课件10张PPT。陈从周 说 “屏”八年级语文上册屏风（ ）
屏除（ ） 伧俗（ ）
寒伧（ ） wéi（ ）幕
wéi（ ）护纳凉（ ）
木讷（ ）多音字形近字píng bǐng cāng 帷维nà nè chen 字词释义伧俗：
纳凉：
缓冲：
雅俗之分：
因地制宜：粗俗、鄙浅。享受凉爽。纳：享受。使冲突缓和。高雅和粗俗的区别。根据不同地区的具体情况规定适宜办法。说 “屏”第一部分（1） 引出说明对象，点出屏风的特点。第二部分（2-4）（2）介绍屏风的作用。（3）屏风的种类。（4）屏风在设置上应注意的问题。第三部分（5） 总结全文，再次强调屏风的作用。赞赏之情 期盼之情1.作者介绍了关于“屏”的哪些知识？请用自己的话说明。2.细文章第一段，作者对“屏”的感情 是怎样的？故宫太和殿皇帝宝座后的屏风课件12张PPT。陈从周 说 “屏”八年级语文上册 银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。
天阶夜色凉如水，卧看牵牛织女星。这是一个失意宫女深宫生活的图景。
在一个秋天的晚上，白色的蜡烛发出微
弱的光，给屏风上的图画添上几分暗淡与幽
冷的色调。这时，一个孤单的宫女正在用夏
日用的小凉扇扑打着飞来飞去的萤火虫。秋 夕杜牧 引用《秋夕》诗句，“银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤” 放在开篇，营造一种俊逸清雅的艺术氛围，易引起读者的阅读兴趣。
《牡丹亭》中“锦屏人忒看得这韶光贱” 放在屏风的定义后起补充说明的作用，赋予读者无限想象的空间，使语言显得生动有趣。
结尾两处引用古诗佳句，“闲倚画屏”，“抱膝看屏山” 使平实的说明中流动着诗歌的韵律，使语言充满诗情画意。更好的表达作者希望人们重视屏风文化艺术性的愿望。 本文多处引用古诗词，为文章增加了浓浓的诗意和韵味，诗情画意的语言点出了屏风深厚的文化内涵，和所介绍的古色古香的屏风相称。流露出对屏风的无限喜爱和向往之情。中国传统器物文化 纸扇 中国有制扇王国之称，早期的扇子称为平扇，不能折叠，主要由飞禽羽毛，各种树叶制成。 折扇的出现和造纸术的发明，纸扇出现了，由于它制作工艺简单，携带方便，成本低廉，南宋时期，纸扇的生产已经具有相当规模了。 手持一把经过细心修饰的纸扇，更是一种身份和学问的象征。 于是又演绎出许多关于纸扇和文人的故事。 如：《苏东坡画扇结案》
《康熙题扇》
《王羲之题扇赠鹅》等等 还演绎出一些以扇为题或者以纸扇为媒的扇戏：《桃花扇》， 《沉香扇 》 ， 《红楼梦 》 中 晴雯撕扇等等
