鲁科版物理八年级下册8.1《浮力》教学课件(16张PPT)+随堂练习(2份打包)

文档属性

名称 鲁科版物理八年级下册8.1《浮力》教学课件(16张PPT)+随堂练习(2份打包)
格式 zip
文件大小 5.8MB
资源类型 教案
版本资源 鲁教版(五四学制)
科目 物理
更新时间 2016-04-10 17:54:44

文档简介

《浮力》巩固练习
一、选择
1.一玩具气球充气后置于水池底部,松开手后,气球从池底开始上浮,最后浮出水面,在此运动过程中气球所受的浮力(  )
A.先不变后变小 B.先变大后变小
C.先变小后变大 D. 先不变后变大
2. 如图所示,当弹簧测力计吊着圆柱体,从底部接触水面开始缓慢到完全没入水中到底部A的过程中,以下能表示圆柱体所受浮力F浮与浸入水中深度h关系的图象是(  )
3.如图所示,用弹簧秤悬挂重10N的金属块侵入水中,弹簧秤示数为7N。此时金属块所受浮力的大小?和方向是(  )
A.7N,竖直向上 B.3N,竖直向下
C.10N,竖直向下 D.3N,竖直向上
4.潜水运动员从水面开始下潜到全部浸没的过程中,潜水运动员受到的(  )
A.重力变大 B.浮力不变
C.水的压力差不变 D.浮力变大
5.如图所示,一个塑料小球堵在一个水池的出口处,水无法排出,则该小球(  )
A.仍受水的浮力
B.不受水的浮力,也不受水对它的压力
C.不受水的浮力,但受水对它的压力
D.无法判断
6.下列关于浮力的说法,正确的是(  )
A.只有浸在液体里的物体才受到浮力,在空气中的物体不受浮力
B.乒乓球和玻璃球均浸在水中,则乒乓球受到浮力,玻璃球不受浮力
C.物体浸在液体中,由于受到浮力,物体的重力要变小
D.铁球浸没在水中缓慢下沉时,弹簧测力计示数不变,说明铁球所受浮力不变
7.(2012 杭州)小吴同学为探究力之间的关系做了如图所示的实验.将弹簧测力计下端吊着的铝块逐渐浸入台秤上盛有水的烧杯中,直至刚没入水中(不接触容器,无水溢出).在该过程中,下列有关弹簧测力计和台秤示数的说法正确的是(  )
A.弹簧测力计的示数减小,台秤示数不变
B.弹簧测力计的示数不变,台秤示数也不变
C.弹簧测力计的示数减小,台秤示数增大
D.弹簧测力计的示数不变,台秤示数增大
二、填空
8. 一个物体浸没在水中,它的前、后、左、右、上、下表面都受到液体内部压强的作用, 和 的压力差决定了物体浮力的大小。
9.小明同学将一个乒乓球按入水中,松开手后,乒乓球将会 运动,这说明浮力的方向是 。
10.如图所示,将石蜡块紧贴在烧杯底部,向烧杯中缓缓倒入水,石蜡块不上浮,这时石蜡块 浮力(填“受到”或“没有受到”)。轻拨石蜡块,让水浸入石蜡块底部,这时水对石蜡块有 ,从而产生浮力。
11.用一弹簧测力计挂着一实心圆柱体,圆柱体的底面刚好与水面接触(未浸入水),如图(甲),然后将其逐渐浸入水中,图(乙)所示是弹簧测力计示数随圆柱体逐渐浸入水中深度的变化情况,则圆柱体受到的最大浮力是 N;圆柱体刚浸没时下表面受到的液体压强是 pa。
12.在探究“影响浮力大小的因素”时,小琪做了一系列实验(实验装置及相关数据如图所示).请回答以下问题: (1)物体A在②中所受的浮力大小为 N; (2)对比实验①、②、③可得出结论:浮力大小与 有关; (3)在图③中,若物体A.完全浸没到盐水后,继续向下移动,则烧杯底部所受的液体压强会 。(填“变大”、“变小”或“不变”)
三、解答与实验探究
13.小玲将圆柱体悬挂在弹簧测力计的挂钩上,手提弹簧测力计使圆柱体逐渐的浸入水中.在实验中她记录了圆柱体浸入水中不同体积时,测力计的示数T和圆柱体受到的浮力F浮,并根据记录的数据描绘了如图所示的图象。 (1)拉力T与浮力F浮的关系式是 。 (2)当浮力是4.2N时,拉力T是 N。
14.小芳要探究金属圆柱体受到水的浮力与浸在水中的深度的关系,实验装置如图所示,将高为9cm的金属圆柱缓慢浸入水中(水足够深),在金属柱接触容器底之前,记下金属柱下表面所处的不同深度h和弹簧测力计相应的示数F,数据如下表:
次数
1
2
3
4
5
6
7
8
h/cm
0
2
4
6
8
10
12
14
F/N
6.75
6.25
5.75
5.25
4.75
4.5
4.5
4.5
(1)第3次实验时,金属圆柱受到的浮力大小为 ; (2)根据实验数据,分析金属圆柱浸在水中受到的浮力与浸入水中的深度的关系。
15.在探究“影响浮力大小的因素”这一问题时,周逸凡为同学们做了如图所示的一系列实验。请你从中选出一些图,并通过分析弹簧测力计的示数,说明你的探究结果。
(1)为了探究浮力大小是否与液体的密度有关,应选用的操作是: 。为了探究浮力大小是否与物体排开液体的体积有关,应选用的操作是: 。为了探究浮力大小是否与物体浸没入液体的深度有关,应选用的操作是: (以上均填图中的序号)。 (2)探究的结果是: 。
【答案与解析】
一、选择
1.【答案】B
【解析】露出水面之前,上升时深度变小,压强变小,体积变大,浸没在液体中的体积变大,浮力变大;露出水面之后,浸没的体积变小,受到的浮力变小。
2.【答案】A
【解析】当物体从开始浸入水中到完全浸入水中即浸没的过程中,物体浸在液体中的体积越大,物体受到的浮力越大,液体密度不变,而当物体浸没以后,再向水中下沉的时候,物体浸没以后,浸没的体积及不再发生变化,浮力不变。
3.【答案】D
【解析】此时铁块所受浮力为:;方向竖直向上。
4.【答案】D
【解析】潜水运动员从水面开始下潜到全部浸没的过程中,自身受到的重力不变,故A错误;从水面开始下潜到全部浸没的过程中,因排开水的体积增大,受浮力增大,故B错、D正确;因浮力的实质是物体在水中受到的压力差,浮力增大,压力差增大,故C错误。
5.【答案】C
【解析】浮力产生的原因为:,下表面不受液体的压力,所以不受浮力。
6.【答案】D
【解析】液体和气体对浸在其中的物体有竖直向上的托力,物理学中把这个托力叫做浮力,故选项A、B错误。重力是由于地球的吸引而使物体受到的力,与浮力无关,故C错误;铁球浸没在水中缓慢下沉时,由于此时铁球全部浸没,所以所受浮力不变,弹簧测力计示数不变,故D正确。
7.【答案】C
【解析】(1)对铝块受力分析可知:铝块受竖直向下的重力、竖直向上弹簧测力计的拉力和浮力图甲所示。
由平衡条件得:,,在铝块完全浸没前,铝块浸没的体积逐渐增大,浮力逐渐增大,弹簧秤的示数F逐渐减小。
(2)对台秤受力分析可知:受烧瓶及水受竖直向下的重力,铝块向下的压力,台秤对烧杯的支持力,图乙所示。
由平衡条件得:,物体间力的作用是相互的,所以台秤对烧杯的支持力等于烧杯对台秤的压力,也就是台秤的示数。 在铝块完全浸没前,浸没的体积逐渐增大,逐渐增大,台秤的示数逐渐变大。
二、填空
8.【答案】上表面;表面
9.【答案】向上;竖直向上
10.【答案】没有受到;压力差
【解析】石蜡块紧贴在烧杯底部,下表面与烧杯底密合,加水后,石蜡的上表面受到水的压力为F上表面,不为0;石蜡的下表面受到水的压力为F下表面,大小为0。而石蜡受到水的浮力,F浮=F下表面-F上表面,所以石蜡受到水的浮力为0,即:没有受到浮力。
11.【答案】0.6;1176
【解析】根据图象,h=12cm时,圆柱体刚好浸没,
此时圆柱体受到的浮力:。 圆柱体刚好浸没时下表面受到的压强:
12.【答案】(1)1.5;(2)液体的密度;(3)不变
【解析】(1)浮力的大小等于前后两次弹簧测力计示数之差,即: (2)②、③选用同一物体浸没在不同的液体中,排开液体的体积相同,弹簧测力计示数不同说明浮力的大小与液体密度有关。 (3)图③中,物体A完全浸没在盐水中,改变物体浸没的深度,但是烧杯中盐水的高度不再变化,根据液体压强计算公式,烧杯底部受到盐水的压强不变。
13.【答案】;7.8
【解析】(1)圆柱体逐渐浸入水中的过程中,, 由图可知当时,T,所以有:; (2)当浮力是4.2N时,。 14.【答案】(1)1N(2)未完全浸没时,金属圆柱浸入的深度越深,受到的浮力越大(或所受浮力与深度成正比);完全浸没后,金属所受浮力与深度无关(不变)。
【解析】(1)由称重法得:; (2)由图表得知:1~5次实验,未完全浸没时,金属圆柱浸入的深度越深,受到的浮力越大(或所受浮力与深度成正比);6~8次实验,完全浸没后,金属所受浮力与深度无关(不变)。
15.【答案】(1)①③⑤;①②③;①③④(2)物体在液体中所受的浮力大小与液体密度、物体排开液体的体积有关,而与物体浸没入液体中的深度无关。
【解析】(1)探究浮力的大小是否与液体密度的关系要保证物体排开液体体积一定,要探究浮力的大小与物体排开液体体积的关系要保证液体的密度一定,要探究浮力的大小是否与物体浸没在液体中深度的关系时要保证液体密度和物体排开液体体积均一定。(2)根据图象可以发现:物体在液体中所受的浮力大小与液体密度、物体排开液体的体积有关,而与物体浸入液体中的深度无关。
课件16张PPT。第八章 浮力第一节 浮力他们在看“死海不死”的故事课前导入是什么力量将他们托起来的?想一想课前导入(1)知道浮力的概念,浮力的测量方法;
(2)掌握物体浮沉条件,了解重力与浮力的关系;学习目标学习目标一、浮力的概念想想议议远洋客轮水中的乒乓球这些现象都是浮力的作用吗?新知探究浸在液体中的物体受到向上的力,这个力叫做浮力GGGGFFFF一、浮力的概念新知探究想一想:漂浮在水中的物体受到浮力,那浸没在水中的物体也受到浮力吗?一、浮力的概念新知探究观察与实验1:浮力的大小2.2物体A所受的重力为
N,
物体在水中受到的力为 N,
物体在水中所受的力减小了 N。2.00.2结论:浸没在液体中的物体也受到浮力的作用一、浮力的概念新知探究一、浮力的概念观察与实验2:浮力的方向被拉直的毛线重垂线 被拉直的毛线与重垂线的方向都是平行的,这说明浮力的方向总是竖直向上的。新知探究1、浮力的定义:2、浮力的方向: 浸在液体(或气体)中的物体受到液体(或气体)对它向上托的力,这个力叫做浮力。总是竖直向上的浸在部分浸入完全浸没一、浮力的概念新知探究3、浮力的施力物体:液体或气体(1)先测出物体的重力G 。
(2)当物体放在液体中静止时,读出弹簧测力计的示数G′。
(3)由力的平衡知识求出浮力:
F浮=G – G′ 。4、求浮力大小的方法:称重法一、浮力的概念新知探究 一个物体在空气中用弹簧测力计测其重为9.8N,浸在水中后用弹簧测力计测其示数为4.9N,物体在水中所受到的浮力是多大?加油站一、浮力的概念新知探究浮力产生原因:浸没在液体中的物体,其上下表面受到液体对它的压力不同。 观察分析右边的图,探究浮力产生的原因二、浮力产生的原因新知探究 如图所示:A、B是能够自由移动的物体,C、D是用蜡紧沾在容器是的物体。向容器内到入一些水,情况如图所示。则下列说法错误的是( )
A、物体A一定受到浮力的作用
B、物体B一定受到浮力的作用
C、物体C一定受到浮力的作用
D、物体D一定受到浮力的作用;CDBA加油站二、浮力产生的原因新知探究三、物体的浮沉条件观察与实验:乒乓球在水中的3种状态当F浮>G时,合力向上,物体上浮。当F浮G时,合力向上,物体上浮。当F浮