(共58张PPT)
第10课
养昆虫
（苏教版）四年级
下
01
核心素养
内容总览
02
探究新知
03
课堂练习
04
活动手册
05
课堂总结
06
板书设计
核心素养
※能通过饲养活动，亲历昆虫一生的几个发展阶段。
01
02
※能像科学家一样记观察日记，并通过整理日记获取有用的信息。
03
科学观念
04
※能够悉心饲养昆虫，记观察日记。重点
※能够整理日记，从中获取昆虫的生长信息。难点
科学思维
探究实践
态度责任
※能有意识地关注昆虫，提高对昆虫的研究兴趣。
探究新知
活动一 养蚕
昆虫的一生在形态、生活习性等方面会有很大的不同，让我们通过饲养昆虫来了解它一生的变化。
1.养蚕方法。
（1）在春天天气变暖以后，留意蚕卵的变化，等待蚁蚕孵出。
探究新知
（2）在纸盒里铺上干净的纸，在盒盖上打几个小洞。
（3）放入洗净擦干的桑叶，再用毛笔将蚁蚕轻轻扫入盒内。
探究新知
（4）每天清除粪便、换桑叶，观察、记录蚕宝宝的成长情况。
很多科学家都有记日记的习惯，他们在日积月累的日记中会获得许多有价值的启发。我们通过给蚕宝宝记观察日记，也会有很多发现。
探究新知
2.注意事项。
(1)刚出生的蚕宝宝最怕冷，要把温度保持在25℃~27℃，一般认为26℃左右的温度是养蚕最适宜的温度。
(2)蚕宝宝还需要较高的湿度，要经常往盒子边角处喷些水。
(3)蚕最喜欢吃新鲜的桑叶。幼蚕需要选用嫩叶喂养，大蚕可以适当选用整叶喂养。
探究新知
(4)要保持蚕宝宝“家”的卫生，每天打扫，及时清除粪便和病蚕。打扫完毕后，要洗净手再喂蚕，以免蚕宝宝生病。
(5)为了让蚕宝宝好好长大，一般1条蚕要占据2条蚕的位置，随着蚕不断长大，要为它不断扩“座”。蚕座必须疏密适度。
(6)蚕宝宝要经过四次蜕皮，才能逐步长大。
探究新知
活动二 给蚕宝宝记观察日记。
1.观察蚕卵。
观察目的:观察蚕卵，了解蚕卵的形态。
观察准备:蚕卵、放大镜、直尺、有颜色的卡纸。
观察方法:(1)把蚕卵放在有颜色的卡纸上，便于观察。
探究新知
(2)观察蚕卵的样子。
(3)用放大镜仔细观察蚕卵的形态、大小、颜色。
(4)用直尺测量蚕卵的直径。
观察记录：
蚕卵的形态 扁、圆，像小纽扣
蚕卵的颜色 淡灰色或紫黑色
蚕卵的大小 比芝麻粒还小
蚕卵的透明度 不太透明
探究新知
观察结果:蚕卵呈扁平的椭圆形，中间略有凹陷，淡灰色或紫黑色，长约1.3毫米，宽约1毫米，厚度仅为0.5毫米，很像芝麻粒。蚕卵是蚕生命的开始，快孵出的蚕卵会变大，变白，卵壳接近透明，能够看清蚕宝宝蜷曲在里面的样子。
探究新知
2.观察蚁蚕。
观察目的:了解蚁蚕的大小、形态、本领。
观察工具:放大镜、羽毛、视频投影仪、纸盒、直尺。
观察方法:(1)将正在孵化的蚕卵放在视频投影仪上，观察蚁蚕破壳而出的过程。
(2)把蚁蚕放在白色的纸盒里，便于观察。
(3)用放大镜仔细地观察蚁蚕的形态、大小、颜色。
(4)用直尺测量蚁蚕的长度。
探究新知
观察记录：
蚁蚕的形态 身体细长，像小蚂蚁，长有细毛
蚁蚕的颜色 黑黑的
蚁蚕的大小 2~3毫米长
蚁蚕的透明度 正在孵化的蚕卵变得透明，并且可以看见里面蚁蚕的轮廓
探究新知
观察结果:蚕卵能孵出蚁蚕，刚出壳的小蚕，全身乌黑，布满细毛，形似蚂蚁，因此叫它蚁蚕，一般只有2~3毫米长，身上有一根不长的细丝，作用是将它固定在食物上，以免被风吹跑。它从卵壳中爬出来，约40分钟后就会进食桑叶。
探究新知
3.记录蚕宝宝身体长度的变化。
实验目的:记录蚕宝宝生长过程中身体长度的变化情况。
实验材料:方格纸、笔。
实验方法:(1)以蚕宝宝的头部为起点，在方格纸上画记号。
(2)以蚕宝宝的尾部为终点，在方格纸上画记号。
(3)起点到终点的长度就是蚕宝宝的身体长度。
探究新知
将蚕宝宝放在方格纸上，在头部、尾部的位置画记号。
连接两点，这条线的长度就是蚕宝宝的身体长度。
探究新知
蚕宝宝的身体长度变化测量记录
日期 蚕的身体长度（单位：小格）
4.13 3
4.19 13
4.25 27
4.29 42
5.5 65
探究新知
蚕卵和蚁蚕
探究新知
4.观察蚕宝宝的蜕皮过程。
(1)蚕宝宝蜕皮的原因。
蚕宝宝生长到一定的阶段，会生成新皮，蜕去旧皮，继续生长，这个过程叫作蜕皮。蚕宝宝为什么会蜕皮呢？因为蚕宝宝的外皮是由几丁质构成的，无法随着蚕宝宝的长大而变大，所以每次蜕皮就是要换一件“新衣”。
探究新知
(2)蚕宝宝的蜕皮过程。
①蚕宝宝蜕皮前的准备
蚕宝宝蜕皮前食欲逐渐减退甚至完全停食，之后会吐出少量的丝，将腹足固定在蚕座上，头、胸部昂起，不再运动，好像睡着了一样，称作“眠”。眠中的蚕宝宝，外表看似静止不动，体内却做着蜕皮的准备。
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②蚕宝宝蜕皮的过程。
蚕宝宝开始蜕皮了，头部的皮已脱离，向后缩；整个头部的皮向后缩，胸足已露出来。我们可以看到蜕皮后掉落的口器上的皮；头部和胸部的皮已全部蜕下，并缩至腹部；皮已蜕至最后一对腹足；蚕宝宝的皮已蜕至尾足的后面；蚕宝宝蜕下的旧皮。
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③蚕的一生要蜕几次皮
蚕的一生要蜕六次皮。在蚕的幼虫阶段蜕四次皮，之后会蜕一次皮成蚕蛹，最后一次蜕皮成蚕蛾。
探究新知
蚕宝宝蜕皮
探究新知
5.观察蚕的吐丝结茧。
(1)吐丝前的蚕。
蚕到了五龄末期(蜕皮四次以后的5~8天)，就逐渐显现出老熟的特征：先是排出的粪便由硬变软，由墨绿色变成叶绿色；食欲减退，食桑量下降；前部消化管空虚，胸部呈透明状；继而完全停食，体躯缩短，腹部也趋向透明，蚕体头、胸部昂起，口吐丝缕，左右上下摆动寻找结茧场所，此时的蚕称为熟蚕或适熟蚕。
探究新知
(2)为蚕营造结茧的场所。
为蚕准备吐丝的场所：用草梗或硬纸板搭架子(呈网格状，便于支撑和固定蚕茧)。一旦发现蚕成熟了，就可以把它放在架子上。
(3)蚕是如何吐丝的。
熟蚕吐丝结茧分为结制茧网、结制茧衣结制茧层、结制蛹衬四个过程。
①结制茧网。熟蚕先将丝吐出黏结在蔟器上，再吐丝连接周围蔟枝形成结茧支架。此时熟蚕将体内残余粪物全部排出，再继续吐丝结制茧网。茧网不具备茧形，只是松软凌乱的茧丝层，作为进一步结茧的支架。
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②结制茧衣。结制茧网后，继续吐出凌乱的丝圈，加厚茧网内层，以“S"形方式吐丝结制茧衣，开始出现茧形轮廓。
③结制茧层。茧衣形成后，吐丝方式由“S”形改变成“∞"形，每15个“∞”形丝圈组成1组，称1个茧片，多个茧片形成茧层。
探究新知
④结制蛹衬。蚕大量吐丝以及吐丝中能量消耗，使躯体大大缩小，头、胸部摆动速度减慢，吐丝显得很凌乱，这样形成松散柔软的茧丝层，称为蛹衬。最后蚕的头部向上，尾部向下，吐出最后留存在体内的丝物质，形成一团松软的茧顶。至此，结茧过程结束，蚕会再蜕一次皮进入化蛹阶段。
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6.记录蚕蛾破茧而出。
(1)蚕蛾。
蛾是蚕的一种形态，我们把它称为蚕蛾。蚕蛾是蚕的成虫，是由茧内的蛹成熟后蜕去蛹壳羽化而成的。
(2)蚕蛾破茧的过程。
蛹在茧里羽化成蛾后，蛾会从嘴里喷出一种棕红色碱性液体，使蚕丝的丝胶溶解，然后用头和足把丝拨开，形成一个圆洞，这样蚕蛾就可以从圆洞中钻出来了。
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茧的蚕蛾出口处也因这种碱性液体变得湿湿的，颜色也发生了变化。剪开蚕茧，会发现里面有两层皮，一层是蚕变成蛹时留下来的，另一层是蛹变成蛾时留下来的。
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吐丝结茧
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(3)安置蚕蛾的方法。
刚羽化的蚕蛾身体湿润，翅下垂，柔软皱缩，但很快变干。因此，要将其放置在宽敞干燥的地方。
(4)观察蚕蛾的形态。
蚕蛾全身披着白色鳞毛，身体分为头、胸、腹三部分。两对翅，前翅较大，呈三角形。后翅较小，略呈圆形，但已失去飞行能力。
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头上长着一对复眼，是视觉器官，但只能识别1.4厘米以内的物象。一对触角，是嗅觉器官和触觉器官。口器退化，不进食。
腹部已无腹足，末端体节演化为外生殖器
蚕蛾的胸部共有三对胸足，足的前端有爪
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(5)观察蚕蛾的活动。
破茧而出的蚕蛾不会飞翔，不能进食。但它们爬动较快，翅膀飞快地振动，通过气味寻找配偶。一般交尾3~4小时后，雌蛾就可以产下受精卵，留下后代后不久便会死去。
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观察蚕蛾交配和产卵
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活动三 整理观察日记
经过一段时间的饲养与观察，通过整理证据,得出养蚕过程中关于昆虫一生变化的结论。需要进行汇总整理的内容包括：蚕的形态变化、各时期的身体颜色、进食情况、粪便的变化等。
1.蚕经历的阶段。
从卵里出来是蚕的幼虫，蚕的幼虫经过四次蜕皮后吐丝结茧变成蛹，当蛹成熟时会蜕去蛹壳羽化成蚕蛾，蚕蛾是蚕的成虫，蚕蛾交配后开始产卵。蚕的一生要经历卵、幼虫、蛹和成虫四个阶段。
探究新知
蚕卵 蚕的幼虫 蛹 蚕的成虫(蚕蛾)
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2.各个阶段的外形特征和生活方式。
阶段 外形特征 生活方式 食物 时间
孵化期 椭圆形，淡灰色或紫黑色，芝麻粒大小 不会动，会逐渐发育成蚁蚕，爬出卵壳 不吃食物 一般情况下，蚕卵经过10~11天就会孵出蚁蚕
幼虫期 圆筒形，身体有环节，从黑褐色逐渐变成白色，从1毫米长到8厘米左右 会爬行，经历四次蜕皮后，吐丝结茧 吃桑叶，随着身体不断长大，食量也逐渐增大。蜕皮和吐丝时不吃食物 25天左右
蛹期 纺锤形、深褐色 一般不动，受到刺激会动 不吃食物 14~18天
蛾期 白色，身体分为头、胸、腹三部分，头上有触角，胸部长有三对足及两对翅膀 不会飞，能振动双翅，交配后产卵 不吃食物 3~5天
共计 约50天 探究新知
3.养蚕体会。
(1)我的经验:
①不要把蚕宝宝放到阳光下直晒，放到屋内的桌子上即可。
②最好给蚕室盖上盖子，否则桑叶会很快失去水分。
③每天都要检查几次蚕宝宝,看是否有新蚕孵出来，否则一直吃不到东西的小蚕可能会饿死。
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④桑叶在食用之前，一定要用清水洗去农药或者灰尘、油脂等，再用餐巾纸擦拭干净。桑叶可以用保鲜袋装好放到冰箱冷藏室，至少可以保存2周，以免每天都要去采摘。
⑤一般每天早晚各打扫一回蚕室，桑叶放充足些，在有盖子的盒子里，桑叶可以保持新鲜一整天。
⑥养蚕不要用纸盒，纸盒会吸收桑叶的水分，所以尽量使用塑料盒。
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(2)我的心得:
通过观察蚕的一生，我受益匪浅。它教会了我做事不要半途而废，如果不坚持天天给蚕宝宝喂桑叶，这条脆弱的小生命将会在我手里毁于一旦。除此以外，更重要的是它还告诉我要热爱生命，不要轻视生命。从蚕到茧、从茧到飞蛾，再到飞蛾爬出那一刻，让我懂得了生命的顽强。蚕蜕皮的过程非常艰难，是生命的强大意志使它们通过一次次的蜕变，最终破茧成蛾。但是它们不能飞翔，不能进食，产卵后不久便会死去，为短暂而绚丽的一生画上句号，留下一粒粒蚕卵续写生命的轮回。
探究新知
我的养蚕日记
探究新知
1.认识菜青虫。
菜青虫是菜粉蝶(别名菜白蝶)的幼虫，卵呈橙黄色。
幼虫共5龄，末龄幼虫体长28~35毫米。幼虫初孵化时为灰黄色，后变为青绿色，呈圆筒形，中段较肥大，背部有一条不明显的断续黄色纵线，气门线为黄色，每节的线上有两个黄斑。密布细小黑色毛瘤，各体节有4~5条横皱纹。
活动四 养菜青虫
探究新知
菜青虫嗜食十字花科植物，特别偏食厚叶片的甘蓝、花椰菜、白菜、萝卜等，是我国分布最普遍，危害最严重的害虫。
探究新知
2.饲养菜青虫。
准备材料:菜青虫、新鲜菜叶、毛笔盒子、玻璃瓶、锥子、小石子、土。
饲养方法:(1)到菜地里找几条菜青虫，用毛笔轻轻刷到盒子里，然后带回家。
(2)找一个洗干净的有盖玻璃瓶，在瓶底放些小石子，铺上土，再把菜青虫放进去。
(3)盖上瓶盖，用锥子在瓶盖上扎几个孔，让瓶子内外的空气流通。
(4)每天用新鲜的菜叶喂菜青虫。
探究新知
1.了解蚕的一生。
活动五 把蚕的一生画下来
交配
卵
蚁蚕
幼虫（蜕皮）
吐丝结茧化蛹
蚕蛾
蚕的一生
卵→蚁蚕→幼虫→结茧（蛹）→蛾（成虫）→雌雄交配。
探究新知
蚕的一生主要经历卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段。
在蚕的一生中，蚕从蚕卵里出生后，就开始生长发育，在蚕的幼虫时期，生长变化特别明显，会蜕皮，吐丝结茧，变成蛹再变成蚕蛾，几个小时后就会进行繁殖活动，繁殖后不久就会死亡。
探究新知
蚕的一生
探究新知
2.推断菜青虫的一生。
菜青虫与蚕相似，它的一生也要经历卵、幼虫、蛹和成虫四个阶段。
(1)菜青虫的卵竖立呈瓶状，高约1毫米，初产时为淡黄色，后变为橙黄色，孵化前为淡紫灰色。
探究新知
(2)菜青虫的幼虫初孵化时呈灰黄色，后变青绿色，圆筒形，中段肥大。末龄幼虫体长28~35毫米。
(3)菜青虫的蛹长18~21毫米，纺锤形，两端尖细，中部膨大且有棱角状突起。体色随化蛹时的附着物而变化，有绿色、淡褐色、灰黄色等。
(4)菜青虫的成虫体长12~20毫米，翅展45~55毫米。雄虫呈乳白色，雌虫颜色略深，呈淡黄白色。
探究新知
昆虫的发育过程
课堂练习
1.[判断]蚕的一生要经历蚕卵一幼虫一蛹三个阶段。 ( )
2.[判断]蚕宝宝在结茧以后就不需要空气了。( )
3.[判断]蚕宝宝的生长不仅受环境影响，也受到食物品质的影响。( )
4.[判断]蚕宝宝每次蜕皮后都会长大一些。( )
5.[选择]蚕蛾有( )胸足。
A.两对 B.三对 C.四对
×
×
√
√
B
课堂练习
6.[连线]为蚕宝宝建造一个舒适的家，我们应该怎样做？目的分别是什么呢？把它们用线连起来。
在盒盖上扎一些孔 防止蚕宝宝受伤
在天气干燥时喷一些水 有利于空气流通
把嫩桑叶切碎 提供合适的湿度
经常清除粪便和残叶 保持“房间”清洁
活动手册
活动手册
活动手册
课堂总结
本课通过照料蚕，观察蚕，研究蚕，像科学家一样收集信息、整理信息，获得相关认识。在饲养的同时，记观察日记。整理观察日记，可以从蚕的形态变化、各时期身体的颜色、取食、粪便变化等方面进行汇总整理，从而获取蚕的生长信息。
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