全相同.
故选:C.
【点评】本题比较基础,解 ( http: / / www.21cnjy.com )题时特别要注意:一、DNA作为遗传物质原因之一是结构稳定,二、在不同的细胞中由于基因的选择性表达导致RNA和蛋白质不同.
17.下列关于生物细胞代谢活动的描述,不正确的是( )
A.光面内质网上有合成磷脂的酶
B.蛙成熟红细胞可在线粒体进行细胞呼吸
C.绿藻进行光合作用的场所是叶绿体
D.酵母菌的溶酶体来自内质网
【考点】细胞的生物膜系统;线粒体、叶绿体的结构和功能;细胞器中其他器官的主要功能.
【分析】1、内质网:单层膜折叠体,是有机物的合成“车间”,蛋白质运输的通道.
2、真核生物中的叶绿体是光合作用的场所,线粒体是有氧呼吸的主要场所.
3、高尔基体:单膜囊状结构,动物细胞中与分泌物的形成有关,植物中与有丝分裂中细胞壁的形成有关.
4、溶酶体:含有多种水解酶,能分解衰老、损伤的细胞器,吞噬并杀死侵入细胞的病毒或病菌.
【解答】解:A、脂质的合成场所是内质网,故光面内质网上有合成磷脂的酶,A正确;
B、蛙成熟红细胞含有细胞核和细胞器,故可在线粒体进行细胞呼吸,B正确;
C、绿藻为真核生物,进行光合作用的场所是叶绿体,C正确;
D、酵母菌的溶酶体来自高尔基体,D错误.
故选:D.
【点评】本题考查了细胞器的结构和功能的相关内容,意在考查能理解所学知识的要点,试题难度一般.
18.细胞膜功能的复杂程度,主要取决与细胞膜上的( )
A.磷脂的含量 B.蛋白质的种类和数量
C.糖的种类 D.水的含量
【考点】细胞膜的功能;细胞膜的成分.
【分析】本题主要考查细胞膜的结构.
1、脂质:构成细胞膜的主要成分是磷脂,磷脂双分子层构成膜的基本骨架.
2、蛋白质:膜的功能主要由蛋白质承担,功能越复杂的细胞膜,其蛋白质的含量越高,种类越多.
①蛋白质的位置:有三种.镶在磷脂双分子层表面;嵌入磷脂双分子层;贡穿于磷脂双分子层.
②种类:a.有的与糖类结合,形成糖 ( http: / / www.21cnjy.com )被,有识别、保护、润滑等作用. b.有的起载体作用,参与主动运输过程,控制物质进出细胞. c.有的是酶,起催化化学反应的作用.
3、特殊结构﹣﹣糖被:①位置:细 ( http: / / www.21cnjy.com )胞膜的外表.②本质:细胞膜上的蛋白质与糖类结合形成的糖蛋白.③作用:与细胞表面的识别有关;在消化道和呼吸道上皮细胞表面的还有保护和润滑作用.
【解答】解:ABCD、蛋白质是生物体功能的主要承担者.细胞膜功能的复杂程度,主要取决与细胞膜上蛋白质的种类和数量,ACD错误;B正确.
故选:B.
【点评】本题主要考查学生对知识的理 ( http: / / www.21cnjy.com )解和记忆能力.细胞膜的特征:①结构特征:具有一定的流动性.②功能特征:具有选择透过性.细胞膜的流动性是表现其选择透过性的结构基础.因为只有细胞膜具有流动性,细胞才能完成其各项生理功能,才能表现出选择透过性.相反,如果细胞膜失去了选择透过性,细胞可能已经死亡了.
19.下列关于生物大分子的叙述不正确的是( )
A.M个氨基酸构成的蛋白质分子,有N条肽链,其完全水解共需M﹣N个水分子
B.在小麦细胞中由A、G、T、C四种碱基参与构成的核苷酸最多有7种
C.细胞中氨基酸种类和数量相同的蛋白质不一定是同一种蛋白质
D.糖原、脂肪、蛋白质和核糖都是生物内高分子化合物
【考点】生物大分子以碳链为骨架.
【分析】本题是对细胞中糖类、脂肪、蛋白质和核酸等有机物的考查,根据选项涉及的具体内容梳理糖类、脂肪、蛋白质和核酸的知识点分析解答.
直链肽键数=失去水分子数=氨基酸数﹣肽链数;环状肽键数=失去水分子数=氨基酸数.
【解答】解:A、氨基酸脱水 ( http: / / www.21cnjy.com )缩合形成肽链时,肽键个数为氨基酸的个数﹣肽链数,在水解时消耗的水分子数也与氨基酸个数相等,即M个氨基酸构成的蛋白质分子,有N条肽链,其完全水解共需M﹣N个水分子,A正确;
B、小麦细胞中,即有DNA,也有RNA,由A、C、G组成的核苷酸有三种核糖核苷酸和三种脱氧核糖核苷酸,T只组成脱氧核苷酸,共7种,B正确;
C、蛋白质结构多样性的原因是氨 ( http: / / www.21cnjy.com )基酸的种类、数目、排列顺序和肽链的空间结构决定的,细胞中中氨基酸种类和数量相同的蛋白质不一定是同一种蛋白质,C正确;
D、糖原、蛋白质是高分子化合物,核糖是五碳糖,属于单体,不是高分子化合物,脂肪也不是高分子化合物,D错误.
故选:D.
【点评】本题考查组成细胞的化合物,不仅要求考 ( http: / / www.21cnjy.com )生识记相关知识点,还要求考生理解氨基酸脱水缩合形成蛋白质过程中的相关计算,特别是形成多肽时,脱去的水分子数等于氨基酸数目﹣肽链数.
20.分析多肽E和多肽F得到以下结果(单位:个),多肽E和多肽F中氨基酸的数目最可能是( )
元素或基团 C H O N 氨基 羧基
多肽E 201 348 62 53 3 2
多肽F 182 294 55 54 6 1
A.199和181 B.340和281 C.58和53 D.51和49
【考点】蛋白质的合成——氨基酸脱水缩合.
【分析】氨基酸脱水缩合形成肽键(﹣N ( http: / / www.21cnjy.com )H﹣CO﹣),一条肽链中至少有一个游离的氨基和一个游离的羧基,在肽链内部的R基中可能也有氨基和羧基.因此,蛋白质分子中的N原子数目=肽键数目+肽链数目+R基中的N原子数目.据此答题.
【解答】解:(1)多肽链 ( http: / / www.21cnjy.com )E中有氨基3个,可判定出R基中有两个游离的氨基,排除这两个氨基中的N原子,还有53﹣2=51个N原子,按照一个氨基酸含一个N原子,则应由51个氨基酸组成.
(2)多肽链F中有氨基6 ( http: / / www.21cnjy.com )个,可判定出R基中有5个游离的氨基,排除这5个氨基中的N原子,还有54﹣5=49个N原子,按照一个氨基酸含一个N原子,则应由49个氨基酸组成.
故选:D.
【点评】本题结合图表,考查蛋白质的合 ( http: / / www.21cnjy.com )成﹣﹣氨基酸脱水缩合,要求考生识记氨基酸脱水缩合过程,明确蛋白质中的N原子数目=肽键数目+肽链数目+R基中的N原子数目,再根据表中N原子数和氨基数答题.
21.如图所示为油料作物的种子在成熟过程中,4种有机物(可溶性糖、淀粉、含氮化合物和脂肪)的变化情况.下列相关叙述,正确的是( )
A.图中1和2代表的是糖,4代表的是脂肪
B.图中4代表淀粉,可用碘液来检查
C.随着种子的成熟,含氮化合物主要是磷脂、核酸等
D.向该类型种子的提取液中滴加苏丹Ⅲ,溶液将呈红色
【考点】糖类的种类及其分布和功能;检测脂肪的实验.
【分析】油料作物的种子储存能量的物质是脂肪,油菜种子在成熟的过程中,光合作用的产物糖类物质不断的转化成脂肪储存起来.
根据图可知:曲线1为种子中可溶性糖类占 ( http: / / www.21cnjy.com )种子的干重的百分比随天数的增加而减少,其原因是转化成脂肪;曲线2为淀粉的含量占种子干重的百分比随天数的增加而减少;曲线3为含氮物质随天数的增加含量基本不变;曲线4表示粗脂肪的含量随天数的增加而增加.
【解答】解:A、由图可知,图中1代表可溶性糖,2代表的是淀粉,4代表的是脂肪,A正确;
B、图中4代表脂肪,可用苏丹Ⅲ来检查,B错误;
C、随着种子的成熟,含氮化合物主要是蛋白质等,C错误;
D、向该类型种子的提取液中滴加苏丹Ⅲ,溶液将呈黄色,D错误.
故选:A.
【点评】植物种子的储能物质大致分为2类, ( http: / / www.21cnjy.com )一类是以脂肪作为储能物质,例如油菜、花生、蓖麻等,这类种子将光合作用的产物糖类转变成脂肪储存起来;另一类以淀粉作为储能物质,例如小麦、玉米等,这些复习时要注意总结.
22.以下关于细胞的叙述,不正确的有( )
①细胞核、核糖体、线粒体和叶绿体中均能发生碱基互补配对
②C、H、O、N、P是ATP、染色质、RNA共有的化学元素
③线粒体、核糖体、质粒、酶等结构或物质的组成中,一定不含有核糖的是酶
④糖蛋白、抗体、RNA聚合酶、限制性内切酶都是具有识别作用的物质
⑤构成蛋白质、核酸、淀粉等生物大分子的单体(基本单位)在排列顺序上都具有多样性
⑥粘连蛋白在癌细胞表面含量相对较少,而在正常组织细胞的表面含量相对较多.
A.一项 B.两项 C.四项 D.六项
【考点】线粒体、叶绿体的结构和功能;生物大分子以碳链为骨架;细胞器中其他器官的主要功能;细胞核的结构和功能;癌细胞的主要特征.
【分析】本题综合考察各种化合物的作用,要结合具体的结构和组成特点进行分析.
【解答】解:①、细胞核内能够发生DNA ( http: / / www.21cnjy.com )的复制和转录过程,核糖体上信使RNA上的密码子和tRNA上的反密码子能够发生碱基互补配对,线粒体和叶绿体内可以发生转录和翻译过程,①正确;
②、ATP是由腺嘌呤、磷酸和核糖组成,由C、 ( http: / / www.21cnjy.com )H、O、N、P组成,染色质由DNA和蛋白质组成,DNA由C、H、O、N、P组成,RNA也由C、H、O、N、P组成,②正确;
③、少量的酶的化学本质是RNA,RNA是由核糖核苷酸组成,核糖核苷酸是由核糖、含氮碱基和磷酸组成,③错误;
④、糖蛋白与细胞膜表面的识别有 ( http: / / www.21cnjy.com )关,抗体识别抗原,RNA聚合酶上的β’亚基含有与DNA模板的结合位点,这个位点有识别作用,限制性内切酶特异的识别切割位点,④正确;
⑤、淀粉的组成单位是葡萄糖,葡萄糖都是一样的,⑤错误;
⑥癌细胞的表面的糖蛋白减少,导致癌细胞的黏着性降低,⑥正确;
所以③、⑤错误.
故选:B.
【点评】本题考查知识点比较琐碎,但 ( http: / / www.21cnjy.com )是考点的方向比较明确,就是注意相类似的问题进行总结,这就要求平时学习的过程中要进行全面的复习,不能遗漏知识点.
23.“分子伴侣”在细胞中能 ( http: / / www.21cnjy.com )识别正在合成的多肽或部分折叠的多肽并与多肽的一定部位相结合,帮助这些多肽折叠、组装或转运,但其本身不参与最终产物(蛋白质)的形成.根据所学知识推测“分子伴侣”主要存在于( )
A.核糖体 B.内质网 C.高尔基体 D.溶酶体
【考点】细胞器中其他器官的主要功能.
【分析】内质网是由膜构成的复杂结构,广泛地分 ( http: / / www.21cnjy.com )布在细胞质基质中.内质网增多了细胞内膜面积,膜上还附着了多种酶,为细胞内各种化学反应的正常进行提供了有利条件.内质网主要与蛋白质、脂质的合成有关,还有储存和运输物质的功能.
【解答】解:A、核糖体只能合成多肽,但不能帮助这些多肽折叠、组装或转运,A错误;
B、内质网能对多肽进行加工,所以由“分子伴侣能识别正在合成的多肽或部分折叠的多肽”可推知“分子伴侣”主要存在于内质网,B正确;
C、高尔基体对蛋白质有加工和转运的功能,但不能帮助这些多肽折叠、组装,C错误;
D、溶酶体是“消化车间”,不能对多肽进行加工,D错误.
故选:B.
【点评】本题以“分子伴侣”为素材,考查细胞 ( http: / / www.21cnjy.com )器的结构和功能、蛋白质的合成等相关知识,要求考生识记各种细胞器的功能,能对选项进行初步的判断,再结合题干信息“帮助这些多肽折叠、组装或转运”判断分子伴侣主要存在部位.
24.如图所示,甲图中①②表示目镜,③④表示 ( http: / / www.21cnjy.com )物镜,⑤⑥表示物镜与载玻片之间的距离,乙和丙分别表示不同物镜下观察到的图象.下面描述正确的是( )
A.①比②的放大倍数大,③比④的放大倍数小
B.把视野里的标本从图中的乙转为丙时,应选用③
C.从图中的乙转为丙,正确调节顺序:转动转换器→调节光圈→移动标本→转动细准焦螺旋
D.若使物像放大倍数最大,甲图中的组合一般是①③⑤
【考点】细胞观察实验.
【分析】形成清晰物像时,显微镜 ( http: / / www.21cnjy.com )的放大倍数越大与物镜和玻片的距离越小,视野中看到的细胞数目越少;反之,形成清晰物像时,显微镜的放大倍数越小与物镜和玻片的距离越大,视野中看到的细胞数目越多.甲图目镜中①是低倍镜,②是高倍镜;物镜中③是高倍镜,④低倍镜.
【解答】解:A、目镜放大倍数与其长度成反比,而物镜放大倍数与其长度成正比,故①比②的放大倍数小,③比④放大倍数大,A错误;
B、把视野从图中的乙转为丙时,放大倍数增加,应选用③高倍镜,B正确;
C、从图中的乙转为丙,故要先把观察对象移到视 ( http: / / www.21cnjy.com )野中央,改用高倍镜,用细准焦螺旋调焦,还要调整视野亮度,故正确调节顺序:移动装片→转动转换器→转动细准焦螺旋→调节光圈,C错误;
D、放大倍数越大,选用的目镜和物镜放大倍数要越大,物镜与观察对象解距离越短,组合是②③⑤,D错误.
故选:B.
【点评】本题难度不大,是一 ( http: / / www.21cnjy.com )道实验操作题,具体考查的是显微镜的使用,形成清晰物像时,显微镜的放大倍数与物镜和玻片的距离之间的关系.只有记清显微镜的放大倍数与物镜和玻片的距离之间的关系,才能正确用显微镜进行观察.
25.下列有关病毒的叙述,正确的是( )
A.病毒的遗传物质是DNA或RNA
B.病毒是一种生物,在分类上属于原核生物
C.由于病毒体内只有一种细胞器﹣﹣核糖体,所以病毒需要寄生生活
D.获取大量病毒的方法是将其接种在营养齐全的培养基上培养
【考点】细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展.
【专题】正推法;细胞学说.
【分析】病毒没有细胞结构,只含有蛋白质和核酸,因此其生命活动必须依赖于活细胞,即需要在活细胞内代谢和繁殖.
【解答】解:A、病毒的遗传物质是DNA或RNA,如噬菌体的遗传物质是DNA,HIV病毒的遗传物质是RNA,A正确;
B、病毒没有细胞结构,不属于原核生物,也不属于真核生物,B错误;
C、病毒没有细胞结构,因此不含任何细胞器,C错误;
D、病毒只能寄生在活细胞内,因此不能用普通培养基培养病毒,D错误.
故选:A.
【点评】本题考查了病毒的有 ( http: / / www.21cnjy.com )关知识,要求考生能够识记病毒没有细胞结构,必须寄生在活细胞中代谢和繁殖;识记病毒的组成成分,属于考纲中识记层次的考查.
26.在观察水绵细胞时,将低倍镜换成高倍镜后,物像大小、细胞数目和视野亮度的变化是( )
A.变大、变多、变亮 B.变大、变少、变暗
C.变小、变多、变亮 D.变小、变多、变暗
【考点】细胞观察实验.
【分析】显微镜的放大倍数是将长或者是宽放大,显微镜放大倍数=目镜放大倍数×物镜放大倍数.
显微镜放大倍数越大,细胞数目越少,细胞越大;反之,放大倍数越小,细胞数目越多,细胞越小.
【解答】解:将低倍镜换成高倍镜后,显微镜的放大倍数增大,看到的细胞数目减少,细胞的体积变大;此时进入视野的光线减少,视野就变暗.
因此,将物镜由低倍镜转换到高倍镜观察时,物像大小、细胞数目和视野亮度的变化是:变大、变少、变暗.
故选:B.
【点评】本题考查了显微镜的工作原理和操作的知识,意在考查考生的理解能力和显微镜的操作能力,属于容易题.
27.下列哪一项不是细胞间信息交流的方式( )
A.高等植物细胞之间通过胞间连丝相互连接
B.高等植物细胞放入浓蔗糖溶液中发生质壁分离
C.精子和卵细胞相互接触完成受精作用
D.胰岛细胞形成的胰岛素通过血液运输作用于组织细胞
【考点】细胞膜的功能.
【分析】细胞间信息交流的方式可归纳为 ( http: / / www.21cnjy.com )三种主要方式:1、相邻细胞间直接接触,通过与细胞膜结合的信号分子影响其他细胞,即细胞←→细胞,如精子和卵细胞之间的识别和结合.2、相邻细胞间形成通道使细胞相互沟通,通过携带信息的物质来交流信息.即细胞←通道→细胞.如高等植物细胞之间通过胞间连丝相互连接,进行细胞间的信息交流.3、通过体液的作用来完成的间接交流.如内分泌细胞分泌→激素进入→体液体液运输→靶细胞受体信息→靶细胞,即激素→靶细胞.明确知识点,梳理相关知识,根据选项描述结合基础知识做出判断.
【解答】解:A、高等植物细胞之间通过胞间连丝相互连接,有细胞间信息交流的作用,A错误;
B、高等植物细胞放入浓蔗糖溶液中,由于细胞外液浓度大于细胞液浓度,导致发生质壁分离,没有细胞间信息的交流,B正确;
C、精子和卵细胞相互接触完成受精作用,依赖细胞膜的直接接触进行信息交流,C错误;
D、激素通过血液运输被靶细胞细胞膜受体结合,传递信息,D错误.
故选:B.
【点评】本题考查细胞膜功能及细胞间信息交流的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力.
28.LDL是富含胆固醇的脂蛋白,即胆固 ( http: / / www.21cnjy.com )醇包裹于蛋白质内部.人体内有的LDL经受体途径进行代谢,如图表示LDL的降解过程,据图分析正确的是( )
A.LDL受体和LDL结合后也会进入细胞内部,与溶酶体结合后LDL被降解
B.胆固醇从溶酶体中释放出去,需要载体蛋白协助
C.LDL进入细胞内与膜上的受体有关,与线粒体无关
D.在LDL的降解过程中,体现了生物膜的功能特点
【考点】细胞器中其他器官的主要功能;脂质的种类和作用的综合.
【分析】图示为LDL的降解过程,图 ( http: / / www.21cnjy.com )中可以看出,LDL与相应受体结合后通过胞吞的方式进入细胞,然后通过溶酶体中的水解酶将蛋白质降解,释放出胆固醇.
生物膜的结构特点是具有一定的流动性,功能特点是选择透过性.
【解答】解:A、溶酶体是细胞内的酶仓库,由单层膜包被,富含蛋白酶等各种酶,所以能降解LDL,A正确;
B、胆固醇属于脂质类物质,因此可以通过自由扩散从溶酶体中释放出去,因此不需要载体蛋白协助,B错误;
C、LDL是大分子物质,进入细胞内属于胞吞,胞吞过程需要线粒体供能,C错误;
D、LDL是大分子物质,进入细胞内属于胞吞,因此在LDL降解过程中,体现了生物膜的结构特点,D错误.
故选:A.
【点评】本题考查细胞膜的结构和功能 ( http: / / www.21cnjy.com ),意在考查考生识图能力和从课外材料中获取相关的生物学信息,并能运用这些信息,结合所学知识解决相关的生物学问题的能力.
29.以下关于实验的描述,正确的是( )
A.利用光学显微镜可观察到细胞膜的磷脂双分子层
B.西瓜汁中含有丰富的葡萄糖和果糖,可用作还原糖鉴定的替代材料
C.脂肪的鉴定中发现满视野都呈现橘黄色,于是滴1~2滴体积分数为50%的盐酸洗去多余染液
D.在稀释的蛋清液中加入双缩脲试剂,振荡摇匀,可看到溶液变为紫色
【考点】检测还原糖的实验;检测蛋白质的实验;检测脂肪的实验;电子显微镜.
【分析】电子显微镜下可以观察 ( http: / / www.21cnjy.com )到细胞的亚显微结构;还原糖的鉴定必须选择没有颜色或白色的材料;脂肪的鉴定实验用酒精去浮色;蛋白质鉴定用双缩脲试剂,呈现紫色.
【解答】解:A、电子显微镜下才可以观察到细胞的亚显微结构,实验利用电子显微镜才可以观察到细胞膜的磷脂双分子层,A错误;
B、还原糖的鉴定实验中,与斐林试剂产生砖红色沉淀,所以必须选择没有颜色或白色的材料,防止呈现颜色干扰,B错误;
C、脂肪的鉴定中发现满视野都呈现橘黄色,应该滴1~2滴体积分数为50%的酒精洗去多余染液,C错误;
D、蛋白质鉴定用双缩脲试剂,先加A液,再加B液,振荡摇匀,可看到溶液变为紫色,D正确.
故选:D.
【点评】本题考查检测还原糖、蛋白 ( http: / / www.21cnjy.com )质、脂肪、电子显微镜的实验的相关知识,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系、分析题意以及解决问题的能力.
30.用丙酮把一个细胞中的磷脂分子全部提取出来,在空气﹣水界面上铺展成单分子层,测得单分子层面积约为细胞表面积两倍的是( )
①伞藻细胞②蛙的红细胞③人的成熟的红细胞④乳酸菌细胞⑤酵母菌细胞.
A.①② B.②③ C.③④ D.④⑤
【考点】细胞膜的结构特点.
【分析】生物膜的主要成分是脂质和蛋白 ( http: / / www.21cnjy.com )质,其中脂质中的磷脂分子为两层,即用丙酮将细胞膜中的脂质提取,在空气一水界面上铺展成单分子层,测得单分子层的面积恰为细胞表面积的2倍.
【解答】解:(1)③人的成熟的红细胞 ( http: / / www.21cnjy.com )只有细胞膜一种膜结构、④乳酸菌细胞是原核细胞,其所含的生物膜只有细胞膜,所以用丙酮把它们一个细胞中的磷脂分子全部提取出来,在空气﹣水界面上铺展成单分子层,测得单分子层面积约为细胞表面积两倍;
(2)①伞藻细胞、②蛙的红细胞和⑤ ( http: / / www.21cnjy.com )酵母菌细胞都是真核细胞,具有多种细胞器膜和核膜,所以用丙酮把它们一个细胞中的磷脂分子全部提取出来,在空气﹣水界面上铺展成单分子层,测得单分子层面积远大于细胞表面积的两倍.
故选:C.
【点评】本题考查细胞膜的成分及结构的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力.
31.如图为细胞膜的流动镶嵌模型,有关叙述不正确的是( )
A.具有①的一侧是细胞膜的外侧
B.①与细胞识别有关
C.②是构成细胞膜的基本骨架
D.细胞膜的选择透过性与①的种类和数量有关
【考点】细胞膜的流动镶嵌模型.
【分析】分析题图:图示为细胞膜的流动 ( http: / / www.21cnjy.com )镶嵌模型,①为糖蛋白,具有识别功能,只分布在细胞膜的外表面;②为磷脂双分子层,构成细胞膜的基本骨架;③为蛋白质.
【解答】解:A、①为糖蛋白,只分布在细胞膜的外表面,因此具有①的一侧是细胞膜的外侧,A正确;
B、①为糖蛋白,具有识别功能,与细胞识别有关,B正确;
C、②为磷脂双分子层,构成了细胞膜的基本骨架,C正确;
D、细胞膜的选择透过性与③蛋白质的种类和数量有关,D错误.
故选:D.
【点评】本题结合细胞膜的流动镶嵌模 ( http: / / www.21cnjy.com )型图解,考查细胞膜的流动镶嵌模型,要求考生识记细胞膜流动镶嵌模型的主要内容,能准确判断图中各结构的名称,再结合所学的知识准确判断各选项.
32.溶酶体具有细胞内消化功能,其内部水解酶的最适pH在5.0左右.下列叙述错误的是( )
A.溶酶体内的水解酶是由核糖体合成的
B.溶酶体执行功能时伴随其膜组分的更新
C.被溶酶体水解的有用产物,细胞可再利用
D.正常生理状态下溶酶体对自身机体的细胞结构无分解作用
【考点】细胞器中其他器官的主要功能.
【专题】正推法;细胞器.
【分析】溶酶体是由高尔基 ( http: / / www.21cnjy.com )体“出芽”产生的一种重要细胞器,是“消化车间”,内部含有多种水解酶,能分解衰老、损伤的细胞器,吞噬并杀死侵入细胞的病毒和病菌.被溶酶体分解后的产物,如果是对细胞有用的物质,细胞可以再利用,废物则排出细胞外.
【解答】解:A、由于溶酶体 ( http: / / www.21cnjy.com )是由高尔基体“出芽”产生的,因此溶酶体中的酶需要内质网和高尔基体的加工,因此该酶是在附着在内质网上的核糖体上合成的,A正确;
B、溶酶体属于生物膜系统,在消化细胞内的物质时要吞噬这些物质,形成具有消化作用的小泡,所以溶酶体执行功能时要发生膜成分的更新,B正确;
C、溶酶体分解得到的部分产物可被自身细胞所利用,C正确;
D、溶酶体能分解病原体,也能分解自身衰老、损伤的细胞结构,D错误.
故选:D.
【点评】本题考查细胞结构和功能,重点考查细胞器的相关知识,要求考生识记细胞中各种细胞器的结构、分布和功能,能结合所学的知识准确判断各选项.
33.将某植物细胞各部分结构用差速离心法分离后,取其中三种细胞器测定它们有机物的含量如下表所示,有关说法正确的是:( )
蛋白质(%) 脂质(%) 核酸(%)
细胞器X 67 20 微量
细胞器Y 59 40 0
细胞器Z 61 0 39
A.若细胞器X是线粒体,其能完成生理过程:C6H12O6+6H2O+6O26CO2+12H2O+能量
B.细胞器Y肯定与分泌蛋白加工和分泌有关
C.细胞器Z中进行的生理过程的原料是游离的4种核糖核苷酸
D.蓝藻细胞与此细胞共有的细胞器只有Z
【考点】细胞器中其他器官的主要功能;线粒体、叶绿体的结构和功能.
【分析】根据题意和图表分析可知: ( http: / / www.21cnjy.com )含有核酸的细胞器只有线粒体、叶绿体和核糖体.明确知识点,梳理相关的基础知识,分析图表,结合问题的具体提示综合作答.
【解答】解:A、由于葡萄糖不能进入 ( http: / / www.21cnjy.com )线粒体直接分解,所以若细胞器X是线粒体,不可能完成生理过程:C6H12O6+6H2O+6O26CO2+12H2O+能量,A错误;
B、细胞器Y只含有蛋白质和脂质,有可能是内质网,不含核酸,可能与分泌蛋白加工和分泌有关,但不能肯定,B错误;
C、细胞器Z中只含有蛋白质和核酸,由 ( http: / / www.21cnjy.com )于核糖体是由rRNA(核糖核酸)和蛋白质构成的,所以细胞器Z是核糖体,其进行的生理过程的原料是游离的20种氨基酸,C错误;
D、蓝藻细胞只有核糖体一种细胞器,所以蓝藻细胞与此细胞共有的细胞器只有Z,D正确.
故选:D.
【点评】本题考查细胞器的种类和结构的相关知识,意在考查学生对所学知识的要点的理解,学会运用生物知识分析问题的能力.
34.在真核细胞中,核孔是细胞核与细胞质进行物质交换的通道.下列物质经核孔向细胞质方向运输的是( )
A.DNA B.DNA连接酶 C.转运RNA D.RNA聚合酶
【考点】细胞核的结构和功能.
【分析】核孔是细胞核和细胞质之间物 ( http: / / www.21cnjy.com )质交换和信息交流的孔道,并且具有选择透过性,核内外蛋白质和RNA等大分子物质的交换离不开核孔.一般蛋白质在细胞质中合成后通过核孔进入细胞核,而RNA在细胞核中合成后通过核孔进入细胞质.
【解答】解:A、DNA分子在细胞中不移动,故A错误;
B、DNA连接酶是基因工程中运用的工具酶,不存在真核细胞中,故B错误;
C、RNA是细胞核中DNA转录的产物,并且转运RNA在细胞核中合成后通过核孔出来后要参与细胞质中运输氨基酸,故C正确;
D、RNA聚合酶是转录过程需要用的酶, ( http: / / www.21cnjy.com )转录发生在细胞核,RNA聚合酶的化学本质是蛋白质,蛋白质是在细胞质中的核糖体上合成的,因此RNA聚合酶是在细胞质中合成后进入细胞核的,故D错误.
故选C.
【点评】本题着重考查了细胞核的结构和功能,意在考查考生能识记并理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力.
35.如图为细胞核结构模式图,下列有关叙述正确的是( )
A.①是由DNA和蛋白质组成的环状结构
B.②是产生核糖体、mRNA和蛋白质的场所
C.核膜由两层磷脂分子组成,蛋白质、RNA等生物大分子可以穿过核膜进出细胞核
D.核孔对物质的运输具有选择性
【考点】细胞核的结构和功能.
【分析】细胞核的结构:核膜(双层膜,上面有孔是蛋白质和RNA通过的地方)、核仁(与某些RNA的合成以及核糖体的形成有关)、染色质.
【解答】解:A、①是染色体,是由DNA和蛋白质组成的链状结构;故A错误.
B、②是核仁,是产生核糖体的场所,蛋白质形成的场所是核糖体;故B错误.
C、核膜由两层膜组成的,共四层磷脂分子,蛋白质、RNA等生物大分子可以穿过核孔进出细胞核;故C错误.
D、核孔对物质的运输具有选择性,如DNA不能自由进出细胞核;故D正确.
故选:D.
【点评】本题考查细胞核结构以及相关物质结构和功能的有关内容,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力.
36.不同生物含有的核酸种类不同 ( http: / / www.21cnjy.com ).原核生物和真核生物同时含有DNA和RNA,病毒体内含有DNA或RNA.下列各种生物中关于碱基、核苷酸、五碳糖种类的描述,正确的是( )
A B C D
T4噬菌体 烟草叶肉细胞 烟草花叶病毒 豌豆根毛细胞
碱基 5种 5种 4种 8种
核苷酸 5种 8种 8种 8种
五碳糖 1种 2种 2种 2种
A.A B.B C.C D.D
【考点】DNA分子的基本单位;RNA分子的组成和种类.
【分析】核酸包括DNA和 ( http: / / www.21cnjy.com )RNA,构成DNA的基本单位有4种腺嘌呤脱氧核苷酸、鸟嘌呤脱氧核苷酸、胞嘧啶脱氧核苷酸、胸腺嘧啶脱氧核苷酸,构成RNA的基本单位有4种腺嘌呤核糖核苷酸、鸟嘌呤核糖核苷酸、胞嘧啶核糖核苷酸、尿嘧啶核糖核苷酸;构成DNA的碱基有4种,分别是A、G、C、T,构成RNA的碱基有4种,分别是A、T、C、U;构成DNA的五碳糖是脱氧核糖,构成RNA的五碳糖是核糖.
【解答】解:A、T4噬菌体只有DNA,碱基是4种(A、G、C、T),核苷酸4种,五碳糖1种(脱氧核糖),A错误;
B、烟草叶肉细胞既含有DNA又含有RNA ( http: / / www.21cnjy.com ),所以碱基有A、T、C、G、U五种,核苷酸有:构成DNA的基本单位有4种腺嘌呤脱氧核苷酸、鸟嘌呤脱氧核苷酸、胞嘧啶脱氧核苷酸、胸腺嘧啶脱氧核苷酸,构成RNA的基本单位有4种腺嘌呤核糖核苷酸、鸟嘌呤核糖核苷酸、胞嘧啶核糖核苷酸、尿嘧啶核糖核苷酸,共8种,五碳糖有核糖和脱氧核糖2种,B正确;
C、烟草花叶病毒的核酸只有RNA,碱基是4种(A、G、C、U),核苷酸4种,五碳糖1种(核糖),C错误;
D、豌豆根毛细胞内含有DNA和RNA,碱基5种(A、G、C、T、U),核苷酸8种,五碳糖2种(脱氧核糖、核糖),D错误.
故选:B.
【点评】关于核酸(DNA和RNA ( http: / / www.21cnjy.com ))经常结合不同的生物进行考查,具体来说病毒体内只有一种核酸,而细胞生物体内有两种核酸;还有的时候加上条件“细胞生物的遗传物质”,遗传物质仅仅指的是DNA,注意区分.
37.下列关于原核细胞的叙述,不正确的是( )
A.没有细胞器,但有细胞壁
B.无成形细胞核,也没有染色体
C.具有与真核细胞相似的细胞膜和细胞质
D.虽无成形的细胞核,但有一环状DNA分子
【考点】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同.
【分析】原核细胞与真核细胞相比, ( http: / / www.21cnjy.com )最大的区别是原核细胞没有被核膜包被的成形的细胞核,没有核膜、核仁和染色体;原核细胞只有核糖体一种细胞器,但原核生物含有细胞膜、细胞质等结构,也含有核酸和蛋白质等物质.
【解答】解:A、原核细胞有一种细胞器﹣﹣核糖体,原核生物中的支原体没有细胞壁,A错误;
B、原核细胞没有成形的细胞核,也没有染色体,B正确;
C、原核细胞具有与真核细胞相似的细胞膜和细胞质,C正确;
D、原核细胞虽无成形的细胞核,但有一环状DNA分子,位于拟核中,D正确.
故选:A.
【点评】本题考查原核细胞 ( http: / / www.21cnjy.com )和真核细胞的形态和结构的异同,要求考生识记原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同,能列表比较两者,再结合所学的知识准确判断各选项.
38.如图为生物种类的概念图,对a、b、c所代表的生物分析正确的一项是( )
A.a﹣原核生物、b﹣细菌、c﹣流感病毒
B.a﹣真核生物、b﹣真菌、c﹣大肠杆菌
C.a﹣真核生物、b﹣植物、c﹣蓝藻
D.a﹣原核生物、b﹣细菌、c﹣乳酸菌
【考点】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同.
【分析】生物包括细胞生物和非细胞生物,非细胞生物是指病毒类生物,而细胞生物分为原核生物和真核生物.
其中原核生物包括:细菌、蓝藻、放线菌、支原体、衣原体等;
真核生物包括:动物、植物、原生动物、低等植物、真菌等.
【解答】解:A、病毒没有细胞结构,不属于原核生物,也不属于真核生物,A错误;
B、真菌属于真核生物,而大肠杆菌属于原核生物中的细菌,B错误;
C、植物属于真核生物,而蓝藻属于原核生物,C错误;
D、细菌属于原核生物,而乳酸菌属于细菌,D正确.
故选:D.
【点评】本题着重考查了原核生物 ( http: / / www.21cnjy.com )和真核生物的种类,意在考查考生的识记能力和区分能力,难度不大.考生在识记过程中能够区分带“菌”的生物,细菌中一般均有“杆菌”、“球菌”、“弧菌”等字样;注意要和真菌中的酵母菌和霉菌进行区分识记.
39.下列过程能使ADP含量增加的是( )
A.消化道内蛋白质的消化 B.线粒体内的H与O2结合
C.叶绿体中的水的光解 D.细胞分裂时纺锤丝的收缩
【考点】ATP在生命活动中的作用和意义.
【专题】正推法;ATP在能量代谢中的作用.
【分析】ADP增加意味着ATP ( http: / / www.21cnjy.com )不断水解释放出能量,为生命活动供能,因此耗能的生理过程均会使ADP含量增加.细胞分裂时纺锤丝的收缩需要消耗能量,ATP水解释放能量后转化成ADP,ADP含量增加;线粒体内[H]与O2结合能产生大量的ATP,不需要消耗能量;消化道内蛋白酶催化蛋白质的水解,不消耗能量.
【解答】解:A、消化道属于外界环境,其内蛋白质的消化不消耗细胞内的能量,A错误;
B、线粒体内的[H]与O2结合是细胞进行有氧呼吸的第三阶段,释放大量能量,形成较多的ATP,所以ADP的含量减少,B错误;
C、叶绿体中水的光解属于光反应过程,形成ATP,所以ADP的含量减少,C错误;
D、细胞分裂时纺锤丝的收缩,牵引染色体向两极移动,需要消耗能量,促使ATP水解,产生ADP,使ADP增多,D正确.
故选:D.
【点评】本题考查ATP的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题的能力.
40.下列关于ATP的叙述中,错误的是( )
A.合成ATP的能量有化学能和光能
B.一个ATP可以水解为一个核苷酸和两个磷酸
C.正常体细胞中ATP和ADP的比值在一定范围内变化
D.细胞质中含有ATP,细胞核中没有ATP
【考点】ATP与ADP相互转化的过程;ATP的化学组成和特点.
【分析】ATP结构简式A﹣P~P~ ( http: / / www.21cnjy.com )P,其中A代表腺苷,P代表磷酸基团,~代表高能磷酸键.ATP水解能量来源不同:ATP水解释放的能量,来自高能磷酸键的化学能,并用于生命活动;合成ATP的能量来自呼吸作用或光合作用.ATP水解在细胞的各处;ATP合成在线粒体,叶绿体,细胞质基质.
【解答】解:A、ATP合成所需的能量由光能转化或有机物分解提供,即来源于光合作用和呼吸作用,A正确;
B、ATP的结构简式A﹣P~P~P,其中 ( http: / / www.21cnjy.com )A代表腺苷,包括1分子的腺嘌呤和核糖,P代表磷酸基团,则水解可形成1个腺嘌呤核苷酸和2个磷酸基团,B正确;
C、正常细胞中ATP与ADP不停地相互转化,并且处于动态平衡状态,C正确;
D、细胞质和细胞核中生命活动都需要ATP提供能量,故都含有ATP,D错误.
故选:D.
【点评】本题考查ATP的结构、ATP和ADP之间的相互转化,意在考查学生识记和理解能力,解题的关键是理解相关知识.
41.ATP是细胞的能量“通货”.下列说法错误的是( )
A.ATP的形成受温度和PH的影响
B.ATP中的能量可直接转化成光能
C.ATP脱去2个磷酸基团后可形成腺嘌呤核糖核苷酸
D.有氧呼吸及光合作用产生ATP均在膜上进行
【考点】ATP与ADP相互转化的过程;ATP的化学组成和特点.
【分析】ATP 的结构简式是 A ( http: / / www.21cnjy.com )﹣P~P~P,其中 A 代表腺苷,T 是三的意思,P 代表磷酸基团.ATP和ADP的转化过程中,能量来源不同:ATP水解释放的能量,来自高能磷酸键的化学能,并用于生命活动;合成ATP的能量来自呼吸作用或光合作用.场所不同:ATP水解在细胞的各处.ATP合成在线粒体,叶绿体,细胞质基质.
【解答】解:A、ATP的形成需要酶的催化,故受温度和PH的影响,A正确;
B、ATP中的能量可用于各种生命活动,可以转变为光能、化学能等,B正确;
C、ATP脱去2个磷酸基团后可形成腺嘌呤核糖核苷酸,为构成RNA的基本单位之一,C正确;
D、光合作用产生ATP在叶绿体类囊体膜上,而有氧呼吸产生ATP则在线粒体基质、线粒体内膜及细胞质基质中形成,D错误.
故选:D.
【点评】本题考查ATP的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题的能力.
42.下列关于ATP、ADP的说法,错误的是( )
A.动物有氧呼吸过程中产生大量ATP的阶段需要氧气参与
B.ATP与ADP的组成元素相同,都只含有C、H、O、N、P五种元素
C.ATP在生物体内含量很多,是生物体生命活动所需能量的直接来源
D.叶绿体中ADP由叶绿体基质向类囊体膜运动,ATP则是向相反方向运动
【考点】ATP在生命活动中的作用和意义;ATP的化学组成和特点.
【专题】正推法;ATP在能量代谢中的作用.
【分析】本题主要考查ATP的有关知识.
ATP又叫三磷酸腺苷,简称为ATP,其 ( http: / / www.21cnjy.com )结构式是:A﹣P~P~P.A﹣表示腺苷、T﹣表示三个、P﹣表示磷酸基团.“~”表示高能磷酸键.ATP是一种含有高能磷酸键的有机化合物,它的大量化学能就储存在高能磷酸键中.ATP水解释放能量断裂的是末端的那个高能磷酸键.ATP是生命活动能量的直接来源,但本身在体内含量并不高.ATP来源于光合作用和呼吸作用,场所是细胞质基质、叶绿体和线粒体.
【解答】解:A、动物有氧呼吸的第三阶段是氧气和[H]反应生成水,产生大量ATP,A正确;
B、ATP与ADP的组成元素相同,都只含有C、H、0、N、P五种元素,B正确;
C、ATP作为直接能源物质,在生物体内含量并不多,消耗后可迅速转化,C错误;
D、光合作用的光反应阶段产生ATP,暗反应消耗ATP.叶绿体中ADP由叶绿体基质向类囊体膜运动,ATP则是向相反方向运动,D正确.
故选:C.
【点评】本题考查ATP的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题的能力.
43.下列有关ATP的叙述,不正确的是( )
A.人体内成熟的红细胞中没有线粒体,不能产生ATP
B.ATP中的能量可以来源于光能、化学能,也可以转化为电能和化学能
C.在有氧与缺氧的条件下,细胞质基质都能形成ATP
D.ATP中的“A”与构成DNA、RNA中的碱基“A”表示的不是同一物质
【考点】ATP与ADP相互转化的过程;ATP的化学组成和特点;ATP在生命活动中的作用和意义.
【分析】本题是ATP的产生与在生命活动中的作用,根据选项涉及的内容梳理相关的知识点,然后分析综合进行判断.
【解答】解:人体内成熟的红细胞中没有线粒体,可以进行无氧呼吸产生ATP,A错误;
B、光反应产生的ATP中的能量来源是功能,细胞呼吸产生的ATP的能量来源是化学能,ATP中的能量也可以转化为电能和化学能,B正确;
C、在有氧条件下,细胞质基质进行有氧呼吸第一阶段产生ATP,无氧条件下细胞质基质进行无氧呼吸产生ATP,C正确;
D、ATP中的“A”是腺苷,DNA、RNA中的碱基“A”是腺嘌呤,二者不是同一种物质,D正确.
故选:A.
【点评】本题的知识点是ATP的组成、AT ( http: / / www.21cnjy.com )P的产生途径,ATP的合成能量来源和ATP水解释放能量的应用,主要考查学生对ATP的产生和功能过程 的理解与综合应用的能力.
44.染色体是遗传物质的主要载体,以下与染色体有关的说法中正确的是( )
A.染色体在没有复制的时候为染色单体
B.进行质壁分离的植物细胞中不存在染色体的形态
C.染色体由蛋白质和DNA组成,每条染色体上具有1个DNA分子
D.由于染色体是遗传物质的主要载体,所以染色体主要存在于细胞核中
【考点】细胞核的结构和功能;细胞质壁分离与质壁分离复原现象及其原因.
【分析】细胞核包括核膜、染色 ( http: / / www.21cnjy.com )质、核仁.细胞核是遗传信息库,是细胞代谢和遗传的控制中心.染色质、染色体的化学组成是DNA和蛋白质.染色质和染色体是同一物质在细胞不同时期的两种存在状态.
【解答】解:A、染色体在没有复制的时候为染色体,在复制后,每条染色体中含两个染色单体,由同一个着丝点连着,A错误;
B、进行质壁分离的植物细胞是成熟的植物细胞,不进行有丝分裂,所以细胞中不存在染色体的形态,B正确;
C、染色体由蛋白质和DN ( http: / / www.21cnjy.com )A组成,染色体没有复制的时候,每条染色体上具有1个DNA分子;染色体复制后,每条染色体上具有2个DNA分子,C正确;
D、染色体由DNA和蛋白质组成,而DNA ( http: / / www.21cnjy.com )主要存在于细胞核中,所以染色体是遗传物质的主要载体.但线粒体和叶绿体中的DNA不构成染色体,染色体只存在于细胞核中,D错误.
故选:B.
【点评】本题考查染色体结构和功能的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力.
45.将小麦种子分别置于15℃和30℃ ( http: / / www.21cnjy.com )培养箱中培养4天,依次取等量的萌发种子分别制成提取液Ⅰ和提取液Ⅱ.取3支试管甲、乙、丙,分别加入等量的淀粉液,然后按下图加入等量的提取液和蒸馏水,45℃水浴保温5分钟,立即在3支试管中加入等量本尼迪特试剂并煮沸2分钟,摇匀观察试管中的颜色.结果是( )
A.甲呈蓝色,乙呈红黄色,丙呈无色
B.甲呈无色,乙呈红黄色,丙呈蓝色
C.甲、乙皆呈蓝色,丙呈红黄色
D.甲呈浅红黄色,乙呈红黄色,丙呈蓝色
【考点】酶的特性.
【分析】据题意可知,20℃培养箱中培养 ( http: / / www.21cnjy.com )4天的萌发种子不如30℃培养箱中培养4天的萌发种子的生命活动旺盛,故提取液Ⅰ中的淀粉酶浓度比提取液Ⅱ中的淀粉酶的浓度低,试管甲中产生的麦芽糖较少,砖红色较浅;乙中产生的麦芽糖最多,呈红黄色;丙内无淀粉酶,淀粉未被分解,没有产生麦芽糖,斐林试剂本身呈蓝色.
【解答】解:A、试管甲中产生的麦芽糖较少,故应呈浅砖红色,A错误;
B、试管甲中产生的麦芽糖较少,故应呈浅砖红色,B错误;
C、丙内无淀粉酶,淀粉未被分解,没有产生麦芽糖,故呈现斐林试剂本身颜色即蓝色,C错误;
D、试管甲中产生的麦芽糖较少,砖 ( http: / / www.21cnjy.com )红色较浅;乙中产生的麦芽糖最多,呈红黄色,丙内无淀粉酶,淀粉未被分解,没有产生麦芽糖,斐林试剂本身呈蓝色,D正确.
故选:D.
【点评】本题考查的知识点包括温度对生命活动的影响、酶的特性等,并考查了可溶性还原糖的鉴定实验,属于中等难度题
46.下列有关说法,不正确的是( )
A.甲图四种化合物中“○”内A所对应含义的解释有一个是错误的
B.硝化细菌体内含有甲图中的四种化合物
C.若乙图表示某种酶在不同温度下催化某反应效果图,则温度a>b>c
D.若乙图表示不同浓度的某种酶催化某反应效果图,则酶浓度a>b>c
【考点】ATP的化学组成和特点;核酸的基本组成单位;探究影响酶活性的因素.
【分析】分析甲图:四种化合物中“○”内A所对应含义依次是腺苷、腺嘌呤脱氧核苷酸、腺嘌呤、腺嘌呤.
分析乙图:乙图表示反应物的量与反应时间的关系,其中a反应速率最快,其次是b,c的反应速率最慢.
【解答】解:A、甲图四种化 ( http: / / www.21cnjy.com )合物中“○”内A所对应含义的解释有一个是错误的,即第3个中“○”内A所对应的含义应为腺嘌呤,而不是腺嘌呤核糖核苷酸,A正确;
B、硝化细菌属于原核生物,原核细胞中含有DNA和RNA两种核酸,也能产生ATP,B正确;
C、温度能影响酶促反应速率,在最适 ( http: / / www.21cnjy.com )温度前,随着温度的升高,酶活性增强,酶促反应速率加快;到达最适温度时,酶活性最强,酶促反应速率最快;超过最适温度后,随着温度的升高,酶活性降低,酶促反应速率减慢,若乙图表示某种酶在不同温度下催化某反应效果图,则温度不一定为a>b>c,C错误;
D、酶浓度能影响酶促反应速率 ( http: / / www.21cnjy.com ),在底物充足时,随着酶浓度的升高,酶促反应速率逐渐加快.若乙图表示不同浓度的某种酶催化某反应效果图,则酶浓度a>b>c,D正确.
故选:C.
【点评】本题结合图解和曲线图,考查AT ( http: / / www.21cnjy.com )P的化学结构和特点、核酸的组成、影响酶促反